南通大學(xué)數(shù)學(xué)考研
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2021南通大學(xué)數(shù)學(xué)分析研究生考試大綱
南通大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))045104考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:南通大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:理學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (00)不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 6 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(903)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 |
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備 注: |
南通大學(xué)數(shù)學(xué)070100考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:南通大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:理學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]數(shù)學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)代數(shù)與組合(02)偏微分方程(03)運(yùn)籌與控制(04)分析理論及其應(yīng)用(05)統(tǒng)計(jì)及其應(yīng)用(06)最優(yōu)化理論及其應(yīng)用 | |
招生人數(shù): | 5 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(702)數(shù)學(xué)分析 ④(802)高等代數(shù) |
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備 注: |
2021南通大學(xué)數(shù)學(xué)070100考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:南通大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:理學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]數(shù)學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(02)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) (03)運(yùn)籌學(xué)與控制論 (04)計(jì)算數(shù)學(xué) |
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招生人數(shù): | 14 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(702)數(shù)學(xué)分析 ④(802)高等代數(shù) |
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備 注: | 不招收同等學(xué)力考生 |
2021南通大學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)研究生考研考試大綱
培養(yǎng)單位: 南通大學(xué) 2020 年 7 月科目名稱 | 數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 | 科目代碼 | ||||
考試范圍及要點(diǎn) | ||||||
《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》部分包括:中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的研究對(duì)象、研究內(nèi)容;國際數(shù)學(xué)課程改革比較;數(shù)學(xué)教學(xué)理論、數(shù)學(xué)教學(xué)原則、數(shù)學(xué)教學(xué)基本技能;數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容、一般過程、常用策略;數(shù)學(xué)知識(shí)的分類教學(xué)設(shè)計(jì)等。 《中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究》部分包括:數(shù)學(xué)課程的基本理念、總目標(biāo)、具體目標(biāo)、核心概念;數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率及綜合與實(shí)踐方面的主要內(nèi)容;數(shù)學(xué)教學(xué)與評(píng)價(jià)的實(shí)施策略等。中學(xué)數(shù)學(xué)教材分析的研究目的、研究內(nèi)容、一般過程及常用方法等。 《數(shù)學(xué)方法論》部分包括:數(shù)學(xué)知識(shí)的類型與特點(diǎn),歸納、類比等常用的數(shù)學(xué)思想方法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用等。這部分知識(shí)主要通過數(shù)學(xué)解題來進(jìn)行考察。 |
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試題結(jié)構(gòu): | ||||||
參考書目名稱 | 編者 | 出版單位 | 版次 | 年份 | ||
數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論新編 | 涂榮豹,等 | 江蘇教育出版社 | 第1版 | 2007年 | ||
義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》解讀 | 教育部 | 人民教育出版社 | 第1版 | 2011年 | ||
模式觀與數(shù)學(xué)方法論 | 鐘志華 | 化學(xué)工業(yè)出版社 | 第1版 | 2010年 |
考研數(shù)學(xué):滿分大神竟這樣巧用參考書的
關(guān)于數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí)方法記得當(dāng)初復(fù)習(xí)的時(shí)候就聽很多人說考研數(shù)學(xué)注重基礎(chǔ),數(shù)學(xué)課本如何如何重要,應(yīng)該花大量時(shí)間去看?,F(xiàn)在感覺這種觀點(diǎn)有些片面,我十分認(rèn)同考研數(shù)學(xué)注重考查基礎(chǔ)的觀點(diǎn),但并不贊同重基礎(chǔ)就是多看課本。
我這樣講是有原因的:大家用的課本大多是同濟(jì)六版的,內(nèi)容很多,當(dāng)你把這本書拿在手里并參考大綱進(jìn)行比對(duì)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些部分比較重要,哪些部分不重要或不考,但你不會(huì)明白考研數(shù)學(xué)如何對(duì)這一部分進(jìn)行考查。
同濟(jì)課本不是專門為考研而編寫的因而其課后題與考研題相去甚遠(yuǎn),即使你把課本上所有的題目都掌握之后,也不見得會(huì)做幾道考研題。
我的一個(gè)同學(xué)就是一心只看課本,幾乎沒做過其他參考書,考試之后他對(duì)我說:"這些題我都看著面熟,就是不會(huì)做!"其中原因是什么呢?結(jié)果不言而喻。因此,學(xué)弟學(xué)妹們無需把課本看得過重。
關(guān)于復(fù)習(xí)全書的學(xué)習(xí)方法
我認(rèn)為這是一本與考研數(shù)學(xué)聯(lián)系很密切的參考書,其中總結(jié)了不少考研數(shù)學(xué)的題型,是很不錯(cuò)的。如果大家能夠?qū)⑤o導(dǎo)強(qiáng)化班的筆記里的題型和全書題型結(jié)合起來總結(jié)一本筆記的話,對(duì)你考研數(shù)學(xué)檔次提升的幫助將是巨大的。
我就是這樣做的:全書第二遍和輔導(dǎo)班筆記整合起來總結(jié)題型,花費(fèi)了大約五個(gè)月時(shí)間,最終大功告成,這一遍的總結(jié)對(duì)我影響甚大,之后我就沒看過全書,因?yàn)轭}型和做題方法已經(jīng)掌握的差不多了,不需要再去翻全書。這項(xiàng)工作是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的,希望大家量力而行!
