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中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研參考書目
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中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)考研參考書目
中國政法大學(xué)行政管理專業(yè)2017年考研參考書目官方未公布，大家可咨詢本專業(yè)學(xué)長學(xué)姐，參考其備考時的參考書目，也可以參考本網(wǎng)站考研經(jīng)驗(yàn)分享類文章，里面會有所提及，希望對大家有幫助。中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)排名
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)考研院校排名如下，中國政法大學(xué)不在排名之列，其他學(xué)校僅供參考。| 排 名 | 學(xué)校名稱 | 星 級 | 重點(diǎn)學(xué)科 | 博士點(diǎn) | 開此專業(yè)學(xué)校數(shù) |
| 1 | 北京師范大學(xué) | 5★ | 87 | ||
| 2 | 西南大學(xué) | 5★ | 87 | ||
| 3 | 浙江大學(xué) | 5★ | 87 | ||
| 4 | 華東師范大學(xué) | 5★ | 87 | ||
| 5 | 華中師范大學(xué) | 4★ | 87 | ||
| 6 | 中南大學(xué) | 4★ | 87 | ||
| 7 | 北京大學(xué) | 4★ | 87 | ||
| 8 | 南京師范大學(xué) | 4★ | 87 | ||
| 9 | 天津師范大學(xué) | 4★ | 87 | ||
| 10 | 華南師范大學(xué) | 4★ | 87 | ||
| 11 | 遼寧師范大學(xué) | 4★ | 87 | ||
| 12 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 4★ | 87 | ||
| 13 | 暨南大學(xué) | 4★ | 87 | ||
| 14 | 清華大學(xué) | 4★ | 87 | ||
| 15 | 曲阜師范大學(xué) | 4★ | 87 | ||
| 16 | 山西醫(yī)科大學(xué) | 4★ | 87 | ||
| 17 | 四川大學(xué) | 4★ | 87 | ||
| 18 | 上海交通大學(xué) | 3★ | 87 | ||
| 19 | 北京體育大學(xué) | 3★ | 87 | ||
| 20 | 中國醫(yī)科大學(xué) | 3★ | 87 |
中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)040203考研科目及參考書目
應(yīng)用心理學(xué) [040203] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：中國政法大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：社會學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[02]心理學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01社會心理學(xué) 02人力資源管理與人才測評 03心理咨詢與行為矯正 |
|
| 招生人數(shù)： | 2 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②外國語（七選一，詳見目錄說明） ③766心理學(xué)綜合 ④-無- |
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| 備 注： | ||
中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)考研歷年分?jǐn)?shù)線
中國政法大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線公布時間一般在每年的3月份左右，考研派會第一時間更新，敬請同學(xué)們關(guān)注，現(xiàn)提供近兩年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線供大家參考，希望對大家有幫助。點(diǎn)擊查看：
中國政法大學(xué)2017年碩士研究生分?jǐn)?shù)線（專業(yè)學(xué)位）
中國政法大學(xué)2017年碩士研究生分?jǐn)?shù)線（學(xué)術(shù)學(xué)位）
中國政法大學(xué)2016年碩士研究生分?jǐn)?shù)線（專業(yè)學(xué)位）
中國政法大學(xué)2016年碩士研究生分?jǐn)?shù)線（學(xué)術(shù)學(xué)位）
2021中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)研究生參考書目
| 專業(yè)、研究方向 | 復(fù)試科目 | 命題范圍 |
|
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) |
應(yīng)用心理學(xué) |
社會心理學(xué)、管理心理學(xué)、人格心理學(xué)、咨詢心理學(xué)。 |
中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)簡介
中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)簡介如下：學(xué)科概況：
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)是心理學(xué)下設(shè)的一個常設(shè)二級學(xué)科，應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個重要學(xué)科分支，應(yīng)用心理學(xué)的研究對象有很多，普通心理學(xué)，教育心理學(xué)，社會心理學(xué)，犯罪心理學(xué)，統(tǒng)計(jì)心理學(xué)，臨床心理學(xué)，學(xué)校心理健康教育，個體團(tuán)體心理咨詢，廣告心理學(xué)等，可以在多個領(lǐng)域中應(yīng)用，應(yīng)用心理學(xué)有著日益廣闊的前景。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)心理學(xué)的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，能較全面地了解本專業(yè)學(xué)科的理論、歷史現(xiàn)狀及發(fā)展動向。掌握本學(xué)科科學(xué)研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能，并結(jié)合心理學(xué)的專業(yè)知識和原理去研究當(dāng)前教育和社會生活中心理學(xué)問題；有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力，能熟練地操作應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，熟練掌握一門外語、閱讀專業(yè)外文資料。
