武漢理工大學材料科學與工程學院材料科學與工程簡介 正文

一、培養(yǎng)目標 立足國家經(jīng)濟社會發(fā)展和國防建設(shè)重大工程需要，聚焦國際學科前沿，培養(yǎng) 具有堅實寬廣的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)深入的專門知識、掌握學科前沿動態(tài)，獨立從事 科學研究并取得創(chuàng)造性研究成果的能力突出、創(chuàng)新與實干精神強、具有國際競爭 力的高層次材料卓越人才。具體要求為： 1．掌握馬克思主義基本理論、具有科學的世界觀，堅持黨的基本路線，熱 愛祖國。具有立足行業(yè)發(fā)展、面向國際學科前沿發(fā)展材料學科的使命感與責任感， 具有愛國情懷、勇于擔當。 2．具有良好的職業(yè)道德、團結(jié)合作精神和堅持真理的科學品質(zhì)，遵紀守法， 品行端正；誠實守信、學風嚴謹。 3．具有本學科堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，可勝任本學科領(lǐng)域較高 層次的教學、科研、工程技術(shù)工作與科技管理工作。 4．掌握一門外國語，能熟練地進行專業(yè)閱讀和寫作。 5．具有健康的體質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。 二、研究方向 1．生態(tài)建筑材料 2．先進復(fù)合材料 3．新能源材料與器件 4．新型功能材料與器件 5．環(huán)境材料 6．生物醫(yī)學材料 三、學制及學習年限 材料科學與工程學術(shù)學位碩士研究生學制為 3 年，學習年限一般為 3-4 年， 最長不超過 5 年。 非全日制學術(shù)學位碩士研究生學習年限可適當延長，一般為 3-4 年，最長不 超過 6 年。 休學創(chuàng)業(yè)的研究生，最長學習年限為 10 年。 四、課程設(shè)置及學分要求 1．學分要求 總學分數(shù)為≥30 學分，其中課程學習學分為≥25 學分，必修環(huán)節(jié)學分為 5 學 分。所修課程由公共學位課、專業(yè)學位課和選修課三部分組成，其中公共學位課 ≥11 學分，專業(yè)學位課≥8 學分，專業(yè)選修課≥5 學分，跨學科選修課≥1 學分。必 修環(huán)節(jié)包括：實踐環(huán)節(jié) 3 學分、學術(shù)活動 1 學分、選題報告及中期考核 1 學分。

