廣州大學(xué)學(xué)科教學(xué)英語(yǔ)考研經(jīng)驗(yàn) 正文

哈羅大家好！得益于近年來(lái)就業(yè)壓力增大以及教師待遇的改善（尤其是珠三角），全員考研+全員教師，因此廣州大學(xué)的學(xué)科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是非常熱門(mén)的。
我是21屆考研，從新聞學(xué)跨考到這個(gè)專(zhuān)業(yè)，初試成績(jī)410+，最終加上復(fù)試的總成績(jī)是前十。因此我的經(jīng)驗(yàn)貼也會(huì)偏向于跨考同學(xué)多一點(diǎn)，幫大家少走一些彎路。廣州大學(xué)的學(xué)科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在網(wǎng)上的資料并不是特別全面。考研過(guò)程是非常復(fù)雜的，需要大量的信息支撐。建議看到這里的同學(xué)先看個(gè)大概（全文很長(zhǎng)很長(zhǎng)！如果看不完可以只看對(duì)自己有幫助的部分?。c(diǎn)贊收藏一波，等有疑惑了可以直接找回這篇看。
我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候是五月，可能有的師弟師妹已經(jīng)開(kāi)始了第二輪看書(shū)做筆記畫(huà)框架，有的師弟師妹可能剛開(kāi)始看書(shū)，有的師弟師妹可能沒(méi)開(kāi)始。
其實(shí)時(shí)間進(jìn)度這些都不重要，重要的是復(fù)習(xí)的方法、復(fù)習(xí)過(guò)程中的效率、應(yīng)對(duì)焦慮的辦法、以及你能否在你認(rèn)為正確的復(fù)習(xí)方法下堅(jiān)持下來(lái)。
關(guān)于廣州大學(xué)的學(xué)科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的考研難度：
很多人會(huì)覺(jué)得，“廣大學(xué)科英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)太高啦，385，是人考得嗎！”也有人覺(jué)得，“就是個(gè)雙非，也不是師范，還這么高分?jǐn)?shù)，性價(jià)比太低了。”
我想說(shuō)，首先，學(xué)科教學(xué)英語(yǔ)學(xué)科英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是目前全國(guó)最難的一個(gè)考研專(zhuān)業(yè)。這可不是亂說(shuō)的，華南師范本身不算特別好，但是它里面的這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是巨多人，20年就已經(jīng)2000人，包括定向只招60多個(gè)。難度這種事另一方面可以從調(diào)劑看出來(lái)，基本上除了B區(qū)，全國(guó)都不會(huì)有多余的名額，全是招的滿滿當(dāng)當(dāng)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)最難的原因不用多說(shuō)，很多人跨考會(huì)選擇教育學(xué)，也有許多人因?yàn)楦改富颥F(xiàn)實(shí)的壓力，想要作為一名教師。所以報(bào)考人數(shù)眾多，甚至?xí)^(guò)學(xué)科語(yǔ)文。
其次，不要小看廣州大學(xué)，廣大的學(xué)科英語(yǔ)在廣東是僅此華師的存在，本身廣大它就是由原先的廣州師范大學(xué)合并而來(lái)，學(xué)科底蘊(yùn)還是較強(qiáng)的。
最后，考這個(gè)專(zhuān)業(yè)，大多數(shù)同學(xué)最后都會(huì)就業(yè)。而學(xué)校所在的城市是關(guān)系到就業(yè)的，非常重要的因素。廣州不能說(shuō)多好，經(jīng)濟(jì)雖然沒(méi)有其他一線和深圳發(fā)達(dá)，但是生活節(jié)奏不快，大部分人都比較寬容，生活在廣州非常的舒適。很多廣東讀書(shū)的同學(xué)，都不會(huì)考慮外省學(xué)校的考研，那么除去華師，廣大也是非常優(yōu)異的選擇。
