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湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)考研

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湖北美術(shù)學(xué)院是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校,深受考研人的追捧,本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報(bào)考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn),請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)考研的同學(xué)注意: 湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線(或稱考研分?jǐn)?shù)線)的數(shù)據(jù)。因?yàn)槊磕甓加胁簧偃藞?bào)考湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)考研,競(jìng)爭(zhēng)激烈,所以強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)研究生的考研人準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、 研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等(考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道,也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái),里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題,助你考研一臂之力),另外考研派也會(huì)為大家湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯(lián)系方式。希望你考取湖北美術(shù)學(xué)院 美術(shù)學(xué)專業(yè)研究生,考研是個(gè)孤獨(dú)的事情,需要耐得住寂寞,祝愿各位考研的學(xué)生好好復(fù)習(xí)備考,來年上個(gè)985/211,實(shí)現(xiàn)自己的名校研究生夢(mèng)想。

湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)考研
第二工作室主任:劉劍 教師:李建平 黃漢成 于軼文
教學(xué)理念
新具象繪畫工作室。強(qiáng)調(diào)寫實(shí)的描繪傳統(tǒng),體現(xiàn)時(shí)代精神的藝術(shù)要求。強(qiáng)調(diào)“主客”合一的創(chuàng)造性表現(xiàn)。旨在對(duì)油畫傳統(tǒng)的繼承上體現(xiàn)繪畫本身的特質(zhì),從摹仿的輪廓限定和明暗對(duì)比方法中解脫出來,致力于具象油畫的空間語言、結(jié)構(gòu)分析、藝術(shù)原理的教學(xué)。這種分析建立在當(dāng)代藝術(shù)元素思考的基礎(chǔ)上,而不再僅僅是對(duì)主題的服從。對(duì)于深度問題,二工作室傾向于油畫在綜合視覺與圖形語言雙協(xié)同上尋求解決方法。研究與分析素描與形體的關(guān)系,色彩決定形狀的豐滿??康氖切螤?、色彩與臨界性等多項(xiàng)功能的融合,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用色彩作為心理與精神內(nèi)在表達(dá),開啟并挖掘?qū)W生的精神資源。重視傳統(tǒng)的寫生精神的培養(yǎng),重視嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神與創(chuàng)作熱情相結(jié)合,重視創(chuàng)造意識(shí)和色彩個(gè)性語言的相結(jié)合。提倡對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域優(yōu)秀成果的了解和學(xué)習(xí),提倡在油畫學(xué)習(xí)過程中開啟學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性和原創(chuàng)精神。
省高等學(xué)校本科品牌專業(yè):繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑、中國(guó)畫、動(dòng)畫

教育部高等學(xué)校特色專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑、中國(guó)畫

湖北重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科

省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科:美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)
公共課部文學(xué)教研室主要負(fù)責(zé)湖北美術(shù)學(xué)院的公共文化課教學(xué),重點(diǎn)在于講授中西文化知識(shí)及其差異。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,文學(xué)教研室經(jīng)過不斷的探索嘗試,逐步形成了以古典詩詞歌賦(國(guó)學(xué)傳統(tǒng))、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮(關(guān)注現(xiàn)實(shí))、西方文學(xué)文化(面向世界)三大內(nèi)容為主體,涉及基礎(chǔ)語言、名著欣賞、文學(xué)史、寫作、歷史、哲學(xué)、心理學(xué)等各個(gè)層面的一門文化綜合課,課程名稱為:《文學(xué)名著欣賞與寫作》(1)、《文學(xué)名著欣賞與寫作》(2)、《文學(xué)名著欣賞與寫作》(3),分布在大一、大二兩個(gè)階段,共有三個(gè)學(xué)期,每學(xué)期一門,總學(xué)時(shí)為90個(gè)左右。同時(shí)以文學(xué)第二課堂為課外輔助,使學(xué)生不僅能了解名著,同時(shí)也能分析作家作品的內(nèi)涵與意義。
  文學(xué)教研室人員整齊,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),視野開闊,注重學(xué)理,兼收并蓄,是學(xué)院教學(xué)與科研的主力軍。現(xiàn)有專任教師4名,其中副教授3人,講師1人,其中博士1人,在讀博士1人。先后曾有何炯、曾春華、屈文鋒、徐曉庚等老師任教我院文學(xué)課。
第三工作室主任:郭正善 教師:艾 麟 黃海蓉 朱泳思
教學(xué)理念
根據(jù)第三工作室教學(xué)特點(diǎn),培養(yǎng)具有一定的思想素質(zhì),熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義、品質(zhì)高尚、能掌握專業(yè)基本理論知識(shí)和專業(yè)技能,主動(dòng)從社會(huì)環(huán)境生活中索取藝術(shù)素材,并習(xí)慣性地研究其發(fā)展脈搏,有良好的體魄和健康的心理素質(zhì),能在文化藝術(shù)領(lǐng)域教育等方面為社會(huì)建設(shè)服務(wù)的高級(jí)人才。
 油畫系第三工作室教學(xué)中以“具象表現(xiàn)”作為教學(xué)主導(dǎo)方針,主要以西方后印象主義以來表現(xiàn)繪畫藝術(shù)語言特征為教學(xué)參照,并廣泛從傳統(tǒng)的繪畫中對(duì)繪畫表現(xiàn)性原素進(jìn)行研究,從中獲得獨(dú)到的藝術(shù)認(rèn)知,從而在教學(xué)過程中建立藝術(shù)見解和判斷力,以應(yīng)對(duì)當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展中表現(xiàn)性繪畫的發(fā)展和創(chuàng)新要求,注重系統(tǒng)地分析和挖掘表現(xiàn)繪畫中運(yùn)用的表達(dá)方式,技術(shù)手段,圖式特性等。使學(xué)生在階段學(xué)習(xí)中獲得實(shí)際的控制畫面能力,具有對(duì)當(dāng)代藝術(shù)敏感與個(gè)性原創(chuàng)精神的藝術(shù)品質(zhì)。授課中強(qiáng)調(diào)基本控制畫面能力,提高審美的平衡性。合理安排課內(nèi)外“主零食營(yíng)養(yǎng)”的有效攝入。課堂作業(yè)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行,注重對(duì)物質(zhì)形態(tài)原狀、形態(tài)合成構(gòu)造和色彩構(gòu)造的深刻研習(xí),能從容地體現(xiàn)畫面的生動(dòng)性和感染力,把握其互動(dòng)原理,從而為情緒性地表現(xiàn)畫面打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
年份 地區(qū) 學(xué)校 學(xué)院 專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 報(bào)名人數(shù) 錄取人數(shù) 報(bào)錄比 推免人數(shù)
2007 湖北 湖北美術(shù)學(xué)院 美術(shù)學(xué)系 130400 美術(shù)學(xué) 344 81 23.55% /

部分專業(yè)、方向介紹及參考書目

  一、專業(yè)及方向介紹

  1、楚美術(shù)暨先秦南方美術(shù)形態(tài)研究

  20世紀(jì)初中國(guó)考古學(xué)的發(fā)軔及所獲初步成就,把中國(guó)美術(shù)史的源頭上溯至三代,破除了中國(guó)文化"西來說"及中國(guó)美術(shù)源頭"起于漢代"的謬誤。但隨之產(chǎn)生以黃河文化為本位,以中原文化為中心的認(rèn)識(shí)的片面性。20世紀(jì)70年代后,田野考古獲得空前收獲,它揭示了夏商周乃至新石器時(shí)代中國(guó)南方文化藝術(shù)的面貌,為全面反映中國(guó)美術(shù)的本原作出了根本性的補(bǔ)充。

  先秦南方美術(shù)的發(fā)現(xiàn)對(duì)重新建構(gòu)中國(guó)美術(shù)的行程意義重大。首先,它擁有中國(guó)乃至世界第一流或第一位的創(chuàng)造;其次,補(bǔ)充了中國(guó)美術(shù)史的缺環(huán),豐富了中國(guó)美術(shù)的殿堂;第三,南方某些先秦美術(shù)遺物,為揭示中華文明的形成過程,提供了出乎意料的文化人類學(xué)方面的依據(jù),同時(shí)成為認(rèn)識(shí)先秦美術(shù)南北連鎖的佐證。

