山東大學(xué)圖書館學(xué)考研參考書目
微信搜索公眾號(hào)“考研派之家”,關(guān)注【考研派之家】微信公眾號(hào),在考研派之家微信號(hào)輸入【山東大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、山東大學(xué)報(bào)錄比、山東大學(xué)考研群、山東大學(xué)學(xué)姐微信、山東大學(xué)考研真題、山東大學(xué)專業(yè)目錄、山東大學(xué)排名、山東大學(xué)保研、山東大學(xué)公眾號(hào)、山東大學(xué)研究生招生)】即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)山東大學(xué)考研信息或資源。
考研真題資料 | 優(yōu)惠價(jià) | 原價(jià) | 選擇 |
---|---|---|---|
加入購(gòu)物車立即購(gòu)買 |
山東大學(xué)圖書館學(xué)考研參考書目信息,是考研之前需要獲取相應(yīng)的考研信息,比如考試大綱、招考專業(yè)、招考目錄等等基本信息,這些內(nèi)容是進(jìn)行考研前期工作的必要準(zhǔn)備??忌梢詮母髟盒5难姓芯W(wǎng)進(jìn)行查詢,每年的9月左右就會(huì)公布下一年度的招生計(jì)劃??忌鷳?yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀相關(guān)文件的要求和信息,部分專業(yè)的名稱相近,內(nèi)容也比較繁雜,容易混淆或遺漏,考生要仔細(xì)區(qū)分。另外各大考研網(wǎng)站的相應(yīng)版塊也會(huì)有歷年的招生信息匯總,山東大學(xué)圖書館學(xué)考研參考書目信息內(nèi)總結(jié)了各大院校的歷年招生信息,方便考生查詢和選擇。最后,考研派的小編預(yù)祝各位考研的同學(xué)都可以考取理想的學(xué)校。
研究生為你答疑,送資源
山東大學(xué)
山東大學(xué)圖書館學(xué)考研參考書目信息網(wǎng)是考生獲取考研信息的最基本、最官方的渠道,該網(wǎng)站會(huì)提供各種有關(guān)考研的資訊和內(nèi)容,比如歷年的考研招生計(jì)劃、考試計(jì)劃、考試內(nèi)容、考試大綱、考試政策、報(bào)錄比、錄取名單、復(fù)試名單、復(fù)試分?jǐn)?shù)線、推免政策等等內(nèi)容,山東大學(xué)圖書館學(xué)招生信息網(wǎng)提供的信息是最為準(zhǔn)確和官方的,是考生進(jìn)行考研的信息主要來(lái)源,山東大學(xué)圖書館學(xué)的小編提醒各位考生要時(shí)刻關(guān)注研究生招生信息網(wǎng),一切信息變動(dòng)要以該網(wǎng)站提供的內(nèi)容為主。山東大學(xué)圖書館學(xué)考研參考書目信息網(wǎng)會(huì)公布研招辦以及各個(gè)院系的招生負(fù)責(zé)人電話,考生在備考過程中遇到問題或疑惑時(shí)可以打電話進(jìn)行咨詢。最后,山東大學(xué)圖書館學(xué)的小編預(yù)祝各位考研的同學(xué)都可以考取理想的學(xué)校。
山東大學(xué)管理學(xué)院圖書館學(xué)專業(yè)專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
圖書館學(xué)專業(yè)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:120501 )
一、培養(yǎng)目標(biāo)?
本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)理論功底,掌握現(xiàn)代信息技術(shù),有較強(qiáng)研究創(chuàng)新能力,德智體全面發(fā)展,勝任不同類型的圖書館及各級(jí)各類文獻(xiàn)信息部門的信息管理與服務(wù)工作,并能在高等院校和科研機(jī)構(gòu)從事研究與教學(xué)工作的的高層次專業(yè)人才。
具體培養(yǎng)目標(biāo)包括:
1、掌握?qǐng)D書館學(xué)和信息科學(xué)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有獨(dú)立從事圖書館學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作能力。
2、勝任各級(jí)各類圖書館和信息服務(wù)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)工作和管理工作。
3、了解圖書館學(xué)前沿課題和圖書館事業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),具有熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)、信息檢索與信息分析技能等開展全面的高水平信息服務(wù)的能力。
4、掌握一門外語(yǔ),并能運(yùn)用該門外語(yǔ)比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
5、具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),具有良好的合作精神、創(chuàng)新意識(shí)和溝通能力。
6、就業(yè)方向:各級(jí)各類圖書館、情報(bào)和信息服務(wù)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)和管理工作部門。
二、研究方向?
