安徽師范大學教育學考研手冊2022
更新時間:2021-12-09 21:04:32 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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安徽師范大學教育學考研手冊2022:
1、考取安徽師范大學的研究生總體難度【相對較難】。
2、考研難易主要看招生單位所處的地域、名氣、排名等,因為報考生源不同。一般來說發(fā)達地區(qū)特別是大城市的重點大學都難考,而非重點大學則相對好考。安徽師范大學是【非211高校】,所在城市位于【安徽蕪湖】。
3、近年來教育學考研人數暴漲,但錄取人數卻變化不大。在21年教育學學碩招生中,“雙一流”高校招生人數減少明顯,普通院校擴招幅度較大,名校讀研難度大幅增加。
4、學碩與專碩
教育學學碩,共有三個一級學科,分別是 0401教育學、0402心理學、0403體育學。教育學專碩,江湖人稱教育碩士,專業(yè)代碼0451。該類別下共有20個領域,包含12個學科教學,以及8個其他專業(yè)。學碩專業(yè)課考察311教育學專業(yè)基礎綜合(300分),涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。專碩專業(yè)課考察333教育綜合(150分)、招生單位自命題科目(150分)?,F在各個學校333教育綜合分為兩種情況:按照333教育綜合統一大綱命題和學校單獨出參考書目或者考試大綱,按照參考書目命題。
5、教育學的分類
第一類教育學最基礎的二級學科,即教育學原理、教育史和比較教育學。這些專業(yè)適用面廣,而且是幾乎所有開設教育學專業(yè)的師范院校都有的。在這三個專業(yè)當中,希望繼續(xù)在教育學領域深入研究的同學可以選擇教育學原理,而這個專業(yè)也是各個學校錄取分數比較高的;比較教育學這個專業(yè)的優(yōu)勢是出國機會比較多。
第二類是針對某個特定的教育領域或受教育群體進行研究,例如學前教育學、高等教育學、小學教育、成人教育學、職業(yè)技術教育學、特殊教育以及一些相對冷門的二級學科。
第三類是最為實用的二級學科即課程與教學論或者學科教學類,課程與教學論又可以分為兩類,一類是歸屬于各個學科學院下的,比如物理學院下的物理課教論或學科教學(物理)、文學院下的語文課教論或學科教學(語文)、數學院下的數學課教論或學科教學(數學)等等,第二類是歸屬于教育學院下,主要研究課程改革、教學改革、校本改革、學業(yè)評價等等。這個學科最符合一些“考教育學研究生是想去教書”想法的同學。
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002教育科學學院 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 040100教育學 | 擬招生:43人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01教育學原理 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z0201教育科學研究方法 | 不招收同等學力考生。 |
02課程與教學論 | 全日制 | 3 | ②201英語一 | ||
03教育史 | 全日制 | 3 | ③311教育學專業(yè)基礎綜合 | ||
04學前教育學 | 全日制 | 3 | ④--無 | ||
05高等教育學 | 全日制 | 3 | |||
06教育技術學 | 全日制 | 3 | Z0219教育技術理論與實踐 | ||
專業(yè)代碼及名稱: | 045100教育[專業(yè)學位] | 擬招生:40人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01現代教育技術 | 非全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z0219教育技術理論與實踐 | 不招收同等學力考生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
④821教育技術學(含C語言程序設計) | |||||
02心理健康教育 | 非全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z0203發(fā)展心理學 | 只招收心理學或應用心理學專業(yè)本科生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
④823心理健康教育 | |||||
03教育管理 | 非全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z0201教育科學研究方法 | 大學本科畢業(yè)后有三年以上工作經驗的人員。不招收同等學力考生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
④825教育管理學 | |||||
04學前教育 | 非全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z0201教育科學研究方法 | 不招收同等學力考生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
④827學前教育學 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045114現代教育技術[專業(yè)學位] | 擬招生:54人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01現代教育技術 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z0219教育技術理論與實踐 | 不招收同等學力考生。 其中中美合作項目擬招生計劃為25。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
02現代教育技術(中美合作) | 全日制 | 3 | ④821教育技術學(含C語言程序設計) | ||