就業(yè)前景：
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)就業(yè)范圍很廣，可以到各個行業(yè)從事相關(guān)工作。此專業(yè)的畢業(yè)生主要就業(yè)方向包含:教師，醫(yī)療，殘聯(lián)，婦聯(lián),，社區(qū)服務(wù)，企業(yè)，政府相關(guān)部門。大部分學(xué)生主要以心理咨詢、司法領(lǐng)域心理學(xué)工作、人才測評與職業(yè)指導(dǎo)工作、政府部門及各類媒體的心理學(xué)工作為主。
就業(yè)熱門城市：
主要分布在北京、上海、廣州、昆明、武漢、長沙等城市。
可考取證書：
心理咨詢證書
相關(guān)職位：
幼兒園保健醫(yī)，數(shù)據(jù)分析人員，心理學(xué)專業(yè)教學(xué)專員，心理測評研發(fā)，人才測評顧問，人力資源專員，人機(jī)交互項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，心理咨詢師，戰(zhàn)略人力資源體系研究員，家庭教育講師，用戶研究專員
2017中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)考研招生簡章_招生目錄
中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)2017年研究生招生簡章考研招生目錄
招生年份: 2017 招生人數(shù): 3（1） 專業(yè)代碼:040203
研究方向
01社會心理學(xué)
02人力資源管理與人才測評
03心理咨詢與行為矯正
初試科目
①101思想政治理論
②外國語（七選一，詳見目錄說明）
③766心理學(xué)綜合
復(fù)試科目或內(nèi)容
無
初試參考書目或教材
無
備注： 社會學(xué)院各專業(yè)均不招收同等學(xué)力考生。2020年中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線
中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研的各位同學(xué)，2020年中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生錄取名單終于公布了，中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)是一個不錯的專業(yè)，希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過2020年中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線，下面是2020年中國政法大學(xué)研究生院公布的2020年中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線和中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生擬錄取名單。
2020年中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）和中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個不同的概念，前者是進(jìn)入中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生復(fù)試的基本要求線，后者是2020年中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線，包含了初試復(fù)試的綜合成績。本文是2020年中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)容來自中國政法大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站，如有出入請以中國政法大學(xué)官方網(wǎng)站公布的2020年中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
以下是2020年中國政法大學(xué)的研究生錄取名單，成績從高到底，供準(zhǔn)備報考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考：
中國政法大學(xué)社會學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)簡介
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)以“厚基礎(chǔ)，寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”為原則，培養(yǎng)掌握心理學(xué)基本理論和基本技能的專門人才。本科生的課程設(shè)置旨在培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)，掌握心理學(xué)基本實(shí)驗(yàn)方法，能夠適 應(yīng)社會的各種實(shí)際需要的心理學(xué)專業(yè)人才。特別是結(jié)合本校實(shí)際，重點(diǎn)培養(yǎng)具有心理學(xué)與法學(xué)交叉知識背景，具有人力資源開發(fā)、心理健康服務(wù)等方面業(yè)務(wù)知識與能力的專業(yè)人才。本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具有一 定的科學(xué)論文寫作能力，能夠開展一般性科學(xué)研究，掌握一門外語。本科畢業(yè)后，可繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。
二、培養(yǎng)要求
(一）掌握扎實(shí)的心理學(xué)專業(yè)理論知識；
(二）培養(yǎng)精確縝密的科學(xué)思維，具備開展心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行心理測試、心理評估、心理咨詢等實(shí)際工作的能力；
(三）具備廣博的人文視野和較高的綜合素養(yǎng)。具備交叉學(xué)科的專業(yè)知識和開展宏觀與微觀思考的能力。具備正確分析、解決社會問題的能力。具有社會責(zé)任感；
