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蘭州大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)2020年研究生錄取分數(shù)線
蘭州大學(xué)研究生化學(xué)化工學(xué)院簡介
蘭州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院的介紹
學(xué)院簡介
化學(xué)化工學(xué)院(原化學(xué)系)的前身是1946年秋成立的國立蘭州大學(xué)化學(xué)系。當時,一批留學(xué)回國知名專家(張懷樸、袁翰青、常麟定、戈福祥、方乘、左宗杞、陳時偉、王雒文等)組成的先驅(qū)者,為化學(xué)系的崛興奠定了堅實的基礎(chǔ)。20世紀50年代和60年代初,程溥、韋鏡權(quán)、劉有成、朱子清、黃文魁、陳耀祖等近百名專家學(xué)者,或留學(xué)回國,或支援大西北,陸續(xù)來到了蘭州大學(xué),為化學(xué)學(xué)科后來的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
1954年,化學(xué)系開始招收培養(yǎng)研究生。1957年以后受政治運動影響,化學(xué)系各項工作受到?jīng)_擊,但是仍然有一批教師堅持奮戰(zhàn)在教學(xué)科研第一線,為后來化學(xué)學(xué)科的恢復(fù)和發(fā)展做出了重要貢獻。
1976年以后,科學(xué)的春天給化學(xué)系的發(fā)展帶來了前所未有的機遇。在國家主管部門的大力支持下,相繼成立了蘭州大學(xué)有機化學(xué)研究所(1978年)、分析測試中心(1982年)、應(yīng)用有機化學(xué)國家重點實驗室(1986年,2003年更名為功能有機分子化學(xué)國家重點實驗室)。1998年7月,在原化學(xué)系的基礎(chǔ)上組建化學(xué)化工學(xué)院。
化學(xué)化工學(xué)院歷經(jīng)七十載建設(shè)與發(fā)展,在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷與支持下,經(jīng)過幾代人的不懈奮斗,已經(jīng)形成了實力雄厚、作風(fēng)過硬的教學(xué)和科研集體,并以培養(yǎng)高質(zhì)量的人才、創(chuàng)造高水平的成果享譽海內(nèi)外,成為國家布局在西部地區(qū)化學(xué)化工高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。
二、學(xué)科建設(shè)
博士、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科:化學(xué)(1998)
博士學(xué)位授權(quán)專業(yè):無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)與物理、化學(xué)信息學(xué)、放射化學(xué)、藥物化學(xué)
碩士學(xué)位授權(quán)專業(yè):無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)與物理、化學(xué)信息學(xué)、藥物化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工藝
工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域:化學(xué)工程(2006)
學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè):化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、功能材料、能源化學(xué)工程
博士后科研流動站:化學(xué)(1985)
國家重點學(xué)科:有機化學(xué)(1982)
國家重點實驗室:功能有機分子化學(xué)(1986)
國家地方聯(lián)合工程實驗室:有色金屬催化劑開發(fā)(2014)
國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地:化學(xué)(1993)
國家基金委首批建立“創(chuàng)新研究群體”:有機化學(xué)(2001)
國家級化學(xué)實驗教學(xué)示范中心:大學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)中心(2007)
國家級教學(xué)團隊:基礎(chǔ)理論與實驗?zāi)芰﹄p高型化學(xué)專業(yè)課程(2009)
國家教育體制改革試點項目:基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃—化學(xué)(2011)國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心:化學(xué)化工虛擬仿真實驗教學(xué)中心(2014)
甘肅省重點實驗室:有色金屬化學(xué)與資源利用(2009)
甘肅省工程實驗室:化工催化(2012)
甘肅省青少年科技創(chuàng)新示范基地(2006)
蘭州大學(xué)淮安高新技術(shù)研究院(2014)
蘭州大學(xué)中衛(wèi)高新技術(shù)研究院(2015)
蘭州大學(xué)白銀產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院(2016)
國家國際科技合作基地(國家級國際聯(lián)合中心)(2016)
三、隊伍狀況
截至2020年4月,專任教師:182人。其中
中國科學(xué)院院士:涂永強、嚴純?nèi)A、李燦、岳建民
國家人才項目專家:王珠銀
“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授:涂永強、嚴純?nèi)A、王為、唐瑜
