武漢工程大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)簡介 正文

1、專業(yè)名稱、學(xué)制、學(xué)位
廣告學(xué)專業(yè)，學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
2、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告與營銷傳播的理論知識，掌握傳播學(xué)、營銷學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)知識，具備品牌傳播、廣告策劃、廣告設(shè)計知識與技能，特別是新媒體環(huán)境下品牌傳播與廣告設(shè)計的技能，有廣闊的視野以及創(chuàng)新能力，能夠在媒介機構(gòu)、廣告公司、市場咨詢機構(gòu)、政府部門、企事業(yè)單位和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)部門，從事廣告?zhèn)鞑?、運營、策劃、創(chuàng)意、設(shè)計、市場研究等方面工作的高級應(yīng)用型人才。本專業(yè)分為品牌傳播方向和新媒體廣告方向。
 
3、培養(yǎng)要求
1）知識：掌握廣告學(xué)基本理論、傳播學(xué)基本理論、市場營銷學(xué)基本原理、廣告設(shè)計原理；熟練運用計算機輔助廣告設(shè)計與品牌傳播，具備新媒體廣告創(chuàng)意必須的計算機及網(wǎng)絡(luò)知識；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法；具備互聯(lián)網(wǎng)思維、科學(xué)的品牌傳播與廣告設(shè)計理念、嚴謹?shù)牟邉潙B(tài)度、較好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)、扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)；掌握本國廣告行業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)，繼承和發(fā)揚民族文化，了解國內(nèi)外廣告學(xué)的前沿理論、廣告行業(yè)的發(fā)展趨勢。
2）能力：熟練掌握廣告設(shè)計、品牌傳播的專業(yè)技能與方法，具有新媒體環(huán)境下現(xiàn)代廣告的策劃、創(chuàng)意、設(shè)計、制作、發(fā)布、文案寫作、品牌傳播、企業(yè)形象設(shè)計、廣告設(shè)計等實務(wù)知識和技能；具備現(xiàn)代市場觀念、市場調(diào)查與經(jīng)營的基本知識以及數(shù)據(jù)處理的能力和對市場前瞻性分析、戰(zhàn)略性策劃的能力。
3）素質(zhì)：具有高尚的思想道德素質(zhì)，良好的人文素質(zhì)和職業(yè)道德，創(chuàng)造性運用理論進行廣告實踐的素質(zhì)，開發(fā)廣告新技術(shù)、新媒體的素質(zhì)，強壯的身體素質(zhì)，健康的心理素質(zhì)。

4、專業(yè)特色：
1)文理招生、跨學(xué)科培養(yǎng)、交叉復(fù)合型人才
本專業(yè)突出“藝術(shù)+人文”、“創(chuàng)意+技能”的交叉型人才素質(zhì)培養(yǎng)模式，課程設(shè)置和專任教師的學(xué)科背景都反映出文理兼容、創(chuàng)意+實戰(zhàn)的特色。充分體現(xiàn)了厚文化基礎(chǔ)、寬專業(yè)口徑、精廣告理論、重操作技能的專業(yè)特色。
2）與時俱進，瞄準市場人才需求，全方位對接的模塊教學(xué)
緊跟時代發(fā)展的步伐，瞄準市場的人才需求，設(shè)置包括民俗采風(fēng)、專業(yè)考察、專業(yè)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)等全方位的專業(yè)課程與實踐模塊，力圖在深厚的學(xué)科理論素養(yǎng)基礎(chǔ)上延展出豐富且務(wù)實的專業(yè)應(yīng)用技能。
3）首創(chuàng)“企業(yè)現(xiàn)場招聘式實習(xí)”，以工作室模式開展產(chǎn)學(xué)研一體化的項目合作
本專業(yè)首創(chuàng)“企業(yè)現(xiàn)場招聘實習(xí)”模式，在專業(yè)實習(xí)模塊中引進企業(yè)進校園進行現(xiàn)場實習(xí)生招聘，學(xué)生與企業(yè)面對面雙選，讓學(xué)生深刻認識到用人單位的人才要求，提前進入求職準備。本專業(yè)開設(shè)“校園文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)工作室”、“創(chuàng)意攝影工作室”、“數(shù)字媒體工作室”、“品牌傳播工作室”等，每個工作室以真實項目為依托，由校內(nèi)專業(yè)教師和校外業(yè)界專家共同指導(dǎo)開設(shè)專項實踐教學(xué)。
 
