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但是，讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是，要不要在備考過(guò)程中報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班？應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢？針對(duì)這些問(wèn)題，考研派小編為大家整理了兩條建議：
1. 考研是一項(xiàng)幾百萬(wàn)人長(zhǎng)跑，最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會(huì)，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。
2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主，同學(xué)們?cè)谶x擇輔導(dǎo)班的時(shí)候，授課導(dǎo)師一定要是報(bào)考院校對(duì)應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學(xué)校。
關(guān)于中國(guó)人民大學(xué)傳播學(xué)考研輔培訓(xùn)班，目前包括考研機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開(kāi)設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試，學(xué)校會(huì)開(kāi)辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班，并有輔導(dǎo)班，這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好，因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開(kāi)的課，但后來(lái)國(guó)家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會(huì)更新，當(dāng)然一些全國(guó)統(tǒng)考的科目還是會(huì)有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)開(kāi)設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國(guó)的中國(guó)人民大學(xué)傳播學(xué)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主，時(shí)間上包括長(zhǎng)期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對(duì)一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門專業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。
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中國(guó)人民大學(xué)傳播學(xué)考研心得匯總
下面是關(guān)于中國(guó)人民大學(xué)傳播學(xué)考研心得匯總基本情況，希望對(duì)你們有所幫助。
本人人大本校生，今年跨專業(yè)考新聞學(xué)院傳播學(xué)學(xué)碩，如今一切塵埃落定，決定寫(xiě)點(diǎn)東西回饋下給予我許多信息與力量的考研論壇，希望能給后面的師弟師妹們一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和信心鼓勵(lì)吧。
人大新聞學(xué)院是許多有著傳媒夢(mèng)的孩紙們夢(mèng)寐以求的地方，我想，它也確實(shí)是不負(fù)盛名的，優(yōu)秀的同學(xué)、頂級(jí)的老師、專業(yè)化的新聞學(xué)術(shù)與實(shí)務(wù)氛圍，是人大新聞的魅力所在，本人有幸身在人大，雖不是新聞人，但常能去蹭蹭課，結(jié)識(shí)下同學(xué)，由于之前一直對(duì)傳媒很敢興趣，遂選擇了看新聞學(xué)院的研究生，下面簡(jiǎn)單從招生信息、教材、時(shí)間安排、復(fù)試經(jīng)驗(yàn)等方面介紹下我的經(jīng)驗(yàn)吧。
一、人大新聞?wù)猩畔?br /> 人大新聞學(xué)院研究生統(tǒng)考招生專業(yè)包括學(xué)碩——新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)和傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)，專碩——新聞與傳播碩士。最近幾年學(xué)碩統(tǒng)考招生人數(shù)一般在40人左右，其中傳播學(xué)25、6人，新聞、廣電和傳媒人較少，專碩則在30左右；今年本人所考傳播學(xué)專業(yè)由于考生扎堆，高分很多，進(jìn)入復(fù)試37人，分A\B兩組復(fù)試，聽(tīng)說(shuō)最終錄了26人，另外據(jù)目前本人所知，有調(diào)劑到新聞學(xué)、廣播電視學(xué)學(xué)碩的，也有調(diào)劑到專碩的；今年專碩共錄了31人，但實(shí)際進(jìn)入復(fù)試的只有26人（沒(méi)錄滿），所以基本復(fù)試淘汰少。
關(guān)于學(xué)碩調(diào)劑，每年情況不同，大部分時(shí)候是只能調(diào)劑到專碩的，但今年情況特殊，還是有調(diào)劑到學(xué)碩的。
關(guān)于分?jǐn)?shù)線，今年分?jǐn)?shù)普遍偏低，學(xué)碩350，專碩340，基本創(chuàng)下多年新低了，2012年學(xué)碩363，專碩355。
二、專業(yè)課書(shū)目
人大新聞學(xué)院學(xué)碩各專業(yè)考試內(nèi)容是一樣的，但專碩考試和學(xué)碩不一樣，這里僅就學(xué)碩的考試內(nèi)容和備考數(shù)目進(jìn)行下介紹。
學(xué)碩考試范圍包括新聞傳播史論（包括新聞理論，傳播理論，中國(guó)新聞傳播史，世界新聞傳播史，傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)五門學(xué)科）和新聞傳播實(shí)務(wù)，由于沒(méi)有確切的官方書(shū)單，大家一般都是采用人大學(xué)生所使用的教材加上學(xué)院老師的一些專著進(jìn)行準(zhǔn)備，人與人之間有稍許差異并不影響，下面列出本人的書(shū)單及每本書(shū)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，僅供參考（本人也是參考的前輩經(jīng)驗(yàn)，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行揚(yáng)棄的）：
（1）新聞傳播史論：
《新聞理論十講》陳力丹（新聞理論的重要教材，淺顯易懂，毫無(wú)專業(yè)基礎(chǔ)的跨考學(xué)生也能很快理解，大部分新聞理論考試題目出自其中，務(wù)必深入理解學(xué)習(xí)，做好筆記，保證其中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都融會(huì)貫通）；
《新聞理論教程》楊保軍（楊保軍老師理論做的非常好，但這本書(shū)略顯艱深，建議在有一定新聞學(xué)基礎(chǔ)之后再看，作為《十講》的有力補(bǔ)充；本人經(jīng)驗(yàn)，《十講》加本書(shū)應(yīng)該足以應(yīng)付考試中的新聞理論部分了）；
《新聞理論新編》鄭保衛(wèi)（有時(shí)間可以看看，本人就看了一遍，印象不深）；
《中國(guó)新聞傳播史》方漢奇主編（看起來(lái)很有意思，但看過(guò)就容易忘，本人根據(jù)前人經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合《新聞傳播學(xué)筆記與考研真題詳解》所整理的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記誦，然后構(gòu)建知識(shí)框架圖，效果還可以；建議師弟師妹們?cè)诒持行率泛蜁r(shí)新史時(shí)耐住寂寞，摸索適合自己的記憶方法，任務(wù)還是比較重的?。?br /> 《外國(guó)新聞傳播史》鄭超然，程曼麗等著，或《世界新聞傳播史》陳力丹（同上，兩本用哪本都行）；
《馬克思主義新聞?dòng)^教程》陳力丹（較為枯燥難懂，本人就隨便看了看，所幸最近幾年考試中并未涉及，不過(guò)有時(shí)間的同學(xué)還是仔細(xì)看看為好，更保險(xiǎn)些）；
《傳播學(xué)綱要》陳力丹（傳播理論的重要教材，陳書(shū)慣有的淺顯易懂，適合跨考者閱讀，三遍以上，做筆記）；
《傳播學(xué)教程》郭慶光（傳播理論經(jīng)典之作，也是考試重中之重，框架分明，要是和陳書(shū)進(jìn)行融合整理，本人以為大部分考試題目也能應(yīng)付了）；
《大眾傳播理論：范式與流派》劉海龍（本人準(zhǔn)備考研時(shí)看的第一本傳播學(xué)著作，印象非常深刻，雖然因?yàn)闆](méi)有專業(yè)基礎(chǔ)略有些難懂，但還是被其經(jīng)典幽默的語(yǔ)言和觀點(diǎn)所折服，可以說(shuō)很大程度上勾起了我對(duì)傳播學(xué)理論的興趣，建議同學(xué)們?cè)谧x完上面兩本之后再讀本書(shū)，簡(jiǎn)要做筆記，如能在考試中用上劉海龍老師的經(jīng)典語(yǔ)句，想必會(huì)加分）；
《大眾傳播理論：基礎(chǔ)、爭(zhēng)鳴與未來(lái)》斯坦利·巴蘭著（本書(shū)對(duì)于傳播學(xué)理論和學(xué)派的梳理非常清晰，對(duì)于理順?biāo)悸?、理解傳播學(xué)理論的發(fā)展很有用，可以簡(jiǎn)要做筆記）；
《傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》喻國(guó)明（喻國(guó)明老師是新聞學(xué)院非常有分量的老師，也是傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)復(fù)試主考官，本書(shū)是其經(jīng)典之作，本人由于經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)的不大好，第一遍看時(shí)很是費(fèi)勁，后來(lái)聽(tīng)從前輩教訓(xùn)，只對(duì)其中重要框架和相關(guān)傳媒經(jīng)濟(jì)概念進(jìn)行理解記憶，感覺(jué)應(yīng)付考試也夠了）；
《傳媒變革力》喻國(guó)明（只粗略看了看，大致了解即可）；
《解析中國(guó)新聞傳播學(xué)2012》陳力丹（每年一本，大概五月份出，是陳力丹與自己的博士生研究生就當(dāng)下新聞熱點(diǎn)應(yīng)時(shí)而發(fā)的學(xué)術(shù)評(píng)論，由學(xué)生主筆，陳力丹修改，淺顯易懂，緊貼業(yè)界熱點(diǎn)，頗值得一看，本人覺(jué)得勿需筆記，多看幾遍，對(duì)其觀點(diǎn)默默記誦即可）；
《新聞傳播學(xué)筆記與考研真題詳解》中石化出版社（此書(shū)對(duì)于本人的幫助非常大，特別是在中新史和世新史學(xué)習(xí)時(shí)，基本上背誦其整理的內(nèi)容即可，很省力，其中還有各個(gè)高校的考研真題，可以選擇人大的進(jìn)行研究，也可以看看其他學(xué)校的題目）；
?。?）新聞傳播實(shí)務(wù)（包括新聞采訪，新聞寫(xiě)作，新聞編輯，新聞評(píng)論四門學(xué)科）
《新聞編輯學(xué)》蔡雯；
《新聞編輯案例教程》蔡雯，趙勁，許向東；
《新聞采訪教程》張征；
《新聞采訪學(xué)》藍(lán)鴻文；
《新聞寫(xiě)作教程》劉明華，徐鴻，張征；
《新聞評(píng)論教程》馬少華；
《新聞評(píng)論案例教程》馬少華，劉洪珍；
上面幾本書(shū)本人并未全看，只粗粗看了些理論，因?yàn)榭紝?shí)務(wù)時(shí)并不考名詞解釋等，只考新聞稿寫(xiě)作、新聞標(biāo)題、評(píng)論等，所以實(shí)踐更重要，且需要平時(shí)的長(zhǎng)期積累，本人去上了幾節(jié)張征老師和劉洪珍老師的新聞稿件、評(píng)論、采訪課程，課堂上收獲還是比較多的，因?yàn)槔蠋煏?huì)讓寫(xiě)作練習(xí)并進(jìn)行案例解析，比較容易發(fā)現(xiàn)自己的寫(xiě)作缺點(diǎn)；建議平時(shí)多看紙媒報(bào)紙，琢磨新聞稿件的撰寫(xiě)特點(diǎn)；做剪報(bào)也是不錯(cuò)的方式。
（3）期刊雜志
學(xué)院老師近期發(fā)表的文章、博客、研究的熱點(diǎn)問(wèn)題等是考試的常出題目，特別是喻國(guó)明、陳力丹二人，因此期刊雜志必須仔細(xì)看，本人建議時(shí)間比較緊的孩子們可以在最后一個(gè)月左右開(kāi)始仔細(xì)琢磨老師近兩三年的論文、博客文章、研究方向等，今年考試實(shí)務(wù)和理論兩門考試的最后一道大題都能在老師的論文和博客中找到明確答案，本人感觸非常深，因?yàn)槎紕倓偪催^(guò)，比較幸運(yùn)。建議看《國(guó)際新聞界》《新聞與寫(xiě)作》即可，另外對(duì)于喻國(guó)明和陳力丹，最好直接搜搜其發(fā)表的文章、博客，不僅局限于上面兩本期刊，注意對(duì)精彩觀點(diǎn)和文字做好筆記和整理，這樣可以經(jīng)常拿出來(lái)翻看。
三、專業(yè)課時(shí)間安排
由于不用考數(shù)學(xué)，文科基礎(chǔ)較好的孩紙不用那么早開(kāi)始，英語(yǔ)好就更有優(yōu)勢(shì)了。本人七月外出實(shí)習(xí)，八月半才開(kāi)始正式復(fù)習(xí)，九月又由于各種破事搞得很浮躁，實(shí)際上比較有效率的復(fù)習(xí)時(shí)間只有四個(gè)月不到，所以孩紙們都不用太著急。
建議：
7~9月仔細(xì)看上面加粗的基本核心教材，認(rèn)真做第一遍筆記（第一遍筆記建議粗略即可，手寫(xiě)，主要是加深印象)，同時(shí)堅(jiān)持每天花半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)看報(bào)紙，本人看的是《新京報(bào)》和《人民日?qǐng)?bào)》，人大孩子可以直接去圖書(shū)館報(bào)刊閱覽室看，可以做做剪報(bào)；
10~11月開(kāi)始重點(diǎn)書(shū)目第二遍閱讀，做非常詳實(shí)的有自己邏輯和思考的筆記，同時(shí)對(duì)稍次要的書(shū)快速瀏覽，新聞實(shí)務(wù)可以找些案例寫(xiě)寫(xiě)稿件，鍛煉下自己，如果能找到老師指導(dǎo)下就更好了，偶爾可以看看期刊雜志；
12月是沖刺階段，主要在第二遍筆記的基礎(chǔ)上進(jìn)行整理補(bǔ)充和記誦，同時(shí)非常重要的期刊文章和老師研究方向等；
關(guān)于英語(yǔ)和政治本人覺(jué)得根據(jù)個(gè)人基礎(chǔ)可以調(diào)整時(shí)間安排，其他人的經(jīng)驗(yàn)也比較多了，我等以后有時(shí)間再來(lái)說(shuō)吧；
四、復(fù)試經(jīng)驗(yàn)
進(jìn)入復(fù)試，一般來(lái)說(shuō)如果分夠高或者是本校的，基本被淘汰的概率較小，因?yàn)閺?fù)試時(shí)間有限，考察的東西并不會(huì)太多。復(fù)試分為筆試和面試，筆試范圍和初試一樣，但考的較為宏觀，且貼近業(yè)界熱點(diǎn)，建議多看期刊雜志和老師博客神馬的；面試中專業(yè)面試和口語(yǔ)是一起的（以前貌似有分開(kāi)進(jìn)行的，但今年是合在一起的），每個(gè)人大概10來(lái)分鐘，范圍比初試大，包括了公關(guān)廣告和編輯學(xué)等等，所以還是要好好看看書(shū)。
程序是進(jìn)門先抽題目，回答，然后老師問(wèn)個(gè)英文問(wèn)題（也是專業(yè)的），回答，就OK了，運(yùn)氣也比較重要啊，當(dāng)然，口語(yǔ)好的比較有優(yōu)勢(shì)，本人口語(yǔ)爛的很，當(dāng)時(shí)緊張的不行。
建議：自信，穿著得體，準(zhǔn)備個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。
本人人大本校生，今年跨專業(yè)考新聞學(xué)院傳播學(xué)學(xué)碩，如今一切塵埃落定，決定寫(xiě)點(diǎn)東西回饋下給予我許多信息與力量的考研論壇，希望能給后面的師弟師妹們一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和信心鼓勵(lì)吧。
人大新聞學(xué)院是許多有著傳媒夢(mèng)的孩紙們夢(mèng)寐以求的地方，我想，它也確實(shí)是不負(fù)盛名的，優(yōu)秀的同學(xué)、頂級(jí)的老師、專業(yè)化的新聞學(xué)術(shù)與實(shí)務(wù)氛圍，是人大新聞的魅力所在，本人有幸身在人大，雖不是新聞人，但常能去蹭蹭課，結(jié)識(shí)下同學(xué)，由于之前一直對(duì)傳媒很敢興趣，遂選擇了看新聞學(xué)院的研究生，下面簡(jiǎn)單從招生信息、教材、時(shí)間安排、復(fù)試經(jīng)驗(yàn)等方面介紹下我的經(jīng)驗(yàn)吧。
一、人大新聞?wù)猩畔?br /> 人大新聞學(xué)院研究生統(tǒng)考招生專業(yè)包括學(xué)碩——新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)和傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)，專碩——新聞與傳播碩士。最近幾年學(xué)碩統(tǒng)考招生人數(shù)一般在40人左右，其中傳播學(xué)25、6人，新聞、廣電和傳媒人較少，專碩則在30左右；今年本人所考傳播學(xué)專業(yè)由于考生扎堆，高分很多，進(jìn)入復(fù)試37人，分A\B兩組復(fù)試，聽(tīng)說(shuō)最終錄了26人，另外據(jù)目前本人所知，有調(diào)劑到新聞學(xué)、廣播電視學(xué)學(xué)碩的，也有調(diào)劑到專碩的；今年專碩共錄了31人，但實(shí)際進(jìn)入復(fù)試的只有26人（沒(méi)錄滿），所以基本復(fù)試淘汰少。
關(guān)于學(xué)碩調(diào)劑，每年情況不同，大部分時(shí)候是只能調(diào)劑到專碩的，但今年情況特殊，還是有調(diào)劑到學(xué)碩的。
關(guān)于分?jǐn)?shù)線，今年分?jǐn)?shù)普遍偏低，學(xué)碩350，專碩340，基本創(chuàng)下多年新低了，2012年學(xué)碩363，專碩355。
二、專業(yè)課書(shū)目
人大新聞學(xué)院學(xué)碩各專業(yè)考試內(nèi)容是一樣的，但專碩考試和學(xué)碩不一樣，這里僅就學(xué)碩的考試內(nèi)容和備考數(shù)目進(jìn)行下介紹。
學(xué)碩考試范圍包括新聞傳播史論（包括新聞理論，傳播理論，中國(guó)新聞傳播史，世界新聞傳播史，傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)五門學(xué)科）和新聞傳播實(shí)務(wù)，由于沒(méi)有確切的官方書(shū)單，大家一般都是采用人大學(xué)生所使用的教材加上學(xué)院老師的一些專著進(jìn)行準(zhǔn)備，人與人之間有稍許差異并不影響，下面列出本人的書(shū)單及每本書(shū)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，僅供參考（本人也是參考的前輩經(jīng)驗(yàn)，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行揚(yáng)棄的）：
（1）新聞傳播史論：
《新聞理論十講》陳力丹（新聞理論的重要教材，淺顯易懂，毫無(wú)專業(yè)基礎(chǔ)的跨考學(xué)生也能很快理解，大部分新聞理論考試題目出自其中，務(wù)必深入理解學(xué)習(xí)，做好筆記，保證其中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都融會(huì)貫通）；
《新聞理論教程》楊保軍（楊保軍老師理論做的非常好，但這本書(shū)略顯艱深，建議在有一定新聞學(xué)基礎(chǔ)之后再看，作為《十講》的有力補(bǔ)充；本人經(jīng)驗(yàn)，《十講》加本書(shū)應(yīng)該足以應(yīng)付考試中的新聞理論部分了）；