國家杰出青年基金獲得者:涂永強、嚴純?nèi)A、厙學(xué)功、王為、張浩力、樊春安
國家百千萬人才工程入選者:涂永強、劉偉生、王為
國務(wù)院學(xué)科評議組成員:劉偉生
國家突出貢獻專家:胡之德、劉中立、沈偉國
國家人才項目專家青年項目:魏華、舒興中、王曉磊
“長江學(xué)者獎勵計劃”青年學(xué)者:樊春安、丁三元
優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者:樊春安、韓丙、邵向鋒、席聘賢
教育部跨世紀人才:涂永強
教育部新世紀優(yōu)秀人才:許鵬飛、厙學(xué)功、張浩力、唐瑜、王為、周波、姚小軍、張海霞、蒲巧生、樊春安、劉鵬、覃文武、卜偉鋒、楊尚東、謝志翔、韓丙、汪寶堆
飛天學(xué)者特聘教授:唐瑜、丁勇
飛天學(xué)者青年教授:房建國、李云
飛天學(xué)者客座教授:鄭子劍
博士生導(dǎo)師59人
教授75人
副教授68人
四、人才培養(yǎng)
中國科學(xué)院、工程院院士:吳云東、涂永強、周其林、馮小明、岳建民、王銳、吳驪珠、張錦
“長江學(xué)者獎勵計劃特聘教授”:周其林、李衛(wèi)東、譚仁祥、趙煜、丁毅力、羅永章、王銳、涂永強、馮小明、王為、蘇成勇、張錦、白俊峰、王新平、唐瑜
國家杰出青年基金獲得者:姜標、譚仁祥、周其林、楊士勇、李衛(wèi)東、岳建民、涂永強、鄧金根、王官武、朱曉晴、吳驪珠、王銳、鄧友全、吳云東、馮小明、羅永章、劉吉開、祝介平、蘇成勇、魯統(tǒng)部、陳忠寧、馮鈺锜、張錦、徐富強、南發(fā)俊、石建功、龍臘生、付紅兵、王毅琳、潘遠江、厙學(xué)功、胡有洪、王祥科、吳彪、李泓、王為、鄧春暉、王新平、張浩力、鄧偉僑、王亞韡、樊春安、賈彥興、劉培念、葛子義
國家人事部百千萬人才工程一、二層次入選者:涂永強、李衛(wèi)東、劉偉生、孫兆林、譚仁祥、王為
國家人才項目專家:王喆、張伯彥、羅永章、張宗超、劉生忠、戴雄新、田國新
國家人才項目專家青年項目:王新平、段小潔、蔣先興、張書宇、姚亞剛、梅天勝、資偉偉、舒興中、葉萌春、王震、王曉磊
優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者:王亞韡、樊春安、韓丙、高栓虎、段小潔、邵向鋒、姚亞剛、關(guān)正輝、宋振雷、席聘賢
全國“五四獎學(xué)金”獲得者:王 臻
首屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”獲得者:陸 梅
第二屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”獲得者:劉煥香
第五屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”獲得者:畢海鵬
第六屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”獲得者:舒興中
有突出貢獻的中國博士:李 宏
全國十大杰出青年:烏力吉
中國化學(xué)會青年化學(xué)獎獲得者:涂永強、譚仁祥、李元宗、李衛(wèi)東、熊照明、王彥廣、蘇成勇、張錦、陳淼、王亞韡、宋振雷、高栓虎、關(guān)正輝
全國百篇優(yōu)秀博士論文獎:汪清民、段小潔、姚亞剛、畢海鵬
五、科學(xué)研究
先后獲得國家自然科學(xué)獎6項,國家科技進步獎2項,全國科學(xué)大會獎8項。2014-2018年完成科研項目611項,其中國家自然科學(xué)基金125項(包括重大項目1項,重大項目子課題2項,重點項目1項,重點項目(合作)2項,杰出青年基金1項, 優(yōu)秀青年基金3項) 、教育部各類基金30項、國家重點實驗室開放基金110項、甘肅省科學(xué)基金和蘭州市科技計劃及城關(guān)區(qū)項目43項、中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金項目193項、橫向課題110項。發(fā)表各類研究論文2031篇,其中發(fā)表在SCI收錄刊物上的論文占95%。獲?。ú浚┘壀?項,國家發(fā)明專利100項, 實用新型專利12項。
目前承擔在研國家自然科學(xué)基金167項(其中包括國家基金重點項目5項,杰出青年基金3項,優(yōu)秀青年基金1項)、省市級項目19項、中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金項目37項、橫向課題30項。
2018全球各大高校與科研機構(gòu)自然指數(shù)排名中,蘭大化學(xué)位列世界第47位,亞太地區(qū)第23位,全國高校第17位。截止2016年3月,蘭州大學(xué)已經(jīng)有12個學(xué)科進入全球前1%的排名,化學(xué)是唯一進入1‰的學(xué)科。2017年5月,化學(xué)學(xué)科首次進入世界排名前100。2017年9月,化學(xué)學(xué)科入選一流學(xué)科建設(shè)名單。
六、教學(xué)工作
學(xué)院現(xiàn)有化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、功能材料和能源化學(xué)工程5個本科專業(yè),擁有國家級教學(xué)團隊、國家級化學(xué)實驗教學(xué)示范中心和國家級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心,實施國家“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”(化學(xué)萃英班)。學(xué)院十分重視教師隊伍建設(shè)和教學(xué)過程的質(zhì)量保障機制建設(shè),從20世紀五六十年代的基礎(chǔ)課教學(xué)“四大臺柱”,到八十年代率先試點的基礎(chǔ)課“雙語教學(xué)”,從1998年大學(xué)化學(xué)教學(xué)實驗中心成立,到直屬學(xué)院的課程組成立,學(xué)院的教學(xué)改革與實踐無不走在全國前列。2000年以來,學(xué)院獲得國家級教學(xué)成果一等獎1項,國家級教學(xué)成果二等獎1項,國家教委優(yōu)秀教材二等獎1項,省部級教學(xué)成果獎7項。出版教材20部,電子課件3套。