5、專業(yè)核心課程
傳播學(xué)、市場營銷學(xué)、市場調(diào)查與統(tǒng)計、新媒體廣告、廣告策劃、廣告設(shè)計、廣告效果、影視攝像與制作、廣告文案、廣告攝影、廣告法規(guī)與職業(yè)道德、VI設(shè)計、廣告媒體、廣告心理學(xué)。 
6、交流合作
1)湖北省“十校聯(lián)合辦學(xué)”的跨校輔修雙學(xué)位培養(yǎng)
① 解決就業(yè)壓力：隨著高校的擴招，就業(yè)壓力已越來越大，本科生畢業(yè)多一個文憑也將多一個敲門磚，畢業(yè)時有2個就業(yè)方向，不同的專業(yè)，提高了自身就業(yè)競爭力。
    ② 發(fā)展自身愛好：因為種種原因，在校生可能錯過了去學(xué)習(xí)自己所喜歡專業(yè)的機會，大自考為在校生提供了這樣一個非常好的契機，多一個文憑也為改變未來就業(yè)方向提供了一個機會。
    ③ 拓寬知識面；隨著各行各業(yè)對知識面要求的提高，就本專業(yè)的知識可能已經(jīng)無法滿足未來工作的需求，為我們的職業(yè)提供幫助，知識的寬度也可能決定著未來的出路，多一個專業(yè)技能對以后工作發(fā)展也將是決定性的。
    ④ 在企事業(yè)單位中，獲得雙學(xué)位的等同于研究生待遇。
    2）校企合作培養(yǎng)
本專業(yè)與多家廣告公司、新媒體機構(gòu)、資訊公司簽訂了實習(xí)基地協(xié)議，其中有深圳紅瓜子傳媒、深圳朗軒廣告、武漢華圖教育咨詢、武漢零點廣告公司等。校企合作開展了豐富多樣的聯(lián)合培養(yǎng)模式：項目導(dǎo)入課堂、業(yè)界精英進課堂、專題講座、技能培訓(xùn)、現(xiàn)場模擬招聘等，校企緊密攜手，深入推進卓越人才聯(lián)合培養(yǎng)。

7、本專業(yè)學(xué)生特色活動
我專業(yè)于2009年成立“奧米創(chuàng)意設(shè)計工作室”，由廣告學(xué)專業(yè)教師做指導(dǎo)，吸納專業(yè)能力強的優(yōu)秀學(xué)生加入，為廣告學(xué)專業(yè)學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，奧米團隊擁有印刷工藝實驗室，有包括絲網(wǎng)印刷機、套版印刷機、熱轉(zhuǎn)印機等在內(nèi)的全套生產(chǎn)設(shè)備。主營業(yè)務(wù)包括校文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計與制作、高校畢業(yè)攝影、新媒體視頻創(chuàng)意策劃等內(nèi)容，被央視、人民日報、楚天都市報等多個媒體報道。
此外我學(xué)生還積極參與“創(chuàng)青春全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”、大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎、中國大學(xué)生公共關(guān)系策劃創(chuàng)業(yè)大賽等多個全國性大賽，榮獲“創(chuàng)青春全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”湖北省一等獎、中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎金獎等多個獎項。
 
8、院長、教授或?qū)W生解讀專業(yè)
學(xué)生解讀專業(yè)：
郭召輝：2014級廣告學(xué)專業(yè)學(xué)生。學(xué)院學(xué)生會干部，14級學(xué)生年級主席，應(yīng)屆畢業(yè)生，已簽約廣東省廣告集團股份有限公司。
你是一只好奇的小貓嘛？
你是一個合格的傾聽者嘛？
你是一位時尚的弄潮兒嘛？
假如你已經(jīng)擁有這些潛質(zhì)，偷偷告訴你，廣告學(xué)專業(yè)是你的首選。
假如你還未發(fā)現(xiàn)這些潛質(zhì)，大膽承諾你，廣告學(xué)專業(yè)會帶給你意想不到的驚喜。
選擇它，和枯燥乏味的數(shù)字與公式say bye bye
選擇它，和豐富多彩的課程與知識say hello
選擇它，和可愛有趣的老師與同學(xué)say we're family
學(xué)習(xí)它，打游戲?qū)碛衟圖練習(xí)的手速
學(xué)習(xí)它，穿衣服將擁有做海報練就的審美
學(xué)習(xí)它，枯燥的工作將被腦洞大開的創(chuàng)意帶來無盡樂趣
龍成偉：2015級品牌傳播專業(yè)學(xué)生。三年前我不知道該如何選專業(yè)，機緣巧合選擇了廣告學(xué)。它是一個相對自由、開放的學(xué)科。我一個理科生居然因為廣告而瘋狂的愛上了畫畫、攝影和編劇。廣告學(xué)改變了我狹隘的認知，它讓我四年的大學(xué)生活豐富多彩。只要有買賣，就一定需要廣告人，所以你也完全不必擔(dān)心工作問題！
 
9、本專業(yè)畢業(yè)概況
我專業(yè)從08年開始已經(jīng)陸續(xù)培養(yǎng)了10屆畢業(yè)生近千人，近幾年就業(yè)率都達到100%，就業(yè)覆蓋媒介機構(gòu)、廣告公司、公關(guān)公司、市場咨詢公司、政府部門、企事業(yè)單位等多個方向，包括阿里巴巴、騰訊、偉達公關(guān)、奧美、藍色光標(biāo)、和君咨詢、廣東省廣告公司、深圳煙草、良品鋪子、大眾汽車、王老吉、OPPO、卓爾集團、聯(lián)投集團、甘肅電視臺、武漢電視臺、金牛集團、維也納集團等多家知名企事業(yè)單位。
本專業(yè)強調(diào)理論與實踐相結(jié)合。近年來，學(xué)生考研率逐年增長，部分學(xué)生通過考研進入到中國傳媒大學(xué)、廈門大學(xué)、暨南大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、華南理工大學(xué)等國內(nèi)知名高校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
 
