森林工程（082901）

Forest Engineering

 

（一）學科簡介

森林工程學科于 1998 年獲得碩士學位授予權、2013 年獲得博士學位授予權，是西南林業(yè)大學重點學科。本學科涉及面向林區(qū)的交通工程、機械工程以及土木工程等多個技術領域。擁有學歷結  構、知識結構、年齡結構合理的師資隊伍，學術研究隊伍不斷充實壯大。承擔有國家自然科學基金  及其他省、部級課題多項。目前針對云南林區(qū)及高原山地工程建設在生態(tài)森林工程、道路工程、結  構工程、工程材料等方向開展研究工作。擁有相關研究實驗室及工程中心，為研究生的培養(yǎng)提供了  保障。培養(yǎng)的研究生可在相關政府機關、高等院校、科研院所及大中型企業(yè)等從事科學研究、教學、  工程設計工作。

（二）培養(yǎng)目標

堅持立德樹人的培養(yǎng)方針，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導教學環(huán)節(jié)，為美麗中國  建設和鄉(xiāng)村振興計劃的實施，培養(yǎng)具有高尚品德和實干精神的研究型專業(yè)人才。具體要求：
1. 比較系統地掌握以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立嚴謹的科研態(tài)度和從事科研工作鉆研精神。
2. 擁護黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正。具有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，適  應經濟建設、社會發(fā)展的要求，積極為社會主義現代化建設服務。
3. 掌握本學科領域堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有從事森林工程領域的科學研究或  技術開發(fā)的能力，從而適應科技進步與社會發(fā)展的需要。
4. 較熟練掌握一門外國語，具有較為熟練的閱讀能力，一定的寫、譯能力和基本的聽、說能  力，能滿足本專業(yè)學習、研究和學術交流的需要。
5. 具有健康的體魄和良好的心理素質。

（三）培養(yǎng)方式

碩士生培養(yǎng)實行指導教師負責，導師指導研究生制定個人培養(yǎng)計劃，選修課程，查閱文獻資料，  參加學術交流，確定研究課題，指導科學研究等，并全面關心和培養(yǎng)研究生的思想、業(yè)務和健康素  質，提高研究生的綜合素質。

（四）學習年限

 
本專業(yè)碩士研究生為學術型研究生，基本修業(yè)年限（學制）為  3    年。學術型研究生培養(yǎng)實行彈
性修業(yè)（學習）年限，全日制學術型碩士研究生在校學習年限最長為  5    年，非全日制學術型碩士研
究生最長學習年限為 6 年，學習年限期滿，未畢業(yè)者按自動退學處理。

 
 
 
 
 

（五）學科（研究）方向

1. 生態(tài)森林工程
面向云南山地林區(qū)，在森林采運作業(yè)活動對森林生態(tài)環(huán)境的影響，森林采運作業(yè)與森林生態(tài)環(huán)  境的相互關系，森林采運作業(yè)的生態(tài)環(huán)境評價，森林生態(tài)采伐工藝理論、裝備與技術等方面開展研  究工作。
2. 道路工程
面向云南高原山地特殊的工程地質、水文、氣候條件等，對路線規(guī)劃、路基路面結構與材料開  展相關工程技術研究。圍繞生態(tài)安全與環(huán)境保護，開展路域生態(tài)保（恢）護與景觀設計、道路交通  安全評價等方面開展研究工作。
3. 結構工程
面向云南省多地震、多山地、地質環(huán)境復雜的特點，在結構抗震分析，結構減（隔）震技術，  橋梁結構健康監(jiān)測、檢測與加固等方面開展相關研究工作。
4. 工程材料
面向云貴高原特殊氣候環(huán)境，在建筑工程材料長期性能評價與改善，生態(tài)建材開發(fā)與評價，生  物質材料在建筑材料中的應用技術開發(fā)等方面開展相關研究工作。

（六）學分要求與課程、必修環(huán)節(jié)設置

實行學分制管理，總學分最低要求為 34 學分，其中課程學習不少于 29 學分，必修環(huán)節(jié) 5 學分。必修環(huán)節(jié)包括學術交流與討論（2 學分）、開題報告（1 學分）、實踐訓練（2 學分）三部分。

1. 課程設置

本學科課程學習的學分最低要求為 29 學分，其中學位課學分要求為 19 學分，方向選修課要求
6 學分，公共選修課要求 4 學分。具體課程設置如下：
 

類別		序號	課程名稱	學時	學分	開課學期	考核方式	備注
學位課	公共課	[1]	中國特色社會主義理論與實踐研究	36	2	2	考試
		[2]	自然辯證法概論	18	1	1	考試
		[3]	碩士生第一外國語	144	6	1、2	考試
	專業(yè)課	[4]	矩陣論與數值分析	48	3	1	考試	雙語
		[5]	彈性力學及有限元	48	3	1	考試	精品
		[6]	試驗設計	48	3	1	考試
		[7]	學科前沿專題	16	1	1	考查
選修課	方向選修課	[8]	塑性力學	32	2	2	考查
		[9]	損傷與斷裂力學	32	2	2	考查
		[10]	結構動力學	32	2	2	考查	全英文
		[11]	森林作業(yè)系統	32	2	2	考查

 
 
 
 
 

