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大連工業(yè)大學(xué)美術(shù)學(xué)考研

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大連工業(yè)大學(xué)美術(shù)學(xué)考研
美術(shù)學(xué) [130400] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:大連工業(yè)大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:服裝學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[13]藝術(shù)學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[04]美術(shù)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01攝影藝術(shù)理論
02時尚攝影
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或203日語
③707綜合藝術(shù)理論(攝影)④507專業(yè)基礎(chǔ)(攝影)(4小時)

復(fù)試科目:攝影創(chuàng)作
備  注: 張老師:13998569690;2446843325@qq.com
美術(shù)學(xué) [130400] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:大連工業(yè)大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:藝術(shù)設(shè)計
所屬門類代碼、名稱:[13]藝術(shù)學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[04]美術(shù)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01當(dāng)代藝術(shù)媒介與實踐研究
02公共藝術(shù)與環(huán)境雕塑應(yīng)用研究
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③701綜合藝術(shù)理論一
④501專業(yè)基礎(chǔ)(4小時)
復(fù)試科目:專業(yè)創(chuàng)作
備  注: 聯(lián)系人:劉老師
移動電話:13842684166
郵箱:liuyong19740215@sina.com
我是17年工大視傳考研總成績排名第三,所以經(jīng)驗絕對靠譜。數(shù)媒、藝科、視傳三科都屬于視覺傳達(dá)方向。分別有701理論和502專業(yè)設(shè)計。701理論考的是弗蘭克的《視覺藝術(shù)史》502專業(yè)設(shè)計考的是快題設(shè)計:創(chuàng)意草圖四幅以上,在一張紙上完成,并作簡單文字闡述;選擇創(chuàng)意草圖方案中的一幅,進(jìn)行深入表現(xiàn)(另一張紙上完成),并作簡要文字闡述;技法語言、造型風(fēng)格、表現(xiàn)形式、使用工具不限;用規(guī)定尺寸的紙張(A3—一般打印紙)(手繪主要考察圖形的六大創(chuàng)意方法);另外美術(shù)學(xué)和雕塑史論考的也是一樣都是701理論
先說701理論吧,準(zhǔn)備考研的同學(xué)現(xiàn)在就可以看《視覺藝術(shù)史》了現(xiàn)在沒有正版的,只有復(fù)印的了。效果也一樣。
701理論考察熟練掌握藝術(shù)理論基礎(chǔ),熟悉各個歷史時期主要藝術(shù)流派的形成、發(fā)展、特點及對后世的影響等。并對當(dāng)下的藝術(shù)、設(shè)計、文化現(xiàn)象有一定的了解。評卷標(biāo)準(zhǔn)有理論基礎(chǔ)掌握的熟練程度,能否對主要的藝術(shù)流派和當(dāng)下的藝術(shù)、設(shè)計、文化現(xiàn)象做出自己的理解與評判。 題型分別有單項選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題、論述題?;竞喆鸷驼撌雒磕甓加?。我先發(fā)張真題給大家看看。

選擇題需要你快速的判斷和分析能力,注重考查代表人物、作品與風(fēng)格。第一題一般簡答入門,第二三道經(jīng)常從時間點和風(fēng)格時期來考察. 09年的真題考的是;考察構(gòu)成主義的奠基者——很明顯就是問其主要代表人物—塔特林 ;常考就類似于四個代表人物中選擇一個非文藝復(fù)興時期的。最后兩道就通常需要你多加分析,不要憑第一感覺就跳過。按題目要點,一般都會有范圍;多加思考下;比如問現(xiàn)代主義藝術(shù)的范圍就是考察現(xiàn)代藝術(shù),根據(jù)時間點產(chǎn)生與20世紀(jì)初邊很容易得出超現(xiàn)實主義

