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清華大學(xué)美術(shù)學(xué)考研
基礎(chǔ)教學(xué)研究室
Basic Teaching & Research Group
 
 
 
基礎(chǔ)教學(xué)研究室建立于2002年,前身是1988年成立的基礎(chǔ)部。下設(shè)素描教研組、色彩教研組、圖案教研組和工筆重彩教研組、承擔(dān)全院一年級本科學(xué)生的基礎(chǔ)課教學(xué)。
 
基礎(chǔ)學(xué)科是應(yīng)用研究和前沿學(xué)科研究取得創(chuàng)新突破的前期積累,是重要的基礎(chǔ)理論研究平臺和創(chuàng)新實(shí)踐過程?;A(chǔ)教學(xué)旨在通過科學(xué)化、系統(tǒng)化的訓(xùn)練方法,提高學(xué)生的審美能力,增強(qiáng)學(xué)生的造型能力。在廣泛吸收不同造型藝術(shù)的精華,向優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),重視基礎(chǔ)理論指導(dǎo)教學(xué)的同時(shí),開拓思想,提倡創(chuàng)新精神,突出研究型大學(xué)的教學(xué)理念。
我院2016級單證藝術(shù)碩士擬錄取工作已結(jié)束,擬錄取新生50名。擬錄取原則如下:
本著公平、公正的原則,按照專業(yè)技能綜合成績在各招生研究方向內(nèi)排序從高到低擇優(yōu)錄取,面試成績低于70分者不予錄取。
專業(yè)技能綜合成績=復(fù)試專業(yè)筆試成績×70%+面試成績×30%
繪畫系
  Department of Painting
 
 
 
  
     繪畫系組建于1999年9月,前身為裝飾藝術(shù)系的裝飾繪畫專業(yè)。繪畫系倡導(dǎo)以人類文化為憑藉,以民族文化為依托,提倡兼容并蓄,銳意創(chuàng)新。繪畫系師資力量雄厚,教師的創(chuàng)作和學(xué)術(shù)成果在國內(nèi)外均有廣泛影響,并多次在國內(nèi)外重大獎項(xiàng)中獲獎,曾多次參與國家重大工程的藝術(shù)設(shè)計(jì),在國內(nèi)享有盛譽(yù)。
 
繪畫系下設(shè)中國畫、油畫、版畫和壁畫四個(gè)工作室,并設(shè)有材料和技法研究室。四個(gè)工作室的主干課程除素描、色彩、綜合訓(xùn)練、藝術(shù)人體解剖等共同基礎(chǔ)課外,各工作室還開設(shè)相關(guān)的專業(yè)課程。中國畫工作室的專業(yè)課程為:白描、重彩、寫意(人物、山水、花鳥)、書法和篆刻等。油畫工作室的專業(yè)課程為:靜物、肖像、人體、油畫材料與技法,以及綜合材料實(shí)驗(yàn)等。版畫工作室開設(shè)的專業(yè)課程有:木版畫、銅版畫、石版畫、絲網(wǎng)版畫、綜合材料版畫等。壁畫工作室的專業(yè)課程為:白描、重彩、金屬工藝、漆工藝、纖維工藝、陶瓷工藝、綜合材料和建筑風(fēng)格導(dǎo)引等。
 
繪畫系重視藝術(shù)史論的課程教學(xué),除中外美術(shù)史、中外工藝史、藝術(shù)概論等課程外,還開設(shè)有各專業(yè)史的課程。堅(jiān)持多元化的教學(xué)方針,不以畫種為界限,實(shí)行綜合性的教學(xué)管理方式,培養(yǎng)熱愛藝術(shù)、有理想、有道德、有文化、能夠從事藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)研究和藝術(shù)教育的專門人才。
 
 
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系
 Department of Environmental Art Design
 
 
 
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系是我國大陸地區(qū)最早設(shè)立室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)專業(yè)方向的系。其前身是創(chuàng)建于1957年的中央工藝美術(shù)學(xué)院室內(nèi)裝飾系,先后更名為建筑裝飾系、工業(yè)美術(shù)系、室內(nèi)設(shè)計(jì)系,1988年定為現(xiàn)名。歷經(jīng)數(shù)十年的建設(shè)和積累,本系師資具有豐富的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備國內(nèi)一流的專業(yè)教學(xué)水平。在完整的教學(xué)體系培養(yǎng)下,畢業(yè)生成為我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的骨干力量現(xiàn)設(shè)有室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)方向。
 
室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)內(nèi)容為建筑內(nèi)部空間裝修、陳設(shè)的綜合設(shè)計(jì),涉及建筑、土木工程、造型藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、聲光機(jī)電等專業(yè)門類。以“室內(nèi)設(shè)計(jì)”系列課程作為核心,按照專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計(jì)、專業(yè)理論、實(shí)習(xí)與社會實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文五個(gè)環(huán)節(jié)展開,主要開設(shè):制空間設(shè)計(jì)概念、設(shè)計(jì)表達(dá)、人體工程學(xué)、材料構(gòu)造與工藝、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、環(huán)境照明設(shè)計(jì)、環(huán)境色彩設(shè)計(jì)、環(huán)境綠化設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、中外建筑與園林史等課程。使學(xué)生具有較系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,良好的環(huán)境整體意識和綜合的審美素質(zhì),掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法與技能,具有創(chuàng)造性思維和綜合表達(dá)的能力。通過對傳統(tǒng)、現(xiàn)代風(fēng)格的設(shè)計(jì)典型范例的教學(xué),掌握室內(nèi)空間造型、界面裝修設(shè)計(jì)、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本方法。確立完整的空間與尺度概念,具備合理運(yùn)用材料與工藝的能力。
 
景觀設(shè)計(jì)的專業(yè)內(nèi)容為城市空間視覺形象與建筑景觀系統(tǒng)的綜合設(shè)計(jì),涉及城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、園林綠化設(shè)計(jì)、造型藝術(shù)以及公共設(shè)施等專業(yè)門類。本專業(yè)方向以“景觀設(shè)計(jì)”系列課程為核心。按照專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計(jì)、專業(yè)理論、實(shí)習(xí)與社會實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文五個(gè)環(huán)節(jié)展開,主要開設(shè):空間設(shè)計(jì)概念、設(shè)計(jì)表達(dá)、地景勘測、建筑形態(tài)學(xué)、園藝基礎(chǔ)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、中外建筑與園林史、環(huán)境行為心理學(xué)等課程。使學(xué)生了解中外城市、建筑、園林設(shè)計(jì)的發(fā)展史,具有良好的環(huán)境整體意識和綜合的審美素質(zhì),掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法與技能,具有創(chuàng)造性思維和綜合表達(dá)能力。通過對傳統(tǒng)、現(xiàn)代風(fēng)格的設(shè)計(jì)典型范例的教學(xué),使學(xué)生掌握總體平面規(guī)劃、空間形態(tài)、景觀構(gòu)成要素等設(shè)計(jì)方法,具備對環(huán)境景觀的綜合判斷、分析能力和設(shè)計(jì)實(shí)施、管理能力。
 
