聊城大學藥學院生物化學與分子生物學專業(yè)簡介 正文

一、學科簡介
　　聊城大學藥學院由聊城大學與抗體藥物國家工程中心聯(lián)合于2010年組建，研究生招生專業(yè)為生物化學與分子生物學專業(yè)，基因工程與蛋白質(zhì)工程藥物方向，所屬一級學科為生物學學科。
　　目前該研究生招生方向?qū)熽犖橹杏薪淌?人，副教授9人，博士13人，主要依托抗體藥物國家工程研究中心，現(xiàn)有實驗室面積近2000平方米，配有高效液相色譜、灌流層析儀、凝膠成像分析系統(tǒng)、快速蛋白層析儀、超高速離心機、DNA擴增儀、紫外和熒光系列分光光度計和發(fā)酵裝置等儀器設備，可滿足本碩士招生方向的科研需要。
　　近年來，本學科點導師共承擔國家級項目20項，省部級項目11項，其他項目5項，總經(jīng)費近千萬元。獲國家發(fā)明專利3項，已在國內(nèi)外期刊發(fā)表論文290余篇，其中被SCI收錄87篇。
　　本方向的重點研究為單克隆抗體藥物的研發(fā)，主要研究內(nèi)容涉及腫瘤發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)移相關的免疫及分子的機制的研究，腫瘤發(fā)展和轉(zhuǎn)移相關的關鍵功能分子的鑒定及腫瘤靶向治療的靶分子庫的構建，單克隆抗體的制備，單克隆抗體藥物的臨床前研究，抗體的人源化改造，親和力篩選、藥理/藥效/藥代分析、抗體藥物制劑技術，以及大規(guī)模動物細胞培養(yǎng)技術和抗體純化的技術。
　　主要研究領域：
　　抗體藥物工程
　　二、培養(yǎng)目標
　　政治立場堅定，擁護黨的基本路線，努力學習和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力實踐科學發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;“敬業(yè)、博學、求實、創(chuàng)新”，遵紀守法，學風嚴謹，品行端正，有較強的事業(yè)心、責任心和獻身精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設和全面建設小康社會服務。具有較高的科學素養(yǎng)、高尚的學術道德和健康的身心。
　　較好地掌握抗體藥物工程的基本理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和研究方法，了解現(xiàn)代生物學技術、制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術和新設備的發(fā)展動態(tài);能夠獨立地進行抗體藥物研發(fā)相關的實驗和科研，并具有分析問題和解決實際問題的能力。具有較強的從事教學、科研和其他實際工作的能力。
　　掌握一門外國語，達到6級或相當于6級水平，能較為熟練地運用一門外國語查閱本專業(yè)相關資料、撰寫論文摘要;具有較強的語言表達和溝通能力，能夠獨立地進行學術交流;能較熟練地使用計算機和網(wǎng)絡，具有較強的信息檢索能力;掌握生物學和藥學專業(yè)常規(guī)軟件的使用和結果分析方法。
　　三、研究方向
　　抗體藥物工程
　　四、學制與學習年限
　　碩士研究生學習實行彈性學制，一般為3年。對于品學兼優(yōu)、提前完成培養(yǎng)計劃、修滿學分且符合學校有關規(guī)定者，可申請?zhí)崆爱厴I(yè)，提前畢業(yè)的學習年限不得少于2年;完不成學業(yè)者，可以申請延期畢業(yè)，但在校學習年限最長不得超過5年(含休學)，其中課程學習時間原則為一年，學位論文時間原則上不得少于一年。延期學習期間，培養(yǎng)經(jīng)費自籌。
　　五、授予學位類別
　　對于完成培養(yǎng)方案要求、個人培養(yǎng)計劃任務和論文答辯合格的研究生。經(jīng)畢業(yè)資格審查合格者，可獲得理學碩士學位的資格。
　　六、培養(yǎng)方式