《新聞理論新編》鄭保衛(wèi)（有時(shí)間可以看看，本人就看了一遍，印象不深）；
《中國(guó)新聞傳播史》方漢奇主編（看起來(lái)很有意思，但看過(guò)就容易忘，本人根據(jù)前人經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合《新聞傳播學(xué)筆記與考研真題詳解》所整理的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記誦，然后構(gòu)建知識(shí)框架圖，效果還可以；建議師弟師妹們?cè)诒持行率泛蜁r(shí)新史時(shí)耐住寂寞，摸索適合自己的記憶方法，任務(wù)還是比較重的?。?br /> 《外國(guó)新聞傳播史》鄭超然，程曼麗等著，或《世界新聞傳播史》陳力丹（同上，兩本用哪本都行）；
《馬克思主義新聞?dòng)^教程》陳力丹（較為枯燥難懂，本人就隨便看了看，所幸最近幾年考試中并未涉及，不過(guò)有時(shí)間的同學(xué)還是仔細(xì)看看為好，更保險(xiǎn)些）；
《傳播學(xué)綱要》陳力丹（傳播理論的重要教材，陳書(shū)慣有的淺顯易懂，適合跨考者閱讀，三遍以上，做筆記）；
《傳播學(xué)教程》郭慶光（傳播理論經(jīng)典之作，也是考試重中之重，框架分明，要是和陳書(shū)進(jìn)行融合整理，本人以為大部分考試題目也能應(yīng)付了）；
《大眾傳播理論：范式與流派》劉海龍（本人準(zhǔn)備考研時(shí)看的第一本傳播學(xué)著作，印象非常深刻，雖然因?yàn)闆](méi)有專業(yè)基礎(chǔ)略有些難懂，但還是被其經(jīng)典幽默的語(yǔ)言和觀點(diǎn)所折服，可以說(shuō)很大程度上勾起了我對(duì)傳播學(xué)理論的興趣，建議同學(xué)們?cè)谧x完上面兩本之后再讀本書(shū)，簡(jiǎn)要做筆記，如能在考試中用上劉海龍老師的經(jīng)典語(yǔ)句，想必會(huì)加分）；
《大眾傳播理論：基礎(chǔ)、爭(zhēng)鳴與未來(lái)》斯坦利·巴蘭著（本書(shū)對(duì)于傳播學(xué)理論和學(xué)派的梳理非常清晰，對(duì)于理順?biāo)悸?、理解傳播學(xué)理論的發(fā)展很有用，可以簡(jiǎn)要做筆記）；
《傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》喻國(guó)明（喻國(guó)明老師是新聞學(xué)院非常有分量的老師，也是傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)復(fù)試主考官，本書(shū)是其經(jīng)典之作，本人由于經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)的不大好，第一遍看時(shí)很是費(fèi)勁，后來(lái)聽(tīng)從前輩教訓(xùn)，只對(duì)其中重要框架和相關(guān)傳媒經(jīng)濟(jì)概念進(jìn)行理解記憶，感覺(jué)應(yīng)付考試也夠了）；
《傳媒變革力》喻國(guó)明（只粗略看了看，大致了解即可）；
《解析中國(guó)新聞傳播學(xué)2012》陳力丹（每年一本，大概五月份出，是陳力丹與自己的博士生研究生就當(dāng)下新聞熱點(diǎn)應(yīng)時(shí)而發(fā)的學(xué)術(shù)評(píng)論，由學(xué)生主筆，陳力丹修改，淺顯易懂，緊貼業(yè)界熱點(diǎn)，頗值得一看，本人覺(jué)得勿需筆記，多看幾遍，對(duì)其觀點(diǎn)默默記誦即可）；
《新聞傳播學(xué)筆記與考研真題詳解》中石化出版社（此書(shū)對(duì)于本人的幫助非常大，特別是在中新史和世新史學(xué)習(xí)時(shí)，基本上背誦其整理的內(nèi)容即可，很省力，其中還有各個(gè)高校的考研真題，可以選擇人大的進(jìn)行研究，也可以看看其他學(xué)校的題目）；
?。?）新聞傳播實(shí)務(wù)（包括新聞采訪，新聞寫(xiě)作，新聞編輯，新聞評(píng)論四門學(xué)科）
《新聞編輯學(xué)》蔡雯；
《新聞編輯案例教程》蔡雯，趙勁，許向東；
《新聞采訪教程》張征；
《新聞采訪學(xué)》藍(lán)鴻文；
《新聞寫(xiě)作教程》劉明華，徐鴻，張征；
《新聞評(píng)論教程》馬少華；
《新聞評(píng)論案例教程》馬少華，劉洪珍；
上面幾本書(shū)本人并未全看，只粗粗看了些理論，因?yàn)榭紝?shí)務(wù)時(shí)并不考名詞解釋等，只考新聞稿寫(xiě)作、新聞標(biāo)題、評(píng)論等，所以實(shí)踐更重要，且需要平時(shí)的長(zhǎng)期積累，本人去上了幾節(jié)張征老師和劉洪珍老師的新聞稿件、評(píng)論、采訪課程，課堂上收獲還是比較多的，因?yàn)槔蠋煏?huì)讓寫(xiě)作練習(xí)并進(jìn)行案例解析，比較容易發(fā)現(xiàn)自己的寫(xiě)作缺點(diǎn)；建議平時(shí)多看紙媒報(bào)紙，琢磨新聞稿件的撰寫(xiě)特點(diǎn)；做剪報(bào)也是不錯(cuò)的方式。
（3）期刊雜志
學(xué)院老師近期發(fā)表的文章、博客、研究的熱點(diǎn)問(wèn)題等是考試的常出題目，特別是喻國(guó)明、陳力丹二人，因此期刊雜志必須仔細(xì)看，本人建議時(shí)間比較緊的孩子們可以在最后一個(gè)月左右開(kāi)始仔細(xì)琢磨老師近兩三年的論文、博客文章、研究方向等，今年考試實(shí)務(wù)和理論兩門考試的最后一道大題都能在老師的論文和博客中找到明確答案，本人感觸非常深，因?yàn)槎紕倓偪催^(guò)，比較幸運(yùn)。建議看《國(guó)際新聞界》《新聞與寫(xiě)作》即可，另外對(duì)于喻國(guó)明和陳力丹，最好直接搜搜其發(fā)表的文章、博客，不僅局限于上面兩本期刊，注意對(duì)精彩觀點(diǎn)和文字做好筆記和整理，這樣可以經(jīng)常拿出來(lái)翻看。
三、專業(yè)課時(shí)間安排
由于不用考數(shù)學(xué)，文科基礎(chǔ)較好的孩紙不用那么早開(kāi)始，英語(yǔ)好就更有優(yōu)勢(shì)了。本人七月外出實(shí)習(xí)，八月半才開(kāi)始正式復(fù)習(xí)，九月又由于各種破事搞得很浮躁，實(shí)際上比較有效率的復(fù)習(xí)時(shí)間只有四個(gè)月不到，所以孩紙們都不用太著急。
建議：
7~9月仔細(xì)看上面加粗的基本核心教材，認(rèn)真做第一遍筆記（第一遍筆記建議粗略即可，手寫(xiě)，主要是加深印象)，同時(shí)堅(jiān)持每天花半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)看報(bào)紙，本人看的是《新京報(bào)》和《人民日?qǐng)?bào)》，人大孩子可以直接去圖書(shū)館報(bào)刊閱覽室看，可以做做剪報(bào)；
10~11月開(kāi)始重點(diǎn)書(shū)目第二遍閱讀，做非常詳實(shí)的有自己邏輯和思考的筆記，同時(shí)對(duì)稍次要的書(shū)快速瀏覽，新聞實(shí)務(wù)可以找些案例寫(xiě)寫(xiě)稿件，鍛煉下自己，如果能找到老師指導(dǎo)下就更好了，偶爾可以看看期刊雜志；
12月是沖刺階段，主要在第二遍筆記的基礎(chǔ)上進(jìn)行整理補(bǔ)充和記誦，同時(shí)非常重要的期刊文章和老師研究方向等；
關(guān)于英語(yǔ)和政治本人覺(jué)得根據(jù)個(gè)人基礎(chǔ)可以調(diào)整時(shí)間安排，其他人的經(jīng)驗(yàn)也比較多了，我等以后有時(shí)間再來(lái)說(shuō)吧；
四、復(fù)試經(jīng)驗(yàn)
進(jìn)入復(fù)試，一般來(lái)說(shuō)如果分夠高或者是本校的，基本被淘汰的概率較小，因?yàn)閺?fù)試時(shí)間有限，考察的東西并不會(huì)太多。復(fù)試分為筆試和面試，筆試范圍和初試一樣，但考的較為宏觀，且貼近業(yè)界熱點(diǎn)，建議多看期刊雜志和老師博客神馬的；面試中專業(yè)面試和口語(yǔ)是一起的（以前貌似有分開(kāi)進(jìn)行的，但今年是合在一起的），每個(gè)人大概10來(lái)分鐘，范圍比初試大，包括了公關(guān)廣告和編輯學(xué)等等，所以還是要好好看看書(shū)。
程序是進(jìn)門先抽題目，回答，然后老師問(wèn)個(gè)英文問(wèn)題（也是專業(yè)的），回答，就OK了，運(yùn)氣也比較重要啊，當(dāng)然，口語(yǔ)好的比較有優(yōu)勢(shì)，本人口語(yǔ)爛的很，當(dāng)時(shí)緊張的不行。
建議：自信，穿著得體，準(zhǔn)備個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。
中國(guó)人民大學(xué)傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享
下面是關(guān)于中國(guó)人民大學(xué)傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享基本情況，希望對(duì)你們有所幫助。
一、中國(guó)人民大學(xué)傳播學(xué)研究生考試方向、考試科目
050302- 傳播學(xué) 00-無(wú)
初試科目：
101-思想政治理論 201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)或240德語(yǔ)或241法語(yǔ) 610-新聞傳播實(shí)務(wù) 824-新聞傳播史論
復(fù)試科目：
傳播學(xué)綜合筆試,外語(yǔ)
其中，新聞傳播實(shí)務(wù)含新聞采寫(xiě)、編輯、評(píng)論、廣告、公關(guān)、傳媒經(jīng)濟(jì)和廣播電視實(shí)務(wù);新聞傳播史論含中外新聞史、新聞理論、傳播理論和傳媒經(jīng)濟(jì)理論。
二、中國(guó)人民大學(xué)傳播學(xué)考研初試參考書(shū)目推薦
參考書(shū)單：
01 《中國(guó)新聞傳播史》 (第二版)方漢奇 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2009
02 《世界新聞傳播史》 (第二版) 陳力丹 上海交通大學(xué)出版社 2007
03 《傳播學(xué)綱要》陳力丹 中國(guó)人民大學(xué) 2007
04 《新聞理論十講》 陳力丹 復(fù)旦大學(xué)出版社 2008