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系重視教學(xué)的社會實(shí)踐環(huán)節(jié),在有條件的情況下進(jìn)行課程的項(xiàng)目教學(xué),使學(xué)生在校期間就具備一定的專業(yè)實(shí)踐能力。依托廣泛的社會交流基礎(chǔ)和日益增多的國際交流機(jī)會,為學(xué)生提供各類學(xué)習(xí)平臺,同時(shí)也創(chuàng)造了良好的就業(yè)前景?!?/div>
雕塑系
Department of Sculpture
 
 
 
 
      雕塑系成立于2000年,經(jīng)過幾年的發(fā)展,現(xiàn)有教授七名,副教授三名,講師四名,助教一名,已初步形成了一支具有較高水平的師資隊(duì)伍。依托傳統(tǒng)、立足當(dāng)代、關(guān)注未來,是我們的辦學(xué)理念。本系注重專業(yè)技能的系統(tǒng)化教學(xué),注重創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。為社會主義文化建設(shè)事業(yè)的需要,培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)良好、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、理論學(xué)識廣博,具有藝術(shù)理想和人文精神的雕塑創(chuàng)作、教學(xué)和研究的專業(yè)人才。
 
具象雕塑、抽象雕塑、環(huán)境雕塑和實(shí)驗(yàn)藝術(shù)為我系主要課程。設(shè)有木雕、石雕、金屬雕塑和鑄造四個(gè)材料實(shí)踐工作室。我們注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極鼓勵(lì)學(xué)生參加國內(nèi)外各種展覽和學(xué)術(shù)活動。注重與國外的藝術(shù)文化交流,經(jīng)常邀請國外雕塑家來我系授課或舉辦學(xué)術(shù)講座。
 
我們強(qiáng)調(diào)教學(xué)與科研互動發(fā)展,近年來完成了包括中央政府贈送香港特區(qū)政府的標(biāo)志性雕塑《永遠(yuǎn)盛開的紫荊花》、中華世紀(jì)壇大型浮雕《中華千秋頌》、《鄭州市整體雕塑規(guī)劃》、《北京市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)整體雕塑規(guī)劃》等幾十項(xiàng)國家級和省部級科研項(xiàng)目,對我國城市雕塑建設(shè)產(chǎn)生了積極的影響。
 
 
藝術(shù)史論系
Department of Art History
 
 
 
藝術(shù)史論系的前身為成立于1983年的工藝美術(shù)史系,現(xiàn)有設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)和美術(shù)學(xué)兩個(gè)二級學(xué)科,其中設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)是目前全國高等院校中同領(lǐng)域內(nèi)最早的碩士點(diǎn)和博士點(diǎn),2001年,被評為國家級重點(diǎn)學(xué)科。美術(shù)學(xué)于2000年設(shè)立碩士點(diǎn),2003年成為博士點(diǎn)。
  
       藝術(shù)史論系擁有實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教師13人(博士12人,碩士1人),其中教授6人(博士生導(dǎo)師5人),副教授6人。藝術(shù)史論系任課教師在各自的研究領(lǐng)域都具有相當(dāng)高的學(xué)術(shù)水平。其中,藝術(shù)史論系的“中國工藝美術(shù)史”和“工藝美術(shù)理論”的教學(xué)和研究,在全國具有廣泛影響,《中國工藝美術(shù)史》獲教育部全國首屆優(yōu)秀教材獎,被全國絕大多數(shù)藝術(shù)類高校指定為教材。中國工藝美術(shù)史的斷代研究、外國工藝美術(shù)史研究、工藝美術(shù)概論研究、中國工藝美學(xué)思想史研究等,分別在全國和省部級人文社會科學(xué)的評獎中獲獎。美術(shù)學(xué)專業(yè)在西方美術(shù)史、蘇俄美術(shù)史、美術(shù)批評、美術(shù)理論、佛教美術(shù)史等領(lǐng)域均取得顯著的學(xué)術(shù)成果。
 
本科生開設(shè)的專業(yè)課程有:繪畫基礎(chǔ),設(shè)計(jì)基礎(chǔ),藝術(shù)概論,中外美術(shù)史,中外工藝美術(shù)史,中外設(shè)計(jì)史,中國書法史,中國古代壁畫史,佛教美術(shù)研究,美術(shù)考古學(xué),中國工藝美術(shù)史料學(xué),中國古代美術(shù)典籍,中國工藝美學(xué)思想史,民間藝術(shù)研究,中國現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)研究,公共藝術(shù)研究,中國美術(shù)學(xué)史,藝術(shù)設(shè)計(jì)理論論著選讀,美術(shù)理論論著選讀,西方近現(xiàn)代文藝?yán)碚?,美學(xué),藝術(shù)批評學(xué),編輯藝術(shù)學(xué)和專業(yè)寫作等。
 
碩士生的主要研究方向有:中外工藝美術(shù)史,中外美術(shù)史,壁畫史,公共藝術(shù),藝術(shù)設(shè)計(jì)史論,中國佛教美術(shù),中國現(xiàn)代美術(shù)研究,美術(shù)批評學(xué),藝術(shù)市場與藝術(shù)策劃和民族民間服飾等。博士生的主要研究方向有:中外工藝美術(shù)史論,中外藝術(shù)設(shè)計(jì)史論和中外美術(shù)史論。
 
藝術(shù)史論系每年分別聘請歐美、日本、中國臺灣和香港等地的學(xué)者前來講學(xué)和交流,擴(kuò)大了本系師生的學(xué)術(shù)視野。
 
藝術(shù)史論系歷年的畢業(yè)生,就職范圍主要為高等院校的藝術(shù)史論教師、藝術(shù)博物館的研究人員、出版單位的編輯、新聞媒體的美術(shù)編輯和記者、藝術(shù)市場與畫廊的專業(yè)人員和企業(yè)CI戰(zhàn)略部門的策劃及文案人員等。
 