關(guān)于660、真題和400題的學(xué)習(xí)方法
660題是一本只有選擇和填空的參考書,我做過兩遍,感覺其技巧性是很多的,做過之后你會(huì)對(duì)考研的選擇填空有新的認(rèn)識(shí),不過,考研題是不如660難的。
真題我只做了一遍,而且是從2000到2010年,之前的沒做。真題是比較簡單的,大部分題目我一遍就過了,并沒有在上面花很多時(shí)間,也沒有研究的必要。考研題的出題模式是很固定的,只要不出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤肯定是沒有問題的。
400題是我很青睞的一本書,我的做題速度就是靠它練出來的。對(duì)于400題,我的做法是:上午拿出三個(gè)小時(shí)模擬,盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有題目,400題是比較難的,計(jì)算量一般也會(huì)很大,因而出現(xiàn)不會(huì)做或做不完的情況也是很正常的。
這個(gè)時(shí)候千萬不要失落和放棄,一定要堅(jiān)持下來,慢慢就會(huì)適應(yīng)的。當(dāng)你經(jīng)過周密的思考和復(fù)雜的計(jì)算能夠做對(duì)題目,拿下130+的分?jǐn)?shù)時(shí),說明你的數(shù)學(xué)已經(jīng)掌握的不錯(cuò)了。
還有一點(diǎn),要加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)理論的研究,你可以試著用一種通俗的方式將一條晦澀的定理將給同學(xué)聽,使他也能夠明白。如果能夠達(dá)到這樣的話,說明你已領(lǐng)悟了該定理的真諦,做題也就沒什么難的了!
總之,對(duì)待數(shù)學(xué)要勤于思考,善于總結(jié),平時(shí)多做多練,得高分還是相對(duì)容易的。
南通大學(xué)數(shù)學(xué)070100考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:南通大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:理學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]數(shù)學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)代數(shù)與組合(02)偏微分方程(03)運(yùn)籌與控制(04)分析理論及其應(yīng)用(05)統(tǒng)計(jì)及其應(yīng)用(06)最優(yōu)化理論及其應(yīng)用 | |
招生人數(shù): | 5 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(702)數(shù)學(xué)分析 ④(802)高等代數(shù) |
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備 注: |
2021年南通大學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)研究生考研參考書目
參考書目名稱 | 編者 | 出版單位 | 版次 | 年份 |
數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論新編 | 涂榮豹,等 | 江蘇教育出版社 | 第1版 | 2007年 |
義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》解讀 | 教育部 | 人民教育出版社 | 第1版 | 2011年 |
模式觀與數(shù)學(xué)方法論 | 鐘志華 | 化學(xué)工業(yè)出版社 | 第1版 | 2010年 |
2021南通大學(xué)數(shù)學(xué)分析專業(yè)研究生考研考試大綱
培養(yǎng)單位: 理學(xué)院 2020 年 7 月科目名稱 | 數(shù)學(xué)分析 | 科目代碼 | ||||
考試范圍及要點(diǎn) | ||||||
本考試大綱適用于報(bào)考南通大學(xué)理學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生的考生。本科目要求學(xué)生比較系統(tǒng)的理解數(shù)學(xué)分析的基本概念,掌握基數(shù)學(xué)分析的基本理論,基本思想和方法,具有一定的應(yīng)用微積分的基本理論與方法解決實(shí)際問題的能力,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與科研奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 本科目的考試范圍及要點(diǎn): 一、極限與連續(xù) 1. 實(shí)數(shù),數(shù)集的確界 2. 函數(shù)的概念,初等函數(shù) 3. 數(shù)列極限與函數(shù)極限 4. 無窮大與無窮小 5. 函數(shù)的連續(xù)與一致連續(xù)性 6. 實(shí)數(shù)完備性定理 要點(diǎn): 1. 理解和掌握絕對(duì)值不等式,會(huì)解絕對(duì)值不等式;握函數(shù)的概念和表示方法,會(huì)求函數(shù)的定義域和值域,認(rèn)識(shí)初等函數(shù)。 2. 理解和掌握數(shù)列與函數(shù)極限的概念,會(huì)使用、與語言證明數(shù)列的極限; 掌握極限的基本性質(zhì)、運(yùn)算法則,并能運(yùn)用它們計(jì)算極限;會(huì)用單調(diào)有界原理和夾逼法則證明數(shù)列極限的存在,會(huì)使用海涅歸結(jié)原理證明函數(shù)極限不存在;了解無窮小量和無窮大量的概念性質(zhì)和運(yùn)算法則, 會(huì)比較無窮小量與無窮大量的階;掌握兩個(gè)重要極限并能利用它們來求極限;了解單側(cè)極限的概念以及求法。 3. 理解與掌握函數(shù)連續(xù)性、一致連續(xù)性的定義以及它們的區(qū)別和聯(lián)系,會(huì)證明具體函數(shù)的連續(xù)以及一致連續(xù)性;理解與掌握函數(shù)間斷點(diǎn)的分類;能正確敘述并簡單應(yīng)用閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì);了解反函數(shù)、復(fù)合函數(shù)以及初等函數(shù)的連續(xù)性。 4. 理解和掌握上、下確界的定義,會(huì)求具體數(shù)集的上、下確界;理解和掌握閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)性質(zhì)及其證明;能正確敘述實(shí)數(shù)完備性六大定理的內(nèi)容及其證明思想,了解上、下極限的概念和性質(zhì),會(huì)使用開覆蓋以及區(qū)間套進(jìn)行簡單證明。 二、一元函數(shù)微分學(xué) 1. 導(dǎo)數(shù)的概念與幾何意義 2. 求導(dǎo)公式,求導(dǎo)法則 3. 高階導(dǎo)數(shù) 4. 微分 5. 微分中值定理 6. L’Hospital 法則 7. Taylor 公式 8. 應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù) 要點(diǎn):1. 能熟練地運(yùn)用導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)和求導(dǎo)法則求具體函數(shù)的(高階)導(dǎo)數(shù)和微分;理解和掌握可導(dǎo)與可微、可導(dǎo)與連續(xù)的概念及其相互關(guān)系;掌握左、右導(dǎo)數(shù)的概念以及分段函數(shù)求導(dǎo)方法。 2. 理解和掌握中值定理的內(nèi)容、證明及其應(yīng)用;了解泰勒公式及在近似計(jì)算中的應(yīng)用,能夠?qū)懗瞿承┖瘮?shù)的泰勒多項(xiàng)式。 3. 理解和掌握函數(shù)的單調(diào)性和凹凸性,會(huì)使用這些性質(zhì)求函數(shù)的極值點(diǎn)以及拐點(diǎn);能根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性、凹凸性、拐點(diǎn)、漸近線等進(jìn)行作圖;能熟練地運(yùn)用洛必達(dá)法則求未定式的極限。 