2021武漢輕工大學公共管理學專業(yè)研究生考試大綱 正文

考試目標：
反映公共管理學科對核心主干課程“公共管理學”的基本要求，科學、準
確、規(guī)范地測評考生公共管理學相關的基本素質和綜合能力，具體考察考生對
公共管理理論與實踐的發(fā)展，公共管理主體、公共管理職能與過程、公共管理
的績效、公共管理的責任與監(jiān)控、公共物品管理、公共管理的新策略等方面知
識的掌握情況以及實際運用能力，為學科發(fā)展挑選具有公共管理基本視野和研
究能力的專業(yè)人才。
考試內容：
1. 公共管理學科性質
公共管理的本質，公共管理何以成為當代全球關注的重要問題，公共行政
與公共管理模式的比較分析，公共管理的研究范圍。
2. 公共管理發(fā)展歷程
公共管理學的理論淵源，西方國家公共管理改革運動的實踐，公共管理改
革運動的價值取向，公共管理的本質。
3. 公共產品與外部效應
公共產品理論和外部效應理論。
4. 公共管理主體
非政府組織的含義與特征，非政府組織的作用，非政府組織的運行機制，
正確處理政府與非政府組織的關系。
5. 公共管理職能
公共管理職能的基本內涵，公共管理職能的程序性構成與任務性構成，前
資本主義時期公共管理職能的形成背景及特點，資本主義時期不同發(fā)展階段公
共管理職能的形成背景及其特點，社會主義中國計劃經濟時期公共管理職能的
特點及其在新時期的發(fā)展趨勢，市場經濟條件下公共管理職能存在的依據，基
本任務與運行限度。
6. 公共管理中的政府角色
我國中央政府與地方政府的職權，政府與市場的區(qū)別，構建我國新型的政
府與社會關系。
7. 公共管理績效
績效管理概述，公共部門績效評估的方法，國外公共部門績效評估的實踐，
中國的公共部門績效評估。
8. 公共部門戰(zhàn)略管理
戰(zhàn)略管理的發(fā)展、概念與特征，公共部門戰(zhàn)略管理產生的原因，公共部門
戰(zhàn)略管理實施的步驟，公共部門戰(zhàn)略管理存在的問題及其改進。
總分值：150 分 試題形式與結構：1.名詞解釋；2.簡答；3.材料分析；4.論述題

參考教材：
1. 黎民、倪星：《公共管理學》（第三版），北京：高等教育出版社，2020。
2. 陳振明主編：《公共管理學——一種不同于傳統(tǒng)行政學的研究路徑》（第二
版），北京：中國人民大學出版社，2003。 3. 傅小隨，吳良仁主編：《政府公共管理》，上海：上海社會科學院出版社，2017。 4. [澳]歐文·E·休斯：《公共管理導論》（第四版），北京：中國人民大學出版
社，2015。

武漢輕工大學

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