專業(yè)代碼及名稱: | 045115小學教育[專業(yè)學位] | 擬招生:38人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z0201教育科學研究方法 | 只招收小學教育、學前教育、教育學、科學教育、人文教育、漢語言文學、英語、數學與應用數學專業(yè)本科生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
④826小學教育學 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045116心理健康教育[專業(yè)學位] | 擬招生:25人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z0203發(fā)展心理學 | 只招收心理學或應用心理學專業(yè)本科生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
④823心理健康教育 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045118學前教育[專業(yè)學位] | 擬招生:14人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z0201教育科學研究方法 | 考生第一學歷必須是學前教育專業(yè)。不招收同等學力考生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
④827學前教育學 | |||||
④--無 | |||||
004文學院 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 040102課程與教學論 | 擬招生:6人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01語文課程與教學論 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z0404語文教學論 | 只招收全日制本科生。 |
②201英語一 | |||||
③311教育學專業(yè)基礎綜合 | |||||
④--無 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045100教育[專業(yè)學位] | 擬招生:12人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01語文學科教學 | 非全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z0405寫作 | 只招收全日制本科,考生第一學歷為漢語言文學或相關專業(yè)本科 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
④840語文教學論 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045103學科教學(語文)[專業(yè)學位] | 擬招生:90人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01語文學科教學 | 全日制 | 2 | ①101思想政治理論 | Z0405寫作 | 只招收全日制本科,考生第一學歷為漢語言文學或相關專業(yè)本科 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
④840語文教學論 | |||||
005外國語學院 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045100教育[專業(yè)學位] | 擬招生:15人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01英語學科教學 | 非全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z0502英語學科教學 | 只招收全日制英語類本科畢業(yè)生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
④893英語教學論 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045108學科教學(英語)[專業(yè)學位] | 擬招生:60人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01英語學科教學 | 全日制 | 2 | ①101思想政治理論 | Z0502英語學科教學 | 只招收全日制英語類本科畢業(yè)生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
④893英語教學論 | |||||
006音樂學院 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045111學科教學(音樂)[專業(yè)學位] | 擬招生:3人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01音樂學科教學 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z0613音樂教育理論 | 只招收全日制音樂類本科生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
④866音樂分析 | |||||
008歷史學院 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045109學科教學(歷史)[專業(yè)學位] | 擬招生:74人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01歷史學科教學 | 全日制 | 2 | ①101思想政治理論 | Z0814歷史教學論 | 只招收歷史學本科生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
02歷史學科教學 | 非全日制 | 3 | ④894中國通史 | ||