1. 數(shù)字圖書館研究
主要研究?jī)?nèi)容包括:數(shù)字圖書館基礎(chǔ)理論、數(shù)字圖書館的支撐技術(shù)、圖書館自動(dòng)化發(fā)展模式研究以及數(shù)字圖書館管理等。研究的重點(diǎn)是:傳統(tǒng)圖書館如何利用現(xiàn)代信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)館藏信息資源數(shù)字化及圖書館業(yè)務(wù)、服務(wù)集成化,為用戶提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的簡(jiǎn)捷的信息服務(wù)。
2. 信息資源建設(shè)研究
主要研究信息資源建設(shè)的理論與方法,包括各類型文獻(xiàn)信息資源及網(wǎng)絡(luò)信息資源的采集、管理、開發(fā)利用和社會(huì)信息資源保障體系的建設(shè)問題。
3. 信息咨詢研究
主要研究咨詢理論與方法、咨詢產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)展規(guī)律、咨詢產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)、咨詢工作操作實(shí)務(wù)、咨詢公司與咨詢產(chǎn)業(yè)管理、咨詢?nèi)瞬排囵B(yǎng)、咨詢市場(chǎng)與營(yíng)銷、咨詢產(chǎn)業(yè)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)等。
4. 信息分析理論與方法
主要從方法論的觀點(diǎn)出發(fā), 研究適合信息科學(xué)及圖書館學(xué)研究的諸方法的特點(diǎn)、應(yīng)用、發(fā)展規(guī)律、體系結(jié)構(gòu)以及對(duì)信息理論發(fā)展的促進(jìn)等。
三、培養(yǎng)方式
1.課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文相結(jié)合,理論與實(shí)際相結(jié)合。
2.實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮導(dǎo)師、學(xué)術(shù)群體指導(dǎo)研究生的作用。
3.實(shí)行雙導(dǎo)師制,即從圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)和其他信息部門聘請(qǐng)具有高級(jí)職稱的有關(guān)人員作為第二導(dǎo)師協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 第二導(dǎo)師將為學(xué)生在學(xué)習(xí)期間提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和條件,并指導(dǎo)學(xué)生的項(xiàng)目研究與論文選題和寫作,以提高學(xué)生的理論和實(shí)踐能力。
4.教學(xué)方式靈活,充分運(yùn)用課堂教學(xué)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法,注重讓碩士生掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),熟悉科學(xué)研究的基本方法和技能,同時(shí)注重培養(yǎng)其獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力。
5.學(xué)生可自主選擇方向與課程,主動(dòng)參與導(dǎo)師的課題研究或開發(fā)項(xiàng)目,參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議或調(diào)研、收集資料等。
四、學(xué)制?
全日制碩士研究生的學(xué)制為3年,在校學(xué)習(xí)期限為2-4年。研究生可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè),但最多可提前一年。同時(shí)滿足以下三個(gè)條件者方可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè):
1.公共英語(yǔ)課成績(jī)80分以上;其他課程(包括:學(xué)位基礎(chǔ)課、學(xué)位專業(yè)課、選修課)須85分以上。
2.在校期間至少獲得過一次獎(jiǎng)學(xué)金(包括學(xué)校及社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金)。
3.在CSSCI來(lái)源期刊以第一作者(署名單位必須是山東大學(xué))發(fā)表至少一篇論文(論文字?jǐn)?shù)至少5000字以上)。
五、應(yīng)修總學(xué)與課程設(shè)置
應(yīng)修總學(xué)分不少于30學(xué)分,其中必修課(含前沿講座、社會(huì)實(shí)踐)不少于18學(xué)分,選修課不少于10學(xué)分。
1.必修課?