(四）熟悉各類法律行為的發(fā)生、發(fā)展與規(guī)律，，能夠應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢分析法學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)問題，具備在法律領(lǐng)域進(jìn)行工作的能力；
(五）熟練掌握一門外國語，達(dá)到國家規(guī)定的等級水平；
(六）熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)，能夠使用統(tǒng)計(jì)軟件對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；
(七）具備一定的獨(dú)立科學(xué)研究能力、進(jìn)一步專業(yè)深造的理論素養(yǎng)和必要的知識儲備。
畢業(yè)生的去向即包括應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生傳統(tǒng)的就業(yè)單位，如政府部門、各類學(xué)校、企事業(yè)單位、街道與社區(qū)、調(diào)查機(jī)構(gòu)與心理咨詢與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。也包括與法律有關(guān)的立法、執(zhí)法、司法機(jī)構(gòu)以及法律 宣傳機(jī)構(gòu)。還包括報考碩士研究生、雙學(xué)士、出國留學(xué)等繼續(xù)深造。
三、學(xué)制、修業(yè)年限與學(xué)位授予
學(xué)制四年；修業(yè)年限3-6年。完成本培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學(xué)分要求，考核合格，準(zhǔn)予畢業(yè)并授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
四、學(xué)分要求
總學(xué)分為160學(xué)分。具體分配如下：
(一）課堂教學(xué)學(xué)分：142學(xué)分，2670學(xué)時。
每個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)期為20周，其中課堂教學(xué)18周，考試2周。
(二)課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)學(xué)分：6學(xué)分
課程有《心理學(xué)統(tǒng)計(jì)（含SPPS應(yīng)用）》、《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》、《心理測量》、《精神病學(xué)基礎(chǔ)》。
中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)考研初試科目
2017中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)考研初試科目如下：
①101思想政治理論
②外國語（七選一，詳見目錄說明）
③766心理學(xué)綜合
中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)考研復(fù)試科目和內(nèi)容
中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)考研復(fù)試科目：應(yīng)用心理學(xué)
命題范圍：
社會心理學(xué)、管理心理學(xué)、心理咨詢。
中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研
中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生考試科目
| 學(xué)院、專業(yè)、研究方向 | 考試科目代碼、名稱 | 擬招生 總?cè)藬?shù) | 推免生擬 招生人數(shù) |
|
040203 應(yīng)用心理學(xué) 01 社會心理學(xué) 02 人力資源管理與人才測評 03 心理咨詢與行為矯正 |
①101 思想政治理論 ②外國語（七選一，詳見目錄說明） ③766 心理學(xué)綜合 ④-無- |
2 | 1 |
中國政法大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研專業(yè)排名
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 評估結(jié)果 |
| 1 | 北京大學(xué) | A+ |
| 2 | 北京師范大學(xué) | A+ |
| 3 | 華南師范大學(xué) | A+ |
| 4 | 華東師范大學(xué) | A- |
| 5 | 西南大學(xué) | A- |
| 6 | 天津師范大學(xué) | B+ |
| 7 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 8 | 浙江大學(xué) | B+ |
| 9 | 華中師范大學(xué) | B+ |
| 10 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 11 | 首都師范大學(xué) | B |
| 12 | 遼寧師范大學(xué) | B |
| 13 | 上海師范大學(xué) | B |
| 14 | 山東師范大學(xué) | B |
| 15 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | B |
| 16 | 東北師范大學(xué) | B- |
| 17 | 浙江師范大學(xué) | B- |
| 18 | 江西師范大學(xué) | B- |
| 19 | 中南大學(xué) | B- |
| 20 | 湖南師范大學(xué) | B- |
| 21 | 中山大學(xué) | B- |
| 22 | 蘇州大學(xué) | C+ |
| 23 | 福建師范大學(xué) | C+ |
| 24 | 深圳大學(xué) | C+ |
| 25 | 西北師范大學(xué) | C+ |
| 26 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C |
| 27 | 杭州師范大學(xué) | C |
| 28 | 河南大學(xué) | C |
| 29 | 貴州師范大學(xué) | C |
| 30 | 廣州大學(xué) | C |
| 31 | 清華大學(xué) | C- |
| 32 | 北京體育大學(xué) | C- |
| 33 | 河北師范大學(xué) | C- |
| 34 | 吉林大學(xué) | C- |
| 35 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 36 | 曲阜師范大學(xué) | C- |
應(yīng)用心理學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：應(yīng)用心理學(xué) 專業(yè)代碼：040203 門類/類別：教育學(xué) 學(xué)科/類別：心理學(xué)
