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教育學(xué)原理是研究教育現(xiàn)象及教育規(guī)律的核心學(xué)科，是指導(dǎo)教育活動(dòng)和教育改革實(shí)踐的理論源泉，教育學(xué)原理研究的每一個(gè)突破對(duì)我國教育事業(yè)的改革與發(fā)展都具有重要的影響作用。
教育學(xué)原理專業(yè)培養(yǎng)符合面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來要求的、德智體美全面發(fā)展，具有較為扎實(shí)的教育學(xué)學(xué)術(shù)功底，較為開闊的社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)視野和掌握現(xiàn)代教育手段的教育學(xué)研究、教學(xué)和教育管理人才。本專業(yè)注重奠定碩士生的教育學(xué)理論基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)碩士生的分析與解決問題能力，強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)代教育科學(xué)學(xué)術(shù)理論的方法論和研究方法的掌握與靈活運(yùn)用。要求畢業(yè)生熟練掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料，具有獨(dú)立從事教育學(xué)原理及相關(guān)專業(yè)教學(xué)和科學(xué)研究的能力。根據(jù)教育實(shí)踐的需要，形成了教育基本理論、教育哲學(xué)、德育原理、教育美學(xué)、教育改革與發(fā)展、教育評(píng)價(jià)等主要研究方向。

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