  大量考古新發(fā)現(xiàn)以及迫切需要從視覺的角度加以解讀的學(xué)術(shù)要求,成為本方向確立的前提和基礎(chǔ)。由于三代是中國(guó)文化重要的成長(zhǎng)期,東周是中國(guó)文明形成基本模式的重要階段,作為中國(guó)先秦美術(shù)重要構(gòu)成部分,楚美術(shù)及先秦南方美術(shù)的重要性,以及加強(qiáng)對(duì)其研究的必要性日漸顯露。楚美術(shù)及先秦南方美術(shù)研究,是我們重新發(fā)覆、認(rèn)識(shí)中國(guó)文化軸心時(shí)代美術(shù)事象的出發(fā)點(diǎn)。

  2、楚美術(shù)形態(tài)及理論研究

  楚美術(shù)形態(tài)及理論研究是具有地方特色的研究方向,主要突出了地域文化在造型藝術(shù)形態(tài)上的表達(dá)語言特征。其特色有三點(diǎn),一是立足華中地區(qū)的楚文化遺存,以楚造型藝術(shù)作為研究對(duì)象,歸納總結(jié)楚美術(shù)形態(tài)中涵蓋的地域性特色,為今天的創(chuàng)作所用。二是抽取楚造型藝術(shù)中的有機(jī)成分,提煉其中核心元素,找出楚造型藝術(shù)中的語言特色。三是填補(bǔ)人類視覺文化遺產(chǎn)序列中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié),豐富和完善了中國(guó)古代南方美術(shù)史上形態(tài)發(fā)展及規(guī)律研究中的重要單元。楚美術(shù)形態(tài)學(xué)具有重要的研究?jī)r(jià)值,它為藝術(shù)、設(shè)計(jì)實(shí)踐提供了豐富的視覺資料以及藝術(shù)創(chuàng)造思想,而湖北所具有的獨(dú)特的地域優(yōu)勢(shì)、人文資源以及豐富的考古資料,也為楚美術(shù)形態(tài)學(xué)研究提供了有力的物質(zhì)與精神支持。。

  3、科技圖像研究

  本專業(yè)是將相關(guān)科學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、美術(shù)的表現(xiàn)手段結(jié)合在一起,探索科技圖像傳達(dá)理論,研究科技圖像的傳達(dá)、表現(xiàn)方法。研究范圍定位生命科學(xué)圖像,結(jié)合為國(guó)內(nèi)重大科研項(xiàng)目承擔(dān)圖像制作展開課題研究性的教學(xué),培養(yǎng)我國(guó)緊缺的從事科技圖像教學(xué)、研究工作、科技圖像專業(yè)工作的科技和美術(shù)跨學(xué)科專門人才。

  二、參考書目

 ?。?)“美術(shù)理論”“美術(shù)學(xué)基礎(chǔ)”考試科目參考書目:

  《中國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史論系編著、中國(guó)青年出版社;

  《外國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史論系編著、中國(guó)青年出版社;

  《藝術(shù)概論》王宏建編著、高等教育出版社。

 ?。?)“設(shè)計(jì)理論”“設(shè)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)”考試科目參考書目:

  《中國(guó)工藝美術(shù)史》田自秉著、知識(shí)出版社;

  《外國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史論系編、高等教育出版社;

  《設(shè)計(jì)學(xué)概論》尹定邦著、湖南科學(xué)技術(shù)出版社。

湖北美術(shù)學(xué)院研究生考研復(fù)試時(shí)間
 
 3月29日(周五)晚上             外語聽力測(cè)試
 
 3月30日(周六)全天             專業(yè)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)/論文 
 
3月31日(周日)全天              綜合面試
  • 通過本課程的教學(xué),使學(xué)生從生活中尋找創(chuàng)作靈感,發(fā)揮個(gè)性特點(diǎn),注重對(duì)動(dòng)畫本體性的探索,反映其人生觀、世界觀,價(jià)值觀,熟練掌握后期合成相關(guān)軟件,并最終制作出視覺感受極強(qiáng)的動(dòng)畫;讓學(xué)生意識(shí)到其自身的藝術(shù)修養(yǎng)對(duì)作品的影響,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)獨(dú)創(chuàng)性、個(gè)性化、風(fēng)格化,并使學(xué)生創(chuàng)作出帶有先鋒色彩的實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫短片。

業(yè)務(wù)課一:藝術(shù)理論
(150分 3小時(shí)) 藝術(shù)概論 一、藝術(shù)的本質(zhì) 二、 藝術(shù)的特征
三、藝術(shù)與文化的關(guān)系 四、藝術(shù)的分類 五、藝術(shù)的發(fā)生發(fā)展 六、藝術(shù)的創(chuàng)作過程七、藝術(shù)作品的結(jié)構(gòu) 八、藝術(shù)的接受 1.《藝術(shù)學(xué)概論》,彭吉象,北京大學(xué)出版社,2006年;
2.《藝術(shù)概論》,陳晶、洪玲,清華大學(xué)出版社,2019年。
美學(xué)原理 一、什么是美學(xué)  二、美的本質(zhì)三、美的分類 四、形式美
五、美的具體形象 六、美的感受
七、美的創(chuàng)造 八、各門藝術(shù)的審美特征 1.《美學(xué)原理》,葉朗,北京大學(xué)出版社,2009年;
2.《美學(xué)導(dǎo)論》,劉茂平、李珊,湖北美術(shù)出版社,2014年。

湖北美術(shù)學(xué)院2011年碩士研究生(藝術(shù)碩士)招生專業(yè)目錄

專業(yè)領(lǐng)域名稱及代碼:美術(shù)055107
專業(yè)領(lǐng)域方向及代碼 初試科目 復(fù)試科目
31書法與篆刻 ①101政治
②204英語二 203日語
③625美術(shù)理論及篆刻
④540書法(含白描)
專業(yè)創(chuàng)作 面試 外語聽力、口語測(cè)試
32中國(guó)畫 ①101政治
②204英語二 203日語
③620美術(shù)理論及色彩
④520素描(含速寫)
33油畫
34版畫
35雕塑
36壁畫
37陶藝
38水彩
39動(dòng)畫

專業(yè)領(lǐng)域名稱及代碼:藝術(shù)設(shè)計(jì)055108

專業(yè)領(lǐng)域方向及代碼 初試科目 復(fù)試科目
40視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) ①101政治
②204英語二 203日語
③650設(shè)計(jì)理論及色彩
④520素描(含速寫)
專業(yè)設(shè)計(jì) 面試 外語聽力、口語測(cè)試
41環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
42工業(yè)設(shè)計(jì)
43服裝設(shè)計(jì)

注:藝術(shù)碩士各專業(yè)領(lǐng)域方向指導(dǎo)教師與學(xué)術(shù)型研究生相同專業(yè)方向指導(dǎo)教師隊(duì)伍相同,請(qǐng)報(bào)考考生參考學(xué)術(shù)型研究生招生目錄了解各專業(yè)領(lǐng)域方向指導(dǎo)教師及課題研究詳細(xì)情況

湖北美術(shù)學(xué)院2010年碩士研究生招生參考書目


 ?。?)、藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)專業(yè)“美術(shù)理論”“美術(shù)學(xué)基礎(chǔ)”參考書目:?
  ?《中國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史論系編著、中國(guó)青年出版社;
  ?《外國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史論系編著、中國(guó)青年出版社;
  ?《藝術(shù)概論》王宏建編著、高等教育出版社。

  (2)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)(含中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù))專業(yè)“設(shè)計(jì)理論”“設(shè)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)”參考書目:
  ?《中國(guó)工藝美術(shù)史》田自秉著、知識(shí)出版社;
  ?《外國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史論系編、高等教育出版社;
  ?《設(shè)計(jì)學(xué)概論》尹定邦著、湖南科學(xué)技術(shù)出版社。