類別		序號	課程名稱	學時	學分	開課學期	考核方式	備注
		[12]	森林工程生態(tài)學	32	2	2	考查
		[13]	森林工程機械裝備	32	2	2	考查
		[14]	工程勘測新技術	32	2	2	考查
		[15]	路面結構設計理論與方法	32	2	2	考查
		[16]	高等土力學	32	2	2	考查
		[17]	木結構	32	2	2	考查
		[18]	地下及支擋結構	32	2	2	考查
		[19]	橋梁結構分析	32	2	2	考查
		[20]	土木工程材料學	32	2	2	考查
		[21]	工程結構檢測與加固	32	2	2	考查	案例教學
	公共選修課	[22]	分析測試技術與應用	32	2	1	考查
		[23]	復變函數與積分變換	48	3	2	考查
		[24]	木文化專論	32	2	2	考查
		[25]	SCI 論文寫作	32	2	2	考查
		[26]	誤差分析與數據處理	48	3	2	考查
必修環(huán)節(jié)		[27]	開題報告		1	3	考查
		[28]	實踐訓練		2		考查
		[29]	學術交流與討論		2		考查

 
注：1）跨學科或以同等學力考取的研究生，必須在導師指導下對必須掌握的本科生的 2~3 門主干課程進行補修，不計學分；
2） 課程學習原則上要求在第 1 學年之內完成；
3） 碩士生必須完成培養(yǎng)方案規(guī)定的學位課與選修課的學習后，方可進入學位論文階段。

2. 培養(yǎng)環(huán)節(jié)

（1） 培養(yǎng)計劃
碩士生入學后一個月內，導師（組）應根據學科專業(yè)培養(yǎng)的要求，結合研究生的研究方向和個  人情況，指導研究生做好個人培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)計劃由學科負責審定，經學院負責人批準后執(zhí)行，并  分別在學院和研究生院備案。
（2） 學術交流與討論（2 學分）
學術交流與討論應結合碩士生的專業(yè)課程學習、學位論文工作，由導師、學科與相關領域專家、  研究生共同參加，以專人報告、集中討論或兩者相結合的方式展開。每個學科點每學期舉辦研討活  動的次數不少于 5 次，研究生必須按要求在研討活動上作至少 1 次專題報告，鼓勵學生參加國內外

 
 
 
 
 
本學科技術交流及討論，次數等同于校級學術交流次數。此外，研究生必須參加與本學科專業(yè)相關  的學術會議報告及講座，參加次數不少于 5 次。該環(huán)節(jié)考核通過后，記 2 學分。
（3） 開題報告（1 學分）
碩士生開題報告應在導師指導下，在查閱文獻和調查研究的基礎上，于入學后第三學期結束前  完成。開題報告書應首先獲導師認可通過，并在舉行開題報告會的前一周送交考核小組成員審閱后  方可參加開題。開題報告應由考核小組進行論證，論證通過者記  1  學分。開題報告通過者，以書面形式交至所在學院審批后備案。在此基礎上，碩士生應在導師的指導下盡快擬定論文的具體工作計  劃，并予以實施。具體要求按《西南林業(yè)大學關于學術型研究生開題報告的規(guī)定（修訂）》執(zhí)行。開  題報告未通過者，在一定時間內（兩次開題時間間隔不少于 3 個月）重新開題，2 次不能通過者， 則學籍自動順延一年；順延期滿仍未重新開題或 3 次開題未通過者，按退學處理。
（4） 中期考核
碩士生的中期考核要求入學后第四學期內，由所在學院統一安排，各相關負責人組織和實施。  審查小組應對其思想品德、課程學習和科研能力三方面進行全面考查，并根據考核結果進行預警和   分流，最后由研究生院審核、備案。具體要求按《西南林業(yè)大學關于學術型研究生中期考核的規(guī)定
（修訂）》執(zhí)行。
（5） 實踐訓練（2 學分）
包括科研實踐、教學實踐和社會實踐（社會調查）等形式，要求結合本學科專業(yè)特點和碩士生  培養(yǎng)要求進行。每學年實踐結束，研究生須提交一份書面的科研進展報告或實踐報告，經導師考核  認定合格后，計 2 學分。
（6） 形勢與政策教育
研究生的形勢與政策教育除將其相關內容納入中國特色社會主義理論與實踐課之中外，主要采  取專題報告的形式進行，與貫穿培養(yǎng)過程的前沿講座相結合。一年級研究生每學期參加專題講座不  少于 4 次，上交作業(yè)不少于 2 次。該課程每學期考核成績由聽課考勤和作業(yè)成績構成并納入研究生必修環(huán)節(jié)，總成績?yōu)楦鲗W期考核平均成績，由馬克思主義學院形勢與政策教研室負責統計并錄入成  績。成績合格者，視為通過該環(huán)節(jié)。

（七）學位論文與答辯

學位論文工作是研究生培養(yǎng)的主要組成部分，是對研究生進行科學研究或承擔專門技術工作的  全面訓練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力、綜合運用所學知識發(fā)現問題、分析問題和解決問題的主要環(huán)節(jié)。  學位論文的基本要求是：論文選題應具有一定的學術理論意義或明確的工程意義；研究成果應
有新的見解或解決實際生產問題；應表明作者具有從事科學研究或獨立承擔技術工作的能力；論文  的格式、文法、引注、標點符號應符合有關要求；若有軟件內容，應隨同論文附出所做工作中核心  部分源程序磁盤。論文工作要在導師的指導下獨立完成，實際工作量不少于  1    學年，論文字數一般
在 3 萬字左右。

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