21屆廣州大學(xué)學(xué)科英語(yǔ)，總共是1100+人報(bào)名考試，最后是95人左右進(jìn)入復(fù)試，400+隨處可見(jiàn)，這主要是因?yàn)榭紡V大的同學(xué)水平越來(lái)越高，而且方法也掌握的越來(lái)越好，專(zhuān)業(yè)課分?jǐn)?shù)變得很高。所以總體來(lái)說(shuō)，難度為中上。不會(huì)比其他211學(xué)校的其他專(zhuān)業(yè)更簡(jiǎn)單，甚至?xí)y。
所以總結(jié)下來(lái)：既然你有考這個(gè)專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)，對(duì)廣大有較不錯(cuò)的興趣，那么你就不要去考慮其他消極因素。不要把廣大難度高，當(dāng)作是你在考研過(guò)程中偷懶的借口?，F(xiàn)在考研本身就是地獄級(jí)難度，而且這個(gè)難度只會(huì)一年比一年高，希望師弟師妹能夠認(rèn)清考研的本質(zhì)，不要被難度給嚇倒，畢竟你選擇了考研，你就勢(shì)必要站在群峰之巔，俯視那些甘于平凡，不肯努力的人們。而為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，你要相信自己，并付出足夠的努力。
下面按順序說(shuō)我的備考經(jīng)驗(yàn)：
333教育學(xué)：
我的分?jǐn)?shù)135+，這個(gè)科目是我在初試過(guò)程中最有心得的，也是大家正在復(fù)習(xí)廣州大學(xué)的學(xué)科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研時(shí)最苦惱，最煩躁，最容易遇到問(wèn)題的（因?yàn)橄鄬?duì)來(lái)說(shuō)背誦比較煩躁）
關(guān)于用書(shū)：教育學(xué)基礎(chǔ)可以直接按照大綱購(gòu)買(mǎi)十二校聯(lián)合版的，但心理學(xué)推薦購(gòu)買(mǎi)姚本先第三版（大綱里面寫(xiě)的是第二版），我當(dāng)時(shí)用的是第二版，其實(shí)版本無(wú)傷大雅。但第三版心理學(xué)整體來(lái)說(shuō)框架優(yōu)化了一點(diǎn)，內(nèi)容跟第二版有一定的區(qū)別，缺少了教學(xué)心理學(xué)的一章內(nèi)容，多了一章心理學(xué)的概述，由于大綱還是寫(xiě)著以第二版為參考書(shū)目，因此推薦配合第二版筆記一起食用。
關(guān)于復(fù)習(xí)：333是一個(gè)非常明顯的“貝多芬”，只要用心背了，背的滾瓜爛熟，就一定能拿高分。這個(gè)科目的性價(jià)比也是不錯(cuò)的，因?yàn)楸旧韮?nèi)容雖然煩躁，但比起其他學(xué)校的教育學(xué)，內(nèi)容還是少了許多的。所以只要努力去理解，去背誦，一定能拿不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。我強(qiáng)烈建議大家要多多花時(shí)間在這個(gè)科目上。
學(xué)習(xí)333要分三個(gè)部分：書(shū)本，筆記，真題。三者三位一體結(jié)合起來(lái)，才能拿高分。
書(shū)本是最原始的資料，也是知識(shí)的最主要來(lái)源；
筆記是書(shū)本知識(shí)的精華，可以是自己總結(jié)的，也可以是別人總結(jié)的，它是陪伴、貫穿你整個(gè)考研途徑的；
真題是后期復(fù)習(xí)的主要參考，也是洞悉考試奧秘的關(guān)鍵資料。

復(fù)習(xí)333的輪次順序推薦：
第一輪：5月前。看第一遍書(shū)，直接看教育學(xué)以及心理學(xué)的原文，理解這本書(shū)究竟在講什么。具體什么時(shí)間開(kāi)始，可以根據(jù)自己的計(jì)劃自由調(diào)整，所以不用擔(dān)心你的進(jìn)度比這個(gè)時(shí)間早或者晚。