三、一元積分學(xué) 1. 不定積分 2. 定積分的概念、性質(zhì)與計(jì)算 3. 定積分的應(yīng)用 4. 反常積分 要點(diǎn):1. 理解和掌握原函數(shù)和不定積分概念以及它們的關(guān)系;熟記不定積分基本公式,掌握換元積分法、分部積分法,會(huì)求初等函數(shù)、有理函數(shù)、三角函數(shù)的不定積分。 2. 理解和掌握定積分概念、可積的條件以及可積函數(shù)類;能熟練運(yùn)用牛頓-萊布尼茲公式,換元積分法,分部積分法求定積分。 3. 理解和掌握"微元法";掌握定積分的幾何應(yīng)用;了解定積分的物理應(yīng)用。 4. 理解和掌握反常積分的收斂、發(fā)散、絕對(duì)收斂與條件收斂的概念;掌握反常積分的柯西收斂準(zhǔn)則,會(huì)判斷某些反常積分的斂散性。 四、級(jí)數(shù) 1. 數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的斂散性與性質(zhì) 2. 函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)與一致收斂性 3. 冪級(jí)數(shù) 要點(diǎn):1. 理解和掌握正項(xiàng)級(jí)數(shù)的收斂判別法以及交錯(cuò)級(jí)數(shù)的萊布尼茲判別法;掌握一般項(xiàng)級(jí)數(shù)的阿貝爾判別法與狄利克雷判別法;了解絕對(duì)收斂和條件收斂的概念和性質(zhì)。 2. 理解和掌握一致收斂的概念、性質(zhì)及其證明;能夠熟練地運(yùn)用M-判別法判斷一些函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的一致收斂性。 3. 理解和掌握冪級(jí)數(shù)的概念,會(huì)求冪級(jí)數(shù)的和函數(shù)以及它的收斂半徑、收斂區(qū)間與收斂域;掌握冪級(jí)數(shù)的性質(zhì)以及兩種將函數(shù)展開成冪級(jí)數(shù)的方法,會(huì)把一些函數(shù)直接或者間接展開成冪級(jí)數(shù)。 五、多元微分學(xué) 1. 多元函數(shù)的極限 2. 多元函數(shù)的連續(xù)性 3. 偏導(dǎo)數(shù)全微分 4. 隱函數(shù)定理 5. 方向?qū)?shù)與梯度 6. 多元微分學(xué)的幾何應(yīng)用 7. 多元函數(shù)的極值 要點(diǎn):1. 理解和掌握二元函數(shù)的二重極限、累次極限的概念以及它們之間的關(guān)系,會(huì)計(jì)算一些簡單的二元函數(shù)的二重極限和累次極限;掌握平面點(diǎn)集內(nèi)點(diǎn)、聚點(diǎn)與邊界點(diǎn)的概念; 認(rèn)識(shí)平面上的開集、閉集、有界集與區(qū)域等特殊點(diǎn)集,了解閉區(qū)域上多元連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。 2. 理解和掌握偏導(dǎo)數(shù)、全微分、方向?qū)?shù)與梯度的概念及其計(jì)算;掌握多元函數(shù)可微、可偏導(dǎo)和連續(xù)之間的關(guān)系;會(huì)求空間曲線的切線與法平面以及空間曲面的切平面和法線;會(huì)求函數(shù)的極值與最值,會(huì)用Lagrange乘數(shù)法求條件極值。 3. 了解隱函數(shù)的概念及隱函數(shù)存在定理,會(huì)求隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù);了解Jacobi行列式的性質(zhì)。 六、多元積分學(xué) 1. 二重積分的概念與性質(zhì) 2. 二重積分的計(jì)算 3. 三重積分及其計(jì)算 4. 含參變量的正常積分和反常積分 5. 曲線積分與Green 公式 6. 曲面積分 7. Gauss 公式與Stokes 公式,曲線線積分與路徑無關(guān) 要點(diǎn):1. 理解和掌握二重、三重積分的各種積分方法和特點(diǎn),會(huì)選擇最合適的方法進(jìn)行積分;掌握并合理運(yùn)用重積分的對(duì)稱性簡化計(jì)算;了解柱面坐標(biāo)和球面坐標(biāo)體積元素的推導(dǎo)。 2. 理解和掌握積分號(hào)下求導(dǎo)的方法; 掌握函數(shù)、 函數(shù)的性質(zhì)及其相互關(guān)系;了解含參變量反常積分的一致收斂性以及一致收斂的判別法。 3. 理解和掌握兩類曲線積分與曲面積分的概念、性質(zhì)與計(jì)算;熟練掌握格林公式、高斯公式的證明并能利用它們求一些曲線積分和曲面積分;了解兩類曲線積分及曲面積分的區(qū)別和聯(lián)系; 會(huì)判斷曲線線積分是否與路徑無關(guān),并能熟練利用曲線線積分與路徑無關(guān)的特征進(jìn)行計(jì)算;了解斯托克斯公式,會(huì)計(jì)算向量場(chǎng)的散度與旋度。 |
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試題結(jié)構(gòu): | ||||||
試卷分值:150分,其中計(jì)算與解答題占70分,證明題占80分 | ||||||
參考書目名稱 | 編者 | 出版單位 | 版次 | 年份 | ||
數(shù)學(xué)分析(上、下冊(cè)) | 華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 | 高等教育出版社 | 第四版 | 2010 | ||
數(shù)學(xué)分析(上、下冊(cè)) | 陳紀(jì)修 | 高等教育出版社 | 第二版 | 2003 |
2021南通大學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論研究生考試大綱
2021南通大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))045104考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:南通大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:理學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (00)不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 13 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(903)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 |
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備 注: | 1.不招收同等學(xué)力考生 2.本科畢業(yè)專業(yè):須為數(shù)學(xué)類、師范類。 |
南通大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))045104考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:南通大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:理學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (00)不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 6 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(903)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 |
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備 注: |
考研數(shù)學(xué)備考經(jīng):教訓(xùn)與心態(tài)寫真!