教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點:化學(xué)、功能材料
國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對應(yīng)專業(yè):功能材料
國家級精品課程:《結(jié)構(gòu)化學(xué)》
國家理科基地名牌課程:《結(jié)構(gòu)化學(xué)》《有機化學(xué)》《分析化學(xué)》《化工基礎(chǔ)》
甘肅省高等學(xué)校特色專業(yè):化學(xué)、化學(xué)工程與工藝
甘肅省高校教學(xué)團隊:基礎(chǔ)化學(xué)實驗I骨干教學(xué)團隊
甘肅省精品課程:《化工原理》《有機化學(xué)》《化工基礎(chǔ)》《大學(xué)化學(xué)實驗-基礎(chǔ)化學(xué)實驗Ⅱ》《分析化學(xué)》《無機化學(xué)》《物理化學(xué)》《結(jié)構(gòu)化學(xué)》《高分子基礎(chǔ)》
甘肅省精品資源共享課:《化工基礎(chǔ)》
甘肅省高校精品在線開放課程:《配位化學(xué)》
全國先進生產(chǎn)者:朱子清
全國勞動模范:黃文魁
全國教育系統(tǒng)勞動模范:劉有成、周效賢
全國優(yōu)秀教師:蘇致興
全國“三八”紅旗手:李素珍
全國女職工建功立業(yè)標兵:閻蘭
甘肅省教育系統(tǒng)先進集體:化學(xué)化工學(xué)院
甘肅省教學(xué)名師:李炳瑞、馬建泰、嚴世強、唐瑜
七、條件建設(shè)
學(xué)院有各類實驗用房30000 m2,其中教學(xué)實驗室面積達6000 m2?;瘜W(xué)文獻資料樓1000 m2,日常陳列外文期刊700多種10萬多冊,中文期刊400多種1.2萬冊,圖書約4萬冊,學(xué)位論文約1000多冊,教科書13萬余冊。40萬元以上儀器57臺,儀器總值1.4億元。教學(xué)科研條件達到國內(nèi)高校同類學(xué)科的先進水平。
八、學(xué)術(shù)交流
自1991年以來學(xué)院共主辦國際學(xué)術(shù)會議50余次,主辦國內(nèi)學(xué)術(shù)會議近100余場,出席國際學(xué)術(shù)會議超過3800人次,出席國內(nèi)學(xué)術(shù)會議3200人次,提交各類學(xué)術(shù)會議論文3470多篇。
2021蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)研究生參考書目
醫(yī)學(xué)生物化學(xué) 《生物化學(xué)》(第一、二篇),童坦君 李剛主編,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,第2版蘭州大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院放射化學(xué)碩士點的介紹
蘭州大學(xué)研究生專業(yè)地球化學(xué)介紹
蘭州大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)071010考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:蘭州大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[10]生物學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01生物工程技術(shù) 02腫瘤生化 03多肽生化與多肽藥化 04創(chuàng)新藥物與活性研究 05分子醫(yī)學(xué) 06細胞分子生物學(xué) |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | 1101思想政治理論 2201英語一 3619醫(yī)學(xué)生物化學(xué) 4830醫(yī)學(xué)分子生物學(xué) |
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備 注: | 復(fù)試筆試科目:基因工程原理 |
蘭州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)工程與技術(shù)碩士研究生培養(yǎng)方案
化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案一級學(xué)科代碼:0817
一級學(xué)科名稱:化學(xué)工程與技術(shù)
第一部分 學(xué)科定位與發(fā)展目標
化學(xué)工程與技術(shù)是為了適應(yīng)化學(xué)品大規(guī)模生產(chǎn)的需要,在工業(yè)化學(xué)的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門工程技術(shù)學(xué)科。它研究化學(xué)工業(yè)及其他過程工業(yè)中物質(zhì)轉(zhuǎn)化、物質(zhì)組成改變、物質(zhì)性狀及其變化的共同規(guī)律,以及相關(guān)工藝與裝備設(shè)計、操作及其優(yōu)化等關(guān)鍵技術(shù)?;瘜W(xué)工程與技術(shù)與多門學(xué)科交叉融合,在自身發(fā)展的同時,支撐了其他學(xué)科領(lǐng)域的快速發(fā)展。
蘭州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院始建于1946年成立的化學(xué)系。經(jīng)過近70年的建設(shè)和發(fā)展,在幾代人的不懈努力下,化學(xué)化工學(xué)院已經(jīng)形成了實力雄厚、作風(fēng)過硬的教學(xué)和科研集體,并以培養(yǎng)高質(zhì)量人才、創(chuàng)造高水平成果享譽海內(nèi)外,成為國家布局在西部地區(qū)化學(xué)化工高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。