第一輪看書(shū)是非常重要的，是一個(gè)加深印象的過(guò)程，有的人可能會(huì)直接背筆記，我非常不認(rèn)可這種做法，因?yàn)檫@樣背誦很枯燥?？磿?shū)的過(guò)程，是一個(gè)理解的過(guò)程，也是讓書(shū)里面的所有知識(shí)都映射進(jìn)你的知識(shí)結(jié)構(gòu)的過(guò)程。雖然你看過(guò)一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)記住，但其實(shí)你已經(jīng)了解了書(shū)里面的很多知識(shí)和內(nèi)容，這些會(huì)極大的幫助你接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
我的一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中，一天花的時(shí)間較少，4個(gè)小時(shí)左右（包括英語(yǔ)），這個(gè)階段也建議師弟師妹輕松一點(diǎn)，不用太在意是否記得書(shū)本的內(nèi)容，而是要嘗試去理解。
第二輪：5月~6月底。這個(gè)時(shí)間段是第二輪看書(shū)過(guò)程，也是一個(gè)建立知識(shí)框架的過(guò)程。這個(gè)階段不能只看書(shū)，首先可以結(jié)合筆記（圣才，師姐的筆記）來(lái)看，理解重點(diǎn)內(nèi)容，非重點(diǎn)可以花更少的時(shí)間，一眼帶過(guò)；其次，可以嘗試著自己畫(huà)框架，做筆記，主要是搞懂教育學(xué)有哪些章節(jié)，每個(gè)章節(jié)里都說(shuō)了什么，比如，我看完就會(huì)問(wèn)我自己（教育學(xué)第二章講了哪些內(nèi)容？）幫助自己回憶和復(fù)述，這樣的話在后期能輕松不少。
我的二輪復(fù)習(xí)過(guò)程稍微繁瑣一點(diǎn)，一開(kāi)始直接看第二遍書(shū)收獲較少，后面開(kāi)始結(jié)合筆記一起看，之后開(kāi)始做自己的筆記以及思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖制作過(guò)程非常耗費(fèi)時(shí)間，但是最后的效果非常好，我的333從7月份開(kāi)始背誦，全程都是拿著思維導(dǎo)圖背。思維導(dǎo)圖自己本身就是一種知識(shí)框架，很推薦師弟師妹使用思維導(dǎo)圖法來(lái)背誦333。其實(shí)只要是文科的知識(shí)，都需要利用思維導(dǎo)圖或者框架法來(lái)構(gòu)建一個(gè)良好的知識(shí)框架，這樣才能減少背誦中遇到的困難（至少不至于背到哭）。推薦師弟師妹自己制作一個(gè)框架，能搞懂每個(gè)單元的邏輯及內(nèi)涵就ok啦，不推薦師弟師妹自制思維導(dǎo)圖，因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間很長(zhǎng)，而且前期制作之后，根據(jù)對(duì)于333理解的加深，后期會(huì)發(fā)現(xiàn)前期制作的內(nèi)容不足，需要添添補(bǔ)補(bǔ)。但如果有較多空閑時(shí)間的師弟師妹可以嘗試制作一個(gè)，因?yàn)樗季S導(dǎo)圖非常非常非常適合我們333的背誦節(jié)奏。
這段時(shí)間也是師弟師妹們比較迷茫的時(shí)期，因?yàn)橐呀?jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)，但是沒(méi)有良好的復(fù)習(xí)方法，也沒(méi)有把握到適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃；而且還有本科課程、期末考試、實(shí)習(xí)等繁瑣的非考研因素影響。我建議師弟師妹這個(gè)時(shí)期可以多試試不同的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)方法。與第一輪一樣，同樣建議師弟師妹這個(gè)階段要輕松一點(diǎn)，不能過(guò)于焦慮，先把本科任務(wù)給搞定。（因?yàn)椴惠p松的還在后頭呢哈哈哈哈哈哈哈，戰(zhàn)線太長(zhǎng)不利于后期堅(jiān)持）
第三輪：7月~8月即暑假。這段時(shí)間非常的重要！掌握了暑假就掌握了考研！掌握了暑假就掌握了考研！