我的大學(xué)生活畫上一個(gè)句號(hào)。選擇了考研路,大家一定要堅(jiān)持自己的想法與目標(biāo)。不能被外面的一些東西干擾。說說我自己的情況,屬于專升本的學(xué)生,選擇考研這段路還是有一定的艱難。現(xiàn)在回顧過去的那一年,感覺很充實(shí),同時(shí)有著遺憾。我開始準(zhǔn)備是大三下學(xué)期,真正全心全意投入準(zhǔn)備復(fù)習(xí)是4月底。
數(shù)學(xué)篇
資料:同濟(jì)版高數(shù)(二遍)、浙大概率(二遍)、線代(二遍)、李永樂的全書(二遍),李永樂的線代(二遍)、李永樂和王式安的十年真題(二遍),李永樂的公式(一遍),李永樂和王式安的6+2(半遍)、高教版出的數(shù)學(xué)模擬題(二遍)、李永樂660(未看)
我考的是數(shù)三,相對(duì)數(shù)一來說,考試范圍小些,難度沒有那么大。但是數(shù)一與數(shù)三的每年都有想類似的考題,特別是在線代與概率大題,一模一樣。你們可以看看,曾經(jīng)我是看過的。
四月底的時(shí)候我把同濟(jì)版二本高數(shù)看完,并做了部分課后習(xí)題。(注意:如果你考數(shù)三,建議看微積分,那個(gè)難度沒有同濟(jì)的大,并且書上面的大多數(shù)內(nèi)容是數(shù)三的考點(diǎn)。如果你直接看數(shù)一,對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為零的同學(xué),你可能會(huì)感覺有些難,不會(huì)知道哪些是考點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我就是看到別人說,準(zhǔn)備數(shù)學(xué)就看同濟(jì)版課本,后來無意看《微積分》那本書,發(fā)現(xiàn)當(dāng)初就該看它)。大三開學(xué)開始看數(shù)學(xué)課本(同濟(jì)版本)。
由于之前沒有怎么學(xué)習(xí)過,一切通過自學(xué)。由于三月份要參加全國計(jì)算機(jī)二次考試,所有三月份大多數(shù)在準(zhǔn)備計(jì)算機(jī),沒有怎么準(zhǔn)備考研。大概四月底的時(shí)候,我把同濟(jì)高數(shù)二本書看完了。4月底,正式進(jìn)入考研復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)我采用逐章復(fù)習(xí)法,就是看一章課本,再看相應(yīng)的視頻,最后看全書。第二遍看高數(shù)課本,相對(duì)于之前容易多了,并且課后習(xí)題正確率提高了。但是看全書就比較吃力了,有些題我完全看不懂。對(duì)于不懂得題,我都有備注,同時(shí)請(qǐng)教教室的同學(xué)。
我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是好問,我不懂得數(shù)學(xué)題,我就跑去請(qǐng)教別人,直到自己弄懂為止。整個(gè)過程復(fù)習(xí)下來,有些題我問了好幾次才弄懂。
不推薦報(bào)面授班,面授班比較浪費(fèi)時(shí)間,網(wǎng)上下載視頻,到手機(jī)上面看,感覺高效。在看視頻的時(shí)候,不是只看,當(dāng)然還要手寫做筆記。
這樣大概復(fù)習(xí)到7月初,這時(shí)也開始進(jìn)入暑假我才把高數(shù)部分復(fù)習(xí)完,相對(duì)一些學(xué)習(xí)過的高數(shù)的同學(xué),我的進(jìn)度比較慢。沒有辦法,自己的基礎(chǔ)不行,只有慢慢來,那時(shí)心態(tài)一定要好,當(dāng)時(shí)我一個(gè)朋友6月份復(fù)習(xí)的全書,他都要復(fù)習(xí)完了,我才看高數(shù)。所有還是有點(diǎn)急,后來想想我們的基礎(chǔ)不一樣,自己就按照自己的方式來。高數(shù)復(fù)習(xí)完,我就看開始看線代課本。線代課本看完后,我又采用逐章復(fù)習(xí)法,看一章課本,再看視頻,最后看的李永樂的線代,全書的線代部分我沒有看。大概是八月初復(fù)習(xí)完的。概率復(fù)習(xí),我也采用同樣的方法復(fù)習(xí)。最后復(fù)習(xí)完是8月20多號(hào)左右。
第二輪全書復(fù)習(xí)時(shí),我先復(fù)習(xí)的概率,然后線代,最后高數(shù)。第二次復(fù)習(xí)的時(shí)候,看全書沒有第一次那么的吃力了,可能大概看了一遍吧。我第二輪看全書大概花了一個(gè)多月。每天差不多7小時(shí),我周邊有人每天花四小時(shí),二十多天就把全書看完。在這里,我再次說明每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣,不能與他們相比,我跟著自己的腳步走。在九月份的時(shí)候,身邊的人在考試做李永樂的660題,我開始做了一些,發(fā)現(xiàn)難度有些大,做錯(cuò)的題多,就放棄了。
到十月初的時(shí)候,我把全書的第二遍看完。開始做李永樂和王式安的十年真題,每天一套,開始只有五六十分。有些題還是不會(huì)做,自己心態(tài)比較好,慢慢來。發(fā)現(xiàn)自己概率有些差,我把全書中的概率部分又看完了一篇。把這本書看完時(shí),我就買了一本模擬題,高教版出的,好像作者是黃莉,具體忘記了,感覺那試卷很好。具體有幾套我忘記了,今年數(shù)三的考題,能在那個(gè)模擬題中找到類似的題。做完這本模擬題,數(shù)學(xué)有些茫然,我就去買了一本李永樂和王式安的6+2,這本試題集前面試卷比較簡單,后面感覺題型偏難偏怪,我就放棄了。最后我又過來看李永樂和王式安的十年真題。把自己之前做的題重點(diǎn)看了一篇。這差不多就是我的數(shù)學(xué)備考了。
開始復(fù)習(xí)會(huì)有很多困難,很多不懂。復(fù)習(xí)到了最后,你看題就知道這個(gè)是哪種類型的題,考什么知識(shí)點(diǎn)??唇鼛啄甑恼骖},能估算今年可能考那些類型的題。所以,開始復(fù)習(xí)不要急,慢慢來的到,知識(shí)點(diǎn)了解透徹了,就能水到渠成了。
教訓(xùn)篇
1、發(fā)現(xiàn)自己感覺自己成績不是那樣的,果斷查分。
當(dāng)考研成績出來時(shí),感覺自己某科成績太差,嫌棄查分麻煩就果斷放棄查分的機(jī)會(huì)了,當(dāng)時(shí)我朋友還說我怎樣那樣對(duì)自己不負(fù)責(zé)。我當(dāng)時(shí)就想查分查出來也不能進(jìn)理想大學(xué)的復(fù)試,所以就放棄了。哪只今年大多數(shù)高校學(xué)碩降分了。所以如果你們感覺成績不會(huì)那么差,果斷查分吧,不管能否有機(jī)會(huì)進(jìn)入復(fù)試,對(duì)自己負(fù)責(zé),給自己的付出要一份答案。后來聽別人說,我們教室有個(gè)人查分,找回來10分。
2、選擇了考研,千萬不要去找工作,更不要去面試,不用關(guān)注就業(yè)信息。
考研的時(shí)候,去面試了一個(gè)單位,感覺自己即使讀研出來都不一定能進(jìn)入那樣好的單位,就想不讀研就能去個(gè)好單位,何必讀研呢,然后就有些放棄考研了。最后工作也沒有去成。在考研的時(shí)候,看到別人找到好的工作,或許你讀研出來找的工作都沒有那么好,千萬不要放棄考研,就選擇工作了。雖然讀研出來還是要工作,或者讀研為了找更好的工作。但是你要想想,很多東西不是你想的那樣。自己要保持一個(gè)繼續(xù)求知學(xué)習(xí)的心態(tài)。說不定你讀研出來才5000一個(gè)月,你沒有讀研的同學(xué)工作不到一年就1萬一個(gè)月月。這些都是很正常的。你不要想到我讀研出來還不如本科生,或者其他的。
3、明確報(bào)考學(xué)校是不是自己真的想去的。
最后,希望大家一定要確定好自己的目標(biāo),當(dāng)時(shí)自己就感覺自己報(bào)考的學(xué)校不怎樣,不是自己想要的,也有點(diǎn)氣妥。你們決定報(bào)考學(xué)校前,一定要向考上的學(xué)姐學(xué)長多多了解,比如學(xué)風(fēng)、導(dǎo)師、環(huán)境。這個(gè)完全是個(gè)人建議,感覺把目標(biāo)定高點(diǎn),等到考研報(bào)名的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)的不好,可以根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況,再改學(xué)校。有時(shí)人是逼出來的,你不知道你的潛力多大,目標(biāo)高了,有些動(dòng)力更強(qiáng)了。純屬于個(gè)人觀念。
心態(tài)篇
選擇考研,可能選擇了孤獨(dú),放棄了一些娛樂。當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備考研的時(shí)候,我一個(gè)人跑去找教室,找位子,教室一個(gè)人都不熟悉。特別是看數(shù)學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)不懂,人都是被逼出來的吧,不會(huì)懂得題必須要解決,我只有厚起臉皮問別人,問了一個(gè)又一個(gè),因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不會(huì)常在。有時(shí)在教室,看到別人認(rèn)真的看書,自己想偷懶的時(shí)候,更有動(dòng)力了。大學(xué)認(rèn)識(shí)的人很少,因?yàn)檫@一年準(zhǔn)備考研,發(fā)現(xiàn)這一年認(rèn)識(shí)的人是最多的。