名詞解釋:解題方式:時代背景-特征-代表人物作品(人物代表性事跡:如達(dá)芬奇的渲染層次以及;某種風(fēng)格特征例如:渲染層次就可以答:達(dá)芬奇發(fā)明的繪畫方法,作者通過細(xì)微的色調(diào)漸變來實現(xiàn)邊緣的柔化和模糊—拿他的文字來說,就是用煙霧朦朧的方式來取消一切線條和邊緣。這種繪畫方法在《蒙娜麗莎》得到了完美的體現(xiàn)。修拉《大碗島的星期天》點彩畫法,以此類推,簡要說明即可)-影響(被誰影響和對后世影響:如希臘藝術(shù)古風(fēng)時期保留埃及正面律和等級比例法;梵高追求強(qiáng)調(diào)對個人感情的表達(dá)影響了20世紀(jì)的形式主義畫風(fēng).. 簡要說明即可。名詞解釋的重點在于該說的這幾點說到,表達(dá)你了解并陳述此名詞的全部梗概即可,無需拖拉和議論)

名詞解釋:解題方式:時代背景-特征-代表人物作品(人物代表性事跡:如達(dá)芬奇的渲染層次以及;某種風(fēng)格特征例如:渲染層次就可以答:達(dá)芬奇發(fā)明的繪畫方法,作者通過細(xì)微的色調(diào)漸變來實現(xiàn)邊緣的柔化和模糊—拿他的文字來說,就是用煙霧朦朧的方式來取消一切線條和邊緣。這種繪畫方法在《蒙娜麗莎》得到了完美的體現(xiàn)。修拉《大碗島的星期天》點彩畫法,以此類推,簡要說明即可)-影響(被誰影響和對后世影響:如希臘藝術(shù)古風(fēng)時期保留埃及正面律和等級比例法;梵高追求強(qiáng)調(diào)對個人感情的表達(dá)影響了20世紀(jì)的形式主義畫風(fēng).. 簡要說明即可。名詞解釋的重點在于該說的這幾點說到,表達(dá)你了解并陳述此名詞的全部梗概即可,無需拖拉和議論)
鑒于許多學(xué)弟問手繪怎么辦。我先講講手繪。視傳手繪考試要求四個小稿和一張大稿。手繪分?jǐn)?shù)最后相差不是很大,普遍120上下,我是135分。大家可以去研究生官網(wǎng)看成績分布規(guī)律。雖分?jǐn)?shù)相差不大,可也得注重練習(xí)為好。我是去年9月初開始練習(xí)手繪.每周畫兩張,持續(xù)到11月中旬。前期練習(xí)線條,注重線條流暢感和關(guān)節(jié)點,之后學(xué)習(xí)創(chuàng)意方法,注重創(chuàng)意方法的使用異質(zhì)同構(gòu)同構(gòu)圖形拼置圖形正負(fù)圖形填充圖形對比構(gòu)成異影夸張這些一定要有所練習(xí)??梢郧捌谡蚁嚓P(guān)案例臨摹,我有不過肯定不是免費的。后期自己畫。手繪注重堅持一周至少畫兩張。如果是本校的,完全可以找自己老師看畫,本校老師絕對是沒有問題的。外校只能找相關(guān)學(xué)長學(xué)姐看畫。關(guān)于備稿——12月份之前至少準(zhǔn)備4張完整稿,也就是說畫面完整,黑白灰關(guān)系明確,創(chuàng)意方法(也就是所謂的技法)使用得當(dāng),符合主題(學(xué)校歷考試主題相差不大)。12月——
論述題考查點:
1. 知識面的豐富程度:基礎(chǔ)理論當(dāng)代藝術(shù)的熟練程度(多關(guān)注大型藝術(shù)事件)
2. 理解和分析的深度:風(fēng)格影響和其延伸與你自己的觀點,支撐其觀點的舉例說明,可以是歷史上代表事跡人物作品,也要適當(dāng)加入身邊生活實例與當(dāng)代藝術(shù)案例,活學(xué)活用。
3. 有自己獨特的觀點與觀察角度: 學(xué)會把基礎(chǔ)理論與歷史和生活實例結(jié)合起來運用,做到有“論”有“述”,“述”——基礎(chǔ)知識完備,“論”——你的觀點和議論(建議持中立態(tài)度,不要極端言辭),然后舉出實例支持你的觀點。最后總結(jié)全文,注意全文分三到四段來寫,不要一大段,看著很累,要有文采,提高分才有希望。

