南京信息工程大學(xué)教育學(xué)考研手冊(cè)2022

1、考取南京信息工程大學(xué)的研究生總體難度【相對(duì)較難】。

2、考研難易主要看招生單位所處的地域、名氣、排名等，因?yàn)閳?bào)考生源不同。一般來(lái)說(shuō)發(fā)達(dá)地區(qū)特別是大城市的重點(diǎn)大學(xué)都難考，而非重點(diǎn)大學(xué)則相對(duì)好考。南京信息工程大學(xué)是【非211高?！?，所在城市位于【江蘇南京】。

3、近年來(lái)教育學(xué)考研人數(shù)暴漲，但錄取人數(shù)卻變化不大。在21年教育學(xué)學(xué)碩招生中，“雙一流”高校招生人數(shù)減少明顯，普通院校擴(kuò)招幅度較大，名校讀研難度大幅增加。

4、學(xué)碩與專(zhuān)碩

教育學(xué)學(xué)碩，共有三個(gè)一級(jí)學(xué)科，分別是 0401教育學(xué)、0402心理學(xué)、0403體育學(xué)。教育學(xué)專(zhuān)碩，江湖人稱(chēng)教育碩士，專(zhuān)業(yè)代碼0451。該類(lèi)別下共有20個(gè)領(lǐng)域，包含12個(gè)學(xué)科教學(xué)，以及8個(gè)其他專(zhuān)業(yè)。學(xué)碩專(zhuān)業(yè)課考察311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合（300分），涵蓋教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)和教育研究方法等學(xué)科基礎(chǔ)課程。專(zhuān)碩專(zhuān)業(yè)課考察333教育綜合（150分）、招生單位自命題科目（150分）?，F(xiàn)在各個(gè)學(xué)校333教育綜合分為兩種情況：按照333教育綜合統(tǒng)一大綱命題和學(xué)校單獨(dú)出參考書(shū)目或者考試大綱，按照參考書(shū)目命題。

5、教育學(xué)的分類(lèi)

第一類(lèi)教育學(xué)最基礎(chǔ)的二級(jí)學(xué)科，即教育學(xué)原理、教育史和比較教育學(xué)。這些專(zhuān)業(yè)適用面廣，而且是幾乎所有開(kāi)設(shè)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的師范院校都有的。在這三個(gè)專(zhuān)業(yè)當(dāng)中，希望繼續(xù)在教育學(xué)領(lǐng)域深入研究的同學(xué)可以選擇教育學(xué)原理，而這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是各個(gè)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)比較高的；比較教育學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)是出國(guó)機(jī)會(huì)比較多。

第二類(lèi)是針對(duì)某個(gè)特定的教育領(lǐng)域或受教育群體進(jìn)行研究，例如學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、小學(xué)教育、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育以及一些相對(duì)冷門(mén)的二級(jí)學(xué)科。

第三類(lèi)是最為實(shí)用的二級(jí)學(xué)科即課程與教學(xué)論或者學(xué)科教學(xué)類(lèi)，課程與教學(xué)論又可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是歸屬于各個(gè)學(xué)科學(xué)院下的，比如物理學(xué)院下的物理課教論或?qū)W科教學(xué)（物理）、文學(xué)院下的語(yǔ)文課教論或?qū)W科教學(xué)（語(yǔ)文）、數(shù)學(xué)院下的數(shù)學(xué)課教論或?qū)W科教學(xué)（數(shù)學(xué)）等等，第二類(lèi)是歸屬于教育學(xué)院下，主要研究課程改革、教學(xué)改革、校本改革、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等等。這個(gè)學(xué)科最符合一些“考教育學(xué)研究生是想去教書(shū)”想法的同學(xué)。

 

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初試參考書(shū)目

854學(xué)校管理學(xué)

參考書(shū)目

(1)張新平, 褚宏啟.教育管理學(xué)通論[M].高等教育出版社, 2012. 

(2)陳孝彬. 教育管理學(xué)（第3版）[M].北京師范大學(xué)出版社, 2008.

855語(yǔ)文學(xué)科基礎(chǔ)

參考書(shū)目:

（1）《文學(xué)理論教程》（第五版），童慶炳主編，高等教育出版社2015年版。

（2）《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》（修訂本），錢(qián)理群等著，北京大學(xué)出版社1998年版。

（3）《中國(guó)文學(xué)史綱》（四卷本，第四版），褚斌杰、李修生、袁行霈等著，北京大學(xué)出版社2016年版。

856數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)

參考書(shū)目：

《數(shù)學(xué)分析》（第五版），華東師范大學(xué)，高等教育出版社，2019年版；

《高等代數(shù)》（第五版），北京大學(xué)，高等教育出版社，2019年版。

857英語(yǔ)學(xué)科基礎(chǔ)

參考書(shū)目

戴煒棟、何兆熊. 2018. A New Concise Course in Linguistics for Students of English.《新編簡(jiǎn)明英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教程（第二版）》，上海：上海外語(yǔ)教育出版社。

 

復(fù)試參考書(shū)目

F29教育政策與法規(guī)

參考書(shū)目

張樂(lè)天主編. 教育政策法規(guī)的理論與實(shí)踐（第四版）[M]. 上海：華東師范大學(xué)出版社, 2020。

F30語(yǔ)文學(xué)科及教學(xué)綜合基礎(chǔ)

參考書(shū)目

1.中華人民共和國(guó)教育部：《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版），北京師范大學(xué)

出版社2012年版。

2.中華人民共和國(guó)教育部：《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2017年版），人民教育出版2020年版。

3.張中原，徐林祥等：《語(yǔ)文課程與教學(xué)論新編》，江蘇教育出版社2010年版。

4.黃伯榮，廖序東主編：《現(xiàn)代漢語(yǔ)（增訂六版）》（上、下冊(cè)），高等教育出版社2017年版。

5.王力主編：《古代漢語(yǔ)》（全四冊(cè)），中華書(shū)局，2018年版。

F31數(shù)學(xué)學(xué)科及教學(xué)綜合基礎(chǔ)

參考書(shū)目: 

張奠宙，宋乃慶 主編.數(shù)學(xué)教育概論（第3版）.北京：高等教育出版社，2016年版。

F33英語(yǔ)學(xué)科及教學(xué)綜合基礎(chǔ)

參考書(shū)目

（1）Richards J. C. & Rodgers, T. S. 2008. Approaches and Methods in Language Teaching (Second Edition)《語(yǔ)言教學(xué)的流派（第二版）》, 北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社。

（2）王薔. 2006. A Course in English Language Teaching.《英語(yǔ)教學(xué)法教程（第二版）》，北京：高等教育出版社。