027-81317222 第四工作室主任:   教師:周向林 桑建新 唐驍 賈峰
教學(xué)理念
以“繪畫與表達(dá)”作為教學(xué)的主導(dǎo)方針。主張因材施教,實(shí)行多元化教學(xué)。以當(dāng)代藝術(shù)觀念為前導(dǎo),現(xiàn)當(dāng)代繪畫語言為基礎(chǔ),研究繪畫技法在當(dāng)代語境中的表達(dá)方式。
 著重培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注時(shí)代和社會(huì)發(fā)展,用包括從具象到抽象的一切恰當(dāng)繪畫形式表達(dá)自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和看法;充分挖掘?qū)W生創(chuàng)造和想象的潛力,用自己的思維和視像評(píng)價(jià)社會(huì)生活;訓(xùn)練學(xué)生具有提煉、判斷、歸納、拆卸事物并進(jìn)行藝術(shù)重組的能力,整合和重新定義來自不同領(lǐng)域的人文信息;掌握多維和抽象表現(xiàn)與形式語言的內(nèi)在聯(lián)系,達(dá)到能較好地將思想觀念、審美判斷、技術(shù)語言等運(yùn)用于藝術(shù)創(chuàng)作轉(zhuǎn)換的目的。
   課程設(shè)想:雙向素描教學(xué)、繪畫材料技法、色彩原理、抽象繪畫、圖形解析與繪畫形式基礎(chǔ)、油畫與綜合材料繪畫、藝術(shù)流派分析、藝術(shù)實(shí)踐與考察、構(gòu)圖創(chuàng)作、當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作、畢業(yè)創(chuàng)作與畢業(yè)論文等。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系園林工程實(shí)驗(yàn)室
實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介
湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系園林工程實(shí)驗(yàn)室,于2016年籌備建設(shè),2017年獲學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè),投資約180萬元。位于A8教學(xué)樓310,目前已完成環(huán)境改造及部分設(shè)備采購(gòu),開始投入使用。
該實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),主要是為了配套湖北美術(shù)學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè),促進(jìn)風(fēng)景園林本科專業(yè)教學(xué)更加科學(xué)規(guī)范。同時(shí)對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的景觀課程教學(xué)起到積極推動(dòng)和影響。主要幫助學(xué)生了解和認(rèn)知常見園林工程中的材料,并通過實(shí)地測(cè)繪測(cè)量,對(duì)園林設(shè)計(jì)中的土壤類型以及簡(jiǎn)要分析、地形高程及其在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用、植物及園林建筑和構(gòu)筑物的測(cè)量、園林設(shè)計(jì)場(chǎng)地環(huán)境航拍、園林材料及設(shè)計(jì)作品的數(shù)據(jù)采集等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)起到輔助作用。
負(fù)責(zé)教師及管理團(tuán)隊(duì)
實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人:潘延賓
教師管理團(tuán)隊(duì):向明炎、丁凱、吳玨、周宇亭、蔣俊杰、田飛、王曉虎、任川
專業(yè)課程協(xié)作:盧珺、何明、黃學(xué)軍、王鳴峰
實(shí)驗(yàn)室工程分區(qū)
三個(gè)工程分區(qū):材料展示區(qū)、多媒體授課及實(shí)驗(yàn)操作區(qū)、教師辦公區(qū)。材料展示區(qū)主要用于常見園林材料的展示和收集,主要由模型展示臺(tái)、材料展示臺(tái)和電腦數(shù)據(jù)庫組成。多媒體授課及實(shí)驗(yàn)操作區(qū)由多媒體教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)、作業(yè)展示墻組成。教師辦公區(qū)由辦公桌椅、沙發(fā)、書柜、設(shè)備柜、防潮柜等組成。
常規(guī)教學(xué)課程
主要用于以下課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):《園林工程學(xué)》、《園林植物學(xué)》、《園林設(shè)計(jì)》、《公共景觀設(shè)計(jì)》、《風(fēng)景建筑設(shè)計(jì)》等,并可用于風(fēng)景園林本科專業(yè)的所有??普n的理論多媒體授課(限于一次性授課人數(shù)不超過25人的班級(jí))或小型實(shí)踐教學(xué)研討。
專業(yè)技術(shù)層面研究
1. 風(fēng)景園林歷史與理論
2. 風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)
3. 風(fēng)景園林遺產(chǎn)保護(hù)
4. 園林植物與應(yīng)用
實(shí)驗(yàn)室教學(xué)活動(dòng)
因未完成建設(shè),尚未開展。 


  湖北美術(shù)學(xué)院是中國(guó)著名的八所美術(shù)學(xué)院之一,是華中地區(qū)最高美術(shù)學(xué)府。學(xué)院于1979年開始招收研究生,是全國(guó)第一批碩士學(xué)位授權(quán)單位,也是我國(guó)首批頒發(fā)藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位的32所試點(diǎn)院校之一。
  學(xué)院現(xiàn)有藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)已批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)),并擁有藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位(含美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)兩大專業(yè)領(lǐng)域)授予權(quán)?,F(xiàn)有碩士生導(dǎo)師82人,其中教授39人,副教授43人,迄今共培養(yǎng)了600多名研究生。
  學(xué)院2012年繼續(xù)面向全國(guó)招收碩士學(xué)位研究生,含學(xué)術(shù)型碩士研究生(藝術(shù)學(xué)碩士)和專業(yè)學(xué)位研究生(藝術(shù)碩士)。熱忱歡迎廣大有志者報(bào)考我院。

  一、招生專業(yè)、名額及學(xué)制
  1.我院2012年招收全日制碩士研究生分為學(xué)術(shù)型碩士研究生(藝術(shù)學(xué)碩士)和專業(yè)學(xué)位碩士研究生(藝術(shù)碩士)兩大類。學(xué)術(shù)型碩士研究生是傳統(tǒng)的招生類型,分為藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)三個(gè)學(xué)科。全日制專業(yè)碩士研究生是教育部從2010年開始新增的一種全新的研究生類型,并開始逐年減少招收學(xué)術(shù)型研究生,用以增加專業(yè)學(xué)位招收比例,專業(yè)學(xué)位研究生重點(diǎn)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)能力及應(yīng)用型高級(jí)人才,畢業(yè)后與傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)型研究生一樣獲得國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)證與學(xué)位證。我院專業(yè)學(xué)位碩士研究生(藝術(shù)碩士)分為美術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。
  2.我院2012年招生總規(guī)模數(shù)為200名。其中學(xué)術(shù)型碩士研究生(藝術(shù)學(xué)碩士)140名,含藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)三個(gè)學(xué)科;專業(yè)學(xué)位研究生(藝術(shù)碩士)共60名,含美術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)2個(gè)領(lǐng)域方向。最后招生名額以國(guó)家下達(dá)的正式招生計(jì)劃為準(zhǔn),我院保留根據(jù)上線考生數(shù)和正式計(jì)劃數(shù)對(duì)各專業(yè)招生數(shù)進(jìn)行調(diào)整的權(quán)力。各專業(yè)研究方向詳見我院2012年研究生招生專業(yè)目錄。
  3.學(xué)制:均為三年。

  二、報(bào)考條件
  1.擁護(hù)黨的基本方針政策,愿意為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品行良好,遵紀(jì)守法。
  2.身體健康,符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)(參見國(guó)家《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》)。
  3.年齡一般不超過40周歲。
  4.學(xué)歷要求(符合下列條件之一者均可報(bào)名):
  (1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科畢業(yè)生(含應(yīng)屆生和往屆生,其中應(yīng)屆生最遲應(yīng)于2012年9月入學(xué)前取得本科畢業(yè)證書);
  (2)獲得國(guó)家承認(rèn)的大專畢業(yè)學(xué)歷后,經(jīng)2年或2年以上(從大專畢業(yè)到2012年9月1日),以同等學(xué)力的身份報(bào)考;
 ?。?)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生,以同等學(xué)力的身份報(bào)考。
  同等學(xué)力考生初試科目與其他考生相同,但復(fù)試時(shí)須加試兩門本科專業(yè)基礎(chǔ)課程。
  全日制應(yīng)屆本科畢業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生憑完整注冊(cè)的學(xué)生證報(bào)名,其他類型考生(含自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生)必須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期(2011年11月14日)前獲得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書才能報(bào)考。考生報(bào)名時(shí)應(yīng)填寫正確的考生類型,若在報(bào)名時(shí)有弄虛作假、故意隱瞞考生身份的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即時(shí)取消考試或錄取資格或?qū)W籍。
  考生報(bào)名時(shí)不再出具所在單位同意報(bào)考的證明材料,考生與所在單位因報(bào)考研究生產(chǎn)生的問題由考生自行處理。若因上述問題而使我院無法調(diào)取考生檔案,造成考生不能復(fù)試或無法被錄取的后果,我院不承擔(dān)責(zé)任。