藝術(shù)史論系要求學(xué)生以馬列主義基本理論為指導(dǎo),具有系統(tǒng)的中外美術(shù)史和中外藝術(shù)設(shè)計(jì)史(含中外工藝美術(shù)史)的理論知識,有廣泛的人文素養(yǎng)和較強(qiáng)的寫作能力,并且對當(dāng)代美術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作、生產(chǎn)現(xiàn)狀、市場管理有切實(shí)的了解。注重理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)調(diào)實(shí)地考察調(diào)研,重視創(chuàng)作與設(shè)計(jì)實(shí)踐的體會。要求學(xué)生具有良好的學(xué)風(fēng)、文風(fēng)和職業(yè)道德。
工業(yè)設(shè)計(jì)系 
Department of Industrial Design
 
 
 
工業(yè)設(shè)計(jì)系建立于1984年。初創(chuàng)時(shí)設(shè)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) (即現(xiàn)在的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè))。1991年起創(chuàng)辦展示設(shè)計(jì)專業(yè), 2001年增設(shè)交通工具造型設(shè)計(jì)專業(yè),形成設(shè)有四年制本科學(xué)位課程、兩年到三年制普通碩士學(xué)位課程、工業(yè)設(shè)計(jì)工程碩士學(xué)位課程和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)下的工業(yè)設(shè)計(jì)研究方向的博士學(xué)位課程的多層次的工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)建制。工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科為教育部重點(diǎn)學(xué)科。
 
作為國內(nèi)最早開始工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)的單位之一,我系在建立符合中國國情的工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)體系方面進(jìn)行了長期有益的摸索。1991年的工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)大綱曾獲北京市高校優(yōu)秀教學(xué)科研成果二等獎,并成為當(dāng)時(shí)國內(nèi)兄弟院校開展工業(yè)設(shè)計(jì)教育重要的參考依據(jù)之一。2000年以后,在學(xué)院持續(xù)的教學(xué)改革措施的推動下,工業(yè)設(shè)計(jì)系在推行系定跨專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的兩層本科教學(xué)結(jié)構(gòu),并著力實(shí)施了以主干設(shè)計(jì)課帶動下的系列專業(yè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)思路。
 
自1984年以來,我系共向社會輸送了本科畢業(yè)生近500名,大專畢業(yè)生42名,大專起點(diǎn)師資班本科畢業(yè)生204名,普通碩士畢業(yè)生70名,工程碩士畢業(yè)生8名,博士畢業(yè)生10多名,各類進(jìn)修班、培訓(xùn)班結(jié)業(yè)生1000多名。這些學(xué)生成為國內(nèi)設(shè)計(jì)教育、產(chǎn)品開發(fā)、展示設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)的中堅(jiān)力量。自1997年以來我系采取措施鼓勵(lì)畢業(yè)生進(jìn)入工業(yè)設(shè)計(jì)的主戰(zhàn)場——企事業(yè)單位,取得了較明顯的成效,如今聯(lián)想、海信、明基、華為、中國摩托羅拉、諾基亞、三星、LG、筆克、司馬、故宮、國家博物館、上海通用、上海大眾等都有我系的畢業(yè)生發(fā)揮著關(guān)鍵作用,部分優(yōu)秀碩士畢業(yè)生畢業(yè)后直接受雇于德國奔馳汽車、法國標(biāo)致汽車、日本三菱汽車、日本大發(fā)汽車、新加坡筆克展示公司、飛利浦電器公司等國際一流企業(yè),這種情況在國內(nèi)院校的畢業(yè)生中是不常見的。與其他院校相比,我系的畢業(yè)生具有更強(qiáng)的就業(yè)競爭力和更廣泛的就業(yè)選擇余地。
 
工業(yè)設(shè)計(jì)系本科生約有120名,教師20名,生師比約為6:1,居全國同類院校之首;生均教學(xué)面積4平方米;新美術(shù)學(xué)院大樓的實(shí)習(xí)工房面積全國第一,我系學(xué)生平均擁有的綜合教學(xué)資源居全國之首。
 
陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系是我院最早開設(shè)的專業(yè)系之一。本系教學(xué)體系完整,師資力量雄厚,有近一半的教師具有博士學(xué)位或正在攻讀博士學(xué)位。同時(shí),系內(nèi)擁有完善的教學(xué)設(shè)備,寬敞的工藝實(shí)習(xí)場地,為學(xué)生創(chuàng)造了寬松良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
  陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)是一個(gè)凝聚著深厚的傳統(tǒng)文化,同時(shí)又與人民的現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的專業(yè)。在專業(yè)教學(xué)上注重課程設(shè)置的系統(tǒng)性、完整性和延續(xù)性。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,以中國傳統(tǒng)文化為依托,面向社會需求,立足科學(xué)研究和藝術(shù)探索,并通過經(jīng)常開展國際學(xué)術(shù)交流活動,促進(jìn)專業(yè)教學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有陶瓷設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)陶藝和現(xiàn)代陶藝三個(gè)專業(yè)方向。其中,陶瓷設(shè)計(jì)課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生從事陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)的能力,提高我國陶瓷設(shè)計(jì)的水平,增強(qiáng)我國日用陶瓷產(chǎn)品的國際競爭力;傳統(tǒng)陶藝課程,目的是繼承傳統(tǒng)陶瓷的藝術(shù)和技術(shù),發(fā)展傳統(tǒng)的手工藝文化,并將手工藝與人們的日常生活緊密結(jié)合,將藝術(shù)引入生活;現(xiàn)代陶藝課程,目的在于培養(yǎng)學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作方面的現(xiàn)代意識,充分展示自己的藝術(shù)個(gè)性,探索陶瓷材料的各種可能性。近幾年來,陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系還將現(xiàn)代陶藝與建筑藝術(shù)、公共藝術(shù)結(jié)合起來,以適應(yīng)現(xiàn)代人審美需求多元化的趨勢,推動陶瓷藝術(shù)向更廣闊的領(lǐng)域發(fā)展。
  陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系非常注重國內(nèi)和國際間的學(xué)術(shù)交流,每年定期邀請國外知名陶藝家來系里講學(xué)授課,豐富了教學(xué)內(nèi)容和方法。另外,利用各種機(jī)會派教師赴國外交流、考察、學(xué)習(xí)和深造。
  本系學(xué)生在四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,受到了藝術(shù)與設(shè)計(jì)、理論研究與實(shí)際操作等各方面的訓(xùn)練和知識積累,有著扎實(shí)的基礎(chǔ)和較強(qiáng)的適應(yīng)能力,畢業(yè)生就業(yè)范圍廣泛,活躍于各大專院校、研究機(jī)構(gòu)和設(shè)計(jì)公司,為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系
    Department of Information Art & Design
 
