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沈陽工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)考研

  學(xué)科概況
  應(yīng)用數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)下設(shè)的二級學(xué)科之一。應(yīng)用數(shù)學(xué)是應(yīng)用目的明確的數(shù)學(xué)理論和方法的總稱,研究如何應(yīng)用數(shù)學(xué)知識到其它范疇(尤其是科學(xué))的數(shù)學(xué)分枝,可以說是純數(shù)學(xué)的相反。包括微分方程、向量分析、矩陣、傅里葉變換、復(fù)變分析、數(shù)值方法、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)、控制理論、組合數(shù)學(xué)、信息論等許多數(shù)學(xué)分支,也包括從各種應(yīng)用領(lǐng)域中提出的數(shù)學(xué)問題的研究。計算數(shù)學(xué)有時也可視為應(yīng)用數(shù)學(xué)的一部分。
  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
  本學(xué)科培養(yǎng)的碩士應(yīng)是應(yīng)用數(shù)學(xué)方面的高層次的專門人才,具有比較扎實寬廣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),了解本學(xué)科目前的進展與動向,并在某一應(yīng)用方向受到一定的科研訓(xùn)練,有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,能熟練運用計算機及數(shù)學(xué)軟件,初步具有獨立進行理論研究的能力,或運用專業(yè)知識與有關(guān)專業(yè)人員合作解決某些實際應(yīng)用問題的能力,在某個應(yīng)用方向上做出有理論或?qū)嵺`意義的成果。較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。畢業(yè)后能從事與應(yīng)用數(shù)學(xué)相關(guān)的教學(xué)、科研或其它實際工作。
  就業(yè)方向
  就業(yè)前景:
  應(yīng)用數(shù)學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)性決定了此專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍,應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)有很強的實用性,它利用強大的數(shù)學(xué)能力分析瞬間萬變的金融市場,進行金融模型建模分析等,這是一般經(jīng)濟金融出身所無法實現(xiàn)的。另外,應(yīng)用數(shù)學(xué)還是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺,是與計算機科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一,使得此專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)相對比較廣泛,廣泛應(yīng)用于金融、保險、銀行、地產(chǎn)、制藥等行業(yè)。
  就業(yè)去向:
  1、政府、銀行、保險公司從事精算有關(guān)的工作。
  2、IT、地產(chǎn)、制藥等行業(yè)從事與數(shù)學(xué)相關(guān)工作。
  3、高等院校或科研院所從事教學(xué)或研究工作。
  4、各教育培訓(xùn)機構(gòu)從事數(shù)學(xué)相關(guān)教學(xué)或研發(fā)工作。
  就業(yè)城市:
  北京、上海、廣州、深圳、山東
  職業(yè)規(guī)劃:
  精算師,金融數(shù)學(xué)家
  相關(guān)職位
  數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)模型師,數(shù)學(xué)學(xué)科教輔圖書編輯及編輯助理,數(shù)學(xué)研發(fā)工程師,數(shù)學(xué)編輯,數(shù)學(xué)證券投資模型程序設(shè)計,基礎(chǔ)軟件工程師,算法工程師,通信系統(tǒng)數(shù)學(xué)建模及理論分析研究員,數(shù)學(xué)學(xué)科編輯,奧數(shù)教師 學(xué)科概況
  中國近現(xiàn)代史基本問題研究是馬克思主義理論一級學(xué)科所下設(shè)的二級學(xué)科,中國近現(xiàn)代史基本問題研究專業(yè)主要圍繞歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、中國共產(chǎn)黨和社會主義道路,即中國的發(fā)展舉什么旗、走什么路、由誰來領(lǐng)導(dǎo)等中國近現(xiàn)代史的基本問題,是專門系統(tǒng)研究中國近現(xiàn)代的歷史進程及其基本規(guī)律和主要經(jīng)驗的學(xué)科。
  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
  培養(yǎng)具有堅定的馬克思主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的共同理想;比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義基本原理和馬克思主義中國化的最新成果;較好掌握中國近現(xiàn)代史基本問題研究的理論與方法;比較熟悉中國近現(xiàn)代史的基本線索;勝任本專業(yè)的科學(xué)研究、高等教育和黨政實際工作部門的專門人才。
  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
 ?。?)具有較好的馬克思主義理論素養(yǎng),較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較寬的知識面,具有正確的理論方向和良好的學(xué)風(fēng)。
 ?。?)至少比較熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料和一定的寫作能力;了解本學(xué)科的最新動態(tài);
 ?。?)具有較強的學(xué)習(xí)能力和一定的科學(xué)研究能力,了解本學(xué)科的最新動態(tài);
 ?。?)能勝任與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研、理論宣傳、和黨政工作等方面的工作。
  就業(yè)方向
  該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍比較廣闊,但是對口的工作并不容易找。此專業(yè)畢業(yè)生主要從事高校和科研機構(gòu)思想政治教育理論的教學(xué)和研究工作、高校輔導(dǎo)員工作和黨政機關(guān)及企事業(yè)單位行政管理工作等。學(xué)科概況基礎(chǔ)數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)下設(shè)的二級學(xué)科之一?;A(chǔ)數(shù)學(xué)又稱為純粹數(shù)學(xué),是數(shù)學(xué)科學(xué)的核心與基礎(chǔ)部分。基礎(chǔ)數(shù)學(xué)包括數(shù)理邏輯、數(shù)論、代數(shù)、幾何、拓撲、函數(shù)論、泛函分析和微分方程等分支學(xué)科。當(dāng)代數(shù)學(xué)的迅速發(fā)展使得這些分支學(xué)科間交叉與滲透的趨勢日益明顯,出現(xiàn)了許多新的研究領(lǐng)域和生長點?;A(chǔ)數(shù)學(xué)不僅是其它應(yīng)用性數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ),而且也是自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)及社會科學(xué)等所必不可少的語言、工具與方法。高科技的發(fā)展及電子計算機的廣泛應(yīng)用為基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的研究提供了更廣闊的應(yīng)用前景。
  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本學(xué)科培養(yǎng)的碩士應(yīng)是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)方面的高層次的專門人才,具有比較扎實寬廣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),了解本學(xué)科目前的進展與動向,并在某一子學(xué)科受到一定的科研訓(xùn)練,有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,初步具有獨立進行理論研究的能力或運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,在某個專業(yè)方向上做出有理論或?qū)嵺`意義的成果。較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。畢業(yè)后能從事與數(shù)學(xué)相關(guān)的科研、教學(xué)或其它實際工作。
  就業(yè)方向就業(yè)前景:
  基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)是其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)。此專業(yè)與其他很多學(xué)科具有緊密的聯(lián)系,這也就為本專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)上進行轉(zhuǎn)行奠定了理論基礎(chǔ),比如此專業(yè)的畢業(yè)生可以從事科研數(shù)據(jù)分析,統(tǒng)計,軟件開發(fā),三維動畫制作等工作。但是此專業(yè)是偏重理論的專業(yè),所以相對應(yīng)用數(shù)學(xué)來講就業(yè)面相對較窄。
  就業(yè)去向:
  1、科技教育和經(jīng)濟部門從事研究教學(xué)工作或在制造業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用開發(fā)研究和管理工作。
  2、IT業(yè)職員、商務(wù)人員。
  3、教師。
  相關(guān)證書:
  教師資格證
  相關(guān)職位
  數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)模型師,數(shù)學(xué)學(xué)科教輔圖書編輯及編輯助理,數(shù)學(xué)研發(fā)工程師,數(shù)學(xué)編輯,數(shù)學(xué)證券投資模型程序設(shè)計,基礎(chǔ)軟件工程師,通信系統(tǒng)數(shù)學(xué)建模及理論分析研究員,數(shù)學(xué)學(xué)科編輯,奧數(shù)教師   學(xué)科概況
  中國近現(xiàn)代史基本問題研究是馬克思主義理論一級學(xué)科所下設(shè)的二級學(xué)科,中國近現(xiàn)代史基本問題研究專業(yè)主要圍繞歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、中國共產(chǎn)黨和社會主義道路,即中國的發(fā)展舉什么旗、走什么路、由誰來領(lǐng)導(dǎo)等中國近現(xiàn)代史的基本問題,是專門系統(tǒng)研究中國近現(xiàn)代的歷史進程及其基本規(guī)律和主要經(jīng)驗的學(xué)科。
  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
  培養(yǎng)具有堅定的馬克思主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的共同理想;比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義基本原理和馬克思主義中國化的最新成果;較好掌握中國近現(xiàn)代史基本問題研究的理論與方法;比較熟悉中國近現(xiàn)代史的基本線索;勝任本專業(yè)的科學(xué)研究、高等教育和黨政實際工作部門的專門人才。
  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
 ?。?)具有較好的馬克思主義理論素養(yǎng),較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較寬的知識面,具有正確的理論方向和良好的學(xué)風(fēng)。
 ?。?)至少比較熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料和一定的寫作能力;了解本學(xué)科的最新動態(tài);
 ?。?)具有較強的學(xué)習(xí)能力和一定的科學(xué)研究能力,了解本學(xué)科的最新動態(tài);
 ?。?)能勝任與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研、理論宣傳、和黨政工作等方面的工作。
  就業(yè)方向
  該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍比較廣闊,但是對口的工作并不容易找。此專業(yè)畢業(yè)生主要從事高校和科研機構(gòu)思想政治教育理論的教學(xué)和研究工作、高校輔導(dǎo)員工作和黨政機關(guān)及企事業(yè)單位行政管理工作等。學(xué)科概況基礎(chǔ)數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)下設(shè)的二級學(xué)科之一?;A(chǔ)數(shù)學(xué)又稱為純粹數(shù)學(xué),是數(shù)學(xué)科學(xué)的核心與基礎(chǔ)部分?;A(chǔ)數(shù)學(xué)包括數(shù)理邏輯、數(shù)論、代數(shù)、幾何、拓撲、函數(shù)論、泛函分析和微分方程等分支學(xué)科。當(dāng)代數(shù)學(xué)的迅速發(fā)展使得這些分支學(xué)科間交叉與滲透的趨勢日益明顯,出現(xiàn)了許多新的研究領(lǐng)域和生長點?;A(chǔ)數(shù)學(xué)不僅是其它應(yīng)用性數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ),而且也是自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)及社會科學(xué)等所必不可少的語言、工具與方法。高科技的發(fā)展及電子計算機的廣泛應(yīng)用為基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的研究提供了更廣闊的應(yīng)用前景。
  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本學(xué)科培養(yǎng)的碩士應(yīng)是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)方面的高層次的專門人才,具有比較扎實寬廣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),了解本學(xué)科目前的進展與動向,并在某一子學(xué)科受到一定的科研訓(xùn)練,有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,初步具有獨立進行理論研究的能力或運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,在某個專業(yè)方向上做出有理論或?qū)嵺`意義的成果。較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。畢業(yè)后能從事與數(shù)學(xué)相關(guān)的科研、教學(xué)或其它實際工作。
  就業(yè)方向就業(yè)前景:
  基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)是其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)。此專業(yè)與其他很多學(xué)科具有緊密的聯(lián)系,這也就為本專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)上進行轉(zhuǎn)行奠定了理論基礎(chǔ),比如此專業(yè)的畢業(yè)生可以從事科研數(shù)據(jù)分析,統(tǒng)計,軟件開發(fā),三維動畫制作等工作。但是此專業(yè)是偏重理論的專業(yè),所以相對應(yīng)用數(shù)學(xué)來講就業(yè)面相對較窄。
  就業(yè)去向:
  1、科技教育和經(jīng)濟部門從事研究教學(xué)工作或在制造業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用開發(fā)研究和管理工作。
  2、IT業(yè)職員、商務(wù)人員。
  3、教師。
  相關(guān)證書:
  教師資格證
  相關(guān)職位
  數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)模型師,數(shù)學(xué)學(xué)科教輔圖書編輯及編輯助理,數(shù)學(xué)研發(fā)工程師,數(shù)學(xué)編輯,數(shù)學(xué)證券投資模型程序設(shè)計,基礎(chǔ)軟件工程師,通信系統(tǒng)數(shù)學(xué)建模及理論分析研究員,數(shù)學(xué)學(xué)科編輯,奧數(shù)教師 碩士研究生入學(xué)考試大綱
考試科目名稱:數(shù)學(xué)分析
 