(1)學(xué)位公共課3門8學(xué)分(馬克思主義理論課3學(xué)分,第一外國(guó)語(yǔ)3學(xué)分,專業(yè)外語(yǔ)2學(xué)分)
(2)學(xué)位基礎(chǔ)課3門8學(xué)分
(3)學(xué)位專業(yè)課3門6學(xué)分
(4)前沿講座(含討論班)2學(xué)分
前沿講座的基本形式:前沿講座旨在使碩士研究生對(duì)本學(xué)科及本研究方向的學(xué)術(shù)前沿問題有基本的了解,提高碩士生參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的興趣和學(xué)術(shù)對(duì)話的能力。前沿講座由教師和碩士生講授交叉進(jìn)行,以討論和對(duì)話為主要形式,力求生動(dòng)、活潑、多樣。
基本要求和考核方式:每位碩士研究生參加前沿講座不得少于10次,其中主講不得少于2次。要求主講者寫出講稿,講稿內(nèi)容要充實(shí),有獨(dú)到的體會(huì)與見解,能反映本學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)。
考核按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)計(jì)分,由指導(dǎo)小組評(píng)判記分。成績(jī)合格者記2學(xué)分。
(5)社會(huì)實(shí)踐1學(xué)分
圖書館學(xué)專業(yè)碩士研究生在校期間,本著與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與解決熱點(diǎn)實(shí)際問題相結(jié)合、與就業(yè)相結(jié)合的原則,必須完成相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括跟隨指導(dǎo)老師從事管理咨詢工作、參加社會(huì)調(diào)研活動(dòng)等,累計(jì)時(shí)間3個(gè)月以上。社會(huì)實(shí)踐成績(jī)由導(dǎo)師根據(jù)實(shí)踐單位評(píng)語(yǔ)及社會(huì)實(shí)踐報(bào)告等綜合評(píng)定給出。
2.選修課
專業(yè)選修課5門10學(xué)分,其中跨一級(jí)學(xué)科課程不少于1門,2學(xué)分
3.補(bǔ)修課
同等學(xué)力及跨學(xué)科考入的碩士生須補(bǔ)修本科課程2門,成績(jī)記入本人檔案,不計(jì)學(xué)分。具體課程設(shè)置參見本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表。
六、中期篩選
第四學(xué)期初進(jìn)行中期篩選,考核內(nèi)容主要包括研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研能力、學(xué)位論文開題報(bào)告、學(xué)科綜合考試及健康狀況等。
學(xué)科綜合考試以考核研究生的全面業(yè)務(wù)能力為目的,內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和實(shí)際工作能力兩部分,由學(xué)位分委員會(huì)組織的綜合考試小組組織進(jìn)行。
中期篩選合格者可進(jìn)入碩士學(xué)位論文寫作階段;中期篩選不合格者,按《山東大學(xué)碩士生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定處理。
七、科學(xué)研究與學(xué)位論文
本專業(yè)碩士生至少用一年半的時(shí)間參加科學(xué)研究及撰寫學(xué)位論文。
碩士生在導(dǎo)師指導(dǎo)下,于第三學(xué)期末完成論文選題工作,研究課題應(yīng)具備科學(xué)性、創(chuàng)新性和可行性。開題報(bào)告于第四學(xué)期初公開進(jìn)行,由至少三人組成的指導(dǎo)小組參加,要求研究生提交不少于4000字的書面文獻(xiàn)綜述。指導(dǎo)小組經(jīng)過討論認(rèn)為選題合適,計(jì)劃切實(shí)可行,方能正式開展論文撰寫工作。
每隔2-5個(gè)月,要求碩士生在一定范圍內(nèi)報(bào)告論文進(jìn)展情況,導(dǎo)師、指導(dǎo)小組及有關(guān)人員參加,幫助碩士生分析論文工作進(jìn)展中的難點(diǎn),及時(shí)給予指導(dǎo),促進(jìn)論文研究工作的順利進(jìn)展。第四學(xué)期末,進(jìn)行學(xué)位論文的中期檢查,要求研究生提交詳細(xì)的論文撰寫計(jì)劃。
碩士生應(yīng)在申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前3-4個(gè)月參加本專業(yè)碩士研究生畢業(yè)論文預(yù)答辯,向?qū)熂爸笇?dǎo)小組成員全面地報(bào)告學(xué)位論文進(jìn)展情況及取得的成果,廣泛征求意見,進(jìn)一步修改和完善學(xué)位論文。
