2021河南工業(yè)大學(xué)微生物學(xué)（二）專業(yè)研究生考試大綱 正文

緒論
微生物學(xué)的發(fā)展簡史；微生物的五大共性；微生物學(xué)研究的對(duì)象和任務(wù)。
第一章　原核微生物
原核微生物的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)、繁殖方式及菌落特征；細(xì)菌和放線菌的相關(guān)內(nèi)容為考核重點(diǎn)。
第二章　真核微生物
真核微生物類型及其與原核微生物的主要區(qū)別；酵母菌和霉菌的形態(tài)特征、繁殖方式及培養(yǎng)特征。
第三章　病毒
病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其化學(xué)組成特征；病毒增殖的概念、主要步驟；研究病毒學(xué)的基本方法；幾種亞病毒因子的特征；病毒與實(shí)踐的關(guān)系。
第四章　微生物的營養(yǎng)
微生物需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)及其功能；微生物的四大營養(yǎng)類型及劃分依據(jù)；物質(zhì)進(jìn)出微生物細(xì)胞的四種方式及各自特點(diǎn)；培養(yǎng)基的配制原則及步驟；培養(yǎng)基的種類及應(yīng)用。
第五章　微生物的代謝
化能異養(yǎng)微生物的生物氧化與產(chǎn)能；光能微生物的能量代謝；化能自養(yǎng)微生物的生物氧化與產(chǎn)能；自養(yǎng)微生物固定CO2的途徑；固氮作用的概念、過程及意義；肽聚糖合成的主要步驟。
第六章　微生物的生長及其控制
微生物純培養(yǎng)的分離方法；微生物的培養(yǎng)方法；微生物的同步培養(yǎng)；微生物生長的測定方法；微生物個(gè)群體生長規(guī)律；連續(xù)培養(yǎng)方法；幾種主要的環(huán)境因素對(duì)微生物生長的影響；控制微生物生長的物理方法、化學(xué)方法。
第七章　微生物的遺傳與變異
遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)；細(xì)菌基因轉(zhuǎn)移和重組的方式：轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)導(dǎo)、接合的概念與方法；真菌基因重組的方式：有性生殖與準(zhǔn)性生殖；微生物突變及其常見突變類型；微生物遺傳變異的應(yīng)用，如誘變育種、原生質(zhì)體融合育種及基因工程；菌種退化的原因及菌種保藏的方法。
第八章　微生物生態(tài)
微生物在土壤、水體、空氣、工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品中的分布；極端環(huán)境中的微生物類型及特點(diǎn)；微生物與生物環(huán)境的四種關(guān)系：互生、共生、拮抗及寄生；微生物在碳素、氮素、硫素循環(huán)中的作用；微生物與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。
第九章　傳染與免疫
傳染與免疫的概念；病原微生物致病作用的發(fā)生；免疫器官和免疫細(xì)胞的組成、發(fā)揮作用的機(jī)理及特點(diǎn)；非特異性免疫及特異性免疫的特點(diǎn)，過程；常用的免疫學(xué)方法。
第十章  微生物分類學(xué)
基本的微生物分類學(xué)概念，包括“種”的命名方法、分類單元、分類系統(tǒng)和分類依據(jù)等；重要的微生物分類系統(tǒng)和基本分類特征，如：伯杰氏分類系統(tǒng)、三域分類系統(tǒng)；應(yīng)用微生物的資源發(fā)掘及鑒定方法等。
參考書：周德慶，微生物學(xué)教程（第二版），高等教育出版社，2005

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