　　學術學位碩士研究生培養(yǎng)實行導師負責制，也可實行以導師為主的指導小組負責制。導師(組)要全面地關心碩士生的成長，既教書又育人。負責研究生日常管理、學風和學術道德教育、制定和調(diào)整碩士研究生培養(yǎng)計劃、組織開題、指導科學研究和學位論文等。在碩士研究生培養(yǎng)過程中，既要充分發(fā)揮導師(組)的指導作用，又要特別注重碩士生自學、獨立工作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，對研究生的德智體全面素質(zhì)的發(fā)展和提高堅持高標準、嚴要求，確保研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
　　采用講授、自學和研討相結合的方式對規(guī)定的理論課程進行系統(tǒng)學習，單科考試考查與綜合考核相結合，對研究生的理論基礎、專業(yè)知識的掌握、科研能力和外語水平等做出全面考核和評價，并作為中期篩選的主要指標之一。
　　認真抓好研究生學位論文的開題報告、中期檢查和論文答辯等工作環(huán)節(jié)，確保學位論文的質(zhì)量。
　　七、學術活動與實踐活動
　　1. 學術活動
　　(1)為了提高研究生的學術水平和科研能力，保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量和學位授予質(zhì)量，規(guī)定研究生在學期間要取得一定科研成果后方可獲得參加畢業(yè)(學位)論文答辯的資格。研究生在論文答辯之前要在公開發(fā)行的合法學術期刊上獨立(或第一作者)發(fā)表至少1篇與研究方向一致的學術論文(不包括增刊、?？?、學術會議論文和一般論文集等)、或申請專利(有申請?zhí)柷椅涣星皟晌?或出版專著1部(位列前兩位)或具有已通過鑒定的廳級應用成果(位列前兩位)或省級以上(含省級)應用成果(位列前三位)，且第一署名單位為聊城大學，不符合規(guī)定者將不能參加論文答辯。
　　(2)為拓寬研究生的學術視野，促進研究生了解學術前沿，鼓勵研究生在校期間參與高水平的科研項目，參加本學科專業(yè)的國內(nèi)外學術會議。在學期間，每名碩士研究生聽取學術報告或參加學術會議不少于10次，公開做學術報告不少于2次，且有據(jù)可查，否則不予認定相應的學分。
　　2.實踐活動
　　各專業(yè)全日制研究生應參加教學第一線工作，教學實踐工作量應不少于20學時，時間一般安排在第二學年。教學實踐的形式可以是講課、輔導、組織課堂討論、指導實驗、指導本、專科生課程論文、輔助指導本科生畢業(yè)論文等多種形式。其中給本、?？粕险n的課內(nèi)學時數(shù)一般不少于10學時。教研室(研究室)主任和指導教師對研究生的教學實踐及其效果進行考核，寫評語，教學實踐以“合格”為通過。入學前在大專院校從事教學工作滿2年并已取得助教職稱者，經(jīng)導師審核，主管院長簽署意見，報研究生處批準，可免修教學實踐。
　　各專業(yè)全日制研究生要積極參加社會實踐活動，在畢業(yè)論文答辯以前，要至少完成1篇高質(zhì)量的社會實踐調(diào)查(野外考察)報告，否則將不能參加論文答辯。
　　八、中期篩選
　　在研究生課程學習基本結束以后，以研究生的個人培養(yǎng)計劃為依據(jù)，對研究生的思想政治表現(xiàn)、基礎理論、專業(yè)知識的掌握和科研能力等方面進行一次綜合考核。考查研究生入學以來的學習、科研情況，及時發(fā)現(xiàn)研究生在培養(yǎng)過程中存在的問題，認真探討解決的途徑，明確今后努力的方向，促使研究生由課程學習階段轉(zhuǎn)入論文寫作階段。中期篩選合格者進入論文寫作階段。對不能按期完成個人培養(yǎng)計劃、達不到中期篩選要求的研究生，進行淘汰或分流。
　　中期篩選在第四學期初進行，4月中旬前完成。
　　九、畢業(yè)和獲得學位認定條件
　　修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的最低限度總學分的前提下，同時滿足以下條件：1、學位必修課修滿規(guī)定的學分，2、學術活動、社會實踐獲得規(guī)定的學分，3、學位外語和科研成果達到相關要求。
　　十、學位論文
　　論文評閱、答辯和學位授予工作按《聊城大學碩士學位授予細則》辦理。
　　十一、學位授予
　　按照《聊城大學研究生手冊》及相關文件的要求執(zhí)行

聊城大學

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