 
 
  
“信息設(shè)計(jì)”是以信息產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展為背景孕育產(chǎn)生的交叉性專業(yè)方向,本專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生在信息科技與藝術(shù)方面的整合能力、以用戶體驗(yàn)為中心的設(shè)計(jì)策劃能力、以及結(jié)合信息產(chǎn)業(yè)和社會需求探尋新的解決方案的創(chuàng)意能力。信息設(shè)計(jì)是在信息時(shí)代經(jīng)濟(jì)、文化與科技的條件下,借助數(shù)字化的手段,以簡潔優(yōu)美的信息界面、產(chǎn)品或環(huán)境為媒介,為用戶創(chuàng)造和諧的交互方式和體驗(yàn)的學(xué)科領(lǐng)域。主要的課程包括信息結(jié)構(gòu)、界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、體驗(yàn)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用等。
 
信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系倡導(dǎo)前沿性、交叉性、高起點(diǎn)和開放式、國際化的辦學(xué)思想。本系秉承清華大學(xué)綜合學(xué)科的優(yōu)勢,將從人文的視角,在藝術(shù)與信息科學(xué)的交叉領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生的原創(chuàng)能力、整合能力和策劃能力,培養(yǎng)面向信息時(shí)代,具有新的人文、藝術(shù)、科技觀念和素質(zhì)的綜合型人材。
  
學(xué)生就職范圍主要是目前國家重點(diǎn)發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)、動、漫與游戲產(chǎn)業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域,包括影視動畫、數(shù)字娛樂、網(wǎng)絡(luò)游戲、交互界面設(shè)計(jì)、移動通訊應(yīng)用服務(wù)、多媒體應(yīng)用與內(nèi)容制作、公共信息設(shè)施設(shè)計(jì)、以及新聞和娛樂媒體、數(shù)字博物館、數(shù)字圖書館、媒體藝術(shù)機(jī)構(gòu)等。本系由原工業(yè)設(shè)計(jì)系的信息設(shè)計(jì)專業(yè)和裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)系的動畫設(shè)計(jì)專業(yè)在新的教學(xué)理念和體系下重組而成。
  
信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系目前在本科層面的專業(yè)有“信息設(shè)計(jì)”、“動畫設(shè)計(jì)”及“數(shù)字娛樂設(shè)計(jì)”,在研究生層面除上述三個(gè)方向外還有“新媒體藝術(shù)”研究方向。信息設(shè)計(jì)是基于信息技術(shù)與文化的專門領(lǐng)域、是藝術(shù)設(shè)計(jì)在信息時(shí)代的新發(fā)展;動畫和數(shù)字娛樂設(shè)計(jì)是文化產(chǎn)業(yè)的代表;新媒體藝術(shù)是藝術(shù)與信息科技結(jié)合的新藝術(shù)形態(tài)。四個(gè)專業(yè)方向面向社會經(jīng)濟(jì)、文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要,涵蓋了設(shè)計(jì)、藝術(shù)、文化的前沿領(lǐng)域,代表了藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科的主要增長點(diǎn)。
 
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工藝美術(shù)系
Department of Art and Crafts
 
 
 
  
      工藝美術(shù)系的前身為特種工藝系,后改名為裝飾藝術(shù)系,2000年更名為工藝美術(shù)系。本系師資隊(duì)伍由在各自專業(yè)領(lǐng)域具有較高成就的藝術(shù)家組成,形成了自己獨(dú)特而完整的教學(xué)體系。
 
本系下設(shè)金屬藝術(shù)、漆藝、纖維藝術(shù)和玻璃藝術(shù)四個(gè)工藝實(shí)驗(yàn)室。
 
主要課程有:素描、色彩、繪畫、雕塑、專業(yè)藝術(shù)史、圖案與裝飾、構(gòu)成、計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)、材料與工藝、金屬藝術(shù)、金屬雕塑、漆畫、漆藝、纖維藝術(shù)、壁毯、玻璃藝術(shù)、首飾藝術(shù)以及相關(guān)的選修課。
 
