河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院導(dǎo)師介紹：馬玉梅 正文

　馬玉梅
　　性別：女
　　出生年月：1963-10 工作單位：河南工業(yè)大學(xué)
　　所在院系：外語學(xué)院 職 稱：教授
　　行政職務(wù)：常務(wù)副院長 招生專業(yè)：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)
　　研究領(lǐng)域：語言學(xué)、跨文化交際學(xué) 是否兼職：否

　　個人簡介
　　碩士、英語教授、碩士生導(dǎo)師。
　　1984年畢業(yè)于河南師范大學(xué)，獲學(xué)士學(xué)位，1999年獲鄭州大學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位，現(xiàn)河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院。2007年暑期，赴英國曼徹斯特大學(xué)學(xué)習(xí)，2009年1月至7月，澳大利亞麥考瑞大學(xué)訪問學(xué)者。
　　研究興趣：語言學(xué)、跨文化交際學(xué)、外語教學(xué)
　　主要講授課程有：英語專業(yè)基礎(chǔ)英語、視聽說、語言與文化，為研究生開設(shè)的課程有：英語寫作、英語閱讀，跨文化交際學(xué)等。馬玉梅教授熟悉多種教學(xué)理論，注重理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，是一位受到學(xué)生愛戴與尊敬的優(yōu)秀教師。

　　科研成果
　　一、項目（含獲獎，結(jié)項，在研）
　　1．2009年，主持河南省教育廳重點研究項目《大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)模式之研究》，獲河南省省級教學(xué)成果二等獎
　　2．2008年，參與河南省科技廳項目《鄭州市電子政務(wù)信息資源建設(shè)研究》，已完成
　　3．2007年，主持國家教育部教學(xué)改革項目《高校大學(xué)英語學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)之研究》，已完成
　　4．2008年，主持河南省教育廳人文社科項目《英文寫作與高校學(xué)生抽象思維特點之研究》，已完成
　　5．2006年，主持河南省教育廳人文社科項目《英語專業(yè)學(xué)生性格因素與外語學(xué)習(xí)相關(guān)性研究》，獲河南省教育廳人文社科三等獎
　　6．2007年，作為第二名，參與《口譯能力指標(biāo)體系及培養(yǎng)策略研究》獲河南省社科聯(lián)調(diào)研課題一等獎
　　7．2004年主持《社會文化因素對外語學(xué)習(xí)影響的探索》，獲河南省社科聯(lián)調(diào)研課題特等獎
　　8．2004年主持《外語學(xué)習(xí)中的社會文化因素》獲鄭州市社會科學(xué)重點調(diào)研課題三等獎
　　二、論文及著作
　　1．主編《語言中的文化》，2009 河南人民出版社
　　2．參編《英語專業(yè)畢業(yè)（學(xué)術(shù)）論文寫作教程》，獲國家十一五規(guī)劃教材，2006年 河南人民出版社
　　3．參編《國際商務(wù)英語談判與溝通》，2007年 高等教育出版社 
　　1．描述心理學(xué)與語言研究方法，外語學(xué)刊
　　2．大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)模式之研究，福建論談
　　3．論空間語言在跨文化交際中的作用，殷都學(xué)刊
　　4．象征與外相——海明威的象征主義解讀，名作欣賞
　　5．副語言在外語教學(xué)課堂中的文化價值體現(xiàn)，教育與職業(yè)
　　6．試論海明威的敘事視角，名作欣賞
　　7．副語言與英語教學(xué)，河南工業(yè)大學(xué)學(xué)
　　8．跨文化非語言交際能力在外語教學(xué)中的缺失，河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報 以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站，如有更新或錯誤，請聯(lián)系我們進(jìn)行更新或刪除，聯(lián)系方式

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