  三、報(bào)名辦法
  根據(jù)教育部統(tǒng)一安排,2012年碩士研究生報(bào)名采用網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)交費(fèi)照相確認(rèn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,二者缺一不可。報(bào)考時(shí)間以全國(guó)統(tǒng)一的報(bào)名時(shí)間為準(zhǔn)(網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間:2011年10月10日—31日每天9:00—22:00(逾期不再補(bǔ)報(bào),也不得再修改報(bào)名信息);現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間:2011年11月10日—14日(逾期不再補(bǔ)辦),具體時(shí)間和安排如有變化請(qǐng)以教育部統(tǒng)一規(guī)定的為準(zhǔn)。
  1.網(wǎng)上報(bào)名
  登陸中國(guó)研究生招生信息網(wǎng):(公網(wǎng)網(wǎng)址:http://yz.chsi.com.cn;教育網(wǎng)網(wǎng)址:http://yz.chsi.cn),嚴(yán)格按照教育部的統(tǒng)一安排操作,認(rèn)真填寫和核對(duì)所填報(bào)信息。報(bào)考我院的考生網(wǎng)上報(bào)名時(shí)必須選定湖北美術(shù)學(xué)院為報(bào)考點(diǎn),選擇其它報(bào)考點(diǎn)無效??荚嚳颇堪次以阂筮x擇(具體見“專業(yè)目錄”)。
  注:今年我院繼續(xù)招收全日制藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生(雙證),考生務(wù)必認(rèn)真查看我院的學(xué)術(shù)型研究生(藝術(shù)學(xué)碩士)和專業(yè)學(xué)位研究生(藝術(shù)碩士)招生專業(yè)目錄,根據(jù)自己的實(shí)際報(bào)考需要填寫報(bào)考信息。
  2.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)
  考生持二代身份證和學(xué)歷證件(全日制應(yīng)屆本科畢業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生持本人有效注冊(cè)的學(xué)生證;在職及其他人員持畢業(yè)證書原件),憑網(wǎng)上報(bào)名號(hào)到湖北美術(shù)學(xué)院報(bào)名點(diǎn)(藏龍島新校區(qū))交費(fèi)照相,確認(rèn)網(wǎng)上報(bào)名有效。根據(jù)湖北省考試院要求,今年現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)需刷二代身份證采集基本信息,然后電子照相,無二代證的考生必須出示派出所出具的帶照片并加蓋騎縫章的身份證明、辦理二代身份證的證明方可進(jìn)行信息確認(rèn)和電子照相。

  四、入學(xué)考試
 ?。ㄒ唬?011年12月25日—2012年1月9日,考生憑網(wǎng)報(bào)用戶名和密碼登陸研招網(wǎng)下載打印《準(zhǔn)考證》,《準(zhǔn)考證》正反兩面在使用期間不得涂改。我院不再寄發(fā)準(zhǔn)考證。
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  1.考試時(shí)間:2012年元月7日—10日(含我院專業(yè)課考試時(shí)間)
  2.考試地點(diǎn):文化課及專業(yè)課考試地點(diǎn)均在湖北美術(shù)學(xué)院藏龍島新校區(qū)。
  3.考試科目:詳見“招生專業(yè)目錄”。其中政治、外語為全國(guó)統(tǒng)考科目,專業(yè)課由我院命題。
  重要提示:今年按湖北省考試院要求,考生必須刷二代身份證進(jìn)入考點(diǎn),沒有二代身份證的一律不得參加考試。
 ?。ㄈ?fù)試
  考生的初試成績(jī)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的控制分?jǐn)?shù)線,我院將根據(jù)上線考生人數(shù)和實(shí)際招生計(jì)劃按一定比例組織差額復(fù)試。復(fù)試時(shí)考生需攜帶本人本(專)科畢業(yè)證書及學(xué)位證書、本人身份證原件及復(fù)印件來我院研究生部進(jìn)行復(fù)試資格審查。審查不合格者不予參加復(fù)試。
  同等學(xué)力考生復(fù)試時(shí)須加試兩門大學(xué)本科主干課程。
  復(fù)試的考生都要按要求參加體檢,體檢由我院在復(fù)試期間統(tǒng)一安排。
  復(fù)試時(shí)間一般在每年四月份,具體時(shí)間以我院網(wǎng)上通知為準(zhǔn)。

  五、錄取
  我院將按照德、智、體全面衡量,貫徹確保質(zhì)量、寧缺毋濫的原則,根據(jù)考生初試和復(fù)試成績(jī)的權(quán)重分?jǐn)?shù),擇優(yōu)錄取考生。被錄取新生入學(xué)三個(gè)月內(nèi),學(xué)院對(duì)其進(jìn)行思想政治、業(yè)務(wù)、健康情況的復(fù)查,不符合條件的取消入學(xué)資格。對(duì)弄虛作假及徇私舞弊者,無論何時(shí)一旦查出,即時(shí)取消學(xué)籍。

  六、其它
  1.因入學(xué)考試在同一時(shí)間進(jìn)行,考生報(bào)考學(xué)術(shù)型和全日制專業(yè)學(xué)位型只能選擇一種。兩種類別考生入學(xué)考試英語內(nèi)容不同,我院對(duì)報(bào)考學(xué)術(shù)型和全日制專業(yè)學(xué)位型的考生專業(yè)要求標(biāo)準(zhǔn)是一致的。請(qǐng)考生慎重選擇報(bào)考專業(yè)類別。
  2.經(jīng)考生確認(rèn)的報(bào)名信息在考試、復(fù)試及錄取階段一律不作修改。因考生填寫錯(cuò)誤引起的一切后果由其自行承擔(dān)。
  3.我院有關(guān)研究生招生信息將隨時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布,考生可隨時(shí)登錄查詢,一般不再另行通知。

  網(wǎng)址為:
  通信地址:武漢市江夏區(qū)藏龍島科技園栗廟路6號(hào)湖北美術(shù)學(xué)院研究生部
  郵政編碼:430205  聯(lián)系電話:027-81317219;81317319

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美術(shù) [135107] 專業(yè)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:湖北美術(shù)學(xué)院
招生年份:2021年
招生類別:非全日制研究生
所屬學(xué)院:壁畫與綜合材料繪畫系
所屬門類代碼、名稱:[13]藝術(shù)學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[51]藝術(shù)碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向: (13)壁畫與綜合材料研究(14)公共藝術(shù)創(chuàng)作研究
招生人數(shù): 2
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(202)俄語
③(620)造型基礎(chǔ)
④(524)專業(yè)創(chuàng)作
或①(101)思想政治理論
②(203)日語
③(620)造型基礎(chǔ)
④(524)專業(yè)創(chuàng)作
或①(101)思想政治理論
②(204)英語二
③(620)造型基礎(chǔ)
④(524)專業(yè)創(chuàng)作
備  注:
湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系研究生研究方向簡(jiǎn)介及導(dǎo)師介紹
一、研究方向簡(jiǎn)介
    湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系是在1985年學(xué)校開設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)上,于1997年獨(dú)立建系,是全國(guó)最早開辦環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的院校之一。作為華中地區(qū)率先創(chuàng)設(shè)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)體,環(huán)境藝術(shù)研究與設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)城市景觀和城市文化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,并在環(huán)境藝術(shù)理論研究方面取得一系列成果。本專業(yè)方向培養(yǎng)從事適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的設(shè)計(jì)理論研究、設(shè)計(jì)教學(xué)、設(shè)計(jì)實(shí)踐、設(shè)計(jì)管理,掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法并具有創(chuàng)新精神的高級(jí)專門人才,以實(shí)現(xiàn)“學(xué)科、人才、科研”三位一體創(chuàng)新能力提升為核心任務(wù)。
 
 
二、導(dǎo)師基本情況
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系積極適應(yīng)當(dāng)前城市更新和鄉(xiāng)村復(fù)興的新形勢(shì),注重突出我校深厚的藝 術(shù)歷史文化底蘊(yùn)和專業(yè)特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生從藝術(shù)形態(tài)視野以及工程技術(shù)手段出發(fā),對(duì)城市、鄉(xiāng)村環(huán)境的相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行研究和設(shè)計(jì),與相關(guān)技術(shù)型設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作,共同營(yíng)造美麗適宜的人居環(huán)境。 我系有教授4人,副教授11人,共有碩士研究生導(dǎo)師15人,碩士研究生導(dǎo)師情況如下:
 