工藝美術(shù)系的教學(xué)立足弘揚(yáng)和繼承中國傳統(tǒng)文化與藝術(shù),吸收世界各國藝術(shù)精華,兼容東西方文化,提倡以人為本的手工文化,關(guān)注人類生活品質(zhì),強(qiáng)化科技應(yīng)用手段,探索新的領(lǐng)域。系統(tǒng)教授中外專業(yè)藝術(shù)史知識,關(guān)注本專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐動手能力、藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計(jì)能力和社會適應(yīng)能力。旨在培養(yǎng)能夠從事藝術(shù)創(chuàng)作和工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、教學(xué)與研究的專門人才。
美術(shù)學(xué) [130400] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:清華大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:美術(shù)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[13]藝術(shù)學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[04]美術(shù)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)繪畫創(chuàng)作研究
04(全日制)攝影研究
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語或241德語或242法語
③619中外美術(shù)史
④925造型基礎(chǔ)
備  注: 01方向:
復(fù)試分油畫、中國畫、版畫、綜合材料繪畫、裝飾繪畫、水彩畫,考生報(bào)名時(shí)需在“備用信息”一欄中注明。復(fù)試時(shí)專業(yè)綜合考試內(nèi)容:專業(yè)創(chuàng)作和面試。
04方向:
復(fù)試時(shí)專業(yè)綜合考試內(nèi)容:專業(yè)創(chuàng)作和面試。
美術(shù)學(xué) [130400] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:清華大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:美術(shù)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[13]藝術(shù)學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[04]美術(shù)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 02(全日制)雕塑創(chuàng)作研究
03(全日制)造型基礎(chǔ)研究
招生人數(shù):
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英241 德語或 242 法語③619 中外美術(shù)史
④925 造型基礎(chǔ)
備  注:
染織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系的前身是染織美術(shù)系,是建院初創(chuàng)建的專業(yè)系之一。1980年開設(shè)服裝設(shè)計(jì)專業(yè),1984年成立服裝設(shè)計(jì)系,1991年兩系合并為染織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系。
染織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系,經(jīng)數(shù)十年的教學(xué)實(shí)踐積累,已形成了獨(dú)具特色的一套相對完整的教學(xué)體系?,F(xiàn)有染織藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)方向,下設(shè)纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室、室內(nèi)紡織品設(shè)計(jì)教研室、染織CAD教研室、服裝設(shè)計(jì)教研室、服裝工程教研室、服裝CAD教研室。
染織藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的主要課程有室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)與室內(nèi)紡織品設(shè)計(jì)、服飾面料與服裝設(shè)計(jì)、旅游紀(jì)念品與汽車織物設(shè)計(jì)、染織CAD應(yīng)用、中外染織紋樣史等。服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程有中外服裝發(fā)展史、服裝設(shè)計(jì)理論、服裝CAD、服裝市場營銷學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與服裝造型技術(shù)等。學(xué)生通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),將具有較強(qiáng)的專業(yè)理論水平和整體藝術(shù)設(shè)計(jì)能力,掌握本專業(yè)的工藝制作技能,具備現(xiàn)代化經(jīng)營管理理念。
染織與服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)應(yīng)用性很強(qiáng),面對的是廣闊的紡織行業(yè)和服裝行業(yè)的強(qiáng)勁需要,主要培養(yǎng)能在科研單位、高等院校以及相關(guān)企業(yè)從事染織、服裝設(shè)計(jì)和研究的專門人才。多年來,染織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,與企業(yè)聯(lián)系緊密,學(xué)術(shù)氣氛濃郁,國際交流頻繁,在設(shè)計(jì)創(chuàng)作、科學(xué)研究方面為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。師生作品多次參加國內(nèi)外專業(yè)展覽和設(shè)計(jì)競賽,多次獲獎,為國家和學(xué)校爭得榮譽(yù)。
   學(xué)院一貫注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,在加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí),不斷拓寬學(xué)生的知識面,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);注重學(xué)習(xí)中外各民族和民間藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng);注重學(xué)術(shù)交流,關(guān)注和研究國內(nèi)外美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科發(fā)展動向;提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的良好學(xué)風(fēng);強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)為生活服務(wù),設(shè)計(jì)與工藝制作、藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合;培養(yǎng)學(xué)生敏銳觀察生活的能力和為國家經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)做貢獻(xiàn)的意識;創(chuàng)造活躍的學(xué)術(shù)氣氛和良好的育人環(huán)境。
        在清華大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)的總體規(guī)劃指導(dǎo)下,學(xué)院將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)原中央工藝美術(shù)學(xué)院的辦學(xué)特色和設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科的優(yōu)勢,加速發(fā)展美術(shù)學(xué)科,不斷深化教學(xué)改革,及時(shí)吸收國內(nèi)外設(shè)計(jì)藝術(shù)和美術(shù)教育的最新成果,加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合,以創(chuàng)作、科研促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高,探索面向21世紀(jì)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科和美術(shù)學(xué)科的合理結(jié)構(gòu),努力建成具有國際一流藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科、國內(nèi)領(lǐng)先水平的造型藝術(shù)學(xué)科的世界著名美術(shù)學(xué)院。
歷史沿革
1956   5月21日,中華人民共和國國務(wù)院正式批準(zhǔn)成立中央工藝美術(shù)學(xué)院。學(xué)院的師資隊(duì)伍由中央美術(shù)學(xué)院華東分院實(shí)用美術(shù)系、中央美術(shù)學(xué)院實(shí)用美術(shù)系、清華大學(xué)營建系等單位的專業(yè)教師及若干名海外歸來的專家共同組成。11月1日,中央工藝美術(shù)學(xué)院在北京馬神廟白堆子正式舉行建院典禮(此日被定為院慶日)。當(dāng)時(shí),學(xué)院下設(shè)染織美術(shù)、陶瓷美術(shù)和裝潢設(shè)計(jì)三個(gè)系;同時(shí)成立中央工藝美術(shù)學(xué)院研究所,下設(shè)美術(shù)委員會和科學(xué)委員會;另有理論研究室、刺繡研究室、服裝研究室、家具研究室、張景祜泥塑工作室和湯子博面塑工作室。