我院化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的總體目標是:在蘭州大學(xué)建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型、國際知名的高水平大學(xué)的總體目標下,人才培養(yǎng)質(zhì)量和自主創(chuàng)新的能力明顯提高,科技促進經(jīng)濟社會發(fā)展的能力顯著增強,前沿技術(shù)研究的綜合實力明顯提高,創(chuàng)造同類技術(shù)一流成果的能力顯著增強。
近期目標包括:
1.充分利用和發(fā)揮有機化學(xué)在學(xué)術(shù)前沿、國際競爭力一流的優(yōu)勢,大力發(fā)展應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工藝和化學(xué)工程等學(xué)科,使之成為博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,更進一步將化學(xué)工程與技術(shù)建成一流學(xué)科。
2.利用西部地區(qū)獨特的自然資源和多樣的環(huán)境資源的比較優(yōu)勢,在現(xiàn)有學(xué)科的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展具有地域特色和與區(qū)域經(jīng)濟、社會發(fā)展緊密結(jié)合的化學(xué)工藝學(xué)和應(yīng)用化學(xué)。同時進一步拓寬校企合作、促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,逐步增強科技成果產(chǎn)業(yè)化的能力;借助企業(yè)的技術(shù)條件和力量,加強學(xué)科建設(shè),促進基礎(chǔ)理論學(xué)科與特色學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展,完善多模式的學(xué)科發(fā)展格局。
3.利用學(xué)科交叉、融合的發(fā)展趨勢,積極推動化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科與化學(xué)信息學(xué)、生物無機化學(xué)、能源、環(huán)境和制藥等新興領(lǐng)域的交叉融合,形成一批新的學(xué)科生長點和研究方向,促進傳統(tǒng)學(xué)科與新興、交叉學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展,進一步拓寬學(xué)科發(fā)展的空間。
第二部分 碩士學(xué)位授予標準
一、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識
除掌握堅實的化學(xué)工程與技術(shù)基礎(chǔ)理論外,還應(yīng)掌握堅實的化學(xué)基礎(chǔ)理論知識,同時還應(yīng)具備一定的創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力。熟悉學(xué)科方向的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,能運用外語進行文獻閱讀,跟蹤學(xué)科領(lǐng)域的前沿最新知識。
1.化學(xué)工藝:化學(xué)反應(yīng)工程分析、化工技術(shù)經(jīng)濟、應(yīng)用有機合成化學(xué)、化工問題的建模與數(shù)學(xué)分析方法、工業(yè)催化、高等分離工程、高等精細化學(xué)品化學(xué)、高等化工熱力學(xué)、化工過程開發(fā)與放大、現(xiàn)代分析測試技術(shù)、有機合成實驗、催化原理、催化研究方法、功能高分子、綠色化學(xué)化工實用技術(shù)、綠色催化過程與工藝、傳遞過程原理、生化工程、化工能量利用與分析、納米技術(shù)與工程、化工過程合成與分析、現(xiàn)代化工前沿等。
2.應(yīng)用化學(xué):化學(xué)反應(yīng)工程分析、化工技術(shù)經(jīng)濟、應(yīng)用有機合成化學(xué)、化工問題的建模與數(shù)學(xué)分析方法、催化研究方法、高等分離工程、高等精細化學(xué)品化學(xué)、高等化工熱力學(xué)、化工過程開發(fā)與放大、現(xiàn)代分析測試技術(shù)、有機合成實驗、保健食品、金屬有機化學(xué)、環(huán)境友好化學(xué)、金屬有機化學(xué)及應(yīng)用、功能高分子、綠色化學(xué)化工實用技術(shù)、綠色催化過程與工藝等。
二、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)
1.學(xué)術(shù)素養(yǎng)
(1)具有良好的科學(xué)精神和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識。
(2)了解本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和動態(tài),具有廣闊的學(xué)科視野和豐富的想象力。
(3)掌握現(xiàn)代實驗技能和計算機技術(shù),能勝任高等學(xué)校、科研單位、工業(yè)生產(chǎn)部門的教學(xué)科研或生產(chǎn)與管理工作。
2.學(xué)術(shù)道德
本學(xué)科旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的化學(xué)工程與技術(shù)方面的高級專門人才。碩士生應(yīng)具有正直誠信、追求真理、獻身科學(xué)研究的優(yōu)良品德,在進行科學(xué)研究和參與學(xué)術(shù)活動過程中,應(yīng)嚴格遵守國家法律法規(guī)和倫理規(guī)范,充分尊重他人勞動成果和知識產(chǎn)權(quán),求真務(wù)實,誠實守信,嚴謹治學(xué),潔身自律,正確對待學(xué)術(shù)名利,杜絕沽名釣譽、急攻近利、粗制濫造、投機取巧等不正之風(fēng),拒絕不當?shù)美杂X抵制和堅決杜絕任何學(xué)術(shù)不端行為。