專業(yè)介紹
寧波大學(xué)為例
應(yīng)用心理學(xué)是2006年國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。該學(xué)位點(diǎn)旨在培養(yǎng)社會生產(chǎn)和生活領(lǐng)域中從事心理學(xué)應(yīng)用研究與開發(fā)的高級專門人才，并為國內(nèi)外應(yīng)用心理學(xué)博士培養(yǎng)基地輸送優(yōu)秀生源。
該學(xué)科點(diǎn)目前主要設(shè)有“經(jīng)濟(jì)與管理心理學(xué)”和“健康心理學(xué)與心理健康教育”兩個研究生培養(yǎng)方向。前者旨在探討經(jīng)濟(jì)與管理活動中人們的心理活動及其規(guī)律，涉及組織學(xué)習(xí)、消費(fèi)及廣告心理、行為決策三個穩(wěn)定且具特色的領(lǐng)域；后者主要開展人類病理性心理與行為的形成及其機(jī)制的基礎(chǔ)研究以及各類心理干預(yù)技術(shù)的應(yīng)用研究，以為增進(jìn)人類心理幸福提供心理學(xué)依據(jù)。支撐上述研究的主要在研課題包括國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“風(fēng)險決策遵循整合模型還是啟發(fā)式模型？基于信息加工過程的檢驗(yàn)(2013)”、國家社科基金項(xiàng)目“殘疾人社會疏離問題及其發(fā)生機(jī)制(2012)”、教育部人文社科研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“親社會視頻游戲和人格特質(zhì)對親(反)社會行為的影響(2010)”和浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題“健全人對殘疾人態(tài)度的模型及其與殘疾人行為特征的關(guān)系(2011)”等。
專業(yè)點(diǎn)分布
北京師范大學(xué) 首都體育學(xué)院 首都醫(yī)科大學(xué) 中國人民公安大學(xué) 北京體育大學(xué) 北京大學(xué) 清華大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) 中國政法大學(xué) 南開大學(xué) 天津師范大學(xué) 天津大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西醫(yī)科大學(xué) 山西大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 海軍大連艦艇學(xué)院 沈陽師范大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 大連醫(yī)科大學(xué) 中國醫(yī)科大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 哈爾濱工程大學(xué) 海軍軍醫(yī)大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海體育學(xué)院 揚(yáng)州大學(xué) 河海大學(xué) 東南大學(xué) 南京大學(xué) 南京醫(yī)科大學(xué) 寧波大學(xué) 杭州師范大學(xué) 浙江師范大學(xué) 淮北師范大學(xué) 安徽醫(yī)科大學(xué) 皖南醫(yī)學(xué)院 閩南師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 山東大學(xué) 濰坊醫(yī)學(xué)院 山東中醫(yī)藥大學(xué) 山東師范大學(xué) 鄭州大學(xué) 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 華中科技大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) 華中師范大學(xué) 中南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 南方醫(yī)科大學(xué) 暨南大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣州大學(xué) 重慶大學(xué) 陸軍軍醫(yī)大學(xué) 西南大學(xué) 四川大學(xué) 電子科技大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南師范大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 西北大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西安體育學(xué)院 西北師范大學(xué) 寧夏大學(xué)
專業(yè)院校排名
0402 心理學(xué)
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 24 所，本次參評23 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 51 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
| 2 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
| 3 | 10574 | 華南師范大學(xué) | A+ |
| 4 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A- |
| 5 | 10635 | 西南大學(xué) | A- |
| 6 | 10065 | 天津師范大學(xué) | B+ |
| 7 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 8 | 10335 | 浙江大學(xué) | B+ |
| 9 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
| 10 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 11 | 10028 | 首都師范大學(xué) | B |
| 12 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | B |
| 13 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B |
| 14 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B |
| 15 | 90032 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | B |
| 16 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B- |