1957   經(jīng)由輕工業(yè)部調(diào)配,中央工藝美術(shù)學(xué)院遷入朝陽區(qū)東三環(huán)中路34號。同年,學(xué)院歸屬文化部領(lǐng)導(dǎo)。增設(shè)室內(nèi)裝飾系。
1958   9月,創(chuàng)辦當(dāng)時(shí)唯一的一本工藝美術(shù)類綜合性學(xué)術(shù)刊物《裝飾》雜志。
1960   5月26日,經(jīng)中央宣傳部、中央文教小組批準(zhǔn),中央工藝美術(shù)學(xué)院等12所藝術(shù)院校被文化部定為重點(diǎn)學(xué)校。
1977   恢復(fù)高考,招收“文革”后第一批本科生、??粕脱芯可?br /> 1980   成立“中央工藝美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)中心”(1985年改為“環(huán)境藝術(shù)研究設(shè)計(jì)中心”),結(jié)合教學(xué)、科研,對社會展開藝術(shù)設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的有償服務(wù)。同年6月,《裝飾》雜志復(fù)刊,并出版叢刊《工藝美術(shù)論叢》。創(chuàng)辦服裝設(shè)計(jì)專業(yè),招收服裝設(shè)計(jì)??粕?。
1982   招收服裝設(shè)計(jì)本科生。
1983   成立工藝美術(shù)史系,該專業(yè)成為國內(nèi)唯一的博士點(diǎn)。
1984   建立工業(yè)設(shè)計(jì)系和服裝設(shè)計(jì)系。
1986   3月,中央工藝美術(shù)學(xué)院工藝樓落成,建立實(shí)驗(yàn)室管理處,設(shè)木工、印染、服裝、漆藝、陶瓷、印刷、攝影、裝裱、電腦、電教等工藝實(shí)驗(yàn)室。相繼設(shè)立“平山郁夫獎學(xué)金”、“楓華獎學(xué)金”、“張光宇藝術(shù)獎”和“王已千創(chuàng)作設(shè)計(jì)研究獎”等獎勵(lì)基金,激勵(lì)全院師生勇攀藝術(shù)高峰。
1989   學(xué)院先后與日本東京藝術(shù)大學(xué)、日本多摩美術(shù)大學(xué)、美國芝加哥藝術(shù)學(xué)院、美國華盛頓大學(xué)美術(shù)學(xué)院、美國麻省藝術(shù)學(xué)院、美國喬治亞州立大學(xué)、美國紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、芬蘭赫爾辛基藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)、法國巴黎國立裝飾藝術(shù)學(xué)院、德國斯圖加特造型藝術(shù)學(xué)院、韓國東亞大學(xué)等20余所大學(xué)建立了校際友好交流關(guān)系,聘請著名美籍華人科學(xué)家李政道、日本著名畫家平山郁夫、德國著名工業(yè)設(shè)計(jì)家雷曼、美籍華裔著名畫家丁紹光和日本著名工業(yè)設(shè)計(jì)家平野拓夫?yàn)閷W(xué)院名譽(yù)教授,同時(shí)還聘請國際和國內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的數(shù)十位著名專家和學(xué)者為客座教授。
1998   9月,根據(jù)國務(wù)院部委撤并所屬院校劃轉(zhuǎn)的精神,學(xué)院劃歸北京市。
1999   根據(jù)國家高等教育管理體制改革和布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整精神,經(jīng)教育部批準(zhǔn),一九九九年十一月二十日學(xué)院并入清華大學(xué),更名為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。中央工藝美術(shù)學(xué)院并入清華大學(xué),在我國高等教育管理體制改革的進(jìn)程中產(chǎn)生了重要的影響,它體現(xiàn)了科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合在21世紀(jì)高等教育的發(fā)展趨勢。并入清華大學(xué)之后,在學(xué)校建設(shè)一流大學(xué)戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,依托綜合學(xué)科優(yōu)勢,加大教學(xué)改革的力度,在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)、設(shè)施環(huán)境等方面取得了明顯改善,學(xué)科結(jié)構(gòu)更趨合理,優(yōu)勢進(jìn)一步加強(qiáng),特色更加突出,取得了顯著的成績。
2000年10月  學(xué)院組織召開了為期三天的學(xué)科建設(shè)討論會。確立了學(xué)院在今后發(fā)展中要“保持設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科優(yōu)勢,加速發(fā)展美術(shù)學(xué)科”的方向。同年,學(xué)院獲美術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。2003年獲美術(shù)學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)。
2002    “設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)”被教育部評為全國高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科。2008年,“藝術(shù)學(xué)”一級學(xué)科被評為北京市重點(diǎn)學(xué)科。
2003    學(xué)院設(shè)立藝術(shù)學(xué)博士后科研流動站。
2004   在全國高等學(xué)校一級學(xué)科整體水平評估中,綜合得分排名列藝術(shù)學(xué)第一位。
2005   開始招收藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生。2005年9月28日美術(shù)學(xué)院遷入位于清華大學(xué)校內(nèi)的新教學(xué)樓,新樓的建筑面積達(dá)62000平方米,使學(xué)院的教學(xué)、科研條件得到極大改善,生均教學(xué)資源在國內(nèi)同類院校中占有優(yōu)勢,為學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)拔尖人才提供了重要保證。與此同時(shí),學(xué)院的遷入也為清華園增添了濃厚的人文氛圍和藝術(shù)氣息,對提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)起到很大的推動作用。
2006   首批增列藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。
2008  ”藝術(shù)學(xué)”一級學(xué)科被北京市教育委員會評為北京市重點(diǎn)學(xué)科,“藝術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”被評為北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
2009  在第二輪全國一級學(xué)科整體水平評估中,綜合得分排名列藝術(shù)學(xué)第一位;清華大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范建設(shè)單位。
2010  完成設(shè)計(jì)學(xué)科國際診斷式評估工作,國際評估專家組結(jié)論“清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院已經(jīng)跨入國際最佳設(shè)計(jì)院校行列”。“信息藝術(shù)設(shè)計(jì)”交叉學(xué)科被評為北京市重點(diǎn)學(xué)科。
2011  藝術(shù)學(xué)由一級學(xué)科升至門類,我院申報(bào)并獲批“藝術(shù)學(xué)理論”、“美術(shù)學(xué)”、“設(shè)計(jì)學(xué)”3個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。國際教學(xué)合作取得突破,與米蘭理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生項(xiàng)目啟動招生培養(yǎng)工作。
2012  在第三輪全國一級學(xué)科整體水平評估中,“設(shè)計(jì)學(xué)”名列第一,“藝術(shù)學(xué)理論”并列第三,“美術(shù)學(xué)”名列第四。同年,在北京市重點(diǎn)學(xué)科調(diào)整、增補(bǔ)工作中,“設(shè)計(jì)學(xué)”(增補(bǔ))、“美術(shù)學(xué)”(調(diào)整)獲北京市一級學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科。多次被美國《商業(yè)周刊》評為全球60所最佳設(shè)計(jì)院系之一,是中國最具影響力的藝術(shù)與設(shè)計(jì)類學(xué)院之一。 2016年清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院聯(lián)系方式:
部 門
電 話
 院務(wù)辦公室 62799005
 對外宣傳 62788443
 學(xué)生工作組 62798992
 教務(wù)辦本科招生咨詢 62798170
 離退休人員辦 65619816
 藝術(shù)史論系 62798820
 《裝飾》雜志社 62798879
 染織服裝設(shè)計(jì)系 62798133
 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系系 62798135
 工業(yè)設(shè)計(jì)系 62798138
 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系 62798930
 陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系 62798932
 信息藝術(shù)與設(shè)計(jì)系 62798934
 繪畫系 62798936
 雕塑系 62798937
 工藝美術(shù)系 62798827
 基礎(chǔ)教研室 62798829
    培訓(xùn)中心出國留學(xué)班 62797337  