三、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力
1.獲取知識的能力
獲取知識的能力是指碩士生能從不同渠道、以不同方式獲得新知識和滿足自己學(xué)習(xí)和科研需求,促進自我發(fā)展和完善的能力。
本學(xué)科的碩士生應(yīng)具備熟練查閱和閱讀化學(xué)工程與工藝學(xué)科的文獻和資料的能力,積極主動地了解本學(xué)科的學(xué)術(shù)背景;同時還應(yīng)具有廣闊的學(xué)術(shù)視野,能夠緊跟國際研究的前沿,進而開展相關(guān)的研究工作。
2. 科學(xué)研究能力
碩士生應(yīng)具有較為獨立的科學(xué)研究能力??茖W(xué)研究能力是碩士生最終培養(yǎng)目標之一。研究能力的本質(zhì)實際是發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的能力,解決本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究與技術(shù)開發(fā)中的實際問題、取得創(chuàng)新性的成果是科學(xué)研究能力的最終體現(xiàn)。
學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生在讀期間完成科研成果的基本要求如下:作為作者之一,有1篇與學(xué)位論文有關(guān)的學(xué)術(shù)論文在SCI收錄刊物發(fā)表或以本人為主在核心期刊發(fā)表論文1篇。從事應(yīng)用性研究的碩士生,以本人為主獲得發(fā)明專利1項或其專利申請至少已處于實質(zhì)審查期;或作為項目組成員(以項目立項書等為依據(jù))參加導(dǎo)師主持的生均5萬元以上經(jīng)費的科研項目。
本要求所指科研成果的第一署名單位必須是蘭州大學(xué);主要作者是指:本人署名第一作者,或?qū)煹谝蛔髡?、本人為第二作者?br /> 3.工程實踐能力
碩士生應(yīng)具備在實驗室工作的技術(shù)能力和動手能力,還應(yīng)具備學(xué)術(shù)研究或技術(shù)開發(fā)能力,應(yīng)該掌握與研究課題相關(guān)的實驗技術(shù),包括對這些技術(shù)的原理、實驗中使用的必要儀器設(shè)備的構(gòu)造原理和對實驗中的質(zhì)量控制的良好理解,掌握相關(guān)實驗技能、研究方法,能夠使用相關(guān)儀器設(shè)備進行科學(xué)研究與工程開發(fā),在實踐中靈活應(yīng)用所學(xué)知識,增強動手能力。
碩士生實踐能力培養(yǎng)通過加強課程學(xué)習(xí)的實踐功能來實現(xiàn)。課程內(nèi)容做到理論與實踐相結(jié)合,要求碩士生以撰寫實驗報告、文獻綜述報告等形式加強過程考核等。
4.學(xué)術(shù)交流能力
熟練地進行學(xué)術(shù)交流是本學(xué)科碩士生的基本能力之一。碩士生不僅需要具備一定研究能力,而且還需具備將自己的研究成果順利表達的能力。在項目可行性報告、科技論文撰寫以及學(xué)術(shù)交流中能進行條理清楚、內(nèi)容規(guī)范的報告和寫作。能對自己的研究計劃、研究方法、研究結(jié)果進行科學(xué)陳述和答辯,對他人工作進行正確評價和借鑒;具有專利申請、科研項目申請的能力。碩士生應(yīng)定期向?qū)熥鰧W(xué)位論文進展匯報,并作實驗室組會(seminar)報告不少于5次,提倡和鼓勵碩士生多參加本學(xué)科國際學(xué)術(shù)會議,至少參加1次本學(xué)科國內(nèi)學(xué)術(shù)會議。
四、學(xué)位論文基本要求
1.規(guī)范性要求
學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,由碩士生獨立完成。學(xué)位論文應(yīng)選擇化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科前沿領(lǐng)域或?qū)ξ覈?jīng)濟與社會發(fā)展有重要意義的相關(guān)課題,應(yīng)當具有一定的技術(shù)難度與工作量,具有一定的創(chuàng)新性。學(xué)位論文能夠體現(xiàn)作者掌握了本學(xué)科堅實的化學(xué)工程與技術(shù)基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和實驗技能,體現(xiàn)作者對涉及的科技問題的分析研究能力及獨到見解。
(1)論文題目:應(yīng)當簡明扼要地概括和反映出論文的核心內(nèi)容,題名語意未盡,可加副標題。
(2)中英文摘要與關(guān)鍵詞:論文摘要重點概述論文研究的目的、方法、成果和結(jié)論,語言力求精煉、準確,要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解。
(3)前言或緒論:前言應(yīng)對論文的背景及工作內(nèi)容作簡要的說明,要求言簡意賅。
(4)正文部分:是學(xué)位論文的主體和核心部分,不同學(xué)科專業(yè)和不同的選題可有不同的寫作方式:可以是對一個研究問題的實驗方法的詳細描述、實驗結(jié)果的說明與討論等;也可以由基于同一研究目的、多篇已發(fā)表系列論文組成。
(5)結(jié)論:是學(xué)位論文最終和總體的結(jié)論,是整篇論文的歸宿。應(yīng)精煉、準確、完整。著重闡述作者研究的創(chuàng)造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義,還可進一步提出需要討論的問題和建議。