碩士學(xué)位論文完成后,按照《山東大學(xué)授予碩士、博士學(xué)位工作細(xì)則》組織學(xué)位論文的審閱和答辯工作。
2.圖書館學(xué)碩士研究生在校期間要積極參加科研活動(dòng),學(xué)院鼓勵(lì)研究生參加學(xué)術(shù)會(huì)議和發(fā)表學(xué)術(shù)論文(但不把發(fā)表論文作為取得碩士學(xué)位的必要條件),研究生應(yīng)積極參加指導(dǎo)老師科研課題的項(xiàng)目研究,以提高研究生的研究能力。
附:需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄
專著
[1] Costantino Thanos,Francesca Borri.Digital Libraries:Research and Develepment[M]. Berlin: Springer-Verlag Berlin Heidelberg,2007
[2] Fleisher C. Strategic and Competitive Analysis: Methods and Techniques for Analyzing Business Competition[M]. Beijing: Pearson Education Asia Ltd. & Tsinghua University Press, 2004.
[3] Frants V I,Shapiro J, Voiskunskii V G. Automated Information Retrieval: Theory and Methods. New York: Academic Press, 1997.
[4] Taylor A G. The organization of information[M]. Englewood, CO.: Libraries Unlimited,1999.
[5] Marchionini G. Information Seeking In Electronic Environments[M],Cambridge: Cambridge University Press,2002.
[6] Agosti, Maristella. Digital Libraries[M]. Berlin: Springer,2010
[7] Krishan Kumar. Library Management in Electronic Environment[M]. India: Har Anand Publication, 2007
[8] Chowdhury, Gobinda. The Role of Digital Libraries in a Time of Global Change[M]. Berlin: Springer-Verlag Berlin Heidelberg, 2010
[9] Marie L Radford. Academic library research:persperctives and current trends[M]. New York: Association of College and Research Libraries,2008
[10] Kumar, Sunil. The future of libraries[M]. New Delhi:Rajat Publications,2009
[11] 吳慰慈, 董焱. 圖書館學(xué)概論[M]. 北京: 北京圖書館出版社,2008
[12] 黃建銘. 圖書館文化研究[M]. 福州 : 海風(fēng)出版社, 2007
[13] 克雷格等.戰(zhàn)略與競(jìng)爭(zhēng)分析:商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析的方法與技巧[M].北京:清華大學(xué)出版社,2004.
[14] 程煥文. 圖書館權(quán)利研究論[M]. 北京: 學(xué)習(xí)出版社, 2011
[15](美)杰霍達(dá)(Jahoda Gerald)等著.咨詢館員與咨詢問題——一種系統(tǒng)方法[M].童菊明,譯.北京:書目文獻(xiàn)出版社,1991.
[16] 胡昌平等.信息服務(wù)與用戶研究[M].武漢:武漢大學(xué)出版社,2001.
[17] 蔣永福. 圖書館學(xué)通論[M]. 哈爾濱: 黑龍江大學(xué)出版社,2009
[18] 王子舟. 圖書館學(xué)是什么[M]. 北京: 北京大學(xué)出版社,2008
[19] 張曉林. 數(shù)字圖書館理論、方法與技術(shù)[M]. 北京: 北京圖書館出版社,2007
[20] 黃如花. 數(shù)字圖書館原理與技術(shù). [M]. 武漢 : 武漢大學(xué)出版社, 2005
[21] 邱均平等. 信息資源管理學(xué)[M]. 北京: 科學(xué)出版社,2011
[22] 田麗君.電子信息資源與檢索[M].北京:人民教育出版社,2002.