| 17 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B- |
| 18 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B- |
| 19 | 10533 | 中南大學(xué) | B- |
| 20 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B- |
| 21 | 10558 | 中山大學(xué) | B- |
| 22 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C+ |
| 23 | 10394 | 福建師范大學(xué) | C+ |
| 24 | 10590 | 深圳大學(xué) | C+ |
| 25 | 10736 | 西北師范大學(xué) | C+ |
| 26 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C |
| 27 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C |
| 28 | 10475 | 河南大學(xué) | C |
| 29 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C |
| 30 | 11078 | 廣州大學(xué) | C |
| 31 | 10003 | 清華大學(xué) | C- |
| 32 | 10043 | 北京體育大學(xué) | C- |
| 33 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C- |
| 34 | 10183 | 吉林大學(xué) | C- |
| 35 | 10366 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 36 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | C- |
應(yīng)用心理學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：應(yīng)用心理學(xué) 專業(yè)代碼：077103 門類/類別：理學(xué) 學(xué)科/類別：心理學(xué)
專業(yè)點(diǎn)分布
北京大學(xué) 中國科學(xué)院大學(xué) 哈爾濱師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江大學(xué) 皖南醫(yī)學(xué)院 聊城大學(xué) 魯東大學(xué) 河南大學(xué) 中山大學(xué) 貴州師范大學(xué)
專業(yè)院校排名
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 24 所，本次參評23 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 51 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
| 2 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
| 3 | 10574 | 華南師范大學(xué) | A+ |
| 4 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A- |
| 5 | 10635 | 西南大學(xué) | A- |
| 6 | 10065 | 天津師范大學(xué) | B+ |
| 7 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 8 | 10335 | 浙江大學(xué) | B+ |
| 9 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
| 10 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 11 | 10028 | 首都師范大學(xué) | B |
| 12 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | B |
| 13 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B |
| 14 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B |
| 15 | 90032 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | B |
| 16 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B- |
| 17 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B- |
| 18 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B- |
| 19 | 10533 | 中南大學(xué) | B- |
| 20 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B- |
| 21 | 10558 | 中山大學(xué) | B- |
| 22 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C+ |
| 23 | 10394 | 福建師范大學(xué) | C+ |
| 24 | 10590 | 深圳大學(xué) | C+ |
| 25 | 10736 | 西北師范大學(xué) | C+ |
| 26 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C |
| 27 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C |
| 28 | 10475 | 河南大學(xué) | C |
| 29 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C |
| 30 | 11078 | 廣州大學(xué) | C |
| 31 | 10003 | 清華大學(xué) | C- |
| 32 | 10043 | 北京體育大學(xué) | C- |
| 33 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C- |
| 34 | 10183 | 吉林大學(xué) | C- |
| 35 | 10366 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 36 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | C- |