  一、專業(yè)簡介
  美術(shù)學(xué)是以傳統(tǒng)繪畫專業(yè)、裝飾繪畫專業(yè)、使用美術(shù)為教學(xué)主要目標(biāo),培養(yǎng)以建筑裝飾,室內(nèi)裝飾和大型壁畫,以現(xiàn)代藝術(shù)理論為依據(jù),通過美術(shù)學(xué)思維模式的培養(yǎng),使學(xué)生掌握本專業(yè)的基本技能和一定的實踐經(jīng)驗,并利用其它相關(guān)專業(yè)的有利條件與合作,使學(xué)生得到思維和實踐的更有效的結(jié)合。
  
  二、研究方向及簡介
  該方向是以我校雄厚的設(shè)計專業(yè)為背景,以實驗性、創(chuàng)新性為主導(dǎo)的理念,是有應(yīng)用性的特色又要純藝術(shù)的基礎(chǔ)理念,培養(yǎng)學(xué)生深厚的美術(shù)專業(yè)知識和再創(chuàng)造的技能,學(xué)習(xí)具有不斷創(chuàng)新具備藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的策劃,強(qiáng)調(diào)繪畫材料的研究和裝飾材料的更新,更強(qiáng)調(diào)實驗性和藝術(shù)性。
  1.當(dāng)代藝術(shù);以當(dāng)代藝術(shù)思維來研究藝術(shù)的表現(xiàn)形式,從事藝術(shù)理論研究
  2.環(huán)境雕塑;以城市雕塑為主要的表現(xiàn)形式,公園、公共環(huán)境,建筑物裝飾
  3.綜合藝術(shù);傳統(tǒng)綜合繪畫;主要研究繪畫材料的性能和特點,大型油畫,掌握各種材料的使用。
  4.民族文化與繪畫藝術(shù);以民間藝術(shù)為重點進(jìn)行整理和挖掘,表現(xiàn)民風(fēng)民情的藝術(shù)作品。
  5.當(dāng)代水墨與書法藝術(shù);根據(jù)中國傳統(tǒng)的水墨特點,研究國畫的傳承與發(fā)展。

基本信息

專業(yè)名稱:美術(shù)學(xué)     專業(yè)代碼:130400     門類/類別:藝術(shù)學(xué)     學(xué)科/類別:美術(shù)學(xué)

專業(yè)介紹

北京印刷學(xué)院為例
“美術(shù)學(xué)”于2011年獲得一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)資格,下設(shè)中西繪畫藝術(shù)研究、動漫藝術(shù)研究、影像藝術(shù)研究、美術(shù)史論研究等研究方向。
本學(xué)科以“美術(shù)與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合”、“美術(shù)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相結(jié)合”,以北京歷史文化遺產(chǎn)為資源,以首都文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為平臺,并以數(shù)字藝術(shù)教學(xué)實踐中心(北京市實驗教學(xué)示范中心)、中國印刷博物館、國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地為支撐,創(chuàng)作出國畫《中國民主的偉大先驅(qū)—孫中山》獲“孫中山與華僑國際美術(shù)巡回展”金獎;版畫《舞臺》獲“第十一屆全國版畫展”金獎;52集科幻動畫片《神腦聰仔》獲中宣部“五個一工程獎”;攝影作品《朋友》獲“第十六屆澳門國際攝影展”金獎;理論專著《北京美術(shù)史》獲“北京市第十一屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎”;本學(xué)科教學(xué)成果曾獲北京市教學(xué)成果二等獎等。

專業(yè)點分布

中國藝術(shù)研究院 北京服裝學(xué)院 北京印刷學(xué)院 中國礦業(yè)大學(xué)(北京) 河北科技大學(xué) 河北師范大學(xué) 燕山大學(xué) 山西大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 沈陽大學(xué) 魯迅美術(shù)學(xué)院 沈陽航空航天大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 延邊大學(xué) 北華大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 佳木斯大學(xué) 南京藝術(shù)學(xué)院 江蘇師范大學(xué) 江蘇大學(xué) 中國美術(shù)學(xué)院 浙江理工大學(xué) 安徽財經(jīng)大學(xué) 淮北師范大學(xué) 安徽師范大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽工程大學(xué) 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 山東理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 山東工藝美術(shù)學(xué)院 華北水利水電大學(xué) 河南師范大學(xué) 湖北美術(shù)學(xué)院 湖南工業(yè)大學(xué) 深圳大學(xué) 廣州美術(shù)學(xué)院 廣西藝術(shù)學(xué)院 海南師范大學(xué) 西南民族大學(xué) 四川音樂學(xué)院 云南藝術(shù)學(xué)院 云南師范大學(xué) 西北大學(xué) 西安美術(shù)學(xué)院 新疆藝術(shù)學(xué)院

