一、歷史傳承
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的留學(xué)生教育起始于20世紀(jì)80年代初。1981年夏，上外招收了第一批由“日本青年向中國(guó)青年贈(zèng)書會(huì)”推薦的暑期漢語(yǔ)進(jìn)修班學(xué)生27名。同年10月，為適應(yīng)工作的需要，學(xué)校成立了“中文學(xué)習(xí)部領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)辦公室和中文教研室，教研室當(dāng)時(shí)只有4名專職教師、7名兼職教師。
1984年，由原先基礎(chǔ)部的漢語(yǔ)教研室、語(yǔ)言學(xué)教研室、國(guó)際關(guān)系教研室以及中文部的中文教研室合并而成對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)系。在建立對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)系的同時(shí)，學(xué)校組建了“留學(xué)生辦公室”，直接受分管外事的副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)。留學(xué)生辦公室和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)系同屬一個(gè)總支。
1994年1月18日，在原對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)系和留學(xué)生辦公室的基礎(chǔ)上組建而成國(guó)際文化交流學(xué)院。下設(shè)學(xué)院辦公室、外國(guó)留學(xué)生部、外國(guó)留學(xué)生中文教研部、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)系、語(yǔ)言學(xué)教研部，當(dāng)時(shí)共有教職工42人。
建院以來(lái)，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)層次多次實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，各項(xiàng)工作也進(jìn)入了良性的可持續(xù)發(fā)展階段。目前，學(xué)院下設(shè)學(xué)院辦公室、外國(guó)留學(xué)生部、留學(xué)生中文教研部、中國(guó)語(yǔ)言文化教研部、語(yǔ)言學(xué)教研部、漢語(yǔ)國(guó)際教育教研部，主要承擔(dān)全校留學(xué)生的招生與管理、3個(gè)學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)、1個(gè)專碩學(xué)位點(diǎn)和1個(gè)博士點(diǎn)的培養(yǎng)與管理、留學(xué)生本科生/進(jìn)修生的教學(xué)以及全校中文類通識(shí)教育必修課的教學(xué)等工作。
二、專業(yè)建設(shè)
1984年11月19日，國(guó)家教委正式批準(zhǔn)在我校增設(shè)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專業(yè)和外事管理專業(yè)，我校成為全國(guó)范圍內(nèi)最早擁有對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專業(yè)的四所高校之一。
1993年12月，國(guó)家教委正式批準(zhǔn)我校設(shè)立留學(xué)生“中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”四年制本科專業(yè)。1997年，首批對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)（經(jīng)貿(mào)方向）的15名留學(xué)生完成本科學(xué)業(yè)，7人獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
2000年，“語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”“中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”兩個(gè)碩士點(diǎn)同時(shí)獲批，2002年開始招生。同年，根據(jù)學(xué)校學(xué)科發(fā)展、整體布局的需要，原學(xué)院下屬的對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)（中國(guó)學(xué)生）劃歸國(guó)際教育學(xué)院。
2001年，在留學(xué)生漢語(yǔ)本科專業(yè)中新設(shè)中英方向。
2007年，為順應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際推廣新形勢(shì)的需要，為國(guó)家培養(yǎng)從事海外漢語(yǔ)教學(xué)和傳播中華文化的專門人才，學(xué)院成功申報(bào)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)，成為全國(guó)首批獲得設(shè)立該專業(yè)學(xué)位點(diǎn)的24所高校之一，2008年開始招生。
2009年，學(xué)院新設(shè)留學(xué)生國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（漢語(yǔ)）本科專業(yè)，2013年首批9名學(xué)生順利畢業(yè)，獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
2010年，學(xué)院負(fù)責(zé)申報(bào)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，獲上海市教委批準(zhǔn)。
2011年，申報(bào)設(shè)立漢語(yǔ)言文字學(xué)碩士點(diǎn)獲批，2012年開始招生。同年經(jīng)教育部高教司同意、備案，留學(xué)生“對(duì)外漢語(yǔ)”專業(yè)調(diào)整為“漢語(yǔ)言”專業(yè)。
2013年，開始招收工商管理（漢語(yǔ)）專業(yè)本科留學(xué)生。
2014年，學(xué)院在外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)下成功自設(shè)漢語(yǔ)國(guó)際教育二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，2015年開始招生。
三、師資隊(duì)伍
學(xué)院現(xiàn)有教職員工50人，其中行政人員13人，教師37人。教授5人，副教授13人，講師18人，助教1人；具有博士學(xué)位者26人，博士在讀者3人，具有博士后研究經(jīng)歷者10人；90%以上教師具有在海外工作、學(xué)習(xí)或研修的經(jīng)歷。學(xué)院另聘有合同制教師25人，各類兼課教師100余人。
四、科研情況
在完成繁重的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我院教師還積極開展科研工作，取得了較為豐碩的科研成果。在“十二五”期間，全院共計(jì)出版學(xué)術(shù)專著（包括譯著）10部、工具書29本、教材10余部、論文集4本；發(fā)表論文240篇，其中發(fā)表于核心期刊的論文90篇。
截至目前，我院教師先后承擔(dān)了國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部人文社科基金項(xiàng)目5項(xiàng)、上海市哲社項(xiàng)目2項(xiàng)、中國(guó)博士后科學(xué)基金面上資助項(xiàng)目4項(xiàng)、上海市教委科研創(chuàng)新項(xiàng)目2項(xiàng)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)重大科研項(xiàng)目2項(xiàng)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目2項(xiàng)。此外，學(xué)院還承擔(dān)了國(guó)家漢辦、上海市學(xué)位辦、上海市語(yǔ)委、上海市語(yǔ)測(cè)中心等各級(jí)各類教學(xué)、科研項(xiàng)目多項(xiàng)。
五、國(guó)際交流與合作
學(xué)院非常重視并積極開拓與海外院校的合作和交流，積極開拓來(lái)華留學(xué)的渠道。每年都有四五千名留學(xué)生來(lái)我院參加長(zhǎng)期或短期學(xué)習(xí)（包括許多國(guó)外知名大學(xué)的校際交流生），他們分別來(lái)自世界各地100個(gè)左右的國(guó)家和地區(qū)。在“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的同時(shí)，學(xué)院還十分注重對(duì)接國(guó)家“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極推廣中國(guó)語(yǔ)言文化，每年均有數(shù)十名研究生以志愿者或交流生的身份被派往美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)、意大利、匈牙利、西班牙、摩洛哥、新西蘭、泰國(guó)、秘魯、厄瓜多爾、墨西哥、智利等國(guó)擔(dān)任志愿者教師、進(jìn)修或攻讀學(xué)位。此外，學(xué)院曾先后派出了十余位教師赴海外孔子學(xué)院擔(dān)任中方院長(zhǎng)或公派教師。
學(xué)院已與韓國(guó)釜山外國(guó)語(yǔ)大學(xué)達(dá)成合作協(xié)議，開展“2+2”“3+1”模式的本科雙學(xué)位項(xiàng)目；與美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)、美國(guó)加州州立大學(xué)簽署協(xié)議開展“1+1”碩士雙學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目。學(xué)院目前正與俄羅斯、韓國(guó)等國(guó)的相關(guān)院校積極磋商，爭(zhēng)取開拓更多的聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。