應(yīng)用心理學(xué)研究生院校排名
2020-2021考研選擇學(xué)校時，應(yīng)用心理學(xué)考研學(xué)校排名情況怎樣、哪些學(xué)校比較好是廣大考研學(xué)子和家長朋友們十分關(guān)心的問題，應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)下屬學(xué)科，根據(jù)教育部最新發(fā)布的第四輪心理學(xué)學(xué)科評結(jié)果，考研派小編整理出的心理學(xué)-應(yīng)用心理學(xué)考研學(xué)校排名，排名前3名的大學(xué)是北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)，以下是具體榜單，供大家參考：
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個重要學(xué)科分支。由于人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學(xué)學(xué)科。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費(fèi)、社會生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動以及軍事、司法、環(huán)境等各個領(lǐng)域。
全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果（2017年）0402 心理學(xué)排名
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個重要學(xué)科分支。由于人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學(xué)學(xué)科。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費(fèi)、社會生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動以及軍事、司法、環(huán)境等各個領(lǐng)域。
全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果（2017年）0402 心理學(xué)排名
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 24 所，本次參評23 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 51 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
| 2 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
| 3 | 10574 | 華南師范大學(xué) | A+ |
| 4 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A- |
| 5 | 10635 | 西南大學(xué) | A- |
| 6 | 10065 | 天津師范大學(xué) | B+ |
| 7 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 8 | 10335 | 浙江大學(xué) | B+ |
| 9 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
| 10 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 11 | 10028 | 首都師范大學(xué) | B |
| 12 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | B |
| 13 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B |
| 14 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B |
| 15 | 90032 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | B |
| 16 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B- |
| 17 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B- |
| 18 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B- |
| 19 | 10533 | 中南大學(xué) | B- |
| 20 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B- |
| 21 | 10558 | 中山大學(xué) | B- |
| 22 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C+ |
| 23 | 10394 | 福建師范大學(xué) | C+ |
| 24 | 10590 | 深圳大學(xué) | C+ |
| 25 | 10736 | 西北師范大學(xué) | C+ |
| 26 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C |
| 27 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C |
| 28 | 10475 | 河南大學(xué) | C |
| 29 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C |
| 30 | 11078 | 廣州大學(xué) | C |
| 31 | 10003 | 清華大學(xué) | C- |
| 32 | 10043 | 北京體育大學(xué) | C- |
| 33 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C- |
| 34 | 10183 | 吉林大學(xué) | C- |
| 35 | 10366 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | C- |
| 36 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | C- |
數(shù)據(jù)來源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心
2007年此專業(yè)排名
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級 | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級 | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級 |