一、 考試大綱援引教材
《數(shù)學(xué)分析》第3版,華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,高等教育出版社
二、 考試要求:  
本數(shù)學(xué)分析考試大綱適用于報考沈陽工業(yè)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。 要求考生熟悉數(shù)學(xué)分析的基本概念、掌握基本理論和基本方法,會用數(shù)學(xué)分析的基本技巧,要求考生具有抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、一定的計算能力、運用所學(xué)知識綜合分析和解決問題的能力。
三、考試內(nèi)容:
第二章  數(shù)列極限
1數(shù)列極限概念,會用ε—N,ε—δ語言證明極限存在。
2收斂數(shù)列的性質(zhì)
3 數(shù)列極限存在的條件
第三章函數(shù)極限
1 函數(shù)極限概念
2 函數(shù)極限的性質(zhì)
3 函數(shù)極限存在的條件
4 兩個重要極限
5 無窮小量與無窮大量,無窮小量的階,等價無窮小。
第四章函數(shù)的連續(xù)性
1 連續(xù)性概念,斷間斷點及類型。
2 連續(xù)函數(shù)的性質(zhì),一致連續(xù)的概念。
3 初等函數(shù)的連續(xù)性,閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)
第五章導(dǎo)數(shù)和微分
1 導(dǎo)數(shù)的概念,左、右導(dǎo)數(shù)。
2 求導(dǎo)法則
3 參變量函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
4 高階導(dǎo)數(shù)
5 微分,導(dǎo)數(shù)與微分之間的關(guān)系。
第六章 微分中值定理及其應(yīng)用
1 羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理
2 L’Hospital法則求極限。
3 函數(shù)的單調(diào)性、泰勒公式
4 函數(shù)的極值與最大(?。┲?br /> 5 函數(shù)的凸性與拐點
第七章實數(shù)的完備性
1 實數(shù)完備性的基本定理:單調(diào)有界數(shù)列必有極限,確界原理,區(qū)間套定理,有界數(shù)列必有收斂的子列,有限覆蓋定理,cauchy收斂準則。
2 閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)性質(zhì)的證明。
第八章不定積分
1 不定積分概念與基本積分公式
2 換元積分法與分部積分法
3 有理函數(shù)和可化為有理函數(shù)的不定積
第九章定積分
1 定積分的概念與性質(zhì)
2 變限函數(shù)及性質(zhì),牛頓—萊布尼茨公式
3 定積分存在的充要條件,函數(shù)的可積性。
4 微積分學(xué)的基本定理及定積分的計算。
第十章定積分的應(yīng)用
1平面圖形的面積。
2由平行截面面積求體積。
3曲線的弧長與曲率。
4旋轉(zhuǎn)曲面的面積。
第十一章反常積分
1反常積分的概念。
2無窮積分的性質(zhì)與收斂判別。
3瑕積分的性質(zhì)與收斂判別。
第十二章數(shù)項級數(shù)
1級數(shù)的收斂性及性質(zhì)、cauchy收斂準則。
2正項級數(shù),收斂的充要條件,比較判斷法,比值判別法,根式判別法,積分判別法。
3一般項級數(shù)的收斂性,交錯級數(shù)收斂的判別法,狄利克萊與阿貝爾判別法。
4絕對收斂級數(shù)與條件收斂級數(shù)
第十三章函數(shù)列與函數(shù)項級數(shù)
1一致收斂性
2一致收斂函數(shù)列與函數(shù)項級數(shù)的性質(zhì),逐項微分、逐項積分、和函數(shù)的連續(xù)性。
第十四章冪級數(shù)
1冪級數(shù),收斂半徑,收斂區(qū)域。
2冪級數(shù)展開,和函數(shù)。
第十五章傅里葉級數(shù)
1傅氏級數(shù),正弦級數(shù)或余弦級數(shù)。
2以2L為周期的函數(shù)的展開
3收斂定理的證明
第十六章多元函數(shù)的極限與連續(xù)
1點集與多元函數(shù),距離,鄰域,聚點、內(nèi)點、開集、閉集、區(qū)域的概念。
2二元函數(shù)的極限。
3二元函數(shù)的連續(xù)性。
4有界閉區(qū)域連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。
第十七章多元函數(shù)微分學(xué)  
1偏導(dǎo)數(shù)概念,全微分,多元函數(shù)連續(xù)、偏導(dǎo)數(shù)存在與可微的關(guān)系
2復(fù)合函數(shù)微分法
3空間曲線的切線與法平面??臻g曲面的切平面與法線。
4方向?qū)?shù)與梯度
5泰勒公式與極值問題
第十八章隱函數(shù)定理及其應(yīng)用  
1隱函數(shù)(一個方程,多個方程)的存在定理
2隱函數(shù)(一個方程,多個方程)的導(dǎo)函數(shù)。
3條件極值
第十九章含參量積分
1含參量正常積分。
2含參量反常積分的一致收斂性的概念與判別法。
3一致收斂積分的性質(zhì)(連續(xù)性、積分號下求導(dǎo),積分號下積分)。
4歐拉積分
第二十章曲線積分
1第一型曲線積分概念、性質(zhì)與計算。
2第二型曲線積分概念、性質(zhì)與計算。
3兩類曲線積分的關(guān)系
第二十一章重積分
1二重積分概念與性質(zhì)
2直角坐標(biāo)系下二重積分計算
3格林公式 曲線積分與路線無關(guān)
4二重積分的變量變換
5三重積分概念、性質(zhì)與計算
6重積分的應(yīng)用
第二十二章曲面積分
1第一型曲面積分與計算
2第二型曲面積分與計算
3高斯公式和斯托克斯公式