考研到了后期,特別是12月份,看著自己很多沒有復(fù)習(xí)好,很容易否定自己,自己放棄,每天上自習(xí)心不在焉,這時(shí)一定要調(diào)整好自己,自己要給自己加油。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)周圍很多人到了后期就是自己選擇放棄了,包括我自己。那時(shí)堅(jiān)持不放棄,堅(jiān)定目標(biāo),或許結(jié)果又不一樣。所以到了后期,一定不要被自己打敗,即使感覺自己復(fù)習(xí)的太差,但是不知道結(jié)果你也不知道會(huì)怎么樣,所以一定不能放棄,要一直為自己的目標(biāo)奮戰(zhàn)、加油↖(^ω^)↗。
2021年南通大學(xué)數(shù)學(xué)分析專業(yè)研究生考研參考書目
參考書目名稱 | 編者 | 出版單位 | 版次 | 年份 |
數(shù)學(xué)分析(上、下冊(cè)) | 華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 | 高等教育出版社 | 第四版 | 2010 |
數(shù)學(xué)分析(上、下冊(cè)) | 陳紀(jì)修 | 高等教育出版社 | 第二版 | 2003 |
數(shù)學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)院校排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
2 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ |
3 | 10422 | 山東大學(xué) | A+ |
4 | 10003 | 清華大學(xué) | A |
5 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A |
6 | 10055 | 南開大學(xué) | A |
7 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A |
8 | 10358 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | A |
9 | 10698 | 西安交通大學(xué) | A |
10 | 10183 | 吉林大學(xué) | A- |
11 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | A- |
12 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | A- |
13 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A- |
14 | 10284 | 南京大學(xué) | A- |
15 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
16 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
17 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
18 | 10610 | 四川大學(xué) | A- |
19 | 10028 | 首都師范大學(xué) | B+ |
20 | 10141 | 大連理工大學(xué) | B+ |
21 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B+ |
22 | 10280 | 上海大學(xué) | B+ |
23 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B+ |
24 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
25 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B+ |
26 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
27 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
28 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
29 | 10530 | 湘潭大學(xué) | B+ |
30 | 10532 | 湖南大學(xué) | B+ |
31 | 10533 | 中南大學(xué) | B+ |
32 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B+ |
33 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B+ |
34 | 10574 | 華南師范大學(xué) | B+ |
35 | 10611 | 重慶大學(xué) | B+ |
36 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
37 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B+ |
38 | 90002 | 國防科技大學(xué) | B+ |
39 | 10002 | 中國人民大學(xué) | B |
40 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | B |
41 | 10094 | 河北師范大學(xué) | B |
42 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B |
43 | 10290 | 中國礦業(yè)大學(xué) | B |
44 | 10357 | 安徽大學(xué) | B |
45 | 10386 | 福州大學(xué) | B |
46 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B |
47 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B |
48 | 10635 | 西南大學(xué) | B |
49 | 10673 | 云南大學(xué) | B |
50 | 10697 | 西北大學(xué) | B |
51 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | B |
52 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B |
53 | 10755 | 新疆大學(xué) | B |
54 | 11078 | 廣州大學(xué) | B |
55 | 10004 | 北京交通大學(xué) | B- |
56 | 10008 | 北京科技大學(xué) | B- |
57 | 10108 | 山西大學(xué) | B- |
58 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B- |
59 | 10251 | 華東理工大學(xué) | B- |
60 | 10287 | 南京航空航天大學(xué) | B- |
61 | 10288 | 南京理工大學(xué) | B- |
62 | 10300 | 南京信息工程大學(xué) | B- |
63 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | B- |
64 | 10359 | 合肥工業(yè)大學(xué) | B- |
65 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B- |
66 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B- |
67 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | B- |
68 | 10512 | 湖北大學(xué) | B- |
69 | 10636 | 四川師范大學(xué) | B- |
70 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | B- |
71 | 10657 | 貴州大學(xué) | B- |
72 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | B- |
73 | 11646 | 寧波大學(xué) | B- |
74 | 10009 | 北方工業(yè)大學(xué) | C+ |
75 | 10145 | 東北大學(xué) | C+ |
76 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
77 | 10255 | 東華大學(xué) | C+ |
78 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C+ |
79 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | C+ |
80 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C+ |