05 《解析中國(guó)新聞傳播學(xué)2011/2012》 陳力丹 人民日?qǐng)?bào)出版社 2011/2012
06 《傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》 喻國(guó)明，丁漢青等 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2009
07 《傳媒變革力——傳媒轉(zhuǎn)型的行動(dòng)路線圖》 喻國(guó)明 廣東南方日?qǐng)?bào)出版社 2009
08 《新聞采訪教程》張征 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2008或者《全能記者必備--新聞采集寫(xiě)作和編輯的基本技能》 (美)萊特爾，宋鐵軍譯 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2010
09 《新聞寫(xiě)作教程》 劉明華、徐泓、張征 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2002
10 《新聞寫(xiě)作精要》 高鋼 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社 2005
11 《新聞編輯學(xué)》 蔡雯 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2006
12 《新聞評(píng)論教程》 馬少華 高等教育出版社 2007
13 《國(guó)際新聞界》雜志 中國(guó)人民大學(xué)主辦 近一年
補(bǔ)充書(shū)目：
14 《大眾傳播理論：范式與流派》劉海龍中國(guó)人民大學(xué)出版社 2008
15 《傳播學(xué)史—一種傳記式的方法》 [美]E?M?羅杰斯著/ 殷曉蓉譯 上海譯文出版社 2005
16 《傳播理論：起源、方法與應(yīng)用》 [美]賽佛林，[美]坦卡德著/ 郭鎮(zhèn)之主譯 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社 2006
17 新祥旭全程指導(dǎo)內(nèi)部資料
三、具體復(fù)習(xí)規(guī)劃
第一階段，對(duì)指定教材知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面梳理，對(duì)各個(gè)章節(jié)的主要考點(diǎn)分別予以詳細(xì)講解;同時(shí)結(jié)合本人備考經(jīng)驗(yàn)，為考生進(jìn)一步提煉每章節(jié)考研的重點(diǎn)、難點(diǎn)、必考點(diǎn)，讓考生全面熟悉知識(shí)點(diǎn)。
第二階段，講解近年考研真題。這是很關(guān)鍵的一步，讓考生能抓住出題風(fēng)格，同時(shí)了解?？純?nèi)容、重點(diǎn)內(nèi)容，加深對(duì)專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)鞏固。每年的真題有重復(fù)的部分。因此真題要非常重視。
第三階段，復(fù)習(xí)串講所有知識(shí)點(diǎn)，形成系統(tǒng)知識(shí)，能靈活運(yùn)用，同時(shí)講解答題技巧。最后的階段應(yīng)該加強(qiáng)記憶。
一、中國(guó)人民大學(xué)傳播學(xué)研究生考試方向、考試科目
050302- 傳播學(xué) 00-無(wú)
初試科目：
101-思想政治理論 201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)或240德語(yǔ)或241法語(yǔ) 610-新聞傳播實(shí)務(wù) 824-新聞傳播史論
復(fù)試科目：
傳播學(xué)綜合筆試,外語(yǔ)
其中，新聞傳播實(shí)務(wù)含新聞采寫(xiě)、編輯、評(píng)論、廣告、公關(guān)、傳媒經(jīng)濟(jì)和廣播電視實(shí)務(wù);新聞傳播史論含中外新聞史、新聞理論、傳播理論和傳媒經(jīng)濟(jì)理論。
二、中國(guó)人民大學(xué)傳播學(xué)考研初試參考書(shū)目推薦
參考書(shū)單：
01 《中國(guó)新聞傳播史》 (第二版)方漢奇 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2009
02 《世界新聞傳播史》 (第二版) 陳力丹 上海交通大學(xué)出版社 2007
03 《傳播學(xué)綱要》陳力丹 中國(guó)人民大學(xué) 2007
04 《新聞理論十講》 陳力丹 復(fù)旦大學(xué)出版社 2008
05 《解析中國(guó)新聞傳播學(xué)2011/2012》 陳力丹 人民日?qǐng)?bào)出版社 2011/2012
06 《傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》 喻國(guó)明，丁漢青等 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2009
07 《傳媒變革力——傳媒轉(zhuǎn)型的行動(dòng)路線圖》 喻國(guó)明 廣東南方日?qǐng)?bào)出版社 2009
08 《新聞采訪教程》張征 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2008或者《全能記者必備--新聞采集寫(xiě)作和編輯的基本技能》 (美)萊特爾，宋鐵軍譯 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2010
09 《新聞寫(xiě)作教程》 劉明華、徐泓、張征 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2002
10 《新聞寫(xiě)作精要》 高鋼 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社 2005
11 《新聞編輯學(xué)》 蔡雯 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2006
12 《新聞評(píng)論教程》 馬少華 高等教育出版社 2007
13 《國(guó)際新聞界》雜志 中國(guó)人民大學(xué)主辦 近一年
補(bǔ)充書(shū)目：
14 《大眾傳播理論：范式與流派》劉海龍中國(guó)人民大學(xué)出版社 2008
15 《傳播學(xué)史—一種傳記式的方法》 [美]E?M?羅杰斯著/ 殷曉蓉譯 上海譯文出版社 2005
16 《傳播理論：起源、方法與應(yīng)用》 [美]賽佛林，[美]坦卡德著/ 郭鎮(zhèn)之主譯 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社 2006
17 新祥旭全程指導(dǎo)內(nèi)部資料
三、具體復(fù)習(xí)規(guī)劃
第一階段，對(duì)指定教材知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面梳理，對(duì)各個(gè)章節(jié)的主要考點(diǎn)分別予以詳細(xì)講解;同時(shí)結(jié)合本人備考經(jīng)驗(yàn)，為考生進(jìn)一步提煉每章節(jié)考研的重點(diǎn)、難點(diǎn)、必考點(diǎn)，讓考生全面熟悉知識(shí)點(diǎn)。
第二階段，講解近年考研真題。這是很關(guān)鍵的一步，讓考生能抓住出題風(fēng)格，同時(shí)了解?？純?nèi)容、重點(diǎn)內(nèi)容，加深對(duì)專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)鞏固。每年的真題有重復(fù)的部分。因此真題要非常重視。
第三階段，復(fù)習(xí)串講所有知識(shí)點(diǎn)，形成系統(tǒng)知識(shí)，能靈活運(yùn)用，同時(shí)講解答題技巧。最后的階段應(yīng)該加強(qiáng)記憶。
2020年中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線
中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)考研的各位同學(xué)，2020年中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生錄取名單終于公布了，中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)，希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過(guò)2020年中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線，下面是2020年中國(guó)人民大學(xué)研究生院公布的2020年中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線和中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生擬錄取名單。
2020年中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）和中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個(gè)不同的概念，前者是進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生復(fù)試的基本要求線，后者是2020年中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線，包含了初試復(fù)試的綜合成績(jī)。本文是2020年中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)容來(lái)自中國(guó)人民大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站，如有出入請(qǐng)以中國(guó)人民大學(xué)官方網(wǎng)站公布的2020年中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