| 1 | 北京師范大學(xué) | A+ | 6 | 中南大學(xué) | A | 11 | 蘇州大學(xué) | A |
| 2 | 北京大學(xué) | A+ | 7 | 華南師范大學(xué) | A | 12 | 南京師范大學(xué) | A |
| 3 | 浙江大學(xué) | A+ | 8 | 中山大學(xué) | A | 13 | 湖南師范大學(xué) | A |
| 4 | 華東師范大學(xué) | A | 9 | 天津師范大學(xué) | A | 14 | 中國人民公安大學(xué) | A |
| 5 | 西南大學(xué) | A | 10 | 北京體育大學(xué) | A | 15 | 華中科技大學(xué) | A |
|
B+等(24個)：陜西師范大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、河南大學(xué)、暨南大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、四川大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、西北師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、西北大學(xué)、上海體育學(xué)院、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、魯東大學(xué)、皖南醫(yī)學(xué)院、聊城大學(xué)、天津大學(xué)、深圳大學(xué) |
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B等(23個)：山西醫(yī)科大學(xué)、清華大學(xué)、重慶大學(xué)、河海大學(xué)、安徽師范大學(xué)、電子科技大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、漳州師范學(xué)院、大連醫(yī)科大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、東南大學(xué)、武漢體育學(xué)院、西安體育學(xué)院、上海師范大學(xué)、廣州大學(xué)、寧波大學(xué)、吉林大學(xué)、山東大學(xué)、河北師范大學(xué)、南開大學(xué)、濰坊醫(yī)學(xué)院、山西大學(xué)、山東師范大學(xué) |
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C等(16個)：名單略 |
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2015-2016年此專業(yè)排名
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| 1 | 北京師范大學(xué) | 5★ | 87 |
| 2 | 西南大學(xué) | 5★ | 87 |
| 3 | 浙江大學(xué) | 5★ | 87 |
| 4 | 華東師范大學(xué) | 5★ | 87 |
| 5 | 華中師范大學(xué) | 4★ | 87 |
| 6 | 中南大學(xué) | 4★ | 87 |
| 7 | 北京大學(xué) | 4★ | 87 |
| 8 | 南京師范大學(xué) | 4★ | 87 |
| 9 | 天津師范大學(xué) | 4★ | 87 |
| 10 | 華南師范大學(xué) | 4★ | 87 |
| 11 | 遼寧師范大學(xué) | 4★ | 87 |
| 12 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 4★ | 87 |
| 13 | 暨南大學(xué) | 4★ | 87 |
| 14 | 清華大學(xué) | 4★ | 87 |
| 15 | 曲阜師范大學(xué) | 4★ | 87 |
| 16 | 山西醫(yī)科大學(xué) | 4★ | 87 |
| 17 | 四川大學(xué) | 4★ | 87 |
| 18 | 上海交通大學(xué) | 3★ | 87 |
| 19 | 北京體育大學(xué) | 3★ | 87 |
| 20 | 中國醫(yī)科大學(xué) | 3★ | 87 |
| 西南大學(xué) |
應(yīng)用心理學(xué)考研考什么
應(yīng)用心理學(xué)研究生考試科目：
全國大綱指定參考書
第一章心理學(xué)導(dǎo)論：
1.《普通心理學(xué)》 彭聃齡 北師大出版社
第二章 人格心理學(xué)：
2.《人格心理學(xué)》 許燕 北京師范大學(xué)出版社
第三章 發(fā)展心理學(xué)：
3.《發(fā)展心理學(xué)》 林崇德 北京師范大學(xué)出版社
第四章 臨床與咨詢心理學(xué)：
4.《心理咨詢與治療》 錢銘怡 北京大學(xué)出版社
5.《臨床心理學(xué)》 王登峰 人民教育出版社
第五章 變態(tài)心理學(xué)：
6.《變態(tài)心理學(xué)》 錢銘怡主編 北京大學(xué)出版社
第六章 社會心理學(xué)：
7.《社會心理學(xué)》 侯玉波 北京大學(xué)出版社
第七章 管理心理學(xué)：
8.《管理心理學(xué)》 車麗萍，秦啟文 武漢大學(xué)出版社
有余力的同學(xué)可以學(xué)習(xí)以下參考書：
9.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》 張厚粲 北京師范大學(xué)
10.《教育心理學(xué)》 林崇德主編 馮忠良著 人民教育出版社
11.《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》．郭秀艷 著．人民教育出版社．2004．
北師大心理學(xué)專業(yè)綜合考試大綱指定參考書
第一章 心理學(xué)導(dǎo)論
《普通心理學(xué)（修訂版）》，彭聃齡著，北京師范大學(xué)出版社，2004。
第二章 現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)
《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》，張厚粲，徐建平著，北京師范大學(xué)出版社，2004。
《行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)》，F(xiàn)rederick J. Gravetter, Larry B. Wallnau著，王愛民，李悅譯，中國輕工業(yè)出版社，2008。
第三章 心理測量學(xué)
《心理測量學(xué)》，鄭日昌著，人民教育出版社，1999。
《心理與教育測量》，戴海崎等著，暨南大學(xué)出版社，1999。
第四章 社會心理學(xué)
