武漢大學(xué)研究生專(zhuān)業(yè)電氣工程介紹

發(fā)布時(shí)間:2016-07-25 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):電氣工程
武漢大學(xué)研究生專(zhuān)業(yè)電氣工程介紹

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武漢大學(xué)研究生專(zhuān)業(yè)電氣工程介紹 正文

武漢大學(xué)研究生專(zhuān)業(yè)電氣工程介紹:
  培養(yǎng)單位:電氣工程學(xué)院(207)
  一、培養(yǎng)目標(biāo)
  培養(yǎng)掌握電氣工程領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠獨(dú)立承擔(dān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理工作,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才,具體要求為:
  1.擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),身心健康。
  2.掌握本領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法和手段,在領(lǐng)域的某一方向具有獨(dú)立從事工程設(shè)計(jì)、工程實(shí)施,工程研究、工程開(kāi)發(fā)、工程管理等能力。
  3.掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。
  二、領(lǐng)域簡(jiǎn)介
  電氣工程包括高電壓與絕緣技術(shù)、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電力電子與電力傳動(dòng)、電工理論與新技術(shù)、脈沖功率與等離子體技術(shù)、電力建設(shè)與運(yùn)營(yíng)等學(xué)科方向。
  1.高電壓與絕緣技術(shù)研究方向:電力系統(tǒng)過(guò)電壓,防雷接地技術(shù),高電壓試驗(yàn)技術(shù),高電壓絕緣技術(shù),高電壓絕緣與測(cè)試,電力系統(tǒng)電磁兼容,脈沖功率與等離子體技術(shù),高電壓新技術(shù)。
  2.電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化研究方向:電力系統(tǒng)運(yùn)行與控制,電力系統(tǒng)自動(dòng)化與信息化,電力市場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)與支持技術(shù),電能質(zhì)量控制,新能源及分布式電力系統(tǒng),電力電子技術(shù)與靈活電力系統(tǒng),電力系統(tǒng)的安全及管理,電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與監(jiān)控,電力建設(shè)與運(yùn)營(yíng)。
  3.電力電子與電力傳動(dòng)研究方向:電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用,電力電子裝置、系統(tǒng)及其控制技術(shù),電源技術(shù),電力傳動(dòng)及其自動(dòng)控制系統(tǒng),電力電子功率變換及其系統(tǒng)理論,電力電子裝置故障診斷及電磁兼容,微機(jī)測(cè)控技術(shù)。
  4.電工理論與新技術(shù)研究方向:電機(jī)電器的電磁場(chǎng)數(shù)值計(jì)算與工程應(yīng)用,電力系統(tǒng)電磁環(huán)境與電磁兼容,電力系統(tǒng)過(guò)電壓基礎(chǔ)理論與應(yīng)用技術(shù),高壓輸電線路電氣設(shè)計(jì)與防雷技術(shù),高壓電暈理論、測(cè)試與控制技術(shù),氣體放電試驗(yàn)技術(shù),絕緣局放診斷技術(shù),電能質(zhì)量與用戶電力技術(shù),電力系統(tǒng)及設(shè)備的LCC管理技術(shù),脈沖功率技術(shù)及其應(yīng)用,工程電介質(zhì)材料。
  5.脈沖功率與等離子體技術(shù)研究方向:脈沖功率技術(shù),高功率電磁脈沖,電磁脈沖防護(hù)理論與技術(shù),靜電放電理論與應(yīng)用,微波電子學(xué),等離子體理論與應(yīng)用技術(shù)。
  三、招生對(duì)象與學(xué)習(xí)年限
  具有國(guó)民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
  采用全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限一般為2年。
  四、培養(yǎng)方式
  采用課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
  課程設(shè)置體現(xiàn)厚基礎(chǔ)理論、重實(shí)際應(yīng)用、博前沿知識(shí),著重突出專(zhuān)業(yè)實(shí)踐類(lèi)課程和工程實(shí)踐類(lèi)課程。實(shí)踐教學(xué)是全日制工程碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié),鼓勵(lì)工程碩士研究生到企業(yè)實(shí)習(xí),可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式。
  工程碩士研究生在學(xué)期間,必須保證不少于半年的實(shí)踐教學(xué),應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年。
  五、課程設(shè)置