010物理與電子信息學院 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 040102課程與教學論 | 擬招生:3人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01物理課程與教學論 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z1003物理教學基礎綜合 | 不招收同等學力考生。 |
②201英語一 | |||||
③311教育學專業(yè)基礎綜合 | |||||
④--無 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045105學科教學(物理)[專業(yè)學位] | 擬招生:20人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01物理學科教學 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z1003物理教學基礎綜合 | 不招收同等學力考生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
02物理學科教學 | 非全日制 | 3 | ④903普通物理學 | ||
011化學與材料科學學院 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 040102課程與教學論 | 擬招生:3人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01化學課程與教學論 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z1115化學教學論 | (1)不招收同等學力考生; |
②201英語一 | |||||
③311教育學專業(yè)基礎綜合 | (2)限化學類、材料類、化工與制藥類報考。 | ||||
④--無 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045106學科教學(化學)[專業(yè)學位] | 擬招生:35人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01化學學科教學 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z1115化學教學論 | (1)不招收同等學力考生; |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | (2)限化學類、材料類、化工與制藥類報考。 | ||||
02化學學科教學 | 非全日制 | 3 | ④912化學教學論 | ||
012地理與旅游學院 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 040102課程與教學論 | 擬招生:2人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01地理課程論 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z1209地理教學論+區(qū)域地理 | 不招收同等學力考生。 |
②201英語一 | |||||
③311教育學專業(yè)基礎綜合 | |||||
④--無 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045100教育[專業(yè)學位] | 擬招生:6人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01地理學科教學 | 非全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z1209地理教學論+區(qū)域地理 | (1)不招收同等學力考生,只招收地理科學類專業(yè)考生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | (2)地理學綜合科目包括:自然地理學、人文地理學、地理信息系統概論,分別占75分,考生只需選擇2門。 | ||||
④918地理學綜合 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045110學科教學(地理)[專業(yè)學位] | 擬招生:20人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01地理學科教學 | 全日制 | 2 | ①101思想政治理論 | Z1209地理教學論+區(qū)域地理 | (1)不招收同等學力考生,只招收地理科學類專業(yè)考生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | (2)地理學綜合科目包括:自然地理學、人文地理學、地理信息系統概論,分別占75分,考生只需選擇2門。 | ||||
④918地理學綜合 | |||||
013生命科學學院 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 040102課程與教學論 | 擬招生:1人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01生物課程與教學論 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z1301生物教學論 | 不招收同等學力考生。 |
②201英語一 | |||||
③311教育學專業(yè)基礎綜合 | |||||
④--無 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045107學科教學(生物)[專業(yè)學位] | 擬招生:54人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01生物學科教學 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z1302遺傳學 | (1)不招收同等學力考生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | (2)僅招收生物學類專業(yè)學生。 | ||||