姓名:許奮                                  
職稱:教授                                          
研究方向:建筑與環(huán)境研究
1989年畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位并留校任教;1990年至1991年在清華大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)習(xí);2000年在國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)習(xí);2008年獲湖北美術(shù)學(xué)院藝術(shù)碩士學(xué)位。
歷任湖北美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系副主任,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系副主任,教務(wù)處副處長(zhǎng)、處長(zhǎng),學(xué)院辦公室主任,院長(zhǎng)助理。
2008年7月,任湖北美術(shù)學(xué)院黨委委員,副院長(zhǎng)。
2018年6月,任湖北美術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)。
中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事,中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)工藝美術(shù)藝術(shù)委員會(huì)副主任。湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)副主席;全國(guó)藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)專業(yè)分委會(huì)專家;國(guó)家教育部設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員;湖北省高等教育學(xué)會(huì)理事會(huì)常務(wù)理事;湖北歷史建筑研究會(huì)理事;武漢市國(guó)際文化交流中心副理事長(zhǎng);國(guó)家藝術(shù)基金評(píng)委庫成員;國(guó)家高等教育教學(xué)評(píng)估專家?guī)斐蓡T。
 
姓名:周彤
職稱:教授
研究方向:環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)研究
當(dāng)代藝術(shù)與環(huán)境設(shè)計(jì)研究
地域建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)研究
1989年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位; 2007年6月畢業(yè)于華中科技大學(xué)建筑與土木工程專業(yè),獲工程碩士學(xué)位?,F(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任、教授、碩士生導(dǎo)師。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、湖北省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)會(huì)員、湖北省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)理事、中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)會(huì)員、高級(jí)室內(nèi)建筑師。主要從事環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)研究、當(dāng)代藝術(shù)與環(huán)境設(shè)計(jì)研究、地域建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)研究。

姓名:尹傳垠
職稱:教授
研究方向:城市公共空間景觀設(shè)計(jì)與研究
傳統(tǒng)建筑與景觀更新設(shè)計(jì)研究
公共藝術(shù)設(shè)計(jì)與研究
交通景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)與研究
湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)碩士研究生畢業(yè)、文學(xué)碩士,美國(guó)愛荷華大學(xué)藝術(shù)系訪問學(xué)者?,F(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系副主任、教授、研究生導(dǎo)師,軌道交通公共藝術(shù)研究所所長(zhǎng),湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,教學(xué)工作委員會(huì)委員。國(guó)家藝術(shù)基金專家委員會(huì)評(píng)委,中國(guó)環(huán)境藝術(shù)協(xié)會(huì)常務(wù)理、專家委員、資深環(huán)境藝術(shù)師,全國(guó)高校景觀設(shè)計(jì)畢業(yè)作品展學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。湖北省人文社會(huì)科學(xué)“七個(gè)一百”人才,湖北省文聯(lián)“青年優(yōu)秀人才”。

姓名:何明
職稱:教授
研究方向:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系教授;碩士研究生導(dǎo)師;中國(guó)建筑師協(xié)會(huì)會(huì)員;高級(jí)室內(nèi)建筑師;湖北省普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地高級(jí)研究員;湖北美院文化發(fā)展有限公司藝術(shù)總監(jiān);湖北美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)。

姓名:梁競(jìng)云
職稱:副教授
研究方向:公共文化空間室內(nèi)設(shè)計(jì)研究                    
建筑室內(nèi)外一體化設(shè)計(jì)研究
1989年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)院師范系,2004年7月畢業(yè)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),獲碩士學(xué)位?,F(xiàn)為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系副教授等、碩士生導(dǎo)師、室內(nèi)教研室主任。
中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)專業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)風(fēng)景園林協(xié)會(huì)會(huì)員。

姓名:張進(jìn)
職稱:副教授
研究方向:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
1993年6月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;于2012年6月畢業(yè),獲藝術(shù)碩士學(xué)位?,F(xiàn)為環(huán)境藝術(shù)系碩士生導(dǎo)師。中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)會(huì)員,室內(nèi)建筑師。

姓名:黃學(xué)軍
職稱:副教授
研究方向:工業(yè)景觀設(shè)計(jì)
  室內(nèi)設(shè)計(jì)
1993年本科畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院工藝系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè);藝術(shù)碩士;湖北美術(shù)學(xué)院副教授;湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)藝系實(shí)踐教學(xué)教研室主任;中國(guó)建筑學(xué)會(huì)會(huì)員/理事;中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)會(huì)員/高級(jí)室內(nèi)建筑師。

姓名:詹旭軍
職稱:副教授                                                   
研究方向:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
1993年09月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院工藝系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;于2009年6月畢業(yè),獲碩士學(xué)位?,F(xiàn)為環(huán)藝系副教授、碩士生導(dǎo)師及湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)藝研究所所長(zhǎng)。
武漢設(shè)計(jì)之都促進(jìn)中心常務(wù)副秘書長(zhǎng)。

姓名:張賁
職稱:副教授
研究方向:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院,文學(xué)碩士。中央美術(shù)學(xué)院青年骨干教師訪問學(xué)者,湖北省綜合招投標(biāo)專家?guī)鞂<遥袊?guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)建筑學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)建設(shè)部高級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師,中國(guó)高級(jí)室內(nèi)建筑師,中國(guó)風(fēng)景園林協(xié)會(huì)會(huì)員,湖北省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系副教授、碩士生導(dǎo)師。研究方向:當(dāng)代藝術(shù)與建筑室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)。 

姓名:吳寧
職稱:副教授
研究方向:城鎮(zhèn)人居環(huán)境
陳設(shè)藝術(shù)
湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系陳設(shè)教研室主任;藝術(shù)碩士;中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)理事;中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì);注冊(cè)高級(jí)室內(nèi)建筑師;中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)分會(huì)會(huì)員
1999年畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系。
2008年湖北美術(shù)學(xué)院首屆藝術(shù)碩士畢業(yè)。
2001至今湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系教師。
主要從事城鄉(xiāng)人居環(huán)境修復(fù)及視覺研究,傳統(tǒng)經(jīng)典藝術(shù)品在當(dāng)代室內(nèi)陳設(shè)中的運(yùn)用,古典家具、藝術(shù)品的品鑒和研究。

姓名:何凡
職稱:副教授
研究方向:藝術(shù)與科技創(chuàng)新
1997年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院附中,2001年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系,獲學(xué)士學(xué)位;2010年2月獲湖北美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位?,F(xiàn)為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系設(shè)計(jì)與表現(xiàn)教研室主任,研究生導(dǎo)師。
湖北省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)CBDA高級(jí)室內(nèi)建筑師,中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)CIID會(huì)員。中船重工CSIC中華游輪研發(fā)項(xiàng)目評(píng)審專家。
設(shè)計(jì)作品多次入選全國(guó)設(shè)計(jì)大展。曾獲教育部文化部一等獎(jiǎng),全國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)大展金獎(jiǎng)。獲國(guó)家實(shí)用型專利一項(xiàng)。2019年設(shè)計(jì)作品入選全國(guó)第十三屆美展建筑設(shè)計(jì)類。
發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文12篇,出版教材與專著5部。

姓名:王鳴峰
職稱:副教授
研究方向:舊建筑改造
老舊社區(qū)改造
1993年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位;于2011年7月畢業(yè),獲藝術(shù)碩士學(xué)位?,F(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)藝系副教授。

姓名:吳玨
職稱:副教授
研究方向:景觀設(shè)計(jì)
公共藝術(shù) 
畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè),現(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系副教授,住建部中國(guó)建筑文化藝術(shù)協(xié)會(huì)高級(jí)環(huán)境藝術(shù)師, 中國(guó)建筑學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)會(huì)員。主要研究方向?yàn)椋壕坝^設(shè)計(jì)和城市公共藝術(shù)。
主持編著《景觀項(xiàng)目設(shè)計(jì)》和《材料與構(gòu)造-景觀部分》兩本教材被列為高等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)指導(dǎo)教材;獨(dú)立撰寫專業(yè)論文十余篇;主持、參與完成多項(xiàng)武漢交通公共藝術(shù)及城市景觀、設(shè)施更新設(shè)計(jì)研究。