以下是2020年中國(guó)人民大學(xué)的研究生錄取名單，成績(jī)從高到底，供準(zhǔn)備報(bào)考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考：
武漢大學(xué)傳播學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線
武漢大學(xué)傳播學(xué)考研的各位同學(xué)，2020年武漢大學(xué)傳播學(xué)研究生錄取名單終于公布了，武漢大學(xué)傳播學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)，希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過(guò)武漢大學(xué)傳播學(xué)2020年的錄取分?jǐn)?shù)線，下面是2020年武漢大學(xué)研究生院公布的武漢大學(xué)傳播學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線和武漢大學(xué)傳播學(xué)研究生擬錄取名單。
武漢大學(xué)傳播學(xué)2020年研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）和武漢大學(xué)傳播學(xué)的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個(gè)不同的概念，前者是進(jìn)入武漢大學(xué)傳播學(xué)研究生復(fù)試的基本要求線，后者是武漢大學(xué)傳播學(xué)研究生的錄取分?jǐn)?shù)線，包含了初試復(fù)試的綜合成績(jī)。本文是武漢大學(xué)傳播學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)容來(lái)自武漢大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站，如有出入請(qǐng)以武漢大學(xué)官方網(wǎng)站公布的武漢大學(xué)傳播學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
以下是2020年武漢大學(xué)的研究生錄取名單，成績(jī)從高到底，供準(zhǔn)備報(bào)考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考：
2021中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)050300考研科目及參考書(shū)目
新聞傳播學(xué) [050300] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：中國(guó)人民大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：新聞學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)新聞學(xué)(02)傳播學(xué) (03)傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué) (04)廣播電視學(xué) |
|
| 招生人數(shù)： | 39 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(610)新聞傳播實(shí)務(wù) ④(824)新聞傳播史論 |
|
| 備 注： | 該招生計(jì)劃根據(jù)往年錄取情況編制，因教育部暫未下達(dá)2021年總規(guī)模，實(shí)際招生人數(shù)會(huì)因國(guó)家下?lián)苷猩?jì)劃和實(shí)際報(bào)考人數(shù)等因素有所調(diào)整。 | |
中國(guó)人民大學(xué)新聞傳播學(xué)050300考研科目及參考書(shū)目
新聞傳播學(xué) [050300] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：中國(guó)人民大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：新聞學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01新聞學(xué) 02傳播學(xué) 03傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué) 04廣播電視學(xué) 06傳播學(xué)（奧運(yùn)傳播） |
|
| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | 101思想政治理論 201英語(yǔ)一 610新聞傳播實(shí)務(wù) 824新聞傳播史論 |
|
| 備 注： | 復(fù)試專業(yè)課：新聞傳播學(xué)綜合筆試,外語(yǔ) 新聞傳播實(shí)務(wù)含新聞采寫(xiě)、編輯、評(píng)論、廣告、公關(guān)、傳媒經(jīng)濟(jì)和廣電實(shí)務(wù)；新聞傳播史論含中外新聞史、新聞傳播理論及研究方法和傳媒經(jīng)濟(jì)理論?？忌芯糠较蛉雽W(xué)后不允許在專業(yè)內(nèi)調(diào)整。 |
|
傳播學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：傳播學(xué) 專業(yè)代碼：050302 門類/類別：文學(xué) 學(xué)科/類別：新聞傳播學(xué)
專業(yè)介紹
西南政法大學(xué)為例
傳播學(xué)——傳播學(xué)于2006年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2011年新聞傳播學(xué)（一級(jí)學(xué)科）獲重慶市“十二五”重點(diǎn)學(xué)科。2012年教育部第三輪學(xué)科評(píng)估中，我校新聞傳播學(xué)科并列全國(guó)第十，位列西部第三，重慶市第一。教學(xué)內(nèi)容包括傳播理論和傳播業(yè)務(wù)等理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，全方位培養(yǎng)研究生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于省部級(jí)以上各類媒體，政府機(jī)關(guān)，企業(yè)單位，保持著高就業(yè)率。
專業(yè)點(diǎn)分布
中國(guó)傳媒大學(xué) 北京大學(xué) 中國(guó)人民大學(xué) 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國(guó)政法大學(xué) 中國(guó)青年政治學(xué)院 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué) 南開(kāi)大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 河北大學(xué) 山西大學(xué) 遼寧大學(xué) 大連理工大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 黑龍江大學(xué) 上海政法學(xué)院 上海社會(huì)科學(xué)院 復(fù)旦大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 河海大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 安徽大學(xué) 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 福建師范大學(xué) 廈門大學(xué) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 江西師范大學(xué) 山東大學(xué) 山東師范大學(xué) 鄭州大學(xué) 河南大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 武漢理工大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢) 中南民族大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 中南大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南師范大學(xué) 暨南大學(xué) 華南理工大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣西大學(xué) 重慶工商大學(xué) 西南政法大學(xué) 重慶大學(xué) 西南大學(xué) 四川大學(xué) 電子科技大學(xué) 成都理工大學(xué) 西南交通大學(xué) 云南大學(xué) 西北大學(xué) 西安交通大學(xué) 陜西師范大學(xué) 蘭州大學(xué) 新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)
專業(yè)院校排名
0503 新聞傳播學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 17 所，本次參評(píng)17 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 81 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10002 | 中國(guó)人民大學(xué) | A+ |
| 2 | 10033 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | A+ |
| 3 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
| 4 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A |
| 5 | 10003 | 清華大學(xué) | A- |
| 6 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A- |
| 7 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
| 8 | 10559 | 暨南大學(xué) | A- |