02生物學科教學 | 非全日制 | 3 | ④937生物教學論 | ||
017馬克思主義學院 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045102學科教學(思政)[專業(yè)學位] | 擬招生:57人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01思政學科教學 | 全日制 | 2 | ①101思想政治理論 | Z1709思想政治教育學原理 | (1)只招收本科專業(yè)代碼為0101、0301、0302、0303、0304、0305、0401、0501、0502、0601等大類專業(yè)考生; |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | (2)不招收同等學力考生。 | ||||
02思政學科教學 | 非全日制 | 3 | ④820思想政治教育學科教學論 | Z1709思想政治教育學原理 | |
021數學與統計學院 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 040102課程與教學論(數學) | 擬招生:2人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01數學課程與教學論 | 全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z2104中學數學教學概論 | 不招收同等學力考生。 |
②201英語一 | |||||
③311教育學專業(yè)基礎綜合 | |||||
④--無 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045100教育[專業(yè)學位] | 擬招生:12人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01數學學科教學 | 非全日制 | 3 | ①101思想政治理論 | Z2104中學數學教學概論 | 不招收同等學力考生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
④892數學教學論 | |||||
專業(yè)代碼及名稱: | 045104學科教學(數學)[專業(yè)學位] | 擬招生:32人 | |||
研究方向 | 學習方式 | 學制 | 初試科目 | 復試科目 | 備注 |
01數學學科教學 | 全日制 | 2 | ①101思想政治理論 | Z2104中學數學教學概論 | 不招收同等學力考生。 |
②204英語二 | |||||
③333教育綜合 | |||||
④892數學教學論 |
初試參考書目 | ||
科目代碼 | 科目名稱 | 參考書目 |
333 | 教育綜合 |
1.《教育學》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社 2.《教育學基礎》十二所重點師范合編,教育科學出版社 3.《中國教育史》孫培青主編,華東師范大學出版社 4.《簡明中國教育史》王炳照等著,北京師范大學出版社 5.《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社 6.《外國教育史章程》吳式穎,人民教育出版社 7.《教育心理學》張大均,人民教育出版社 8.《當代教育心理學》陳琦、劉儒德,北京師范大學出版社 |
820 | 思想政治教育學科教學論 | 1、《中學思想政治課堂教學實施策略》,胡田庚等編著,科學出版社,2016年版; |
2、《新課程思想政治(品德)怎么教》,陶永華編著,安徽師范大學出版社,2013年版。 | ||
821 | 教育技術學(含C語言程序設計) | 1、《教育技術學導論》第三版,尹俊華,高等教育出版社,2011年; |
2、《C程序設計》第五版,譚浩強著,清華大學出版社,2017年。 | ||
823 | 心理健康教育 | 1、《學校心理健康教育新論》,姚本先主編,高等教育出版社,2010年版。 |
825 | 教育管理學 | 1、《教育管理學》,陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學出版社,2008年版。 |
826 | 小學教育學 | 1、《小學教育概論》,阮成武主編,華東師范大學出版社,2011年版。 |
827 | 學前教育學 | 1、《學前教育學》,劉曉東等著,江蘇教育出版社,2009年版; |
2、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南解讀》,李季湄等主編,人民教育出版社,2013年版。 | ||
840 | 語文教學論 | 1、《新編語文教學論》,何更生主編,安徽師范大學出版社,2018年8月版; |
2、《完善中華優(yōu)秀傳統文化教育指導綱要》,教育部2013年3月印發(fā)。 | ||
866 | 音樂分析 | 包括和聲分析、曲式分析,具體參考書目: |
1、《和聲學教程》(上、下),斯波索賓等,陳敏譯,人民音樂出版社; | ||
2、《音樂作品分析教程》,錢仁康、錢亦平,上海音樂出版社。 | ||
892 | 數學教學論 | 1、《中學數學教學概論》,曹才翰、章建躍,第三版,北京師范大學出版社,2012年; |
2、《數學教學論》,郭要紅,第一版,安徽人民出版社,2007年。 | ||
893 | 英語教學論 | 1、《英語教學法教程》(第二版),王薔,高等教育出版社,2006年; |
2、《義務教育英語課程標準》(2011年版),中華人民共和國 | ||
教育部,北京師范大學出版社,2011年; | ||
3、《普通高中英語課程標準》(2017年版),中華人民共和國 | ||
教育部,人民教育出版社,2018年。 | ||
894 | 中國通史 | 1、《中國古代史》(第5版)上下冊,朱紹侯、齊濤、王育濟主編,福建人民出版社,2010年版; |
2、《中國近代史》(第二版)上下冊,(首席專家:張海鵬、鄭師渠),高等教育出版社、人民出版社,2020年版; | ||
3、《中華人民共和國史》,(首席專家:程中原、吳敏先、陳述、柳建輝),高等教育出版社、人民出版社,2013年版。 | ||