  攻讀本領(lǐng)域工程碩士學(xué)位的研究生,應(yīng)獲得總學(xué)分不少于34學(xué)分:
 ?。ㄒ唬W(xué)位課程不低于20學(xué)分,包括公共課10學(xué)分、專(zhuān)業(yè)必修課10學(xué)分;
 ?。ǘ┻x修課程不低于8學(xué)分;
 ?。ㄈ?zhuān)業(yè)實(shí)踐6學(xué)分。
  另外,須完成開(kāi)題報(bào)告、論文中期報(bào)告兩個(gè)必修環(huán)節(jié)。具體課程設(shè)置及學(xué)分要求見(jiàn)附表。
  六、實(shí)踐環(huán)節(jié)
  在學(xué)期間必須保證不少于半年的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式。可在學(xué)院已建立的聯(lián)合培養(yǎng)基地進(jìn)行實(shí)踐,也可以結(jié)合工程項(xiàng)目到用戶單位實(shí)踐。根據(jù)工程項(xiàng)目的要求,需要在本校實(shí)踐的研究生,需由導(dǎo)師提出書(shū)面申請(qǐng),學(xué)院審核批準(zhǔn),并報(bào)研究生院審查備案。
  研究生須在第一學(xué)期期末確定論文導(dǎo)師后,在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定并提交實(shí)踐計(jì)劃;專(zhuān)業(yè)實(shí)踐一般應(yīng)安排在第2、3學(xué)期期間,并按預(yù)先計(jì)劃的方案逐步完成;每個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)完成后,研究生須做自我鑒定,并由指導(dǎo)該環(huán)節(jié)的指導(dǎo)人(可以是校內(nèi)外導(dǎo)師、也可以是實(shí)踐部門(mén)的專(zhuān)家)作出評(píng)定;專(zhuān)業(yè)實(shí)踐完成后,研究生須撰寫(xiě)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。
  研究生一般應(yīng)結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)踐確定學(xué)位論文的選題。實(shí)踐表現(xiàn)、總結(jié)報(bào)告經(jīng)導(dǎo)師組成的評(píng)定小組評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后,研究生可獲得相應(yīng)的學(xué)分,方可申請(qǐng)進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
  《武漢大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐手冊(cè)》是研究生院專(zhuān)門(mén)制定的重要材料,專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生每人一冊(cè),用以實(shí)時(shí)并詳細(xì)記載其專(zhuān)業(yè)實(shí)踐各環(huán)節(jié)的實(shí)施情況與評(píng)定,請(qǐng)務(wù)必在完成后連同實(shí)踐總結(jié)報(bào)告一起存入研究生的學(xué)位檔案。
  七、學(xué)位論文
  論文選題應(yīng)來(lái)源于工程實(shí)際或具有明確的工程技術(shù)背景,可以是新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開(kāi)發(fā)。論文的內(nèi)容可以是:工程設(shè)計(jì)與研究、技術(shù)研究或技術(shù)改造方案研究、工程軟件或應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、工程管理等。
  論文工作須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。實(shí)行雙導(dǎo)師制,其中一位導(dǎo)師來(lái)自校內(nèi),另一位導(dǎo)師為來(lái)自企業(yè)與本領(lǐng)域相關(guān)的專(zhuān)家。
  論文撰寫(xiě)完成后除經(jīng)導(dǎo)師寫(xiě)出詳細(xì)的評(píng)閱意見(jiàn)外,還應(yīng)有2位(其中至少一位來(lái)自校外)本領(lǐng)域或相近領(lǐng)域的專(zhuān)家評(píng)閱。論文評(píng)審應(yīng)重點(diǎn)審核:論文作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問(wèn)題的能力;
  論文工作的技術(shù)難度和工作量;其解決工程技術(shù)問(wèn)題的新思想、新方法和新進(jìn)展;其新工藝、新技術(shù)和新設(shè)計(jì)的先進(jìn)性和實(shí)用性;其創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等方面。
  攻讀全日制工程碩士研究生完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),獲得規(guī)定的學(xué)分,成績(jī)合格,方可申請(qǐng)論文答辯。答辯委員會(huì)應(yīng)由5位(其中至少一位來(lái)自校外)與本領(lǐng)域相關(guān)的專(zhuān)家組成。
  通過(guò)論文答辯者,經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核通過(guò),可授予工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書(shū)。
武漢大學(xué)

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