81 | 10351 | 溫州大學(xué) | C+ |
82 | 10403 | 南昌大學(xué) | C+ |
83 | 10423 | 中國海洋大學(xué) | C+ |
84 | 10475 | 河南大學(xué) | C+ |
85 | 10476 | 河南師范大學(xué) | C+ |
86 | 10559 | 暨南大學(xué) | C+ |
87 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C+ |
88 | 10593 | 廣西大學(xué) | C+ |
89 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C+ |
90 | 10749 | 寧夏大學(xué) | C+ |
91 | 11414 | 中國石油大學(xué) | C+ |
92 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | C |
93 | 10079 | 華北電力大學(xué) | C |
94 | 10081 | 華北理工大學(xué) | C |
95 | 10110 | 中北大學(xué) | C |
96 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C |
97 | 10214 | 哈爾濱理工大學(xué) | C |
98 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | C |
99 | 10252 | 上海理工大學(xué) | C |
100 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | C |
101 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C |
102 | 10491 | 中國地質(zhì)大學(xué) | C |
103 | 10536 | 長沙理工大學(xué) | C |
104 | 10595 | 桂林電子科技大學(xué) | C |
105 | 10613 | 西南交通大學(xué) | C |
106 | 10616 | 成都理工大學(xué) | C |
107 | 10681 | 云南師范大學(xué) | C |
108 | 11066 | 煙臺(tái)大學(xué) | C |
109 | 90006 | 解放軍理工大學(xué) | C |
110 | 10078 | 華北水利水電大學(xué) | C- |
111 | 10118 | 山西師范大學(xué) | C- |
112 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C- |
113 | 10166 | 沈陽師范大學(xué) | C- |
114 | 10167 | 渤海大學(xué) | C- |
115 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | C- |
116 | 10294 | 河海大學(xué) | C- |
117 | 10390 | 集美大學(xué) | C- |
118 | 10460 | 河南理工大學(xué) | C- |
119 | 10477 | 信陽師范學(xué)院 | C- |
120 | 10513 | 湖北師范大學(xué) | C- |
121 | 10608 | 廣西民族大學(xué) | C- |
122 | 10615 | 西南石油大學(xué) | C- |
123 | 10638 | 西華師范大學(xué) | C- |
124 | 10674 | 昆明理工大學(xué) | C- |
125 | 11065 | 青島大學(xué) | C- |
126 | 10010 | 北京化工大學(xué) | C- |
127 | 10059 | 中國民航大學(xué) | C- |
128 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C- |
129 | 10075 | 河北大學(xué) | C- |
數(shù)學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,2017年北京大學(xué)0701J3數(shù)據(jù)科學(xué)(數(shù)學(xué))考研專業(yè)目錄及考試科目已經(jīng)公布,詳情如下:
招生院系: | 前沿交叉學(xué)科研究院 | ||
計(jì)劃招生數(shù) | 123人 | ||
擬接收推免人數(shù) | 80人 | ||
備注說明 |
擬招收博士研究生123人(其中包括:生命科學(xué)聯(lián)合中心擬招收80人,生物與醫(yī)藥工程博士擬招收5人), 另與國家納米中心聯(lián)合培養(yǎng)名額單列。 其中直博生和本校碩博連讀生占75%左右, 其余采用“申請(qǐng)-考核制”招生。 本學(xué)院除生物與醫(yī)藥工程博士的學(xué)習(xí)方式為非全日制,其他專業(yè)的學(xué)習(xí)方式均為全日制。 |
||
招生專業(yè):數(shù)據(jù)科學(xué)(數(shù)學(xué))(0701J3) | |||
---|---|---|---|
計(jì)劃招生數(shù): | 擬接收推免人數(shù): | ||
備注: | |||
研究方向 | 考試科目 |
專業(yè)院校排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
2 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ |
3 | 10422 | 山東大學(xué) | A+ |
4 | 10003 | 清華大學(xué) | A |
5 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A |
6 | 10055 | 南開大學(xué) | A |
7 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A |
8 | 10358 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | A |
9 | 10698 | 西安交通大學(xué) | A |
10 | 10183 | 吉林大學(xué) | A- |
11 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | A- |
12 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | A- |
13 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A- |
14 | 10284 | 南京大學(xué) | A- |
15 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
16 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
17 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
18 | 10610 | 四川大學(xué) | A- |
19 | 10028 | 首都師范大學(xué) | B+ |
20 | 10141 | 大連理工大學(xué) | B+ |
21 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B+ |
22 | 10280 | 上海大學(xué) | B+ |
23 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B+ |
24 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
25 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B+ |
26 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
27 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
28 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
29 | 10530 | 湘潭大學(xué) | B+ |
30 | 10532 | 湖南大學(xué) | B+ |
31 | 10533 | 中南大學(xué) | B+ |
32 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B+ |
33 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B+ |
34 | 10574 | 華南師范大學(xué) | B+ |
35 | 10611 | 重慶大學(xué) | B+ |
36 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
37 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B+ |
38 | 90002 | 國防科技大學(xué) | B+ |
39 | 10002 | 中國人民大學(xué) | B |