姓名:潘延賓
職稱:副教授                                                    
研究方向:景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)                                     
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)士,園林植物與觀賞園藝專業(yè)碩士。中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)委員。湖北省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)常務(wù)理事,湖北省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)副主任委員。2005年進(jìn)入湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)藝系,擔(dān)任專業(yè)課教師?,F(xiàn)為風(fēng)景園林教研室主任,副教授。研究方向?yàn)轱L(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì),專注于種植規(guī)劃設(shè)計(jì)和生態(tài)景觀規(guī)劃。

姓名:丁凱
職稱:副教授                                                   
研究方向:景觀設(shè)計(jì)
2003年6月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;于2006年7月畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科,獲碩士學(xué)位。現(xiàn)為湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系副教授。
中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)會(huì)員;湖北省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)理事。
 
 
三、人才培養(yǎng)舉措與成效
   (一)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與課題組制培養(yǎng)相結(jié)合的方式,聘請(qǐng)本領(lǐng)域有經(jīng)驗(yàn)的專家配合指導(dǎo)藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐。導(dǎo)師為研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)全過程的指導(dǎo)和管理。從每個(gè)研究生的實(shí)際出發(fā),制定和調(diào)整研究生培養(yǎng)計(jì)劃,組織并指導(dǎo)研究生進(jìn)行培養(yǎng)過程中各環(huán)節(jié)的實(shí)施。負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)術(shù)道德教育,培養(yǎng)研究生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的能力,并對(duì)研究生學(xué)習(xí)過程中各環(huán)節(jié)進(jìn)行考核。培養(yǎng)單位根據(jù)各研究方向具體情況組建導(dǎo)師組。
   (二)突出專業(yè)特點(diǎn),以實(shí)踐為主兼顧理論及素質(zhì)培養(yǎng),采用課堂講授、技能技巧訓(xùn)練與藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐等相結(jié)合的方式。培養(yǎng)單位應(yīng)創(chuàng)造藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐條件,建立多種形式的實(shí)踐基地。本專業(yè)現(xiàn)為教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)—— 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的重要建設(shè)內(nèi)容之一,國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,工學(xué)和藝術(shù)學(xué)交叉專業(yè)人才培養(yǎng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。獲批2019年國(guó)家藝術(shù)基金人才培養(yǎng)項(xiàng)目—湖泊水網(wǎng)地區(qū)傳統(tǒng)村落的創(chuàng)新營(yíng)建。
 
 
四、就業(yè)方向與領(lǐng)域
    湖北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)已經(jīng)成為文化藝術(shù)類院校中與社會(huì)結(jié)合最緊密、社會(huì)應(yīng)用最廣泛的專業(yè)之一,率先提出并驗(yàn)證了“藝術(shù)設(shè)計(jì)就是生產(chǎn)力”的口號(hào),為社會(huì)培養(yǎng)了大批以藝術(shù)感知為基礎(chǔ)、以科技成果為支撐、以人文關(guān)懷為根本、以可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)評(píng)價(jià)為目標(biāo)的專業(yè)人才。本專業(yè)方向培養(yǎng)從事適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的設(shè)計(jì)理論研究、設(shè)計(jì)教學(xué)、設(shè)計(jì)實(shí)踐、設(shè)計(jì)管理,掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法并具有創(chuàng)新精神的專業(yè)人才。 

湖北美術(shù)學(xué)院是中國(guó)著名的八大美術(shù)學(xué)院之一,是華中地區(qū)最高美術(shù)學(xué)府。自1979年首次招收碩士研究生至今,28年來,在各學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展上,形成了以藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科為龍頭,以2007年立項(xiàng)建設(shè)的中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)二級(jí)學(xué)科為新的增長(zhǎng)點(diǎn),以湖北省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——現(xiàn)代公共視覺設(shè)計(jì)研究中心為平臺(tái)的多層次的藝術(shù)研究體系與教育管理體系。學(xué)?,F(xiàn)有碩士生導(dǎo)師71人,其中教授27人,副教授44人,迄今共培養(yǎng)了400多名研究生。他們?cè)谌珖?guó)性的美展和各類大賽中,多人次獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。在省級(jí)及全國(guó)性報(bào)刊雜志上發(fā)表論文、作品近千件。為繁榮我國(guó)的文化和美術(shù)教育事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。

學(xué)院在研究生培養(yǎng)教育方面,一貫堅(jiān)持以提高思維能力,創(chuàng)造能力為主導(dǎo)的教學(xué)方法,強(qiáng)調(diào)研究生的理論研究與創(chuàng)作、設(shè)計(jì)實(shí)踐的凝練與融合。近5年來,學(xué)院科技實(shí)力和對(duì)外科技服務(wù)的能力不斷增強(qiáng),有科技成果轉(zhuǎn)讓35項(xiàng),公開出版學(xué)術(shù)專著及譯著57部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文298篇;共入選三大檢索論文3篇,承擔(dān)省級(jí)重點(diǎn)科研課題20項(xiàng);獲第十屆全國(guó)美術(shù)作品展金獎(jiǎng)、第二屆全國(guó)中國(guó)畫大展銀獎(jiǎng)、第四屆室內(nèi)設(shè)計(jì)大展金獎(jiǎng)、首屆全國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)大展最高獎(jiǎng)等省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共152項(xiàng)。

通過一系列藝術(shù)學(xué)理論研究和藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐的深入開展,湖北美術(shù)學(xué)院已成為我國(guó)中部地區(qū)唯一具有獨(dú)特的藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)與中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)理論體系以及完善的教學(xué)體系的研究生教育研究基地。

一、招生專業(yè)名額及學(xué)制

1、藝術(shù)學(xué)20名;美術(shù)學(xué)110名;設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)70名(注:招生名額以國(guó)家下達(dá)的正式招生計(jì)劃為準(zhǔn)。)

2、學(xué)制三年

二、報(bào)考條件

報(bào)考人員必須擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法;必須是國(guó)家承認(rèn)的高等學(xué)校本科畢業(yè)生、大專畢業(yè)兩年或兩年以上(從大專畢業(yè)到錄取為碩士研究生當(dāng)年的9月1日)且達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力;具有國(guó)家承認(rèn)的研究生學(xué)歷的在職人員或已獲碩士學(xué)位的在職人員,可以再次報(bào)考;年齡不超過四十周歲(1968年9月1日后出生的)。身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

三、報(bào)名辦法

根據(jù)教育部文件精神,2008年全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)名,一律實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。請(qǐng)登陸該網(wǎng)址:(或)。

網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間:2007年10月10日至31日

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間:2007年11月10日至14日

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名地點(diǎn):現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、照相地點(diǎn)等網(wǎng)上報(bào)名時(shí)通知

除“楚美術(shù)形態(tài)及理論研究”、“長(zhǎng)江流域文化遺產(chǎn)研究”、“美育與人文素質(zhì)教育研究”、“美術(shù)史論研究”及“設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與理論研究”等研究方向外,凡報(bào)考我院各專業(yè)的非美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生、同等學(xué)力者須來我院參加資格考試,資格考試科目:素描、色彩、速寫(考試時(shí)間:2007年11月10日上午8點(diǎn)報(bào)名,8:30考試);資格考試合格者,準(zhǔn)予現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

注:本院不在外地設(shè)立考點(diǎn),也不接受外地報(bào)名點(diǎn)轉(zhuǎn)寄的報(bào)名資料。

四、考試(初試)

1、考試時(shí)間:考試時(shí)間待定(以國(guó)家教育部文件為準(zhǔn))。考生必須在考試前一天下午持《準(zhǔn)考證》熟悉考場(chǎng)。

2、考試地點(diǎn):文化課考試地點(diǎn)待定,專業(yè)課考試在湖北美術(shù)學(xué)院。

3、考試科目:詳見“專業(yè)目錄”。外語、政治及美術(shù)理論科目采取閉卷考試,不準(zhǔn)攜帶辭典和工具書。專業(yè)考試用畫板、畫架、試卷用紙、粘泥等由學(xué)校提供,其它畫具自備。

4、考試計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):外語100分,政治100分,素描100分,色彩(泥塑)100分,速寫50分,美術(shù)理論(設(shè)計(jì)理論、攝影理論)50分。史論專業(yè)的美術(shù)學(xué)基礎(chǔ)(設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ))150分,寫作150分。