10、優(yōu)秀校友
李強：1985年8月22日出生，廣告學(xué)專業(yè)，2008年畢業(yè)。在校曾擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團委副書記、曾獲得湖北省三好學(xué)生、校三好學(xué)生標(biāo)兵，優(yōu)秀學(xué)生干部、共青團員標(biāo)兵。目前為深圳煙草工業(yè)有限責(zé)任公司市場部湖南省區(qū)經(jīng)理。
趙金勇：1986年3月10日出生，廣告學(xué)專業(yè)，2008年畢業(yè)。在校創(chuàng)立廣告協(xié)會并擔(dān)任會長一職，獲得2004年文法系超級新聲歌唱比賽冠軍。目前為武漢觀念廣告有限公司副總經(jīng)理、聯(lián)合創(chuàng)始人。
徐迎郁：1985年12月16日出生，廣告學(xué)專業(yè)，2008年畢業(yè)。在校期間擔(dān)任文法系宣傳部長。現(xiàn)任職務(wù) Membership and Accounts Coordinator 公司Australian Security Industry Association Limited。
熊夷斌：1987年10月18日出生，廣告學(xué)專業(yè)，2009年畢業(yè)。在校曾擔(dān)任班長，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院志愿者協(xié)會會長以及團學(xué)聯(lián)副主席等職務(wù)，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、特等獎學(xué)金、宜化獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金。目前為華圖宏陽股份武昌分校校長。
彭繼華：1984年1月16日出生，廣告學(xué)專業(yè)，2008年畢業(yè)。在校期間擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生會副主席，獲得各類獎項20余項。目前為深圳維也納酒店集團品牌營銷副總裁。
王小華：1986年12月25日出生，廣告學(xué)專業(yè)，2010年畢業(yè)，在校期間擔(dān)任班長，大學(xué)生藝術(shù)藝術(shù)團主持隊隊長，湖北省第二屆普通話大賽二等獎，湖北省一二九詩歌朗誦大賽一等獎、第一屆武漢大學(xué)生電影節(jié)頒獎典禮主持人，湖北省優(yōu)秀畢業(yè)論文。目前擔(dān)任藍色光標(biāo)數(shù)字營銷集團汽車事業(yè)群組總經(jīng)理。
 
11、校友評價
郭光亮：男， 2011級廣告設(shè)計專業(yè)學(xué)生?，F(xiàn)擔(dān)任阿里巴巴-螞蟻金服資深視覺設(shè)計師、前拉勾網(wǎng)視覺設(shè)計組長、站酷認證百萬人氣設(shè)計師
對我來說大學(xué)學(xué)到最重要的三點：專業(yè)知識，社會實踐以及眼界。老師給予我們的專業(yè)知識是一切設(shè)計的基礎(chǔ)，讓我得以快速的進步; 有幸跟著學(xué)院參與了很多社會實踐讓我對商業(yè)設(shè)計理解的更透徹，所以踏入社會的時候非常的從容。大學(xué)期間最重要是學(xué)會自學(xué)，把老師講的舉一反三，樂于分享，為未來做知識儲備，現(xiàn)在取得的成就與本專業(yè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍息息相關(guān)，我自豪是工大人。
黎寶清：女，2012級廣告設(shè)計1班畢業(yè)生?，F(xiàn)任北京去哪兒網(wǎng)高級Ui設(shè)計師
上學(xué)的時候會覺得時間緩慢，但是不經(jīng)意間學(xué)到的知識卻都裝進了大腦。學(xué)校給了我很多自由發(fā)揮的空間，在校的學(xué)習(xí)方式是橫向的，可以一邊學(xué)習(xí)一邊參與學(xué)校組織的各種活動。在活動實踐的同時，老師傳授給我專業(yè)技能、就業(yè)知識。仍然記得每次上課的時候，老師布置的任務(wù)通常都是要我們配合理論做出實際的成果展示，這些過程也為我后面的工作打下了扎實的基礎(chǔ)，現(xiàn)在畢業(yè)快2年了，很懷念那些校園時光。
李強：男，08級廣告學(xué)專業(yè)學(xué)生?，F(xiàn)就職于甘肅省廣播電影電視總臺廣告部。
四年的大學(xué)生涯，從一條白線變成一道彩虹，無論是豐富知識，還是實踐經(jīng)歷，我都無比的懷念和倍感珍惜；在這里除了滿載無限的知識，張揚生命的光鮮，更重要的是火熱的情懷，踏上奮斗的征程！

武漢工程大學(xué)

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