  學(xué)科概況
  中國近現(xiàn)代史基本問題研究是馬克思主義理論一級學(xué)科所下設(shè)的二級學(xué)科,中國近現(xiàn)代史基本問題研究專業(yè)主要圍繞歷史和人民怎 樣選擇了馬克思主義、中國共產(chǎn)黨和社會主義道路,即中國的發(fā)展舉什么旗、走什么路、由誰來領(lǐng)導(dǎo)等中國近現(xiàn)代史的基本問題,是專門系統(tǒng)研究中國近現(xiàn)代的歷史 進程及其基本規(guī)律和主要經(jīng)驗的學(xué)科。
  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
  培養(yǎng)具有堅定的馬克思主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的共同理想;比較系統(tǒng)地掌 握馬克思主義基本原理和馬克思主義中國化的最新成果;較好掌握中國近現(xiàn)代史基本問題研究的理論與方法;比較熟悉中國近現(xiàn)代史的基本線索;勝任本專業(yè)的科學(xué) 研究、高等教育和黨政實際工作部門的專門人才。
  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
 ?。?)具有較好的馬克思主義理論素養(yǎng),較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較寬的知識面,具有正確的理論方向和良好的學(xué)風(fēng)。
 ?。?)至少比較熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料和一定的寫作能力;了解本學(xué)科的最新動態(tài);
 ?。?)具有較強的學(xué)習(xí)能力和一定的科學(xué)研究能力,了解本學(xué)科的最新動態(tài);
  (4)能勝任與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研、理論宣傳、和黨政工作等方面的工作。
  就業(yè)方向
   該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍比較廣闊,但是對口的工作并不容易找。此專業(yè)畢業(yè)生主要從事高校和科研機構(gòu)思想政治教育理論的教學(xué)和研究工作、高校輔導(dǎo)員工作和黨 政機關(guān)及企事業(yè)單位行政管理工作等。學(xué)科概況基礎(chǔ)數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)下設(shè)的二級學(xué)科之一?;A(chǔ)數(shù)學(xué)又稱為純粹數(shù)學(xué),是數(shù)學(xué)科學(xué)的核心與基礎(chǔ)部分?;A(chǔ)數(shù)學(xué)包括數(shù)理 邏輯、數(shù)論、代數(shù)、幾何、拓撲、函數(shù)論、泛函分析和微分方程等分支學(xué)科。當(dāng)代數(shù)學(xué)的迅速發(fā)展使得這些分支學(xué)科間交叉與滲透的趨勢日益明顯,出現(xiàn)了許多新的 研究領(lǐng)域和生長點?;A(chǔ)數(shù)學(xué)不僅是其它應(yīng)用性數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ),而且也是自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)及社會科學(xué)等所必不可少的語言、工具與方法。高科技的發(fā)展及電子 計算機的廣泛應(yīng)用為基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的研究提供了更廣闊的應(yīng)用前景。
  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本學(xué)科培養(yǎng)的碩士應(yīng)是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)方面的高層次的專門人才,具有比較扎實 寬廣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),了解本學(xué)科目前的進展與動向,并在某一子學(xué)科受到一定的科研訓(xùn)練,有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,初步具有獨立進行理論研究的能力或運用數(shù)學(xué)知識解 決實際問題的能力,在某個專業(yè)方向上做出有理論或?qū)嵺`意義的成果。較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。畢業(yè)后能從事與數(shù)學(xué)相關(guān)的科研、教 學(xué)或其它實際工作。
  就業(yè)方向就業(yè)前景:
  基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)是其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)。此專業(yè)與其他很多學(xué)科具有緊密的聯(lián)系,這也就為本 專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)上進行轉(zhuǎn)行奠定了理論基礎(chǔ),比如此專業(yè)的畢業(yè)生可以從事科研數(shù)據(jù)分析,統(tǒng)計,軟件開發(fā),三維動畫制作等工作。但是此專業(yè)是偏重理論的專 業(yè),所以相對應(yīng)用數(shù)學(xué)來講就業(yè)面相對較窄。
  就業(yè)去向:
  1、科技教育和經(jīng)濟部門從事研究教學(xué)工作或在制造業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用開發(fā)研究和管理工作。
  2、IT業(yè)職員、商務(wù)人員。
  3、教師。
  相關(guān)證書:
  教師資格證
  相關(guān)職位
  數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)模型師,數(shù)學(xué)學(xué)科教輔圖書編輯及編輯助理,數(shù)學(xué)研發(fā)工程師,數(shù)學(xué)編輯,數(shù)學(xué)證券投資模型程序設(shè)計,基礎(chǔ)軟件工程師,通信系統(tǒng)數(shù)學(xué)建模及理論分析研究員,數(shù)學(xué)學(xué)科編輯,奧數(shù)教師 學(xué)科概況
  應(yīng)用數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)下設(shè)的二級學(xué)科之一。應(yīng)用數(shù)學(xué)是應(yīng)用目的明確的數(shù)學(xué)理論和方法的總稱,研究如何應(yīng)用數(shù)學(xué)知識到其它范疇(尤其是科學(xué))的數(shù)學(xué)分枝,可以說是純數(shù)學(xué)的相反。包括微分方程、向量分析、矩陣、傅里葉變換、復(fù)變分析、數(shù)值方法、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)、控制理論、組合數(shù)學(xué)、信息論等許多數(shù)學(xué)分支,也包括從各種應(yīng)用領(lǐng)域中提出的數(shù)學(xué)問題的研究。計算數(shù)學(xué)有時也可視為應(yīng)用數(shù)學(xué)的一部分。
  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
  本學(xué)科培養(yǎng)的碩士應(yīng)是應(yīng)用數(shù)學(xué)方面的高層次的專門人才,具有比較扎實寬廣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),了解本學(xué)科目前的進展與動向,并在某一應(yīng)用方向受到一定的科研訓(xùn)練,有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,能熟練運用計算機及數(shù)學(xué)軟件,初步具有獨立進行理論研究的能力,或運用專業(yè)知識與有關(guān)專業(yè)人員合作解決某些實際應(yīng)用問題的能力,在某個應(yīng)用方向上做出有理論或?qū)嵺`意義的成果。較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。畢業(yè)后能從事與應(yīng)用數(shù)學(xué)相關(guān)的教學(xué)、科研或其它實際工作。
  就業(yè)方向
  就業(yè)前景:
  應(yīng)用數(shù)學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)性決定了此專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍,應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)有很強的實用性,它利用強大的數(shù)學(xué)能力分析瞬間萬變的金融市場,進行金融模型建模分析等,這是一般經(jīng)濟金融出身所無法實現(xiàn)的。另外,應(yīng)用數(shù)學(xué)還是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺,是與計算機科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一,使得此專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)相對比較廣泛,廣泛應(yīng)用于金融、保險、銀行、地產(chǎn)、制藥等行業(yè)。
  就業(yè)去向:
  1、政府、銀行、保險公司從事精算有關(guān)的工作。
  2、IT、地產(chǎn)、制藥等行業(yè)從事與數(shù)學(xué)相關(guān)工作。
  3、高等院?;蚩蒲性核鶑氖陆虒W(xué)或研究工作。
  4、各教育培訓(xùn)機構(gòu)從事數(shù)學(xué)相關(guān)教學(xué)或研發(fā)工作。
  就業(yè)城市:
  北京、上海、廣州、深圳、山東
  職業(yè)規(guī)劃:
  精算師,金融數(shù)學(xué)家
  相關(guān)職位
  數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)模型師,數(shù)學(xué)學(xué)科教輔圖書編輯及編輯助理,數(shù)學(xué)研發(fā)工程師,數(shù)學(xué)編輯,數(shù)學(xué)證券投資模型程序設(shè)計,基礎(chǔ)軟件工程師,算法工程師,通信系統(tǒng)數(shù)學(xué)建模及理論分析研究員,數(shù)學(xué)學(xué)科編輯,奧數(shù)教師
數(shù)學(xué) [070100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:沈陽工業(yè)大學(xué)
招生年份:2019年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:理學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]數(shù)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)
02
計算數(shù)學(xué)
03
應(yīng)用數(shù)學(xué)
04
運籌學(xué)與控制論
招生人數(shù): 19
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一
202 俄語
203 日語(任選一)
③611 數(shù)學(xué)分析
④817 高等代數(shù)
備  注: 復(fù)試專業(yè)課考試科目:
⑤F531
常微分方程
F539
概率論與數(shù)理統(tǒng)計
(任選一)
同等學(xué)力加試專業(yè)課考試科目:
⑥J640
泛函分析
J641
近世代數(shù)
碩士研究生入學(xué)考試大綱
 