(6)參考文獻:是作者撰寫論文或論著而引用的有關(guān)期刊論文和圖書資料等。凡有引用他人成果之處,均應(yīng)按論文中所引用的順序列于文末;即使在引用他人著述時給予注明,也不能過度引用他人文獻中的文字表述和圖表。論文引用參考文獻的數(shù)量一般不應(yīng)少于50篇,其中英文文獻應(yīng)占三分之一以上。
學(xué)位論文應(yīng)包含綜述課題的理論意義和應(yīng)用價值、學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài)、需要解決的問題和途徑,以及本人做出的貢獻;應(yīng)給出所有的公式、計算程序說明,列出必要的原始數(shù)據(jù)以及所引用的文獻資料;引用他人科研成果應(yīng)明確指出,與他人合作部分應(yīng)說明作者的具體工作。
本學(xué)科碩士學(xué)位論文字數(shù)一般不少于1.2萬。學(xué)位論文工作時間不少于兩年。
2.質(zhì)量要求
學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志,而取得創(chuàng)新成果和具備研究能力通常是衡量學(xué)位論文質(zhì)量的兩個重要指標。對于本學(xué)科碩士生學(xué)位論文,要求通過考察學(xué)位論文是否讓研究生受到全面系統(tǒng)的研究訓(xùn)練,是否具備研究能力和實踐能力來考察論文質(zhì)量。所選用的研究方法要有科學(xué)依據(jù),理論推導(dǎo)正確,計算結(jié)果無誤,實驗數(shù)據(jù)真實可靠,分析嚴謹。論文應(yīng)有創(chuàng)新性成果,要求表達簡練、通順,條理清楚,層次分明,邏輯性強,圖表規(guī)范。本學(xué)科碩士生應(yīng)在取得碩士學(xué)位之前,將論文工作中取得的研究發(fā)現(xiàn)或成果以學(xué)術(shù)論文或?qū)@男问桨l(fā)表。
3.去除本人已發(fā)表文獻后,文字復(fù)制比不超過15%。
蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生物化學(xué)與分子生物學(xué)的介紹
生物化學(xué)與分子生物學(xué)(Biochemstry and Molecular Biology)1、學(xué)科概況
學(xué)科主要以生物化學(xué)與分子生物學(xué)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識與實驗技術(shù)為主要研究對象,同時深入了解所從事研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài);培養(yǎng)具有從事生物化學(xué)和分子生物學(xué)研究、教學(xué)和實際應(yīng)用能力的高級專業(yè)人才。生物化學(xué)是研究生物機體的化學(xué)組成和生命過程中化學(xué)變化的科學(xué),是生命科學(xué)的基礎(chǔ)和前沿學(xué)科;分子生物學(xué)從分子水平上研究生命現(xiàn)象,它的產(chǎn)生和研究內(nèi)容與生物化學(xué)密切相關(guān)。該學(xué)科已成為當前自然科學(xué)中發(fā)展最迅速、對人類實踐影響最大的學(xué)科之一。
2、學(xué)科研究范圍
生物化學(xué)與分子生物學(xué)以生物大分子結(jié)構(gòu)、功能和生物分子間相互關(guān)系為研究核心,主要包括以下幾個方面:生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能及相互作用、糖生物化學(xué)、脂生物化學(xué)、蛋白質(zhì)生物化學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程及蛋白質(zhì)工程、代謝與調(diào)控、分子遺傳學(xué)、生物分子進化等。
3、培養(yǎng)目標
學(xué)位獲得者應(yīng)具有生物科學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,深入了解生物化學(xué)、分子生物學(xué)與生物工程研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,掌握本學(xué)科的現(xiàn)代實驗技能,能夠創(chuàng)造性地研究和解決與本學(xué)科有關(guān)的理論和實際問題,具備進行生命科學(xué)研究所必需的研究分析綜合能力和良好的科學(xué)道德,熟練掌握一門外國語,具有較熟練的閱讀能力和較強的聽、說、寫、譯能力,能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)或其他單位的教學(xué)、科研和技術(shù)管理工作等。
4、主要研究方向
1)生物工程技術(shù)
2)腫瘤生物化學(xué)
3)核酸與蛋白
4)細胞分子生物學(xué)
蘭州大學(xué)研究生考研重點學(xué)科有機化學(xué)簡介
有機化學(xué)1982年,蘭州大學(xué)有機化學(xué)被評為國家重點學(xué)科,學(xué)科所依托的功能有機分子化學(xué)國家重點實驗室是國家計委于1985年首批籌建的國家重點實驗室之一,享譽海內(nèi)外的朱子清、劉有成、陳耀祖、黃文魁教授等是其重要奠基人
學(xué)科師資隊伍中,有中科院院士2人,教育部長江學(xué)者特聘教授3人,國家杰出青年基金獲得者4人,國家優(yōu)秀青年基金獲得者1人,國家百千萬人才工程入選者4人,新世紀人才9人,教授26人,博士生導(dǎo)師27人,具有博士學(xué)位者49人,45歲以下者46人。以中科院院士、長江學(xué)者和國家杰出青年基金獲得者作為領(lǐng)軍人物的研究團隊中,有機化學(xué)創(chuàng)新研究群體連續(xù)三期獲得國家自然科學(xué)基金委員會“創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金”的資助。2009年由國家自然科學(xué)基金委支持的“有機化學(xué)創(chuàng)新研究群體”順利結(jié)題,作為創(chuàng)新群體成員的十多名年輕教授已經(jīng)成長為實驗室的學(xué)術(shù)骨干。2011年翟宏斌教授領(lǐng)銜的天然產(chǎn)物合成化學(xué)團隊入選教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”,成為培養(yǎng)實驗室學(xué)術(shù)骨干的新?lián)u籃。2012年涂永強院士申請的國家自然科學(xué)基金重大項目獲得立項。