| 9 | 10001 | 北京大學(xué) | B+ |
| 10 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 11 | 10280 | 上海大學(xué) | B+ |
| 12 | 10284 | 南京大學(xué) | B+ |
| 13 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 14 | 10335 | 浙江大學(xué) | B+ |
| 15 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
| 16 | 10610 | 四川大學(xué) | B+ |
| 17 | 10075 | 河北大學(xué) | B |
| 18 | 10357 | 安徽大學(xué) | B |
| 19 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B |
| 20 | 10532 | 湖南大學(xué) | B |
| 21 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 22 | 10558 | 中山大學(xué) | B |
| 23 | 10590 | 深圳大學(xué) | B |
| 24 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B |
| 25 | 10271 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | B- |
| 26 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
| 27 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
| 28 | 10422 | 山東大學(xué) | B- |
| 29 | 10475 | 河南大學(xué) | B- |
| 30 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B- |
| 31 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B- |
| 32 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B- |
| 33 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C+ |
| 34 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C+ |
| 35 | 10611 | 重慶大學(xué) | C+ |
| 36 | 10652 | 西南政法大學(xué) | C+ |
| 37 | 10697 | 西北大學(xué) | C+ |
| 38 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 | C+ |
| 39 | 10027 | 北京師范大學(xué) | C+ |
| 40 | 10030 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | C+ |
| 41 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C |
| 42 | 10053 | 中國(guó)政法大學(xué) | C |
| 43 | 10183 | 吉林大學(xué) | C |
| 44 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C |
| 45 | 10252 | 上海理工大學(xué) | C |
| 46 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C |
| 47 | 10593 | 廣西大學(xué) | C |
| 48 | 10698 | 西安交通大學(xué) | C |
| 49 | 10011 | 北京工商大學(xué) | C- |
| 50 | 10055 | 南開(kāi)大學(xué) | C- |
| 51 | 10270 | 上海師范大學(xué) | C- |
| 52 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C- |
| 53 | 10511 | 華中師范大學(xué) | C- |
| 54 | 10635 | 西南大學(xué) | C- |
| 55 | 10673 | 云南大學(xué) | C- |
| 56 | 10755 | 新疆大學(xué) | C- |
傳播學(xué)研究生院校排名
全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果（2017年）0503 新聞傳播學(xué)排名：
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 17 所，本次參評(píng)17 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 81 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
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| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10002 | 中國(guó)人民大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | A+ |
| 2 | 10033 | 中國(guó)傳媒大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)研究生參考書(shū)目） | A+ |
| 3 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) 推薦閱讀：（參考書(shū)目）（專業(yè)分析） | A |
| 4 | 10487 | 華中科技大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播史參考書(shū)目） | A |
| 5 | 10003 | 清華大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書(shū)目）（傳播學(xué)研究生專業(yè)分析） | A- |
| 6 | 10248 | 上海交通大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考試科目）（傳播學(xué)參考書(shū)目） | A- |
| 7 | 10486 | 武漢大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)）（傳播學(xué)研究生參考書(shū)目） | A- |
| 8 | 10559 | 暨南大學(xué) 推薦閱讀：（口語(yǔ)系傳播介紹）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | A- |
| 9 | 10001 | 北京大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B+ |
| 10 | 10269 | 華東師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)）（傳播學(xué)研究生參考書(shū)目） | B+ |
| 11 | 10280 | 上海大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書(shū)目）（傳播學(xué)招生簡(jiǎn)章） | B+ |
| 12 | 10284 | 南京大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | B+ |
| 13 | 10319 | 南京師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研心得） | B+ |
| 14 | 10335 | 浙江大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | B+ |
| 15 | 10384 | 廈門大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)研究生參考書(shū)目） | B+ |
| 16 | 10610 | 四川大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研i經(jīng)驗(yàn)） | B+ |
| 17 | 10075 | 河北大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書(shū)目）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B |
| 18 | 10357 | 安徽大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | B |
| 19 | 10459 | 鄭州大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | B |
| 20 | 10532 | 湖南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)招生簡(jiǎn)章）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | B |
| 21 | 10542 | 湖南師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)考試大綱） | B |
| 22 | 10558 | 中山大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)研究生參考書(shū)目） | B |
| 23 | 10590 | 深圳大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B |