40 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | B |
41 | 10094 | 河北師范大學(xué) | B |
42 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B |
43 | 10290 | 中國礦業(yè)大學(xué) | B |
44 | 10357 | 安徽大學(xué) | B |
45 | 10386 | 福州大學(xué) | B |
46 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B |
47 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B |
48 | 10635 | 西南大學(xué) | B |
49 | 10673 | 云南大學(xué) | B |
50 | 10697 | 西北大學(xué) | B |
51 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | B |
52 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B |
53 | 10755 | 新疆大學(xué) | B |
54 | 11078 | 廣州大學(xué) | B |
55 | 10004 | 北京交通大學(xué) | B- |
56 | 10008 | 北京科技大學(xué) | B- |
57 | 10108 | 山西大學(xué) | B- |
58 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B- |
59 | 10251 | 華東理工大學(xué) | B- |
60 | 10287 | 南京航空航天大學(xué) | B- |
61 | 10288 | 南京理工大學(xué) | B- |
62 | 10300 | 南京信息工程大學(xué) | B- |
63 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | B- |
64 | 10359 | 合肥工業(yè)大學(xué) | B- |
65 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B- |
66 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B- |
67 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | B- |
68 | 10512 | 湖北大學(xué) | B- |
69 | 10636 | 四川師范大學(xué) | B- |
70 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | B- |
71 | 10657 | 貴州大學(xué) | B- |
72 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | B- |
73 | 11646 | 寧波大學(xué) | B- |
74 | 10009 | 北方工業(yè)大學(xué) | C+ |
75 | 10145 | 東北大學(xué) | C+ |
76 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
77 | 10255 | 東華大學(xué) | C+ |
78 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C+ |
79 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | C+ |
80 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C+ |
81 | 10351 | 溫州大學(xué) | C+ |
82 | 10403 | 南昌大學(xué) | C+ |
83 | 10423 | 中國海洋大學(xué) | C+ |
84 | 10475 | 河南大學(xué) | C+ |
85 | 10476 | 河南師范大學(xué) | C+ |
86 | 10559 | 暨南大學(xué) | C+ |
87 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C+ |
88 | 10593 | 廣西大學(xué) | C+ |
89 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C+ |
90 | 10749 | 寧夏大學(xué) | C+ |
91 | 11414 | 中國石油大學(xué) | C+ |
92 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | C |
93 | 10079 | 華北電力大學(xué) | C |
94 | 10081 | 華北理工大學(xué) | C |
95 | 10110 | 中北大學(xué) | C |
96 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C |
97 | 10214 | 哈爾濱理工大學(xué) | C |
98 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | C |
99 | 10252 | 上海理工大學(xué) | C |
100 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | C |
101 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C |
102 | 10491 | 中國地質(zhì)大學(xué) | C |
103 | 10536 | 長沙理工大學(xué) | C |
104 | 10595 | 桂林電子科技大學(xué) | C |
105 | 10613 | 西南交通大學(xué) | C |
106 | 10616 | 成都理工大學(xué) | C |
107 | 10681 | 云南師范大學(xué) | C |
108 | 11066 | 煙臺(tái)大學(xué) | C |
109 | 90006 | 解放軍理工大學(xué) | C |
110 | 10078 | 華北水利水電大學(xué) | C- |
111 | 10118 | 山西師范大學(xué) | C- |
112 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C- |
113 | 10166 | 沈陽師范大學(xué) | C- |
114 | 10167 | 渤海大學(xué) | C- |
115 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | C- |
116 | 10294 | 河海大學(xué) | C- |
117 | 10390 | 集美大學(xué) | C- |
118 | 10460 | 河南理工大學(xué) | C- |
119 | 10477 | 信陽師范學(xué)院 | C- |
120 | 10513 | 湖北師范大學(xué) | C- |
121 | 10608 | 廣西民族大學(xué) | C- |
122 | 10615 | 西南石油大學(xué) | C- |
123 | 10638 | 西華師范大學(xué) | C- |
124 | 10674 | 昆明理工大學(xué) | C- |
125 | 11065 | 青島大學(xué) | C- |
126 | 10010 | 北京化工大學(xué) | C- |
127 | 10059 | 中國民航大學(xué) | C- |
128 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C- |
129 | 10075 | 河北大學(xué) | C- |
數(shù)學(xué)考研考什么
卷種 考試內(nèi)容 | 數(shù)學(xué)(一) | 數(shù)學(xué)(二) | 數(shù)學(xué)(三) |
高等數(shù)學(xué) (微積分) | 82(分) | 116(分) | 82(分) |
線性代數(shù) | 34(分) | 34(分) | 34(分) |
概率論與 數(shù)理統(tǒng)計(jì) | 34(分) | —— | 34(分) |
總分 | 150(分) | 150(分) | 150(分) |
數(shù)學(xué)(一) | 數(shù)學(xué)(二) | 數(shù)學(xué)(三) | |
高等數(shù)學(xué) | 《高等數(shù)學(xué)》第六版(上下兩冊(cè)),同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社。 | ||
線性代數(shù) | 《工程數(shù)學(xué)—線性代數(shù)》第五版,同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社。 | ||
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) |
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》第四版,浙江大學(xué) 盛驟、謝千式、潘承毅編,高等教育出版社。 |