903 | 普通物理學 | 1、《普通物理學》,程守洙、江之泳編,高等教育出版社; |
2、《大學物理》,黃時中、倪致祥編,高等教育出版社。 | ||
912 | 化學教學論 | 1、《化學教學論》,江家發(fā)主編,安徽師范大學出版社,2014年; |
2、《教育學原理》,葉瀾主編,人民教育出版社。 | ||
918 | 地理學綜合 | 地理學綜合科目包括:自然地理學、人文地理學、地理信息系統概論,分別占75分,考生只需選擇2門。 |
1、《人文地理學》,趙榮、王恩涌主編,第二版,高等教育出版社,2006年; | ||
2、《自然地理學》,伍光和等編著,第四版,高等教育出版社,2008年; | ||
3、《地理信息系統概論》,黃杏元,馬勁松編著,第三版,高等教育出版社,2008年。 | ||
937 | 生物教學論 | 1、《中學生物教學論》,劉恩山主編,高等教育出版社; |
2、《生物教學論》,魯亞平主編,安徽人民出版社。 | ||
復試參考書目 | ||
科目 | 科目名稱 | 參考書目 |
代碼 | ||
Z0201 | 教育科學研究方法 | 1、《教育科學研究:方法與案例》,辛治洋編著,中國科技大學出版社,2012年版。 |
Z0203 | 發(fā)展心理學 | 1、《發(fā)展心理學》(第三版),林崇德,人民教育出版社,2018年。 |
Z0219 | 教育技術理論與實踐 | 1、《現代教育技術》,聶竹明、張克松、袁同慶,上海交通大學出版社,2018年。 |
Z0404 | 語文教學論 | 1、《新編語文教學論》,何更生主編,安徽師范大學出版社,2018年8月版。 |
Z0405 | 寫作 | 1、《寫作學教程》,芮瑞、黃建成主編,安徽大學出版社,2017年版; |
2、《名作細讀》,孫紹振著,上海教育出版社,2009年版。 | ||
Z0502 | 英語學科教學 | 1、《語言教學的流派》(第二版) (Approaches and Methods in |
Language Teaching),Jack Richards & Theodore Rodgers,外語教學與研究出版社,2008年; | ||
2、《如何巧妙設計英語課堂》(Planning Lessons and Courses), | ||
Tessa Woodward,外語教學與研究出版社,2009年。 | ||
Z0613 | 音樂教育理論 | 1、《普通學校音樂教育學》曹理、廖家驊,上海教育出版社; |
2、《音樂課程標準》中華人民共和國教育部,北京師范大學出版社; | ||
3、《音樂課程與教學研究(1979-2009)》管建華,南京師范大學出版社。 | ||
Z0814 | 歷史教學論 | 1、《中學歷史教學法》(第4版),于友西、趙亞夫主編,高等教育出版社,2017年版。 |
Z1003 | 物理教學基礎綜合 | 1、《中學物理教學法》,許國梁主編,第二版,高等教育出版社,1993年版; |
2、《中學物理教學概論》(第3版),閻金鐸、郭玉英主編,高等教育出版社,2009年版。 | ||
Z1115 | 化學教學論 | 1、《化學教學論》, 江家發(fā)主編,安徽師范大學出版社,2014年。 |
Z1209 | 地理教學論+區(qū)域地理 | 1、《地理教學論》,黃成林主編,安徽師范大學出版社,2012年; |
2、《世界地理》,楊青山等主編,高等教育出版社,2004年; | ||
3、《中國地理教程》,王靜愛主編,高等教育出版社,2007年。 | ||
Z1301 | 生物教學論 | 1、《中學生物教學論》,劉恩山主編,高等教育出版社。 |
Z1302 | 遺傳學 | 1、《遺傳學》(第3版),劉祖洞、喬守怡、趙壽元,高教出版社。 |
Z1709 | 思想政治教育學原理 | 1、《思想政治教育學原理》,陳萬柏、張耀燦主編,高等教育出版社,2015年版。 |
Z2104 | 中學數學教學概論 | 1、《中學數學教學概論》,曹才翰、章建躍,第三版,北京師范大學出版社,2012年; |
2、《數學教學論》,郭要紅,第一版,安徽人民出版社,2007年。 |
安徽師范大學2021年教育學碩士研究生復試分數線要求
學術學位名稱 | A類考生① | ||
總分 | 單科(滿分 | 單科(滿分 | |
=100分) | >100分) | ||
教育學(不含體育學) | 337 | 47 | 141 |
專業(yè)學位名稱 | A類考生① | ||
教育、漢語國際教育 | 337 | 47 | 71 |
享受少數民族照顧政策的考生 | 249 | 30 | 45 |
報考“少數民族高層次骨干人才計劃”考生進入復試的初試成績基本要求為總分不低于249分。 |
2022北京航空航天大學教育學考研招生人數分數線參考書目
2022考研安徽師范大學教育學考研招生人數分數線參考書報錄比
2021安徽師范大學教育學040100考研科目及參考書目
[] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:湖北大學
- 招生年份:年
- 招生類別:
- 所屬學院:
- 所屬門類代碼、名稱:[]
- 所屬一級學科代碼、名稱:[]
專業(yè)招生詳情
研究方向: | ||
招生人數: | ||
考試科目: | ||
備 注: |
安徽師范大學教育學040100考研科目及參考書目
教育學 [040100] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:安徽師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01教育學原理 02課程與教學論 03教育史 04學前教育學 05高等教育學 06少年兒童組織與思想意識教育 07比較教育學 08職業(yè)技術教育學 09教育技術學 |
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招生人數: | 42 | |
考試科目: | 1.Z0201教育科學研究方法 2.Z0219教育技術理論與實踐 |
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備 注: | 不招收同等學力考生 |
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