上海海事大學(xué)文理學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)簡介

發(fā)布時間:2020-05-16 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
上海海事大學(xué)文理學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)簡介

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上海海事大學(xué)文理學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)簡介 正文

我校的信息與計算科學(xué)專業(yè)自2001年開始招生,至今已連續(xù)招收12年的本科學(xué)生,已經(jīng)有8屆畢業(yè)生走向社會。
信息與計算科學(xué)專業(yè)的目標(biāo)定位:
培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能運用所學(xué)知識和熟練的計算機技能解決實際問題,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
信息與計算科學(xué)專業(yè)的辦學(xué)思路:
夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的扎實與否決定著這個專業(yè)學(xué)生的發(fā)展?jié)摿εc后勁。打好學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握近代數(shù)學(xué)及與信息科學(xué)相關(guān)的數(shù)學(xué)知識和方法,使學(xué)生在今后飛速發(fā)展的信息科學(xué)技術(shù)面前,有廣闊的發(fā)展和提高的空間。
注重能力培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力是高教改革的重點內(nèi)容。能力培養(yǎng)主要注重以下三個方面:信息與計算科學(xué)知識的綜合運用能力、較好的創(chuàng)新能力和較強的動手能力。
拓寬專業(yè)口徑。適當(dāng)增加一些工科和文科的任選課程,實行理工結(jié)合、文理滲透,開闊學(xué)生的視野,實行科學(xué)精神和人文精神結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
體現(xiàn)航運特色。采用選修有關(guān)航運專業(yè)課程,參加航運系統(tǒng)的實踐和航運信息方面的科研項目等措施,使我校的信息與計算科學(xué)專業(yè)不僅有扎實的理論基礎(chǔ),而且還具有顯著的航運特色。
信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生攻讀研究生的方向:
本專業(yè)的畢業(yè)生既可以報考計算數(shù)學(xué)專業(yè)的研究生,也可以報考信息類(計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)等)、經(jīng)濟類、管理類專業(yè)研究生。他們的優(yōu)勢在于具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與熟練的計算機應(yīng)用技能。
信息與計算科學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向:
本專業(yè)的畢業(yè)生從事的工作領(lǐng)域可以是各級政府機關(guān)、社會團體、金融機構(gòu)、圖書情報系統(tǒng)、商業(yè)部門、工業(yè)部門、交通部門、大型公司、醫(yī)院、學(xué)校、部隊、科研機構(gòu),特別是航運企業(yè),從事軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析等工作。
本專業(yè)開辦以來,已經(jīng)有八屆畢業(yè)生,畢業(yè)生的就業(yè)情況相對較好,截止到8月24日,學(xué)校統(tǒng)計出的結(jié)果是,2012年該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)29人,就業(yè)率達(dá)到100%,簽約率達(dá)到79.31%,其中有4人考取了研究生,有1 人出國攻讀學(xué)位,其中就業(yè)率和簽約率均位于文理學(xué)院的五個專業(yè)畢業(yè)生之首。
信息與計算科學(xué)教研室教師隊伍:
目前信息與計算科學(xué)教研室有教師16人,分別為:張偉標(biāo)、徐兆亮、徐建華、劉積芬、陳建彪、張世斌、劉麗華、江姣、王彩芳、張小勇、李艷、許端、金中、張科、馬超、陳秋帆。其中教授2人,副教授8人,講師3人,博士學(xué)位的有9人。
信息與計算科學(xué)教研室課程體系:
為實現(xiàn)我們的辦學(xué)理念,制定教學(xué)計劃時,主要從以下幾個方面來考慮課程的設(shè)置。
在學(xué)科基礎(chǔ)課中,設(shè)置了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課及必要的計算機和信息類的基礎(chǔ)課。通過這些課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并具有使用計算機解決問題的能力。
數(shù) 學(xué)基礎(chǔ)課程主要開設(shè)了《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》、《解析幾何》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《常微分方程》、《數(shù)學(xué)物理方程》、《運籌學(xué)》等,為學(xué)生學(xué)好較 近代的數(shù)學(xué)知識和方法提供條件,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和工作中,由于具有堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)而具有較強的后勁,適應(yīng)社會多種不同的需要,有著更廣闊的發(fā)展和提高 空間,計算機和信息類的基礎(chǔ)課程開設(shè)了《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》、《高級語言程序設(shè)計》、《算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等課程,通過開設(shè)這些課程,使學(xué)生具有基本的算法分 析、算法設(shè)計的能力,為后續(xù)課程學(xué)習(xí)及進入社會工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在專業(yè)必修課中,主要設(shè)置了計算數(shù)學(xué)方向及信息科學(xué)方向的核心課,通過這些課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握信息科學(xué)與計算科學(xué)的基本理論、方法與技能。
在限定選修課中包括應(yīng)用類及計算機和信息類的課程,學(xué)生能根據(jù)提供的選修課程以及自己的情況確定某個方向,通過選修相關(guān)方向的課程學(xué)習(xí),為將來從事相關(guān)領(lǐng)域的工作打下基礎(chǔ)。
在 實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,設(shè)置了與計算數(shù)學(xué)相關(guān)的課程設(shè)計以及畢業(yè)設(shè)計,通過這些實踐環(huán)節(jié)的教學(xué),加強學(xué)生獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力,使 學(xué)生受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練。除此之外,選修課程中還有獨立開設(shè)的實驗課程,這些實驗課的開設(shè)有助于學(xué)生對所學(xué)課程的基本概念、基本理論理解和掌握。
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