專業(yè)院校排名

1304 美術(shù)學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 15 所,本次參評15 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 93 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10047 中央美術(shù)學(xué)院 A+
2 10355 中國美術(shù)學(xué)院 A+
3 10331 南京藝術(shù)學(xué)院 A
4 10729 西安美術(shù)學(xué)院 A
5 10003 清華大學(xué) A-
6 10028 首都師范大學(xué) A-
7 10280 上海大學(xué) A-
8 10319 南京師范大學(xué) A-
9 10655 四川美術(shù)學(xué)院 A-
10 10050 北京電影學(xué)院 B+
11 10073 天津美術(shù)學(xué)院 B+
12 10178 魯迅美術(shù)學(xué)院 B+
13 10200 東北師范大學(xué) B+
14 10408 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) B+
15 10523 湖北美術(shù)學(xué)院 B+
16 10586 廣州美術(shù)學(xué)院 B+
17 10607 廣西藝術(shù)學(xué)院 B+
18 10610 四川大學(xué) B+
19 10033 中國傳媒大學(xué) B
20 10052 中央民族大學(xué) B
21 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
22 10270 上海師范大學(xué) B
23 10394 福建師范大學(xué) B
24 10445 山東師范大學(xué) B
25 10542 湖南師范大學(xué) B
26 10635 西南大學(xué) B
27 10690 云南藝術(shù)學(xué)院 B
28 10762 新疆師范大學(xué) B
29 10002 中國人民大學(xué) B-
30 10012 北京服裝學(xué)院 B-
31 10209 吉林藝術(shù)學(xué)院 B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10295 江南大學(xué) B-
34 10345 浙江師范大學(xué) B-
35 10346 杭州師范大學(xué) B-
36 10602 廣西師范大學(xué) B-
37 10736 西北師范大學(xué) B-
38 10015 北京印刷學(xué)院 C+
39 10094 河北師范大學(xué) C+
40 10166 沈陽師范大學(xué) C+
41 10511 華中師范大學(xué) C+
42 10574 華南師范大學(xué) C+
43 10590 深圳大學(xué) C+
44 10656 西南民族大學(xué) C+
45 10703 西安建筑科技大學(xué) C+
46 11078 廣州大學(xué) C+
47 10108 山西大學(xué) C
48 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C
49 10255 東華大學(xué) C
50 10370 安徽師范大學(xué) C
51 10384 廈門大學(xué) C
52 10386 福州大學(xué) C
53 10476 河南師范大學(xué) C
54 10611 重慶大學(xué) C
55 10636 四川師范大學(xué) C
56 10637 重慶師范大學(xué) C
57 10908 山東工藝美術(shù)學(xué)院 C
58 10027 北京師范大學(xué) C-
59 10075 河北大學(xué) C-
60 10118 山西師范大學(xué) C-
61 10165 遼寧師范大學(xué) C-
62 10299 江蘇大學(xué) C-
63 10414 江西師范大學(xué) C-
64 10475 河南大學(xué) C-
65 10673 云南大學(xué) C-

基本信息

專業(yè)名稱:美術(shù)學(xué)     專業(yè)代碼:1304L1     門類/類別:藝術(shù)學(xué)     學(xué)科/類別:美術(shù)學(xué)

專業(yè)點分布

西北大學(xué)