學(xué)科所依托的科研硬件平臺實力雄厚,目前擁有單價30萬元以上大型儀器設(shè)備近50臺,主要包括Varian INOVA 600、400及300 MHz 核磁,Bruker AVANCE 400 MHz固體核磁,APEX II FT-MS高分辨質(zhì)譜,Orbitrap高分辨質(zhì)譜,Bruker Smart Apex II X射線單晶衍射儀,Hitachi 4800 場發(fā)射掃描電鏡,Angilent 5500 SPM和Agilent SuperNOVA微焦斑X射線單晶衍射儀,PANalytical X’pert Pro X射線粉末衍射儀和Bruker A300順磁共振波譜儀等。由這些儀器設(shè)備構(gòu)建的技術(shù)先進的公共平臺,為蘭州大學(xué)乃至整個西北地區(qū)開展前沿有機化學(xué)研究提供了有力的條件保障。
同時在對外交流方面,曾先后與美國、日本、英國、德國等十多個國家和地區(qū)開展了廣泛的交流與合作;先后承擔國家自然科學(xué)基金重大項目、重點項目、重大研究計劃項目、國家973子項目,面上項目和青年基金項目、省部級科研項目以及企業(yè)合作項目近千項,年平均發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇,其中90%以上發(fā)表在SCI收錄的高水平國際著名學(xué)術(shù)刊物上;主要成果獲得包括國家自然科學(xué)二等獎在內(nèi)的三項國家級獎勵以及四十余項省部級獎勵。
有機化學(xué)在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、平臺建設(shè)、服務(wù)地方經(jīng)濟等方面取得了顯著進展。尤其是天然產(chǎn)物合成化學(xué)領(lǐng)域,在天然抗腫瘤、抗氧化、抗艾滋病等抗疾病藥物或先導(dǎo)化合物的結(jié)構(gòu)、合成、生物活性、構(gòu)效關(guān)系以及機理研究方面取得了一批重要的、高水平的、富有創(chuàng)新意義的研究成果,為推動我國有機化學(xué)的發(fā)展做出了突出貢獻。以具有藥用價值的天然產(chǎn)物合成為導(dǎo)向,大力發(fā)展有特色的有機合成方法學(xué)研究,為一些重要藥物(如抗早老性癡呆癥藥物加蘭他敏、抗癌藥物三尖杉酯堿,抗癲癇藥物卡馬西平等)的合成提供了關(guān)鍵的技術(shù)支撐,并創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟效益。在生物有機化學(xué)領(lǐng)域,采用生物化學(xué)、細胞生物學(xué)以及物理有機化學(xué)等的理論、技術(shù)和方法研究天然產(chǎn)物及藥物的構(gòu)效關(guān)系,在分子水平上闡明其作用機制,并進一步在分子水平上設(shè)計了天然產(chǎn)物導(dǎo)向的抗腫瘤藥物、多肽藥物和手性藥物等,為發(fā)展創(chuàng)新藥物奠定了良好的基礎(chǔ)。在有機材料化學(xué)領(lǐng)域,結(jié)合有機合成方法學(xué)與物理有機化學(xué)兩方面研究的積淀,設(shè)計、合成了具有特殊功能的有機分子,研究了這些分子的光學(xué)電學(xué)性質(zhì),并探討其在有機光電材料領(lǐng)域的應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上,發(fā)展了新型的共價有機骨架材料(COF)、有機-無機復(fù)合材料、有機納米材料和超分子組裝體等材料,并研究其性能和結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,拓展了有機功能材料在催化、分子識別和光電轉(zhuǎn)換等方面的應(yīng)用,為發(fā)展新型的有機功能材料提供了堅實的基礎(chǔ)支撐。
據(jù)不完全統(tǒng)計,蘭州大學(xué)培養(yǎng)的有機化學(xué)畢業(yè)生,4人成長為院士,21人獲得國家杰出青年基金或者教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”的支持。
蘭州大學(xué)化學(xué)工程與技術(shù)081700考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:蘭州大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:化學(xué)化工學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[17]化學(xué)工程與技術(shù)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01化學(xué)工藝 02應(yīng)用化學(xué) 03工業(yè)催化 |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | 1101思想政治理論 2201英語一 3302數(shù)學(xué)二 100%9物理化學(xué)和化工原理(各占50%) |
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備 注: | 復(fù)試筆試科目:無機化學(xué)和有機化學(xué);專業(yè)英語;化學(xué)基礎(chǔ)實驗技能考核 |