考試科目名稱:離散數(shù)學(xué)
一、援引教材
    《離散數(shù)學(xué)》上??萍嘉墨I出版社 左孝凌
二、考試要求
要求學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握離散數(shù)學(xué)的基本概念和基本定理,并能夠靈活運用,具有較強的分析問題、解決問題的能力。
三、考試內(nèi)容:
1、命題邏輯
⑴ 命題及其表示法
⑵ 聯(lián)結(jié)詞
⑶ 命題公式與翻譯
⑷ 真值表與等價公式
⑸ 重言式與蘊含式
⑹ 其他聯(lián)結(jié)詞
⑺ 對偶與范式
⑻ 推理理論
2、謂詞邏輯
⑴ 謂詞的概念與表示
⑵ 命題函數(shù)與量詞
⑶ 謂詞公式與翻譯
⑷ 變元的約束
⑸ 謂詞演算的等價式與蘊含式
⑹ 前束范式
⑺ 謂詞演算的推理理論
3、集合與關(guān)系
⑴ 集合的概念和表示法
⑵ 集合的運算
⑶ 包含排斥原理
⑷ 序偶與笛卡爾積
⑸ 關(guān)系及其表示
⑹ 關(guān)系的性質(zhì)
⑺ 復(fù)合關(guān)系和逆關(guān)系
⑻ 關(guān)系的閉包運算
⑼ 集合的劃分和覆蓋
⑽ 等價關(guān)系與等價類
⑾ 相容關(guān)系
⑿ 序關(guān)系
4、函數(shù)
⑴ 函數(shù)的概念
⑵ 逆函數(shù)和復(fù)合函數(shù)
⑶ 基數(shù)的概念
⑷ 可數(shù)集與不可數(shù)集
⑸ 基數(shù)的比較
5、代數(shù)結(jié)構(gòu)
⑴ 代數(shù)系統(tǒng)的引入
⑵ 運算及其性質(zhì)
⑶ 半群
⑷ 群與子群
⑸ 阿貝爾群和循環(huán)群
⑹ 陪集與拉格朗日定理
⑺ 同態(tài)與同構(gòu)
⑻ 環(huán)與域
⑼ 格與布爾代數(shù)
6、圖論
⑴ 圖的基本概念
⑵ 路與回路
⑶ 圖的矩陣表示
⑷ 歐拉圖與漢密爾頓圖
⑸ 平面圖
 
數(shù)學(xué) [070100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:沈陽工業(yè)大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:理學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]數(shù)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)群變換及幾何不變量(02)工程計算理論與應(yīng)用
(03)復(fù)雜系統(tǒng)的智能控制方法
(04)數(shù)據(jù)處理與優(yōu)化理論
招生人數(shù): 25
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(611)數(shù)學(xué)分析
④(817)高等代數(shù)
備  注:

基本信息

專業(yè)名稱:數(shù)學(xué)     專業(yè)代碼:070100     門類/類別:理學(xué)     學(xué)科/類別:數(shù)學(xué)

專業(yè)介紹

陸軍裝甲兵學(xué)院為例
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明,掌握數(shù)學(xué)學(xué)科較堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)深入的專門知識;熟悉數(shù)學(xué)學(xué)科有關(guān)領(lǐng)域的前沿動態(tài),掌握必要的相關(guān)學(xué)科知識,具有從事科學(xué)研究和解決本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)難題的能力,能夠適應(yīng)軍隊現(xiàn)代化建設(shè)和信息化條件下聯(lián)合作戰(zhàn)需要和基層部隊任職崗位需求的高層次應(yīng)用型人才。
二、專業(yè)簡介
數(shù)學(xué)學(xué)科于1998年開始掛靠計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招收研究生,2005年獲得應(yīng)用數(shù)學(xué)二級學(xué)科授予權(quán),形成了具有軍事裝備科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用背景的應(yīng)用數(shù)學(xué)研究重點領(lǐng)域。2011年獲得一級碩士學(xué)位授予權(quán)。目前共培養(yǎng)了23名碩士研究生,其中1名研究生的論文被評為全軍、總裝備部優(yōu)秀碩士學(xué)位論文,1名研究生的論文被評為學(xué)院優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。    
三、研究方向簡介
(1)微分幾何及其應(yīng)用
重點研究微分流形的解析結(jié)構(gòu)和這種結(jié)構(gòu)所蘊含的幾何現(xiàn)象,以及辛幾何與李群理論在動力學(xué)系統(tǒng)中的數(shù)值計算方法。本方向主要開展如下研究內(nèi)容:子流形的幾何學(xué)、動力學(xué)系統(tǒng)的幾何積分方法、軍事科學(xué)中微分動力學(xué)模型研究。
(2)分形計算方法及其在信息綜合處理中的應(yīng)用
重點研究信息安全領(lǐng)域的前沿課題,在軍事信息綜合處理方面有著廣泛的應(yīng)用價值。本方向主要開展如下領(lǐng)域的研究工作:分形計算方法研究、分形幾何在數(shù)字圖像處理中的應(yīng)用、分形在信息綜合處理中的應(yīng)用。
(3)隨機分析及統(tǒng)計應(yīng)用研究
重點研究武器裝備科學(xué)實驗過程中的各類型試驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計規(guī)律等相關(guān)問題,為軍事裝備科研領(lǐng)域的定量分析研究提供科學(xué)依據(jù)。本方向重點關(guān)注的研究領(lǐng)域包括:隨機分析理論及其在軍事科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用研究、統(tǒng)計分析與計算、可靠性統(tǒng)計理論及應(yīng)用研究。
(4)非線性分析理論方法及應(yīng)用
重點研究運用非線性分析的理論、方法對軍事科學(xué)技術(shù)研究領(lǐng)域中的若干非線性科學(xué)問題進行數(shù)學(xué)建模、模擬仿真,對軍事復(fù)雜系統(tǒng)的非線性現(xiàn)象的內(nèi)在本質(zhì)、控制策略進行定量分析。本方向重點關(guān)注如下問題的研究:軍事復(fù)雜系統(tǒng)建模與辨識的理論與方法研究、非線性混沌系統(tǒng)的脈沖控制及其在安全保密通訊中的應(yīng)用研究。
(5)數(shù)學(xué)物理反演方法及其應(yīng)用
重點研究數(shù)學(xué)物理反問題的理論研究和實際應(yīng)用兩個方面。本方向重點關(guān)注如下研究領(lǐng)域:數(shù)學(xué)物理反演方法研究、非均勻介質(zhì)中波動信號的數(shù)值模擬仿真技術(shù)研究、微觀物質(zhì)的數(shù)值模擬與建模。
(6)非線性動力系統(tǒng)穩(wěn)定性分析及建模仿真
重點研究軍事裝備科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用背景下,涉及運籌學(xué)、控制論及計算機仿真模擬等領(lǐng)域的相關(guān)問題。本方向重點關(guān)注如下研究領(lǐng)域:非線性動力系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析研究、非線性動力系統(tǒng)的建模與仿真研究。
四、導(dǎo)師隊伍
本學(xué)科有教授8名,副教授12名,有總裝備部“1153人才工程”第一層次培養(yǎng)對象1名,第二層次培養(yǎng)對象2名,分別有1人次獲得總參優(yōu)秀教員、全軍優(yōu)秀教員、總裝教育教學(xué)先進個人、總裝軍事訓(xùn)練先進個人、軍隊院校育才獎“金獎”、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師等榮譽稱號,6人次獲得軍隊院校育才獎“銀獎”,1人獲得軍隊優(yōu)秀人才崗位一類津貼。
五、教學(xué)科研條件
擁有復(fù)雜系統(tǒng)建模實驗室,該實驗室位于基礎(chǔ)部辦公樓,占地面積150平方米,于2006年開始建設(shè)并投入使用??偨ㄔO(shè)經(jīng)費100萬元。實驗室主要承擔(dān)數(shù)學(xué)專業(yè)研究生進行數(shù)據(jù)處理與復(fù)雜系統(tǒng)建模。           
六、教學(xué)科研學(xué)術(shù)成果
本學(xué)科先后獲得軍隊教學(xué)成果二等獎1項,軍隊科技進步獎三等1項,總裝備部優(yōu)質(zhì)課1門,在國內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文520余篇,有70余篇學(xué)術(shù)論文被SCI、EI檢索收錄,其研究成果受到國內(nèi)外的關(guān)注,并與國內(nèi)外一些高等學(xué)校和科研院所建立了廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系。

專業(yè)點分布

陸軍裝甲兵學(xué)院 北京化工大學(xué) 清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 北京理工大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 北京郵電大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 北京信息科技大學(xué) 中國民航大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 華北理工大學(xué) 河北科技大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 中北大學(xué) 太原科技大學(xué) 山西師范大學(xué) 太原師范學(xué)院 內(nèi)蒙古大學(xué) 大連海事大學(xué) 沈陽航空航天大學(xué) 大連交通大學(xué) 長春理工大學(xué) 北華大學(xué) 東北電力大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東理工大學(xué) 河海大學(xué) 南京信息工程大學(xué) 江蘇大學(xué) 浙江理工大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 溫州大學(xué) 浙江海洋大學(xué) 紹興文理學(xué)院 淮北師范大學(xué) 安徽師范大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽理工大學(xué) 華僑大學(xué) 東華理工大學(xué) 華東交通大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 煙臺大學(xué) 山東理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 齊魯工業(yè)大學(xué) 中國石油大學(xué)(華東) 河南理工大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢科技大學(xué) 三峽大學(xué) 湖南科技大學(xué) 湖南大學(xué) 湖南工業(yè)大學(xué) 國防科技大學(xué) 吉首大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南理工學(xué)院 南方科技大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 中山大學(xué) 深圳大學(xué) 桂林電子科技大學(xué) 海南師范大學(xué) 重慶郵電大學(xué) 四川理工學(xué)院 貴州大學(xué) 空軍工程大學(xué) 西安電子科技大學(xué) 西安建筑科技大學(xué) 延安大學(xué) 青海民族大學(xué) 寧夏大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)院校排名