五、復(fù)試

考生的初試成績(jī)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的分?jǐn)?shù)線,且每門專業(yè)成績(jī)?cè)诩案穹忠陨?,我院將向初試合格考生寄、發(fā)復(fù)試通知單并進(jìn)行體格檢查。復(fù)試時(shí)考生需攜帶本人本(專)科畢業(yè)證書及學(xué)位證書、本人身份證原件及復(fù)印件來我院研究生部進(jìn)行復(fù)試資格審查。審查不合格者不予參加復(fù)試。復(fù)試成績(jī)將作為錄取時(shí)的重要參考依據(jù)。

六、錄取

我院將按照德、智、體全面衡量,貫徹確保質(zhì)量、寧缺毋濫的原則,擇優(yōu)錄取考生。被錄取新生入學(xué)三個(gè)月內(nèi),學(xué)院對(duì)其進(jìn)行思想政治、業(yè)務(wù)、健康情況的復(fù)查,不符合條件的取消入學(xué)資格。徇私舞弊者,何時(shí)查出,何時(shí)取消學(xué)籍。

七、學(xué)習(xí)待遇

按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,國(guó)家計(jì)劃內(nèi)研究生在校期間享受人民助學(xué)金。自費(fèi)生按照學(xué)校的規(guī)定收取培養(yǎng)費(fèi)。

八、畢業(yè)及就業(yè)

研究生畢業(yè)后,根據(jù)國(guó)家需要和學(xué)以致用的原則,主要采取畢業(yè)生與用人單位在國(guó)家規(guī)定的服務(wù)范圍內(nèi)“雙向選擇”的方式、落實(shí)就業(yè)去向。定向培養(yǎng)研究生回定向培養(yǎng)單位。

下載附件:

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系空間圖形實(shí)驗(yàn)室
實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介
空間圖形實(shí)驗(yàn)室是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系主要的實(shí)驗(yàn)室之一,隸屬設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教研室。前身為木工實(shí)驗(yàn)室,2014年正式更名為空間圖形實(shí)驗(yàn)室。
空間圖形實(shí)驗(yàn)室主要的作用就是輔助教學(xué),同時(shí)研究和開發(fā)空間圖形的高新技術(shù)材料的運(yùn)用,為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和建筑構(gòu)造基礎(chǔ)教學(xué)提供有力的三維實(shí)體感觀支撐與可視化經(jīng)驗(yàn)支持。
通過對(duì)傳統(tǒng)模型的制作和各項(xiàng)工具的使用,掌握和了解基本的工作模型及精細(xì)模型操作技能;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)空間的分析和判斷能力;提高對(duì)建筑構(gòu)造和建筑材料的認(rèn)知和理解;豐富對(duì)空間的綜合表達(dá)能力;訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)同。
負(fù)責(zé)教師及團(tuán)隊(duì)管理
實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人:張進(jìn)
教師管理團(tuán)隊(duì):朱亞麗、晏以晴、任川
專業(yè)課程協(xié)作:吳寧、何凡、何東明
實(shí)驗(yàn)室功能分區(qū)
空間圖形實(shí)驗(yàn)室分為三個(gè)主要功能區(qū):工作模型制作區(qū)、精細(xì)模型制作區(qū)、小木作制作區(qū),及配套工具間和材料庫房。
計(jì)劃在此基礎(chǔ)上逐漸開辟數(shù)字模型制作區(qū)、3D打印模型工作區(qū),以適應(yīng)當(dāng)今數(shù)字化教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)的需求。
常規(guī)教學(xué)課程
空間圖形實(shí)驗(yàn)室的使用可以涵蓋整個(gè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系各階段的教學(xué)要求,主要承擔(dān)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)階段的《空間與建造》、《設(shè)計(jì)原理》;專業(yè)方向課程學(xué)習(xí)的《設(shè)計(jì)專題》;和綜合能力培養(yǎng)階段的《畢業(yè)設(shè)計(jì)》等課程。
同時(shí)也可承擔(dān)學(xué)?;蛳道锝M織的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流,如《臨時(shí)建造》、《小木作工作營(yíng)》等。
專業(yè)技術(shù)層面研究
1、 建筑空間研究;
2、 建筑結(jié)構(gòu)或構(gòu)造創(chuàng)新研究;
3、 材料特性及施工工藝研究;
4、 空間模擬和成果展示。
實(shí)驗(yàn)室教學(xué)活動(dòng)
1、2015“臨時(shí)建造—物境之橋”競(jìng)賽(第三屆)
2015年4月-12月,由環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系發(fā)起,由空間圖形實(shí)驗(yàn)室承辦的主題為“創(chuàng)造一個(gè)健康的河畔生活系統(tǒng)”的全校范圍內(nèi)的設(shè)計(jì)競(jìng)賽,即2015“臨時(shí)建造—物境之橋”競(jìng)賽(第三屆)。
2、省部共建項(xiàng)目活動(dòng)
2015年4月23日,我系邀請(qǐng)武漢理工大學(xué)土建學(xué)院道橋教研室講師,秦世強(qiáng)博士來我系交流講座。同時(shí)也為參加圖形實(shí)驗(yàn)室正在進(jìn)行的“臨時(shí)建造—物境之橋”競(jìng)賽的同學(xué)們作指導(dǎo)。
2016年9月,省部共建項(xiàng)目活動(dòng)中,武漢理工大學(xué)硅酸鹽實(shí)驗(yàn)室?guī)椭蚁悼臻g圖形實(shí)驗(yàn)室籌集混凝土材料試驗(yàn)系統(tǒng)。
3、2015-1016下學(xué)期《設(shè)計(jì)原理——小型公共建筑設(shè)計(jì)》結(jié)課模型展 

基本信息

專業(yè)名稱:美術(shù)學(xué)     專業(yè)代碼:130400     門類/類別:藝術(shù)學(xué)     學(xué)科/類別:美術(shù)學(xué)

專業(yè)介紹

北京印刷學(xué)院為例
“美術(shù)學(xué)”于2011年獲得一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)資格,下設(shè)中西繪畫藝術(shù)研究、動(dòng)漫藝術(shù)研究、影像藝術(shù)研究、美術(shù)史論研究等研究方向。
本學(xué)科以“美術(shù)與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合”、“美術(shù)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相結(jié)合”,以北京歷史文化遺產(chǎn)為資源,以首都文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為平臺(tái),并以數(shù)字藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐中心(北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心)、中國(guó)印刷博物館、國(guó)家新媒體產(chǎn)業(yè)基地為支撐,創(chuàng)作出國(guó)畫《中國(guó)民主的偉大先驅(qū)—孫中山》獲“孫中山與華僑國(guó)際美術(shù)巡回展”金獎(jiǎng);版畫《舞臺(tái)》獲“第十一屆全國(guó)版畫展”金獎(jiǎng);52集科幻動(dòng)畫片《神腦聰仔》獲中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”;攝影作品《朋友》獲“第十六屆澳門國(guó)際攝影展”金獎(jiǎng);理論專著《北京美術(shù)史》獲“北京市第十一屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”;本學(xué)科教學(xué)成果曾獲北京市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等。

專業(yè)點(diǎn)分布

中國(guó)藝術(shù)研究院 北京服裝學(xué)院 北京印刷學(xué)院 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京) 河北科技大學(xué) 河北師范大學(xué) 燕山大學(xué) 山西大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 沈陽大學(xué) 魯迅美術(shù)學(xué)院 沈陽航空航天大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 延邊大學(xué) 北華大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 佳木斯大學(xué) 南京藝術(shù)學(xué)院 江蘇師范大學(xué) 江蘇大學(xué) 中國(guó)美術(shù)學(xué)院 浙江理工大學(xué) 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué) 淮北師范大學(xué) 安徽師范大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽工程大學(xué) 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 山東理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 山東工藝美術(shù)學(xué)院 華北水利水電大學(xué) 河南師范大學(xué) 湖北美術(shù)學(xué)院 湖南工業(yè)大學(xué) 深圳大學(xué) 廣州美術(shù)學(xué)院 廣西藝術(shù)學(xué)院 海南師范大學(xué) 西南民族大學(xué) 四川音樂學(xué)院 云南藝術(shù)學(xué)院 云南師范大學(xué) 西北大學(xué) 西安美術(shù)學(xué)院 新疆藝術(shù)學(xué)院