[23] 余海憲.藏書發(fā)展與資源共享[M].北京:人民教育出版社,2002.
[24] 劉榮.圖書館信息服務(wù)與管理[M].北京:北京圖書館出版社,2002.
[25] 張懷濤等.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與圖書館信息資源[M].鄭州:鄭州大學(xué)出版社,2002.
[26] 袁詠秋等.外國(guó)圖書館學(xué)名著選讀[M].北京:北京大學(xué)出版社,1988.
[27] 賴茂生.信息資源管理[M].北京:清華大學(xué)出版社,2006.
[28] 趙惠. 圖書館網(wǎng)站建設(shè)[M]. 長(zhǎng)沙:中南大學(xué)出版社, 2009
[29] 張輝.信息檢索與利用[M].濟(jì)南:山東人民出版社,2006.
[30] 彼得.布洛克.完美咨詢--咨詢顧問的圣經(jīng)[M].2版.北京:中國(guó)勞動(dòng)出版社,2003.
[31] 吳慰慈. 圖書館學(xué)新探[M]. 北京: 北京圖書館出版社,200
[32] 葉鷹.網(wǎng)絡(luò)信息檢索:工具·方法·實(shí)踐[M].北京:高等教育出版社,2004.
[33] 邱均平.信息計(jì)量學(xué)[M].武漢:武漢大學(xué)出版社,2007.
[34] 包昌火,謝新洲.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析[M].北京:華夏出版社,2003.
[35] 鄔焜.信息哲學(xué)---理論體系方法[M].北京:商務(wù)印書館,2005.
[36] 彭斐章.書目情報(bào)需求與服務(wù)組織[M].武漢:武漢大學(xué)出版社,2000.
[37] 程煥文. 圖書館精神[M]. 北京: 北京圖書館出版社,2007
[38] 王景光, 馮海旗. 信息資源管理[M]. 北京: 高等教育出版社,2008
學(xué)術(shù)期刊
College & Research Libraries 1986-
Information Technology & Libraries 1988-
Library Journal 1985-
Information Outlook(Formerly: Special Libraries) 1990-
Library Resources & Technical Service 1988-
《中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)》 《情報(bào)學(xué)報(bào)》
《圖書情報(bào)工作》 《大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)》
《現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)》 《國(guó)外情報(bào)科學(xué)》
《圖書館論壇》 《文獻(xiàn)》
《圖書館雜志》 《情報(bào)理論與實(shí)踐》
《圖書情報(bào)知識(shí)》 《中國(guó)信息導(dǎo)報(bào)》
《情報(bào)科學(xué)》 《津圖學(xué)刊》
《圖書館雜志》 《情報(bào)資料工作》
圖書館學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)大學(xué)排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10284 | 南京大學(xué) | A+ |
2 | 10486 | 武漢大學(xué) | A+ |
3 | 10002 | 中國(guó)人民大學(xué) | A- |
4 | 10001 | 北京大學(xué) | B+ |
5 | 10055 | 南開大學(xué) | B+ |
6 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
7 | 10558 | 中山大學(xué) | B+ |
8 | 10183 | 吉林大學(xué) | B |
9 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | B |
10 | 10280 | 上海大學(xué) | B |
11 | 10673 | 云南大學(xué) | B |
12 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B |
13 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B- |
14 | 10307 | 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
15 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B- |
16 | 10027 | 北京師范大學(xué) | C+ |
17 | 10288 | 南京理工大學(xué) | C+ |
18 | 10530 | 湘潭大學(xué) | C+ |
19 | 10610 | 四川大學(xué) | C+ |
20 | 10023 | 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 | C |
21 | 10075 | 河北大學(xué) | C |
22 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C |
23 | 10394 | 福建師范大學(xué) | C |
24 | 10019 | 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) | C- |
25 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C- |
26 | 10108 | 山西大學(xué) | C- |
27 | 10140 | 遼寧大學(xué) |
C- |