這個(gè)時(shí)間段是師弟師妹們不用為其他事情煩惱，能專(zhuān)心投入于專(zhuān)業(yè)課的一個(gè)黃金期。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段之后的9月，可能本科的實(shí)習(xí)，課程等會(huì)不斷地影響你的復(fù)習(xí)節(jié)奏，所以一定要嘗試把握好暑假時(shí)間。對(duì)于我們的333來(lái)說(shuō)，這也是開(kāi)啟背誦階段的絕佳時(shí)間，不推薦師弟師妹太早進(jìn)行背誦，因?yàn)楸旧肀痴b內(nèi)容并不算特別多，時(shí)間太長(zhǎng)容易忘，而且到后期可能會(huì)厭煩。（很多師姐會(huì)說(shuō)越早背誦越好，我不同意，暑假開(kāi)始是完全來(lái)得及的！我本著人文主義精神，推薦師弟師妹盡量減少背誦時(shí)間哈哈哈哈哈哈，背誦過(guò)于摧殘人性。整篇經(jīng)驗(yàn)都會(huì)貫穿我“理解大于背誦”的觀點(diǎn)，幫大家減少花在背誦上的時(shí)間）
關(guān)于背誦，每個(gè)人方法不一，我是直接按順序從第一單元開(kāi)始慢慢看。以思維導(dǎo)圖筆記為主，結(jié)合課本原文。大概花了一個(gè)多月才把第一輪背誦給過(guò)完。這段過(guò)程也是非常痛苦的過(guò)程，第一遍背誦是非常難受的，背了忘忘了背是常態(tài)。我當(dāng)時(shí)一天復(fù)習(xí)8~9個(gè)小時(shí)，光是333的教育學(xué)就要花3個(gè)小時(shí)左右，剩下心理學(xué)大概1.5小時(shí)，928花1.5小時(shí)左右。當(dāng)時(shí)覺(jué)得教育學(xué)特別難，但也花了很多心思，最后的成績(jī)也出乎意料。所以背誦過(guò)程雖然困難，大家也不要怕哈哈哈哈哈哈哈，努力總會(huì)有回報(bào)的。
Ps:關(guān)于記憶遺忘曲線,非常不推薦大家使用，直接按自己的節(jié)奏背誦，背完之后嘗試回憶就行，因?yàn)槿绻麌?yán)格按照記憶曲線，第一是任務(wù)太多太多過(guò)于困難，不現(xiàn)實(shí)也不實(shí)際，第二是要花很多時(shí)間去安排、規(guī)劃。建議大家如果感到迷茫，可以在直接參照師兄師姐的學(xué)習(xí)計(jì)劃基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整，規(guī)劃自己的計(jì)劃。計(jì)劃不用太詳細(xì)（如今天要背哪幾頁(yè)，這個(gè)單元要幾天內(nèi)背完），有時(shí)沒(méi)能完成計(jì)劃也不用灰心，但一定要在之后嘗試補(bǔ)回之前沒(méi)完成的計(jì)劃，養(yǎng)成自律的習(xí)慣。
整個(gè)第三輪暑假期間，建議把333背誦兩輪，這樣就足夠，至少也要背誦一輪半。因?yàn)榈谝惠啽痴b時(shí)間較長(zhǎng)，建議是八月上旬完成第一輪背誦，開(kāi)學(xué)前后搞定第二輪背誦就ok啦。
背誦過(guò)程也要強(qiáng)調(diào)：要以理解為主，理解為主。千萬(wàn)不能死記硬背，硬記的內(nèi)容是不能夠靈活運(yùn)用的，看到一些知識(shí)、理論，就可以想起他在現(xiàn)實(shí)中的用法。例如：教育學(xué)第七章會(huì)講到建構(gòu)主義理論，我們就可以聯(lián)想，我們自己在畫(huà)框架，看思維導(dǎo)圖的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)知識(shí)建構(gòu)的過(guò)程。
第四輪：9月~10月，這段時(shí)間師弟師妹們會(huì)忙著開(kāi)學(xué)，忙著處理學(xué)校的事務(wù)（課程，宿舍，圖書(shū)館等），是一段較難以靜下心的學(xué)習(xí)期間，同時(shí)，焦慮、不安以及恐懼會(huì)開(kāi)始滋生。這個(gè)時(shí)間對(duì)于我們333來(lái)說(shuō)，是繼續(xù)背誦的過(guò)程，因?yàn)楸惩甑诙?，你?huì)發(fā)現(xiàn)：怎么還是記不??！有些概念還有理論你會(huì)覺(jué)得非常熟悉，但是在嘗試復(fù)述過(guò)程中會(huì)變得磕磕碰碰。所以這個(gè)階段我們要做的，是繼續(xù)背誦。嘗試背誦第三、第四輪。這幾次背誦需要在了解框架的基礎(chǔ)上，把重點(diǎn)概念背的滾瓜爛熟了（例如，你得知道第二章講的是教育功能，知道教育功能的概念，也得知道它里面分了個(gè)人和社會(huì)，其中又分別包括哪三個(gè)）