專業(yè)院校排名

1304 美術(shù)學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 15 所,本次參評(píng)15 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 93 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10047 中央美術(shù)學(xué)院 A+
2 10355 中國(guó)美術(shù)學(xué)院 A+
3 10331 南京藝術(shù)學(xué)院 A
4 10729 西安美術(shù)學(xué)院 A
5 10003 清華大學(xué) A-
6 10028 首都師范大學(xué) A-
7 10280 上海大學(xué) A-
8 10319 南京師范大學(xué) A-
9 10655 四川美術(shù)學(xué)院 A-
10 10050 北京電影學(xué)院 B+
11 10073 天津美術(shù)學(xué)院 B+
12 10178 魯迅美術(shù)學(xué)院 B+
13 10200 東北師范大學(xué) B+
14 10408 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) B+
15 10523 湖北美術(shù)學(xué)院 B+
16 10586 廣州美術(shù)學(xué)院 B+
17 10607 廣西藝術(shù)學(xué)院 B+
18 10610 四川大學(xué) B+
19 10033 中國(guó)傳媒大學(xué) B
20 10052 中央民族大學(xué) B
21 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
22 10270 上海師范大學(xué) B
23 10394 福建師范大學(xué) B
24 10445 山東師范大學(xué) B
25 10542 湖南師范大學(xué) B
26 10635 西南大學(xué) B
27 10690 云南藝術(shù)學(xué)院 B
28 10762 新疆師范大學(xué) B
29 10002 中國(guó)人民大學(xué) B-
30 10012 北京服裝學(xué)院 B-
31 10209 吉林藝術(shù)學(xué)院 B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10295 江南大學(xué) B-
34 10345 浙江師范大學(xué) B-
35 10346 杭州師范大學(xué) B-
36 10602 廣西師范大學(xué) B-
37 10736 西北師范大學(xué) B-
38 10015 北京印刷學(xué)院 C+
39 10094 河北師范大學(xué) C+
40 10166 沈陽師范大學(xué) C+
41 10511 華中師范大學(xué) C+
42 10574 華南師范大學(xué) C+
43 10590 深圳大學(xué) C+
44 10656 西南民族大學(xué) C+
45 10703 西安建筑科技大學(xué) C+
46 11078 廣州大學(xué) C+
47 10108 山西大學(xué) C
48 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C
49 10255 東華大學(xué) C
50 10370 安徽師范大學(xué) C
51 10384 廈門大學(xué) C
52 10386 福州大學(xué) C
53 10476 河南師范大學(xué) C
54 10611 重慶大學(xué) C
55 10636 四川師范大學(xué) C
56 10637 重慶師范大學(xué) C
57 10908 山東工藝美術(shù)學(xué)院 C
58 10027 北京師范大學(xué) C-
59 10075 河北大學(xué) C-
60 10118 山西師范大學(xué) C-
61 10165 遼寧師范大學(xué) C-
62 10299 江蘇大學(xué) C-
63 10414 江西師范大學(xué) C-
64 10475 河南大學(xué) C-
65 10673 云南大學(xué) C-

基本信息

專業(yè)名稱:美術(shù)學(xué)     專業(yè)代碼:1304L1     門類/類別:藝術(shù)學(xué)     學(xué)科/類別:美術(shù)學(xué)

專業(yè)點(diǎn)分布

西北大學(xué)

專業(yè)院校排名

1304 美術(shù)學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 15 所,本次參評(píng)15 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 93 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10047 中央美術(shù)學(xué)院 A+
2 10355 中國(guó)美術(shù)學(xué)院 A+
3 10331 南京藝術(shù)學(xué)院 A
4 10729 西安美術(shù)學(xué)院 A
5 10003 清華大學(xué) A-
6 10028 首都師范大學(xué) A-
7 10280 上海大學(xué) A-
8 10319 南京師范大學(xué) A-
9 10655 四川美術(shù)學(xué)院 A-
10 10050 北京電影學(xué)院 B+
11 10073 天津美術(shù)學(xué)院 B+
12 10178 魯迅美術(shù)學(xué)院 B+
13 10200 東北師范大學(xué) B+
14 10408 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) B+
15 10523 湖北美術(shù)學(xué)院 B+
16 10586 廣州美術(shù)學(xué)院 B+
17 10607 廣西藝術(shù)學(xué)院 B+
18 10610 四川大學(xué) B+
19 10033 中國(guó)傳媒大學(xué) B
20 10052 中央民族大學(xué) B
21 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
22 10270 上海師范大學(xué) B
23 10394 福建師范大學(xué) B
24 10445 山東師范大學(xué) B
25 10542 湖南師范大學(xué) B
26 10635 西南大學(xué) B
27 10690 云南藝術(shù)學(xué)院 B
28 10762 新疆師范大學(xué) B
29 10002 中國(guó)人民大學(xué) B-
30 10012 北京服裝學(xué)院 B-
31 10209 吉林藝術(shù)學(xué)院 B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10295 江南大學(xué) B-
34 10345 浙江師范大學(xué) B-
35 10346 杭州師范大學(xué) B-
36 10602 廣西師范大學(xué) B-
37 10736 西北師范大學(xué) B-
38 10015 北京印刷學(xué)院 C+
39 10094 河北師范大學(xué) C+
40 10166 沈陽師范大學(xué) C+
41 10511 華中師范大學(xué) C+
42 10574 華南師范大學(xué) C+
43 10590 深圳大學(xué) C+
44 10656 西南民族大學(xué) C+
45 10703 西安建筑科技大學(xué) C+
46 11078 廣州大學(xué) C+
47 10108 山西大學(xué) C
48 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C
49 10255 東華大學(xué) C
50 10370 安徽師范大學(xué) C
51 10384 廈門大學(xué) C
52 10386 福州大學(xué) C
53 10476 河南師范大學(xué) C
54 10611 重慶大學(xué) C
55 10636 四川師范大學(xué) C
56 10637 重慶師范大學(xué) C
57 10908 山東工藝美術(shù)學(xué)院 C
58 10027 北京師范大學(xué) C-
59 10075 河北大學(xué) C-
60 10118 山西師范大學(xué) C-
61 10165 遼寧師范大學(xué) C-
62 10299 江蘇大學(xué) C-
63 10414 江西師范大學(xué) C-
64 10475 河南大學(xué) C-
65 10673 云南大學(xué) C-

美術(shù)學(xué)研究生考試科目:
研究生入學(xué)考試科目:
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③610素描、速寫
④510色彩、美術(shù)史論
 
美術(shù)學(xué)考研參考書:
中國(guó)美術(shù)史
中央美院編著的《中國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》
李福順編著的《中國(guó)美術(shù)史》
洪再新的《中國(guó)美術(shù)史》
薄松年編著的《中國(guó)美術(shù)史教程》
蔣勛編著的《中國(guó)美術(shù)史》
王伯敏編著的《中國(guó)繪畫通史》
何延喆編著的《中國(guó)繪畫史》
黃惇編著的《中國(guó)書法史》
王伯敏的《中國(guó)美術(shù)通史》
于安瀾的《畫史叢書》
李淞編著的《中國(guó)繪畫斷代史》
外國(guó)美術(shù)史
中央美術(shù)學(xué)院編著的《外國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史》
李春編著的《外國(guó)美術(shù)史教程》
張堅(jiān)主編的《西方現(xiàn)代美術(shù)史》
休•昂納•佛萊明編著的《世界藝術(shù)史》
歐陽英、潘耀昌主編《外國(guó)美術(shù)史》
貢布里?!端囆g(shù)發(fā)展史》
藝術(shù)概論
王宏建編著的《藝術(shù)概論》
彭吉象編著的《藝術(shù)學(xué)概論》
章利國(guó)編著的《藝術(shù)概論新編》
楊家安編著的《藝術(shù)概論》
楊琪編著的《藝術(shù)概論》
蔣勛編著的《藝術(shù)概論》
美術(shù)學(xué)考試科目通常為中外美術(shù)史,藝術(shù)概論。不同的學(xué)校在考察過程中側(cè)重點(diǎn)不同。但對(duì)美術(shù)史以及藝術(shù)概論的知識(shí)點(diǎn)考察的總體范圍相似。
 
美術(shù)學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
美術(shù)學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能夠在高等、中等學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員和其他教育工作者。

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