數(shù)學(xué)考研考什么
數(shù)學(xué)考試科目政治,英語,數(shù)學(xué)分析,高等數(shù)學(xué),這四個(gè)一般是初試必考的。至于復(fù)試就每個(gè)學(xué)校都不太一致了,不過一般都是考微分方程與復(fù)變函數(shù)。
數(shù)學(xué)專業(yè)研究生分好幾個(gè)方向,有應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)以及概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等,一般數(shù)分高代是基礎(chǔ)一定會(huì)考,有的學(xué)校是兩門專業(yè)課就是數(shù)分與高代,也有的學(xué)校是數(shù)分高代合并算一門專業(yè)課,然后再考其他一門專業(yè)課,例如概率論方向有可能會(huì)考概率或統(tǒng)計(jì)學(xué)。
數(shù)學(xué)參考書目
1、教材比較推薦的有:
高數(shù)教材:《高等數(shù)學(xué)》——同濟(jì)版;
線代教材:《線性代數(shù)》——同濟(jì)版、清華版;
概率教材:《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》——浙江大學(xué)盛驟版
2、復(fù)習(xí)全書推薦的有:
《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》——李永樂;
《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》——李永樂;
《高數(shù)18講》——張宇
3、真題、習(xí)題類推薦的依次有:
《數(shù)學(xué)歷年真題解析》——李永樂;
《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》——李永樂;
《全真模擬經(jīng)典400題》——李永樂;
《接力題典1800題》——湯家鳳
數(shù)學(xué)考研方向
以復(fù)旦大學(xué)為例
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 學(xué)習(xí)方式 | 人數(shù) | 考試科目 | 備注 |
---|---|---|---|---|
018 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 | 93 | 本院系擬招收學(xué)術(shù)學(xué)位推免生32人, 擬招收專業(yè)學(xué)位推免生51人。實(shí)際招生數(shù)視生源情況調(diào)整。 | ||
025100 金融(專業(yè)學(xué)位) | 35 | 本專業(yè)擬招收推免生34人。 | ||
01金融工程與管理 02風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)精算 13隨機(jī)金融與風(fēng)險(xiǎn)分析 14金融衍生品的定價(jià)與計(jì)算 |
全日制 | ①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學(xué)三;④431金融學(xué)綜合 | ||
025200 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)(專業(yè)學(xué)位) | 18 | 本專業(yè)擬招收推免生17人。 | ||
01高維數(shù)據(jù)分析 02散亂數(shù)據(jù)擬合 03統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法 |
全日制 | ①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學(xué)三;④432統(tǒng)計(jì)學(xué) | ||
070101 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | 14 | 分析包括數(shù)學(xué)分析60%及常微分方程20%、復(fù)變函數(shù)20%、實(shí)變函數(shù)20%,其中后三部分任選兩部分;代數(shù)與幾何包括高等代數(shù)70%及抽象代數(shù)(群、環(huán)、域)30%、微分幾何30%,其中后兩部分任選一部分。本專業(yè)擬招收推免生11人。 | ||
01微分幾何 02數(shù)學(xué)物理 03偏微分方程 04泛函分析 05代數(shù)學(xué) 06代數(shù)幾何 07復(fù)變函數(shù)論 08動(dòng)力系統(tǒng) 09數(shù)論 10拓?fù)鋵W(xué) 11調(diào)和分析 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何 | ||
070102 計(jì)算數(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | 6 | 本專業(yè)擬招收推免生5人。 | ||
01數(shù)值線性代數(shù) 02新型算法 03偏微分方程數(shù)值解 04并行算法 05數(shù)學(xué)物理反問題 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何 | ||
070103 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | 3 | 本專業(yè)擬招收推免生2人。 | ||
01隨機(jī)過程 02隨機(jī)分析及其應(yīng)用 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何 | ||
070104 應(yīng)用數(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | 12 | 本專業(yè)擬招收推免生10人。 | ||
01計(jì)算幾何 02應(yīng)用偏微分方程 03工業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué) 04神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的數(shù)學(xué)方法與應(yīng)用 05非線性科學(xué) 06精算學(xué) 07計(jì)算系統(tǒng)生物學(xué) |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一(或)241法語;③719分析;④835代數(shù)與幾何 | ||
070105 運(yùn)籌學(xué)與控制論(學(xué)術(shù)學(xué)位) | 5 | 本專業(yè)擬招收推免生4人。 | ||
01最優(yōu)控制理論及其應(yīng)用 02隨機(jī)控制理論與數(shù)學(xué)金融 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何 |
數(shù)學(xué)就業(yè)前景
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很好,畢業(yè)生主要在教育類企業(yè)、金融類企業(yè)從事數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)教研、教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)、精算師、證券分析、金融研究等。
就業(yè)前景
應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進(jìn)行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動(dòng)畫制作還是從事金融保險(xiǎn),國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計(jì)等,都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí),數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會(huì)更加緊密,數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用。
由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報(bào)考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。
家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對(duì)專業(yè)知識(shí)和教學(xué)輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請(qǐng)數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作。
2022數(shù)學(xué)專業(yè)考研群
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