專業(yè)院校排名

1304 美術(shù)學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 15 所,本次參評15 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 93 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10047 中央美術(shù)學(xué)院 A+
2 10355 中國美術(shù)學(xué)院 A+
3 10331 南京藝術(shù)學(xué)院 A
4 10729 西安美術(shù)學(xué)院 A
5 10003 清華大學(xué) A-
6 10028 首都師范大學(xué) A-
7 10280 上海大學(xué) A-
8 10319 南京師范大學(xué) A-
9 10655 四川美術(shù)學(xué)院 A-
10 10050 北京電影學(xué)院 B+
11 10073 天津美術(shù)學(xué)院 B+
12 10178 魯迅美術(shù)學(xué)院 B+
13 10200 東北師范大學(xué) B+
14 10408 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) B+
15 10523 湖北美術(shù)學(xué)院 B+
16 10586 廣州美術(shù)學(xué)院 B+
17 10607 廣西藝術(shù)學(xué)院 B+
18 10610 四川大學(xué) B+
19 10033 中國傳媒大學(xué) B
20 10052 中央民族大學(xué) B
21 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
22 10270 上海師范大學(xué) B
23 10394 福建師范大學(xué) B
24 10445 山東師范大學(xué) B
25 10542 湖南師范大學(xué) B
26 10635 西南大學(xué) B
27 10690 云南藝術(shù)學(xué)院 B
28 10762 新疆師范大學(xué) B
29 10002 中國人民大學(xué) B-
30 10012 北京服裝學(xué)院 B-
31 10209 吉林藝術(shù)學(xué)院 B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10295 江南大學(xué) B-
34 10345 浙江師范大學(xué) B-
35 10346 杭州師范大學(xué) B-
36 10602 廣西師范大學(xué) B-
37 10736 西北師范大學(xué) B-
38 10015 北京印刷學(xué)院 C+
39 10094 河北師范大學(xué) C+
40 10166 沈陽師范大學(xué) C+
41 10511 華中師范大學(xué) C+
42 10574 華南師范大學(xué) C+
43 10590 深圳大學(xué) C+
44 10656 西南民族大學(xué) C+
45 10703 西安建筑科技大學(xué) C+
46 11078 廣州大學(xué) C+
47 10108 山西大學(xué) C
48 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C
49 10255 東華大學(xué) C
50 10370 安徽師范大學(xué) C
51 10384 廈門大學(xué) C
52 10386 福州大學(xué) C
53 10476 河南師范大學(xué) C
54 10611 重慶大學(xué) C
55 10636 四川師范大學(xué) C
56 10637 重慶師范大學(xué) C
57 10908 山東工藝美術(shù)學(xué)院 C
58 10027 北京師范大學(xué) C-
59 10075 河北大學(xué) C-
60 10118 山西師范大學(xué) C-
61 10165 遼寧師范大學(xué) C-
62 10299 江蘇大學(xué) C-
63 10414 江西師范大學(xué) C-
64 10475 河南大學(xué) C-
65 10673 云南大學(xué) C-

美術(shù)學(xué)研究生考試科目:
研究生入學(xué)考試科目:
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③610素描、速寫
④510色彩、美術(shù)史論
 
美術(shù)學(xué)考研參考書:
中國美術(shù)史
中央美院編著的《中國美術(shù)簡史》
李福順編著的《中國美術(shù)史》
洪再新的《中國美術(shù)史》
薄松年編著的《中國美術(shù)史教程》
蔣勛編著的《中國美術(shù)史》
王伯敏編著的《中國繪畫通史》
何延喆編著的《中國繪畫史》
黃惇編著的《中國書法史》
王伯敏的《中國美術(shù)通史》
于安瀾的《畫史叢書》
李淞編著的《中國繪畫斷代史》
外國美術(shù)史
中央美術(shù)學(xué)院編著的《外國美術(shù)簡史》
李春編著的《外國美術(shù)史教程》
張堅主編的《西方現(xiàn)代美術(shù)史》
休•昂納•佛萊明編著的《世界藝術(shù)史》
歐陽英、潘耀昌主編《外國美術(shù)史》
貢布里希《藝術(shù)發(fā)展史》
藝術(shù)概論
王宏建編著的《藝術(shù)概論》
彭吉象編著的《藝術(shù)學(xué)概論》
章利國編著的《藝術(shù)概論新編》
楊家安編著的《藝術(shù)概論》
楊琪編著的《藝術(shù)概論》
蔣勛編著的《藝術(shù)概論》
美術(shù)學(xué)考試科目通常為中外美術(shù)史,藝術(shù)概論。不同的學(xué)校在考察過程中側(cè)重點不同。但對美術(shù)史以及藝術(shù)概論的知識點考察的總體范圍相似。
 
美術(shù)學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
美術(shù)學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,能夠在高等、中等學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員和其他教育工作者。

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