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系 VICO
Department of Visual Communication Academy of Arts & Design
 
 
 
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系 ( 原裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)系 )是學(xué)院成立時(shí)開設(shè)的三個(gè)專業(yè)系之一,經(jīng)過數(shù)十年的積累,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備齊全,教學(xué)體系完整,所培養(yǎng)的人才,在國內(nèi)各高等院校、研究院所及相關(guān)企業(yè)發(fā)揮著重要作用。近年來,隨著教師隊(duì)伍學(xué)科知識結(jié)構(gòu)的不斷更新和優(yōu)秀人才的引進(jìn),更加提升了師資的整體教學(xué)水平,并建立了更加符合國際化學(xué)科發(fā)展所需的師資結(jié)構(gòu)。與此同時(shí),每年還要邀請多名國際著名設(shè)計(jì)師和教授,來我系進(jìn)行教學(xué)交流活動,以開闊師生的眼界和了解國際相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的動態(tài)。本系教師的理論成果和設(shè)計(jì)作品,在國內(nèi)外均有很大影響,曾多次出色地完成了國家級重大設(shè)計(jì)任務(wù), 并在國內(nèi)外專業(yè)設(shè)計(jì)大展評選中屢次獲獎,在國內(nèi)外享有盛譽(yù)。
 
本系目前設(shè)有:平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)平臺,較全面的涵蓋了視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)范圍,并強(qiáng)調(diào)各專業(yè)方向交叉互動,提倡靈活的教學(xué)方式,注意實(shí)踐案例教學(xué),經(jīng)常與國際著名相關(guān)院校進(jìn)行交互式課程教學(xué),以適應(yīng)國際學(xué)術(shù)發(fā)展的潮流和趨勢。
 
主要課程有:綜合造型基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、專業(yè)理論、銷售設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、視覺識別設(shè)計(jì)、廣告策劃與表現(xiàn)、廣告戰(zhàn)略、書籍形態(tài)設(shè)計(jì)、書籍整體設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、數(shù)碼媒體交互式設(shè)計(jì)等。
 
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系歷來重視專業(yè)理論的建設(shè),強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,主要培養(yǎng)具有良好的創(chuàng)造性思維、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、廣博的理論素養(yǎng)和豐富的設(shè)計(jì)技能的、可持續(xù)發(fā)展的復(fù)合性人才。
 

基本信息

專業(yè)名稱:美術(shù)學(xué)     專業(yè)代碼:130400     門類/類別:藝術(shù)學(xué)     學(xué)科/類別:美術(shù)學(xué)

專業(yè)介紹

北京印刷學(xué)院為例
“美術(shù)學(xué)”于2011年獲得一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)資格,下設(shè)中西繪畫藝術(shù)研究、動漫藝術(shù)研究、影像藝術(shù)研究、美術(shù)史論研究等研究方向。
本學(xué)科以“美術(shù)與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合”、“美術(shù)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相結(jié)合”,以北京歷史文化遺產(chǎn)為資源,以首都文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為平臺,并以數(shù)字藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐中心(北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心)、中國印刷博物館、國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地為支撐,創(chuàng)作出國畫《中國民主的偉大先驅(qū)—孫中山》獲“孫中山與華僑國際美術(shù)巡回展”金獎;版畫《舞臺》獲“第十一屆全國版畫展”金獎;52集科幻動畫片《神腦聰仔》獲中宣部“五個(gè)一工程獎”;攝影作品《朋友》獲“第十六屆澳門國際攝影展”金獎;理論專著《北京美術(shù)史》獲“北京市第十一屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎”;本學(xué)科教學(xué)成果曾獲北京市教學(xué)成果二等獎等。

專業(yè)點(diǎn)分布

中國藝術(shù)研究院 北京服裝學(xué)院 北京印刷學(xué)院 中國礦業(yè)大學(xué)(北京) 河北科技大學(xué) 河北師范大學(xué) 燕山大學(xué) 山西大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 沈陽大學(xué) 魯迅美術(shù)學(xué)院 沈陽航空航天大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 延邊大學(xué) 北華大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 佳木斯大學(xué) 南京藝術(shù)學(xué)院 江蘇師范大學(xué) 江蘇大學(xué) 中國美術(shù)學(xué)院 浙江理工大學(xué) 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué) 淮北師范大學(xué) 安徽師范大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽工程大學(xué) 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 山東理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 山東工藝美術(shù)學(xué)院 華北水利水電大學(xué) 河南師范大學(xué) 湖北美術(shù)學(xué)院 湖南工業(yè)大學(xué) 深圳大學(xué) 廣州美術(shù)學(xué)院 廣西藝術(shù)學(xué)院 海南師范大學(xué) 西南民族大學(xué) 四川音樂學(xué)院 云南藝術(shù)學(xué)院 云南師范大學(xué) 西北大學(xué) 西安美術(shù)學(xué)院 新疆藝術(shù)學(xué)院

專業(yè)院校排名

1304 美術(shù)學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 15 所,本次參評15 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 93 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10047 中央美術(shù)學(xué)院 A+
2 10355 中國美術(shù)學(xué)院 A+
3 10331 南京藝術(shù)學(xué)院 A
4 10729 西安美術(shù)學(xué)院 A
5 10003 清華大學(xué) A-
6 10028 首都師范大學(xué) A-
7 10280 上海大學(xué) A-
8 10319 南京師范大學(xué) A-
9 10655 四川美術(shù)學(xué)院 A-
10 10050 北京電影學(xué)院 B+
11 10073 天津美術(shù)學(xué)院 B+
12 10178 魯迅美術(shù)學(xué)院 B+
13 10200 東北師范大學(xué) B+
14 10408 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) B+
15 10523 湖北美術(shù)學(xué)院 B+
16 10586 廣州美術(shù)學(xué)院 B+
17 10607 廣西藝術(shù)學(xué)院 B+
18 10610 四川大學(xué) B+
19 10033 中國傳媒大學(xué) B
20 10052 中央民族大學(xué) B
21 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
22 10270 上海師范大學(xué) B
23 10394 福建師范大學(xué) B
24 10445 山東師范大學(xué) B
25 10542 湖南師范大學(xué) B
26 10635 西南大學(xué) B
27 10690 云南藝術(shù)學(xué)院 B
28 10762 新疆師范大學(xué) B
29 10002 中國人民大學(xué) B-
30 10012 北京服裝學(xué)院 B-
31 10209 吉林藝術(shù)學(xué)院 B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10295 江南大學(xué) B-
34 10345 浙江師范大學(xué) B-
35 10346 杭州師范大學(xué) B-
36 10602 廣西師范大學(xué) B-
37 10736 西北師范大學(xué) B-
38 10015 北京印刷學(xué)院 C+
39 10094 河北師范大學(xué) C+
40 10166 沈陽師范大學(xué) C+
41 10511 華中師范大學(xué) C+
42 10574 華南師范大學(xué) C+
43 10590 深圳大學(xué) C+
44 10656 西南民族大學(xué) C+
45 10703 西安建筑科技大學(xué) C+
46 11078 廣州大學(xué) C+
47 10108 山西大學(xué) C
48 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C
49 10255 東華大學(xué) C
50 10370 安徽師范大學(xué) C
51 10384 廈門大學(xué) C
52 10386 福州大學(xué) C
53 10476 河南師范大學(xué) C
54 10611 重慶大學(xué) C
55 10636 四川師范大學(xué) C
56 10637 重慶師范大學(xué) C
57 10908 山東工藝美術(shù)學(xué)院 C
58 10027 北京師范大學(xué) C-
59 10075 河北大學(xué) C-
60 10118 山西師范大學(xué) C-
61 10165 遼寧師范大學(xué) C-
62 10299 江蘇大學(xué) C-
63 10414 江西師范大學(xué) C-
64 10475 河南大學(xué) C-
65 10673 云南大學(xué) C-