五、必修環(huán)節(jié) 1．實踐環(huán)節(jié)的基本類型 （1）社會實踐 研究生可以通過組織和參與社會調(diào)查、支教、扶貧及其他志愿者服務(wù)等方式 進行實踐活動，提倡以小組或團隊形式開展，累計不少于 15 個工作日。 研究生完成“社會實踐”活動后，需撰寫不少于 2000 字的社會實踐總結(jié)報告， 內(nèi)容包括實踐過程概述及體會、感想等，并附必要的佐證材料。社會實踐服務(wù)對 象（單位或個人）應(yīng)在報告上填寫評語。研究生提交由實踐單位和指導(dǎo)教師簽署 意見的書面實踐報告，學院審核通過后記 1 學分。 （2）助研、助教、助管 研究生擔任助教、助管或助研工作，其目的是培養(yǎng)研究生的綜合能力，是研 究生培養(yǎng)過程的有機組成部分。完成至少一個標準崗位的助教、助管或助研工作 通過后記 1 學分。 研究生擔任助研、助教、助管的相關(guān)要求和考核辦法等參照《武漢理工大學 研究生“三助”工作實施細則》（校研字[2016]1 號）。 （3）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽 規(guī)范和促進研究生科研成果轉(zhuǎn)化，鼓勵研究生開展創(chuàng)業(yè)實踐，提高創(chuàng)業(yè)技能。 研究生在讀期間，參與并完成我校各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，學院審核通過后記 1 學分。 （4）基金申請書撰寫 研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一篇?。ㄊ校┘壖耙陨献匀唬ㄉ鐣┛茖W基金等縱 向項目的申請書及 20 分鐘匯報 PPT，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查、評閱合格者記 1 學分。 （5）國際交流 研究生在讀期間通過各類項目赴境外高校、科研機構(gòu)學習、交流合作（不少 于 3 個月），或參加一次境外國際學術(shù)會議并做口頭報告。學院審核通過后記 1 學分。 （6）實驗室安全培訓(xùn) 研究生進入課題之前必須完成實驗室安全培訓(xùn)?？己送ㄟ^后記 1 學分。 ※ 定向培養(yǎng)研究生、來華留學生可免修實踐環(huán)節(jié)，但不記學分，所缺學分 必須通過選修課程補齊。 2．學術(shù)活動 為了促使研究生能主動關(guān)心和了解國內(nèi)外本學科前沿的發(fā)展動態(tài)，開闊視野， 啟發(fā)創(chuàng)造力，要求每個學術(shù)學位碩士研究生應(yīng)參加學術(shù)活動不少于 5 次，且每次 參加學術(shù)活動必須寫出 500 字以上的心得。經(jīng)指導(dǎo)教師（小組）檢查、審核，完 成者在必修環(huán)節(jié)記 1 個學分。 3．選題報告及中期考核 學位論文選題一般應(yīng)結(jié)合導(dǎo)師的研究方向和科研項目，面向國民經(jīng)濟和社會 發(fā)展的需要選擇具有理論意義或應(yīng)用價值的課題。確定學位論文工作的內(nèi)容和工 作量時應(yīng)考慮學術(shù)學位碩士研究生的類型、知識結(jié)構(gòu)、工作能力和培養(yǎng)年限等因 素。 學術(shù)學位碩士研究生必須參加學校的中期考核。學術(shù)學位碩士研究生選題報 告和中期考核的具體要求，按照研究生手冊《武漢理工大學研究生中期考核及開 題實施辦法》執(zhí)行。選題報告通過后記 1 個必修環(huán)節(jié)學分。 六、科學研究與學位論文 1．科學研究 研究生需在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在全面分析國內(nèi)外研究進展基礎(chǔ)上，獨立開展科學 研究，并發(fā)表與研究內(nèi)容直接相關(guān)的學術(shù)研究成果。學術(shù)學位碩士研究生在碩士 學位論文送審前，學術(shù)成果至少需要滿足下列條件之一方可申請答辯： （1）發(fā)表 SCI 論文 1 篇； （2）發(fā)表 EI 收錄的期刊論文 1 篇（不含會議論文）； （3）在一級學會中文期刊上發(fā)表中文論文 1 篇； （4）授權(quán)國家發(fā)明專利 1 項。 2．學位論文 學位論文工作的主要目的是培養(yǎng)學術(shù)學位碩士研究生獨立思考、勇于創(chuàng)新的 精神和從事科學研究或擔負專門技術(shù)工作的能力，使研究生的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)在科 學研究或工程實際訓(xùn)練中得到全面提高。學術(shù)學位碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨 立完成碩士學位論文工作。 學術(shù)學位碩士研究生申請學位論文必須通過“學位論文學術(shù)不端行為檢測系 統(tǒng)（TMLC2）”檢測，達到校學位評定委員會對學位論文的有關(guān)要求方可答辯。 七、培養(yǎng)方式與方法 材料科學與工程學術(shù)學位碩士研究生的培養(yǎng)采取導(dǎo)師負責制或以導(dǎo)師為主 的指導(dǎo)小組的指導(dǎo)方法，培養(yǎng)方式應(yīng)靈活多樣，更多地采取啟發(fā)式、研討式的教 學方式，充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的主導(dǎo)作用。 八、其它 1．材料科學與工程學術(shù)學位碩士研究生開題前需修滿學位課程的學分，允 許研究生開題后根據(jù)論文研究需要選修部分其他課程，申請答辯前修完全部課程 即可。 2．材料科學與工程學術(shù)學位碩士研究生在學期間應(yīng)查閱本學科國內(nèi)外文獻 40 篇以上，其中外文文獻不少于三分之一。 3．材料科學與工程學術(shù)學位碩士研究生在課程學習階段每月至少 1 次、論 文工作階段至少每月 2 次向指導(dǎo)教師匯報自己的學習和研究工作情況并形成制 度。 4．全日制、非全日制研究生適用同一培養(yǎng)方案。 5．本次制訂培養(yǎng)方案從 2019 級材料科學與工程學術(shù)學位碩士研究生開始執(zhí) 行。

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