0701 數(shù)學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 76 所,本次參評69 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 182 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10246 復(fù)旦大學(xué) A+
3 10422 山東大學(xué) A+
4 10003 清華大學(xué) A
5 10027 北京師范大學(xué) A
6 10055 南開大學(xué) A
7 10248 上海交通大學(xué) A
8 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A
9 10698 西安交通大學(xué) A
10 10183 吉林大學(xué) A-
11 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A-
12 10247 同濟大學(xué) A-
13 10269 華東師范大學(xué) A-
14 10284 南京大學(xué) A-
15 10335 浙江大學(xué) A-
16 10486 武漢大學(xué) A-
17 10558 中山大學(xué) A-
18 10610 四川大學(xué) A-
19 10028 首都師范大學(xué) B+
20 10141 大連理工大學(xué) B+
21 10200 東北師范大學(xué) B+
22 10280 上海大學(xué) B+
23 10285 蘇州大學(xué) B+
24 10319 南京師范大學(xué) B+
25 10345 浙江師范大學(xué) B+
26 10384 廈門大學(xué) B+
27 10487 華中科技大學(xué) B+
28 10511 華中師范大學(xué) B+
29 10530 湘潭大學(xué) B+
30 10532 湖南大學(xué) B+
31 10533 中南大學(xué) B+
32 10542 湖南師范大學(xué) B+
33 10561 華南理工大學(xué) B+
34 10574 華南師范大學(xué) B+
35 10611 重慶大學(xué) B+
36 10718 陜西師范大學(xué) B+
37 10730 蘭州大學(xué) B+
38 90002 國防科技大學(xué) B+
39 10002 中國人民大學(xué) B
40 10005 北京工業(yè)大學(xué) B
41 10094 河北師范大學(xué) B
42 10270 上海師范大學(xué) B
43 10290 中國礦業(yè)大學(xué) B
44 10357 安徽大學(xué) B
45 10386 福州大學(xué) B
46 10394 福建師范大學(xué) B
47 10459 鄭州大學(xué) B
48 10635 西南大學(xué) B
49 10673 云南大學(xué) B
50 10697 西北大學(xué) B
51 10699 西北工業(yè)大學(xué) B
52 10736 西北師范大學(xué) B
53 10755 新疆大學(xué) B
54 11078 廣州大學(xué) B
55 10004 北京交通大學(xué) B-
56 10008 北京科技大學(xué) B-
57 10108 山西大學(xué) B-
58 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) B-
59 10251 華東理工大學(xué) B-
60 10287 南京航空航天大學(xué) B-
61 10288 南京理工大學(xué) B-
62 10300 南京信息工程大學(xué) B-
63 10320 江蘇師范大學(xué) B-
64 10359 合肥工業(yè)大學(xué) B-
65 10414 江西師范大學(xué) B-
66 10445 山東師范大學(xué) B-
67 10446 曲阜師范大學(xué) B-
68 10512 湖北大學(xué) B-
69 10636 四川師范大學(xué) B-
70 10637 重慶師范大學(xué) B-
71 10657 貴州大學(xué) B-
72 11117 揚州大學(xué) B-
73 11646 寧波大學(xué) B-
74 10009 北方工業(yè)大學(xué) C+
75 10145 東北大學(xué) C+
76 10165 遼寧師范大學(xué) C+
77 10255 東華大學(xué) C+
78 10299 江蘇大學(xué) C+
79 10338 浙江理工大學(xué) C+
80 10346 杭州師范大學(xué) C+
81 10351 溫州大學(xué) C+
82 10403 南昌大學(xué) C+
83 10423 中國海洋大學(xué) C+
84 10475 河南大學(xué) C+
85 10476 河南師范大學(xué) C+
86 10559 暨南大學(xué) C+
87 10560 汕頭大學(xué) C+
88 10593 廣西大學(xué) C+
89 10663 貴州師范大學(xué) C+
90 10749 寧夏大學(xué) C+
91 11414 中國石油大學(xué) C+
92 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) C
93 10079 華北電力大學(xué) C
94 10081 華北理工大學(xué) C
95 10110 中北大學(xué) C
96 10203 吉林師范大學(xué) C
97 10214 哈爾濱理工大學(xué) C
98 10231 哈爾濱師范大學(xué) C
99 10252 上海理工大學(xué) C
100 10337 浙江工業(yè)大學(xué) C
101 10370 安徽師范大學(xué) C
102 10491 中國地質(zhì)大學(xué) C
103 10536 長沙理工大學(xué) C
104 10595 桂林電子科技大學(xué) C
105 10613 西南交通大學(xué) C
106 10616 成都理工大學(xué) C
107 10681 云南師范大學(xué) C
108 11066 煙臺大學(xué) C
109 90006 解放軍理工大學(xué) C
110 10078 華北水利水電大學(xué) C-
111 10118 山西師范大學(xué) C-
112 10140 遼寧大學(xué) C-
113 10166 沈陽師范大學(xué) C-
114 10167 渤海大學(xué) C-
115 10212 黑龍江大學(xué) C-
116 10294 河海大學(xué) C-
117 10390 集美大學(xué) C-
118 10460 河南理工大學(xué) C-
119 10477 信陽師范學(xué)院 C-
120 10513 湖北師范大學(xué) C-
121 10608 廣西民族大學(xué) C-
122 10615 西南石油大學(xué) C-
123 10638 西華師范大學(xué) C-
124 10674 昆明理工大學(xué) C-
125 11065 青島大學(xué) C-
126 10010 北京化工大學(xué) C-
127 10059 中國民航大學(xué) C-
128 10065 天津師范大學(xué) C-
129 10075 河北大學(xué) C-

0701J3數(shù)學(xué)

基本信息

專業(yè)名稱:數(shù)學(xué)     專業(yè)代碼:0701J3     門類/類別:理學(xué)     學(xué)科/類別:數(shù)學(xué)

專業(yè)介紹

北京大學(xué)為例
據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,2017年北京大學(xué)0701J3數(shù)據(jù)科學(xué)(數(shù)學(xué))考研專業(yè)目錄及考試科目已經(jīng)公布,詳情如下:
招生院系: 前沿交叉學(xué)科研究院
計劃招生數(shù) 123
擬接收推免人數(shù) 80
備注說明 擬招收博士研究生123人(其中包括:生命科學(xué)聯(lián)合中心擬招收80人,生物與醫(yī)藥工程博士擬招收5人), 另與國家納米中心聯(lián)合培養(yǎng)名額單列。
其中直博生和本校碩博連讀生占75%左右, 其余采用“申請-考核制”招生。
本學(xué)院除生物與醫(yī)藥工程博士的學(xué)習(xí)方式為非全日制,其他專業(yè)的學(xué)習(xí)方式均為全日制。
招生專業(yè):數(shù)據(jù)科學(xué)(數(shù)學(xué))(0701J3)
計劃招生數(shù):   擬接收推免人數(shù):  
備注:  
研究方向 考試科目

