廣州美術學院教育學考研手冊2022

1、考取廣州美術學院的研究生總體難度【相對較難】。

2、考研難易主要看招生單位所處的地域、名氣、排名等，因為報考生源不同。一般來說發(fā)達地區(qū)特別是大城市的重點大學都難考，而非重點大學則相對好考。廣州美術學院是【非211高?！?，所在城市位于【廣東廣州】。

3、近年來教育學考研人數暴漲，但錄取人數卻變化不大。在21年教育學學碩招生中，“雙一流”高校招生人數減少明顯，普通院校擴招幅度較大，名校讀研難度大幅增加。

4、學碩與專碩

教育學學碩，共有三個一級學科，分別是 0401教育學、0402心理學、0403體育學。教育學專碩，江湖人稱教育碩士，專業(yè)代碼0451。該類別下共有20個領域，包含12個學科教學，以及8個其他專業(yè)。學碩專業(yè)課考察311教育學專業(yè)基礎綜合（300分），涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。專碩專業(yè)課考察333教育綜合（150分）、招生單位自命題科目（150分）?，F在各個學校333教育綜合分為兩種情況：按照333教育綜合統(tǒng)一大綱命題和學校單獨出參考書目或者考試大綱，按照參考書目命題。

5、教育學的分類

第一類教育學最基礎的二級學科，即教育學原理、教育史和比較教育學。這些專業(yè)適用面廣，而且是幾乎所有開設教育學專業(yè)的師范院校都有的。在這三個專業(yè)當中，希望繼續(xù)在教育學領域深入研究的同學可以選擇教育學原理，而這個專業(yè)也是各個學校錄取分數比較高的；比較教育學這個專業(yè)的優(yōu)勢是出國機會比較多。

第二類是針對某個特定的教育領域或受教育群體進行研究，例如學前教育學、高等教育學、小學教育、成人教育學、職業(yè)技術教育學、特殊教育以及一些相對冷門的二級學科。

第三類是最為實用的二級學科即課程與教學論或者學科教學類，課程與教學論又可以分為兩類，一類是歸屬于各個學科學院下的，比如物理學院下的物理課教論或學科教學（物理）、文學院下的語文課教論或學科教學（語文）、數學院下的數學課教論或學科教學（數學）等等，第二類是歸屬于教育學院下，主要研究課程改革、教學改革、校本改革、學業(yè)評價等等。這個學科最符合一些“考教育學研究生是想去教書”想法的同學。

 

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廣州美術學院2022年教育學碩士研究生招生專業(yè)目錄、代碼及招生計劃人數一覽表

院系所	專業(yè)	研究方向	學習方式	初試考試科目	復試考試科目	同等學力加試
100美術教育學院	045102學科教學（思政）	01學科教學（思政）	(1)全日制	①101思想政治理論	1、外語綜合能力測試	1、習近平關于教育的重要論述
				②203日語或204英語（二）	2、專業(yè)面試	2、教育心理學
				③333教育綜合	3、說課
				④803思想政治課教材教法
			(2)非全日制	①101思想政治理論	1、外語綜合能力測試	1、習近平關于教育的重要論述
				②203日語或204英語（二）	2、專業(yè)面試	2、教育心理學
				③333教育綜合	3、說課
				④803思想政治課教材教法
	045113學科教學（美術）	01學科教學（美術）	(1)全日制	①101思想政治理論	1、外語綜合能力測試	1、繪畫基礎
				②203日語或204英語（二）	2、專業(yè)面試	2、教育心理學
				③333教育綜合	3、說課
				④802美術教材教法
			(2)非全日制	①101思想政治理論	1、外語綜合能力測試	1、繪畫基礎
				②203日語或204英語（二）	2、專業(yè)面試	2、教育心理學
				③333教育綜合	3、說課
				④802美術教材教法

初試參考書目

333 教育綜合

《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》 全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委會組織編寫 人民教育出版社 2009年

802 美術教材教法

1、《中學美術課程與教學》 錢初熹 上海：華東師范大學出版社 2015年

2、《中小學美術教學論》 王大根 南京：南京師范大學出版社 2013年

803 思想政治課教材教法

1、《思想政治教育方法論》（修訂版） 鄭永廷 高等教育出版社 2010年12月

2、《新理念思想政治（品德）教學論》（第三版） 胡田庚 北京大學出版社 2019年12月

3、《新理念思想政治（品德）教學技能訓練》（第二版） 胡田庚、趙海山 北京大學出版社 2013年5月

復試參考書目

習近平關于教育的重要論述

《習近平總書記教育重要論述講義》楊曉慧 主編 高等教育出版社 2020年

同等學力加試參考書目

教育心理學

1、《當代教育心理學（第三版）》 陳琦、劉儒德 北京師范大學出版社 2019年

2、《伍爾?？私逃睦韺W（第12版）》[美]安妮塔•伍爾?？酥?，伍新春等譯 中國人民大學出版社2015年

《教育心理學：理論與實踐（第10版，中文版）》 ［美］羅伯特·斯萊文著，呂紅梅，姚梅林等譯 人民郵電出版社 2016年

 

1、我校根據當年教育部劃定的進入復試的初試成績基本要求，綜合考慮考生文化、專業(yè)素質確定復試名單。

2、術科類考生在達到教育部劃定的進入復試的初試成績基本要求后，按照綜合總分＝文化總分×0.3+專業(yè)總分×0.7的公式換算綜合總分，按換算后的綜合總分由高到低排序，按照招生計劃和復試名額1：1.2的比例，確定復試名單。

3、術科類考生兩門專業(yè)總分274分（含274分）以上的考生，在達到教育部劃定的進入復試的初試成績基本要求后，可不計算綜合總分，直接進入復試。

4、理論類考生在達到進入復試的初試成績基本要求后，以初試總分由高到低排序，按照招生計劃和復試名額1：1.2的比例，確定復試名單。

5、招生計劃數×1.2后得到的復試人數以向上取整數計。如最后一名出現同分，則一同進入復試。