| 24 | 10718 | 陜西師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)參考書(shū)目） | B |
| 25 | 10271 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書(shū)目）（傳播學(xué)研究生考試大綱） | B- |
| 26 | 10285 | 蘇州大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B- |
| 27 | 10403 | 南昌大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B- |
| 28 | 10422 | 山東大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書(shū)目）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | B- |
| 29 | 10475 | 河南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書(shū)目）（傳播學(xué)培養(yǎng)方案） | B- |
| 30 | 10561 | 華南理工大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)介紹）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B- |
| 31 | 10730 | 蘭州大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書(shū)目）（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | B- |
| 32 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B- |
| 33 | 10065 | 天津師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書(shū)目） | C+ |
| 34 | 10140 | 遼寧大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C+ |
| 35 | 10611 | 重慶大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析） | C+ |
| 36 | 10652 | 西南政法大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書(shū)目）（傳播學(xué)專業(yè)介紹） | C+ |
| 37 | 10697 | 西北大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（新傳參考書(shū)目） | C+ |
| 38 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書(shū)目）（新傳擇校分析） | C+ |
| 39 | 10027 | 北京師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | C+ |
| 40 | 10030 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）（傳播學(xué)參考書(shū)目） | C+ |
| 41 | 10052 | 中央民族大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)目錄）（傳播學(xué)參考書(shū)目） | C |
| 42 | 10053 | 中國(guó)政法大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)參考書(shū)目） | C |
| 43 | 10183 | 吉林大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)目錄）（傳播學(xué)高分攻略） | C |
| 44 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) 推薦閱讀：（新傳專業(yè)目錄）（新傳參考書(shū)目） | C |
| 45 | 10252 | 上海理工大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考試大綱）（傳播學(xué)參考書(shū)目） | C |
| 46 | 10560 | 汕頭大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書(shū)目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C |
| 47 | 10593 | 廣西大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書(shū)目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C |
| 48 | 10698 | 西安交通大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書(shū)目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C |
| 49 | 10011 | 北京工商大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書(shū)目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
| 50 | 10055 | 南開(kāi)大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書(shū)目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
| 51 | 10270 | 上海師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書(shū)目）（傳播學(xué)專業(yè)排名） | C- |
| 52 | 10370 | 安徽師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書(shū)目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
| 53 | 10511 | 華中師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | C- |
| 54 | 10635 | 西南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書(shū)目）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | C- |
| 55 | 10673 | 云南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)復(fù)試經(jīng)驗(yàn)） | C- |
| 56 | 10755 | 新疆大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心
2007年傳播學(xué)專業(yè)排名
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) |
| 1 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ | 6 | 北京大學(xué) | A | 11 | 天津師范大學(xué) | A |
| 2 | 武漢大學(xué) | A+ | 7 | 廈門大學(xué) | A | 12 | 上海大學(xué) | A |
| 3 | 中國(guó)人民大學(xué) | A+ | 8 | 華中科技大學(xué) | A | 13 | 四川大學(xué) | A |
| 4 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | A | 9 | 浙江大學(xué) | A | 14 | 南開(kāi)大學(xué) | A |
| 5 | 清華大學(xué) | A | 10 | 南京師范大學(xué) | A | |||
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B+等(22個(gè))：南京大學(xué)、鄭州大學(xué)、福建師范大學(xué)、暨南大學(xué)、云南大學(xué)、東北師范大學(xué)、北京印刷學(xué)院、深圳大學(xué)、遼寧大學(xué)、湖南大學(xué)、蘭州大學(xué)、中南大學(xué)、河北大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、湖南師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、西北大學(xué)、河海大學(xué)、安徽大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué) |
||||||||
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B等(21個(gè))：南昌大學(xué)、華中師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、吉林大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、西南政法大學(xué)、重慶工商大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海理工大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廣西大學(xué)、湘潭大學(xué)、湖北大學(xué)、山東大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、南京理工大學(xué)、電子科技大學(xué)、華南師范大學(xué)、中南民族大學(xué) |
||||||||
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C等(15個(gè))：名單略 |