專業(yè)院校排名

0701 數(shù)學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 76 所,本次參評69 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 182 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10246 復(fù)旦大學(xué) A+
3 10422 山東大學(xué) A+
4 10003 清華大學(xué) A
5 10027 北京師范大學(xué) A
6 10055 南開大學(xué) A
7 10248 上海交通大學(xué) A
8 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A
9 10698 西安交通大學(xué) A
10 10183 吉林大學(xué) A-
11 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A-
12 10247 同濟大學(xué) A-
13 10269 華東師范大學(xué) A-
14 10284 南京大學(xué) A-
15 10335 浙江大學(xué) A-
16 10486 武漢大學(xué) A-
17 10558 中山大學(xué) A-
18 10610 四川大學(xué) A-
19 10028 首都師范大學(xué) B+
20 10141 大連理工大學(xué) B+
21 10200 東北師范大學(xué) B+
22 10280 上海大學(xué) B+
23 10285 蘇州大學(xué) B+
24 10319 南京師范大學(xué) B+
25 10345 浙江師范大學(xué) B+
26 10384 廈門大學(xué) B+
27 10487 華中科技大學(xué) B+
28 10511 華中師范大學(xué) B+
29 10530 湘潭大學(xué) B+
30 10532 湖南大學(xué) B+
31 10533 中南大學(xué) B+
32 10542 湖南師范大學(xué) B+
33 10561 華南理工大學(xué) B+
34 10574 華南師范大學(xué) B+
35 10611 重慶大學(xué) B+
36 10718 陜西師范大學(xué) B+
37 10730 蘭州大學(xué) B+
38 90002 國防科技大學(xué) B+
39 10002 中國人民大學(xué) B
40 10005 北京工業(yè)大學(xué) B
41 10094 河北師范大學(xué) B
42 10270 上海師范大學(xué) B
43 10290 中國礦業(yè)大學(xué) B
44 10357 安徽大學(xué) B
45 10386 福州大學(xué) B
46 10394 福建師范大學(xué) B
47 10459 鄭州大學(xué) B
48 10635 西南大學(xué) B
49 10673 云南大學(xué) B
50 10697 西北大學(xué) B
51 10699 西北工業(yè)大學(xué) B
52 10736 西北師范大學(xué) B
53 10755 新疆大學(xué) B
54 11078 廣州大學(xué) B
55 10004 北京交通大學(xué) B-
56 10008 北京科技大學(xué) B-
57 10108 山西大學(xué) B-
58 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) B-
59 10251 華東理工大學(xué) B-
60 10287 南京航空航天大學(xué) B-
61 10288 南京理工大學(xué) B-
62 10300 南京信息工程大學(xué) B-
63 10320 江蘇師范大學(xué) B-
64 10359 合肥工業(yè)大學(xué) B-
65 10414 江西師范大學(xué) B-
66 10445 山東師范大學(xué) B-
67 10446 曲阜師范大學(xué) B-
68 10512 湖北大學(xué) B-
69 10636 四川師范大學(xué) B-
70 10637 重慶師范大學(xué) B-
71 10657 貴州大學(xué) B-
72 11117 揚州大學(xué) B-
73 11646 寧波大學(xué) B-
74 10009 北方工業(yè)大學(xué) C+
75 10145 東北大學(xué) C+
76 10165 遼寧師范大學(xué) C+
77 10255 東華大學(xué) C+
78 10299 江蘇大學(xué) C+
79 10338 浙江理工大學(xué) C+
80 10346 杭州師范大學(xué) C+
81 10351 溫州大學(xué) C+
82 10403 南昌大學(xué) C+
83 10423 中國海洋大學(xué) C+
84 10475 河南大學(xué) C+
85 10476 河南師范大學(xué) C+
86 10559 暨南大學(xué) C+
87 10560 汕頭大學(xué) C+
88 10593 廣西大學(xué) C+
89 10663 貴州師范大學(xué) C+
90 10749 寧夏大學(xué) C+
91 11414 中國石油大學(xué) C+
92 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) C
93 10079 華北電力大學(xué) C
94 10081 華北理工大學(xué) C
95 10110 中北大學(xué) C
96 10203 吉林師范大學(xué) C
97 10214 哈爾濱理工大學(xué) C
98 10231 哈爾濱師范大學(xué) C
99 10252 上海理工大學(xué) C
100 10337 浙江工業(yè)大學(xué) C
101 10370 安徽師范大學(xué) C
102 10491 中國地質(zhì)大學(xué) C
103 10536 長沙理工大學(xué) C
104 10595 桂林電子科技大學(xué) C
105 10613 西南交通大學(xué) C
106 10616 成都理工大學(xué) C
107 10681 云南師范大學(xué) C
108 11066 煙臺大學(xué) C
109 90006 解放軍理工大學(xué) C
110 10078 華北水利水電大學(xué) C-
111 10118 山西師范大學(xué) C-
112 10140 遼寧大學(xué) C-
113 10166 沈陽師范大學(xué) C-
114 10167 渤海大學(xué) C-
115 10212 黑龍江大學(xué) C-
116 10294 河海大學(xué) C-
117 10390 集美大學(xué) C-
118 10460 河南理工大學(xué) C-
119 10477 信陽師范學(xué)院 C-
120 10513 湖北師范大學(xué) C-
121 10608 廣西民族大學(xué) C-
122 10615 西南石油大學(xué) C-
123 10638 西華師范大學(xué) C-
124 10674 昆明理工大學(xué) C-
125 11065 青島大學(xué) C-
126 10010 北京化工大學(xué) C-
127 10059 中國民航大學(xué) C-
128 10065 天津師范大學(xué) C-
129 10075 河北大學(xué) C-

數(shù)學(xué)研究生考試科目:
教材方面:
①《高等數(shù)學(xué)》(上、下):高等教育出版社第6版同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系
②《工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)》(第五版)同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系
高等教育出版社
③《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》:高等教育出版社浙大第4版盛驟
(二)教材輔導(dǎo)書:
①同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系:高等數(shù)學(xué)習(xí)題全解指南(上下冊)高等教育出版社
②工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)(第五版)同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系
高等教育出版社輔導(dǎo)書
③概率論與數(shù)理統(tǒng)計:高等教育出版社浙大第4版盛驟
輔導(dǎo)書
(三)復(fù)習(xí)用書
①李永樂:《2014年數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》中國政法大學(xué)出版社
李永樂:《2014數(shù)學(xué)歷年試題解析》中國政法大學(xué)出版社
②李永樂:《基礎(chǔ)660》西安交通大學(xué)出版社
③2014教育部考試中心的《考試分析》高等教育出版社
④2014教育部考試中心的《大綱解析》高等教育出版社
⑤李永樂、李正元:《超越135分》和《最后五套卷》
 
數(shù)學(xué)考研參考書:
下面,本文先從當(dāng)前的考綱入手,來有針對性地進行分析和指導(dǎo)。事實上,數(shù)學(xué)科目(學(xué)碩)的考試,在考試內(nèi)容和分值分配上,可作如下分類:
卷種  考試內(nèi)容 數(shù)學(xué)(一) 數(shù)學(xué)(二) 數(shù)學(xué)(三)
高等數(shù)學(xué)  (微積分) 82(分) 116(分) 82(分)
線性代數(shù) 34(分) 34(分) 34(分)
概率論與  數(shù)理統(tǒng)計 34(分) —— 34(分)
總分 150(分) 150(分) 150(分)
  由上述表格不難看出,無論是哪類數(shù)學(xué),高等數(shù)學(xué)都占了相當(dāng)大的比重,其次是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計。這其中,對于相應(yīng)科目參考書的選擇,可參見以下表格:
  數(shù)學(xué)(一) 數(shù)學(xué)(二) 數(shù)學(xué)(三)
高等數(shù)學(xué) 《高等數(shù)學(xué)》第六版(上下兩冊),同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社。
線性代數(shù) 《工程數(shù)學(xué)—線性代數(shù)》第五版,同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第四版,浙江大學(xué) 盛驟、謝千式、潘承毅編,高等教育出版社。
 