《社會心理學(xué)》(第2版，普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材)，金盛華編著，高等教育出版社，2010。
《社會心理學(xué)》，（美）戴維·邁爾斯著，人民郵電出版社，2012。
第五章 發(fā)展心理學(xué)
《發(fā)展心理學(xué)》，林崇德編著，人民教育出版社，2009。
《發(fā)展心理學(xué)——兒童與青少年》．（美）謝弗等著，鄒泓等譯，中國輕工業(yè)出版社，2009。
首師大347心理學(xué)專業(yè)綜合指定的參考書目
《普通心理學(xué)》修訂版 北京師范大學(xué)出版社，2004 年 彭聃聆
《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》第3 版北京師范大學(xué)出版社，2009 年 張厚粲、徐建平
《心理測量》 華東師范大學(xué)出版社，2005 年版 金瑜
應(yīng)用心理學(xué)考研參考書：
普通心理學(xué) 《普通心理學(xué)（修訂版）》彭聃齡；《普通心理學(xué)》葉奕乾等
教育心理學(xué) 《教育心理學(xué)》馮忠良；《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦
發(fā)展心理學(xué) 《發(fā)展心理學(xué)》林崇德；《兒童心理學(xué)》朱智賢
實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》楊治良；《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)綱要》張學(xué)民
心理統(tǒng)計(jì) 《心理與行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)》甘怡群；《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》張厚粲
心理測量 《心理與教育測量》戴海崎等編；《心理測量學(xué)》鄭日昌
其他
梁寧建主編：《心理學(xué)導(dǎo)論（附光盤）》，上海教育出版社 2006-10-22
心理測量學(xué) 鄭日昌等著：《心理測量學(xué)》，人民教育出版社，1999年版
戴海崎等主編：《心理與教育測量（修訂本）》，暨南大學(xué)出版社，2007年1月修訂
張學(xué)民編著：《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2007年12月版，原價70元
郭秀艷、楊治良著：《基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，高等教育出版社，2005年8月版，原價39元
孟慶茂、常建華編著：《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，1999年版 ————輔助
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：
應(yīng)用心理碩士（俗稱心理學(xué)專碩）是心理學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生，從 2011 年開始全國聯(lián)考招生，至2015年全國已有 63 所招收應(yīng)用心理碩士研究生的院校，學(xué)制兩年，畢業(yè)頒發(fā)學(xué)歷證和學(xué)位證。應(yīng)用心理碩士的考試科目為：政治、外國語、心理學(xué)專業(yè)綜合。為適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對應(yīng)用心理專門人才的迫切需求，完善應(yīng)用心理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新應(yīng)用心理人才培養(yǎng)模式，提高應(yīng)用心理人才培養(yǎng)質(zhì)量，設(shè)置應(yīng)用心理碩士專業(yè)學(xué)位。應(yīng)用心理碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握良好心理學(xué)基礎(chǔ)知識，具有將心理學(xué)理論和技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域以解決實(shí)際問題的能力，適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、醫(yī)療、國防、體育等某一特定職業(yè)領(lǐng)域需要的高層次應(yīng)用型心理學(xué)專門人才。應(yīng)用心理碩士的課程設(shè)置要充分反映應(yīng)用心理職業(yè)領(lǐng)域?qū)ｉT人才的知識與素質(zhì)要求，注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。教學(xué)方法重視運(yùn)用案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法。從以上培養(yǎng)機(jī)制和課程設(shè)置來看，應(yīng)用心理碩士注重的是實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，從而更能滿足當(dāng)前社會的需要。隨著我國人民經(jīng)濟(jì)生活水平的日益提高，社會心理問題日益突出，比如，現(xiàn)在企業(yè)的員工心理問題，軍隊(duì)軍人的心理問題，大的災(zāi)難后的心理干預(yù)問題等等。同時，國家越來越重視整個國民的心理問題，從 2008 年汶川大地震到 2014年上海外灘踩踏事故， 國家都派出了心理學(xué)專家對這些受災(zāi)的群眾進(jìn)行心理干預(yù)，以幫助他們走出心理陰影，恢復(fù)正常生活。當(dāng)然，心理學(xué)應(yīng)用型人才，可以把實(shí)踐更好的與研究相結(jié)合，通過實(shí)踐來促進(jìn)科學(xué)研究與理論的發(fā)展。
具有實(shí)際操作能力的應(yīng)用型人才是當(dāng)前中國急需和緊缺的，應(yīng)用心理碩士的含金量毋庸置疑，隨著考生對應(yīng)用心理碩士的了解，越來越多的考生開始考應(yīng)用心理碩士，另外，應(yīng)用心理碩士要比學(xué)術(shù)型心理學(xué)研究生相對好考一些，也是受到很多考生青睞，各高校也開始加大對應(yīng)用心理碩士的培養(yǎng)，培養(yǎng)這種實(shí)用型心理學(xué)人才。并且從近幾年個招生院校的招生數(shù)據(jù)也可以看出：2015 年北京師范大學(xué)招生 200 人， 2014 年為 60 人；2015年華東師范大學(xué)招收70人；2015 年天津師范大學(xué)35人；2015 年南京師范大學(xué)招生47人。招生人數(shù)的急劇增加，意味著什么，社會需求量大。
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