基本信息

專業(yè)名稱:美術(shù)學(xué)     專業(yè)代碼:1304L1     門類/類別:藝術(shù)學(xué)     學(xué)科/類別:美術(shù)學(xué)

專業(yè)點(diǎn)分布

西北大學(xué)

專業(yè)院校排名

1304 美術(shù)學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 15 所,本次參評15 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 93 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10047 中央美術(shù)學(xué)院 A+
2 10355 中國美術(shù)學(xué)院 A+
3 10331 南京藝術(shù)學(xué)院 A
4 10729 西安美術(shù)學(xué)院 A
5 10003 清華大學(xué) A-
6 10028 首都師范大學(xué) A-
7 10280 上海大學(xué) A-
8 10319 南京師范大學(xué) A-
9 10655 四川美術(shù)學(xué)院 A-
10 10050 北京電影學(xué)院 B+
11 10073 天津美術(shù)學(xué)院 B+
12 10178 魯迅美術(shù)學(xué)院 B+
13 10200 東北師范大學(xué) B+
14 10408 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) B+
15 10523 湖北美術(shù)學(xué)院 B+
16 10586 廣州美術(shù)學(xué)院 B+
17 10607 廣西藝術(shù)學(xué)院 B+
18 10610 四川大學(xué) B+
19 10033 中國傳媒大學(xué) B
20 10052 中央民族大學(xué) B
21 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
22 10270 上海師范大學(xué) B
23 10394 福建師范大學(xué) B
24 10445 山東師范大學(xué) B
25 10542 湖南師范大學(xué) B
26 10635 西南大學(xué) B
27 10690 云南藝術(shù)學(xué)院 B
28 10762 新疆師范大學(xué) B
29 10002 中國人民大學(xué) B-
30 10012 北京服裝學(xué)院 B-
31 10209 吉林藝術(shù)學(xué)院 B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10295 江南大學(xué) B-
34 10345 浙江師范大學(xué) B-
35 10346 杭州師范大學(xué) B-
36 10602 廣西師范大學(xué) B-
37 10736 西北師范大學(xué) B-
38 10015 北京印刷學(xué)院 C+
39 10094 河北師范大學(xué) C+
40 10166 沈陽師范大學(xué) C+
41 10511 華中師范大學(xué) C+
42 10574 華南師范大學(xué) C+
43 10590 深圳大學(xué) C+
44 10656 西南民族大學(xué) C+
45 10703 西安建筑科技大學(xué) C+
46 11078 廣州大學(xué) C+
47 10108 山西大學(xué) C
48 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C
49 10255 東華大學(xué) C
50 10370 安徽師范大學(xué) C
51 10384 廈門大學(xué) C
52 10386 福州大學(xué) C
53 10476 河南師范大學(xué) C
54 10611 重慶大學(xué) C
55 10636 四川師范大學(xué) C
56 10637 重慶師范大學(xué) C
57 10908 山東工藝美術(shù)學(xué)院 C
58 10027 北京師范大學(xué) C-
59 10075 河北大學(xué) C-
60 10118 山西師范大學(xué) C-
61 10165 遼寧師范大學(xué) C-
62 10299 江蘇大學(xué) C-
63 10414 江西師范大學(xué) C-
64 10475 河南大學(xué) C-
65 10673 云南大學(xué) C-

美術(shù)學(xué)研究生考試科目:
研究生入學(xué)考試科目:
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③610素描、速寫
④510色彩、美術(shù)史論
 
美術(shù)學(xué)考研參考書:
中國美術(shù)史
中央美院編著的《中國美術(shù)簡史》
李福順編著的《中國美術(shù)史》
洪再新的《中國美術(shù)史》
薄松年編著的《中國美術(shù)史教程》
蔣勛編著的《中國美術(shù)史》
王伯敏編著的《中國繪畫通史》
何延喆編著的《中國繪畫史》
黃惇編著的《中國書法史》
王伯敏的《中國美術(shù)通史》
于安瀾的《畫史叢書》
李淞編著的《中國繪畫斷代史》
外國美術(shù)史
中央美術(shù)學(xué)院編著的《外國美術(shù)簡史》
李春編著的《外國美術(shù)史教程》
張堅(jiān)主編的《西方現(xiàn)代美術(shù)史》
休•昂納•佛萊明編著的《世界藝術(shù)史》
歐陽英、潘耀昌主編《外國美術(shù)史》
貢布里?!端囆g(shù)發(fā)展史》
藝術(shù)概論
王宏建編著的《藝術(shù)概論》
彭吉象編著的《藝術(shù)學(xué)概論》
章利國編著的《藝術(shù)概論新編》
楊家安編著的《藝術(shù)概論》
楊琪編著的《藝術(shù)概論》
蔣勛編著的《藝術(shù)概論》
美術(shù)學(xué)考試科目通常為中外美術(shù)史,藝術(shù)概論。不同的學(xué)校在考察過程中側(cè)重點(diǎn)不同。但對美術(shù)史以及藝術(shù)概論的知識點(diǎn)考察的總體范圍相似。
 
美術(shù)學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
美術(shù)學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,能夠在高等、中等學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員和其他教育工作者。

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專業(yè)課資料作為考研核心資料,部分專業(yè)重題概率極高,必須吃透,反復(fù)復(fù)習(xí)。如有需要高分研究生學(xué)長一對一輔導(dǎo)的,也可聯(lián)系我們安排。

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