 

數(shù)學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
中國科學(xué)院、中國工程院院士王選教授在北大方正軟件技術(shù)學(xué)院開學(xué)典禮上寄語大學(xué)生要成為一個合格的軟件人才,需要有扎實的數(shù)學(xué)功底,嚴密的邏輯思維能力。而嚴密的邏輯思維能力,來自于深厚扎實的數(shù)學(xué)功底。可見數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是從事其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及,數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密,數(shù)學(xué)專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。
隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行,普通中學(xué)師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。由師范院校培養(yǎng)輸出教師的傳統(tǒng)模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育對復(fù)合型人才的需求。綜合院校在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面有著德天獨厚的學(xué)科資源優(yōu)勢。報考綜合院校的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),不僅有利于未來擇業(yè),也有利于個人發(fā)展成才。
家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對專業(yè)知識和教學(xué)輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。在未來5~8年以后,數(shù)學(xué)家教將會成為一種專門的職業(yè)而廣受歡迎。把家教作為一種職業(yè),也必定會大有文章可做。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺,是與計算機科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè),就業(yè)面較寬,不過考研仍然是該專業(yè)畢業(yè)生的首選。在日常生活中,從天氣預(yù)報到股票漲落,到處充斥著數(shù)學(xué)的描述和分析方法。北京市需求畢業(yè)生人數(shù)最多的十大專業(yè)中,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)需求量位居前列??梢?,數(shù)學(xué)人才的需求量較大,就業(yè)前景看好。而且可以預(yù)見,隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,市場對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才的需求將會越來越多,其就業(yè)前景比較廣闊。
另外,金融數(shù)學(xué)家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。在保險公司中地位和收入最高的,可能就是總精算師。在美國,芝加哥大學(xué)、加州伯克利大學(xué)、斯坦福大學(xué)、卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)和紐約大學(xué)等著名學(xué)府,都已經(jīng)設(shè)立了金融數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)位或?qū)I(yè)證書教育。盡管如此,在美國很吃香的保險精算師,很多都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身。美國花旗銀行副主席保爾·柯斯林也曾說過說:一個從事銀行業(yè)務(wù)而不懂?dāng)?shù)學(xué)的人,無非只能做些無關(guān)緊要的小事。除了保險精算師以外,由于經(jīng)濟學(xué)也引入了數(shù)學(xué)建模,因此懂經(jīng)濟原理的數(shù)學(xué)人才也被用人單位廣泛接納,還有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等,都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識。
由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。
通過以上了解,我們可以看到數(shù)學(xué)專業(yè)在未來就業(yè)市場上確實有很大的優(yōu)勢,我們選擇了數(shù)學(xué)專業(yè),就要有進一步深造的計劃,先打好了本科階段的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),再從其他方向?qū)で蟀l(fā)展,就會更容易突破。
數(shù)學(xué)考試科目
政治,英語,數(shù)學(xué)分析,高等數(shù)學(xué),這四個一般是初試必考的。至于復(fù)試就每個學(xué)校都不太一致了,不過一般都是考微分方程與復(fù)變函數(shù)。

數(shù)學(xué)專業(yè)研究生分好幾個方向,有應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)以及概率論與數(shù)理統(tǒng)計等,一般數(shù)分高代是基礎(chǔ)一定會考,有的學(xué)校是兩門專業(yè)課就是數(shù)分與高代,也有的學(xué)校是數(shù)分高代合并算一門專業(yè)課,然后再考其他一門專業(yè)課,例如概率論方向有可能會考概率或統(tǒng)計學(xué)。

數(shù)學(xué)參考書目
1、教材比較推薦的有:

  高數(shù)教材:《高等數(shù)學(xué)》——同濟版;

  線代教材:《線性代數(shù)》——同濟版、清華版;

  概率教材:《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》——浙江大學(xué)盛驟版

  2、復(fù)習(xí)全書推薦的有:

  《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》——李永樂;

  《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》——李永樂;

  《高數(shù)18講》——張宇

  3、真題、習(xí)題類推薦的依次有:

  《數(shù)學(xué)歷年真題解析》——李永樂;

  《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》——李永樂;

  《全真模擬經(jīng)典400題》——李永樂;

  《接力題典1800題》——湯家鳳

數(shù)學(xué)考研方向
以復(fù)旦大學(xué)為例
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 學(xué)習(xí)方式 人數(shù) 考試科目 備注
018 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院   93   本院系擬招收學(xué)術(shù)學(xué)位推免生32人, 擬招收專業(yè)學(xué)位推免生51人。實際招生數(shù)視生源情況調(diào)整。
025100 金融(專業(yè)學(xué)位)   35   本專業(yè)擬招收推免生34人。
01金融工程與管理
02風(fēng)險管理與保險精算
13隨機金融與風(fēng)險分析
14金融衍生品的定價與計算
全日制   ①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學(xué)三;④431金融學(xué)綜合
025200 應(yīng)用統(tǒng)計(專業(yè)學(xué)位)   18   本專業(yè)擬招收推免生17人。
01高維數(shù)據(jù)分析
02散亂數(shù)據(jù)擬合
03統(tǒng)計計算方法
全日制   ①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學(xué)三;④432統(tǒng)計學(xué)
070101 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)   14   分析包括數(shù)學(xué)分析60%及常微分方程20%、復(fù)變函數(shù)20%、實變函數(shù)20%,其中后三部分任選兩部分;代數(shù)與幾何包括高等代數(shù)70%及抽象代數(shù)(群、環(huán)、域)30%、微分幾何30%,其中后兩部分任選一部分。本專業(yè)擬招收推免生11人。
01微分幾何
02數(shù)學(xué)物理
03偏微分方程
04泛函分析
05代數(shù)學(xué)
06代數(shù)幾何
07復(fù)變函數(shù)論
08動力系統(tǒng)
09數(shù)論
10拓撲學(xué)
11調(diào)和分析
全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070102 計算數(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)   6   本專業(yè)擬招收推免生5人。
01數(shù)值線性代數(shù)
02新型算法
03偏微分方程數(shù)值解
04并行算法
05數(shù)學(xué)物理反問題
全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070103 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(學(xué)術(shù)學(xué)位)   3   本專業(yè)擬招收推免生2人。
01隨機過程
02隨機分析及其應(yīng)用
全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070104 應(yīng)用數(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)   12   本專業(yè)擬招收推免生10人。
01計算幾何
02應(yīng)用偏微分方程
03工業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué)
04神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的數(shù)學(xué)方法與應(yīng)用
05非線性科學(xué)
06精算學(xué)
07計算系統(tǒng)生物學(xué)
全日制   ①101思想政治理論;②201英語一(或)241法語;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070105 運籌學(xué)與控制論(學(xué)術(shù)學(xué)位)   5   本專業(yè)擬招收推免生4人。
01最優(yōu)控制理論及其應(yīng)用
02隨機控制理論與數(shù)學(xué)金融
全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何


數(shù)學(xué)就業(yè)前景
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很好,畢業(yè)生主要在教育類企業(yè)、金融類企業(yè)從事數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)教研、教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)、精算師、證券分析、金融研究等。
就業(yè)前景

應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等,都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識,數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密,數(shù)學(xué)專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。

由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。

家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對專業(yè)知識和教學(xué)輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作。

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