這個(gè)階段要注意的就是如何專(zhuān)心、如何處理情緒了。此時(shí)也可以開(kāi)始看真題，嘗試搞懂真題的命題方向。
第五輪：11月到12月上中旬，此時(shí)崩潰的情緒會(huì)開(kāi)始出現(xiàn)哈哈哈哈哈哈哈哈。這個(gè)階段對(duì)于333來(lái)說(shuō)，就是在繼續(xù)背誦的同時(shí)，做真題。背誦這個(gè)時(shí)候已經(jīng)快到7、8輪了，再背下去也無(wú)濟(jì)于事了。所以此時(shí)應(yīng)該直接搬出真題，拿出你提前準(zhǔn)備好的白色a4紙，開(kāi)始照著上面的題目做，然后比照答案，遇到不會(huì)的或者遇到答案有出入的，自己就可以查缺補(bǔ)漏。
其實(shí)這個(gè)階段，對(duì)于333來(lái)說(shuō)已經(jīng)木已成舟，前期的背誦以及理解才是幫助你拿高分的關(guān)鍵。但此時(shí)也不能放棄，每天也要抽出至少3h的時(shí)間放在333上。
第六輪：考研前半個(gè)月，沖刺期！這個(gè)時(shí)候大家會(huì)非常的緊張也會(huì)非常地忙！因?yàn)榇蠹乙痴b政治，其他科目時(shí)間勢(shì)必會(huì)被壓縮。這個(gè)時(shí)候背誦我覺(jué)得不再重要，大家可以拿出近三年真題，認(rèn)真鉆研！同時(shí)，一定要進(jìn)行模考！找好模擬考試題！找個(gè)陽(yáng)光明媚的早上8點(diǎn)半，開(kāi)始仿真模擬！嘗試在三個(gè)小時(shí)內(nèi)做完，并好好分配時(shí)間。333的題量是非常非常大的，一定要進(jìn)行模擬，在考場(chǎng)上才能更好地分配考試時(shí)間。
總結(jié)：老生常談，333性價(jià)比較高，努力即會(huì)有回報(bào)！

關(guān)于928：
廣州大學(xué)的928是較為不穩(wěn)定的，這體現(xiàn)在它的真題上，其難度也相對(duì)的“矛盾”。
語(yǔ)言學(xué)本身是一門(mén)較新，較難的學(xué)科，再加上全英的內(nèi)容，跨考的同學(xué)會(huì)覺(jué)得比較難（英專(zhuān)、中文系的同學(xué)可能在本科就上過(guò)這個(gè)課程）。但是，廣大928的客觀題出的很簡(jiǎn)單，只要把928那本書(shū)給鉆研好，搞懂重要概念，筆記弄清楚，模擬題做到一定的量，客觀題完全沒(méi)有問(wèn)題。但是但是！廣大928的主觀題我認(rèn)為是有一定的難度的，它都是老師自主命題，網(wǎng)上都不帶標(biāo)準(zhǔn)答案的那種。要答到老師心目中的正確答案有一定的困難，此外，全英回答論述題對(duì)于每個(gè)考生來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)（尤其是跨考生），如何組織好語(yǔ)言也是一門(mén)功課，需要認(rèn)真對(duì)待。
我的這科考得不太理想，前面名詞解釋因?yàn)楸痴b時(shí)偷懶，有一題不會(huì)（Metaphor這么重要的概念嗚嗚嗚）；論述題當(dāng)時(shí)做的我很懵，有一題甚至不會(huì)做，直接空了白；最后作文也好像是離題了。最終成績(jī)只有115+，錯(cuò)失了沖擊420+的機(jī)會(huì)。
其實(shí)我一直花在928上的時(shí)間就不多，特別是在背誦333時(shí)花費(fèi)太多時(shí)間！導(dǎo)致928前期積累不足，后期也缺少專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。因此，師弟師妹要認(rèn)真對(duì)待每一科哈哈哈哈哈哈哈，不能顧此失彼。
關(guān)于用書(shū)：928用書(shū)會(huì)很多，主要介紹三本。

廣州大學(xué)

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