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2015-2016年傳播學(xué)專業(yè)排名
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| 1 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 5★ | 94 |
| 2 | 中國(guó)人民大學(xué) | 5★ | 94 |
| 3 | 復(fù)旦大學(xué) | 5★ | 94 |
| 4 | 北京大學(xué) | 5★ | 94 |
| 5 | 武漢大學(xué) | 5★ | 94 |
| 6 | 浙江大學(xué) | 4★ | 94 |
| 7 | 上海大學(xué) | 4★ | 94 |
| 8 | 華中科技大學(xué) | 4★ | 94 |
| 9 | 清華大學(xué) | 4★ | 94 |
| 10 | 四川大學(xué) | 4★ | 94 |
| 11 | 華東師范大學(xué) | 4★ | 94 |
| 12 | 山東大學(xué) | 4★ | 94 |
| 13 | 廈門大學(xué) | 4★ | 94 |
| 14 | 上海交通大學(xué) | 4★ | 94 |
| 15 | 河北大學(xué) | 4★ | 94 |
| 16 | 湖南大學(xué) | 4★ | 94 |
| 17 | 南京師范大學(xué) | 4★ | 94 |
| 18 | 暨南大學(xué) | 4★ | 94 |
| 19 | 南京大學(xué) | 4★ | 94 |
| 20 | 北京師范大學(xué) | 3★ | 94 |
傳播學(xué)考研考什么
傳播學(xué)考研科目
(101)思想政治理論
(201)英語(yǔ)一
(615)傳播學(xué)綜合知識(shí)
(848)大眾傳播
傳播學(xué)考研參考書(shū)：
050302 傳播學(xué)
1、研究方向：
01傳播理論研究
02編輯出版研究
03廣告研究
04影視傳播研究
05網(wǎng)絡(luò)傳播研究
06符號(hào)學(xué)與傳播學(xué)
2、初試科目：
① 101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一 或 202 俄語(yǔ) 或 203 日語(yǔ)
③ 636 新聞傳播史論
④ 916 新聞傳播業(yè)務(wù)
3、初試書(shū)目：
636新聞傳播史論：
（1）《理論新聞學(xué)新視野》，張小元，四川科學(xué)技術(shù)出版社
（2）《大眾傳播學(xué)通論》，李苓等，四川大學(xué)出版社
（3）《外國(guó)新聞傳播史綱》，郭亞夫，四川大學(xué)出版社
（4）《中國(guó)新聞傳播史》，方漢奇，中國(guó)人民大學(xué)出版社
916新聞傳播業(yè)務(wù)：
（2）《新聞采寫(xiě)教程》（上、下），操慧，四川大學(xué)出版社
（2）《現(xiàn)代新聞編輯學(xué)》，蔣曉麗，高等教育出版社
（3）《新聞傳播技術(shù)基礎(chǔ)》，吳建，四川大學(xué)出版社
（4）《廣播電視學(xué)導(dǎo)論》（第三版），歐陽(yáng)宏生，四川大學(xué)出版社
(5)《媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)方略》，李宜篷，四川大學(xué)出版社
（6）《傳播學(xué)教程》，郭慶光，中國(guó)人民大學(xué)出版社
4、復(fù)試科目：
新聞傳播專題
5、復(fù)試書(shū)目：
（1）《新聞采訪論》，邱沛篁，四川大學(xué)出版社 針對(duì)新聞學(xué)考生
（2）《新聞評(píng)論學(xué)》，張玉川，四川大學(xué)出版社 針對(duì)新聞學(xué)考生
（3）《應(yīng)用廣告學(xué)》，吳建，四川大學(xué)出版社 針對(duì)傳播學(xué)考生
（4）《網(wǎng)絡(luò)新聞編輯學(xué)》，蔣曉麗，高等教育出版社 針對(duì)新聞學(xué)考生
（5）《傳播學(xué)理論》增補(bǔ)版，李彬著，新華出版社 針對(duì)傳播學(xué)考生
（6）《有效的公共關(guān)系》（第8版），明安香譯，華夏出版社，2002年版針對(duì)傳播學(xué)考生
傳播學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：
新媒體策劃
我們這里所說(shuō)的新媒體是相對(duì)傳統(tǒng)媒體而言的，主要是指網(wǎng)絡(luò)媒體、移動(dòng)媒體及廣告公司。相比傳統(tǒng)媒體，以數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托的新媒體，在信息時(shí)代是最具潛力的朝陽(yáng)行業(yè)之一，這也是剛畢業(yè)的新聞傳播專業(yè)研究生最熱衷進(jìn)入的行業(yè)。作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，新媒體行業(yè)更需要市場(chǎng)高手來(lái)策劃有效消費(fèi)，因此媒介經(jīng)營(yíng)管理方面的人才尤其緊缺。由于沒(méi)有傳統(tǒng)路徑制約，網(wǎng)絡(luò)媒體更傾向于"企業(yè)化運(yùn)作"。目前，網(wǎng)絡(luò)媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遵循"創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)"的規(guī)律，廣告經(jīng)營(yíng)人才也很適合投身網(wǎng)絡(luò)媒體。
網(wǎng)絡(luò)媒體不像報(bào)紙期刊業(yè)"求精求專"的用人需求，其對(duì)個(gè)人的經(jīng)營(yíng)意識(shí)與創(chuàng)新精神方面要求更高。因此，我們?cè)谧x研期間，可多讀媒介經(jīng)營(yíng)管理、傳媒市場(chǎng)營(yíng)銷方面的書(shū)籍，關(guān)注產(chǎn)業(yè)新聞，了解國(guó)內(nèi)外傳媒市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)律。學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站制作技巧以及相關(guān)的技術(shù)軟件也非常必要。此外，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐期間，注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)與市場(chǎng)嗅覺(jué)很重要。相對(duì)于傳統(tǒng)媒體，新媒體的用人標(biāo)準(zhǔn)明顯不同，其需求的專業(yè)方向也相對(duì)廣泛。
另外，像廣告公司、新聞發(fā)言人、媒介研究公司、時(shí)尚雜志編輯等也是新媒體行業(yè)中較受畢業(yè)學(xué)生歡迎的行業(yè)。但這類公司可能對(duì)同學(xué)們?cè)趥€(gè)人特長(zhǎng)方面有更深的要求。以媒介研究公司公司為例，它需要我們?cè)谧x研期間，有跟隨研究傳播學(xué)研究方法、受眾分析等領(lǐng)域的導(dǎo)師參加一些科研項(xiàng)目，并能掌握各種定性、定量的媒介研究方法。總的來(lái)說(shuō)，這幾類公司，必須要求學(xué)生有前期實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。
行業(yè)編輯
相比傳統(tǒng)媒體具有較高素養(yǎng)的編輯、記者，有些人群雖然從事的是新聞事業(yè)編輯職業(yè)，也許并不需要很專業(yè)的新聞?wù){(diào)查研究能，如網(wǎng)絡(luò)編輯、影視節(jié)目制作公司高級(jí)編導(dǎo)、線下刊物編輯、企業(yè)刊物編輯、記者等，但他們同樣需要具備簡(jiǎn)單新聞傳播知識(shí)，上述行業(yè)也為新聞傳播專業(yè)碩士提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。
拒不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員超過(guò)300萬(wàn)人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬(wàn)人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過(guò)傳統(tǒng)媒體。雖然人數(shù)眾多，但隨著互聯(lián)網(wǎng)的更深入發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場(chǎng)上搶手的人才，尤其是跨專業(yè)新聞傳播學(xué)研究生。做一名網(wǎng)絡(luò)編輯，首先要有扎實(shí)的文字功底；其次要熟知新聞的相關(guān)知識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息、趨勢(shì)要有足夠的敏感度；還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網(wǎng)頁(yè)制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等。
其次是影視制作編輯和企業(yè)內(nèi)刊編輯。隨著電影、娛樂(lè)業(yè)等行業(yè)的迅猛發(fā)展，這些公司對(duì)影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。如果有較強(qiáng)的新聞敏感性和新聞寫(xiě)作能力，熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法，思維活躍，具有較強(qiáng)的文字功底，這類新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生就業(yè)前景非常廣泛。
綜上三類，正在致力于備考新聞傳播學(xué)研究生的考生，應(yīng)該不會(huì)再擔(dān)心未來(lái)的就業(yè)前景，希望大家在2014備考路上，專心致志學(xué)習(xí)，切莫受外界干擾。
人民大學(xué).png)