2021蘭州大學(xué)藥物化學(xué)生物學(xué)0703Z1考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:蘭州大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:藥學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[03]化學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01 藥物分子設(shè)計與合成 02 天然藥物分子發(fā)現(xiàn)與修飾 03 微生物與生化藥物 04 生物評價與功能 |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③分析化學(xué)和物理化學(xué)(分析化學(xué)占40%) ④無機化學(xué)和有機化學(xué)(各占50%) |
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備 注: | 復(fù)試筆試科目: 藥物化學(xué)或生物化學(xué)選一 1.同等學(xué)力考生要求:全國大學(xué)外語四級考試成績不低于 425分。 2.同等學(xué)力考生加試科目:物理化學(xué)、生物化學(xué)。 |
2021蘭州大學(xué)放射化學(xué)0703Z3考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:蘭州大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[03]化學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01 環(huán)境放射化學(xué) 02 放射分析與核化學(xué) 03 核能放射化學(xué) 04 放射性同位素技術(shù) |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③分析化學(xué)和物理化學(xué)(分 析化學(xué)占 40%) ④無機化學(xué)和放射化學(xué)(各占 50%) 或 物理化學(xué)和化工原理(各占 50%) 或 無機化學(xué)和有機化學(xué)(各占50%) |
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備 注: | 復(fù)試筆試科目: 化學(xué)基礎(chǔ)實驗 1.同等學(xué)力考生要求:①具有中級職稱②已在公開出版的核心及以上學(xué)術(shù)期刊以第一作者發(fā)表本專業(yè)或相近專業(yè)的學(xué)術(shù)論文至少一篇。 2.同等學(xué)力考生加試科目:①儀器分析;②化學(xué)綜合。 |
2016年蘭州大學(xué)歷史文化學(xué)院考研復(fù)試細則
2016年蘭州大學(xué)考研歷史文化學(xué)院報考人數(shù)統(tǒng)計
報考專業(yè) | 報考總?cè)藬?shù) | 其中: | |||||||
報考學(xué)院名稱 | 代碼 | 名稱 | 統(tǒng)考(聯(lián)考) | 推薦免試 | 單考 | 少數(shù)民族骨干計劃 | 強軍計劃 | 大學(xué)生士兵計劃 | |
歷史文化學(xué)院 | 30401 | 民族學(xué) | 21 | 20 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
歷史文化學(xué)院 | 30402 | 馬克思主義民族理論與政策 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
歷史文化學(xué)院 | 30404 | 中國少數(shù)民族史 | 4 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
歷史文化學(xué)院 | 30421 | 民族社會學(xué) | 6 | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
歷史文化學(xué)院 | 30422 | 藏學(xué) | 4 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
歷史文化學(xué)院 | 60100 | 考古學(xué) | 17 | 14 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
歷史文化學(xué)院 | 60200 | 中國史 | 129 | 122 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
歷史文化學(xué)院 | 60221 | 敦煌學(xué) | 21 | 20 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
蘭州大學(xué)藥物化學(xué)生物學(xué)0703Z1考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:蘭州大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:藥學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[03]化學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01藥物分子設(shè)計與合成 02天然藥物分子發(fā)現(xiàn)與修飾 03微生物與生化藥物 04生物評價與功能 |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | 1101思想政治理論 2201英語一 3612分析化學(xué)和物理化學(xué)(分析化學(xué)占40%) 100%8無機化學(xué)和有機化學(xué)(各占50%) |
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備 注: | 復(fù)試筆試科目:藥物化學(xué)或生物化學(xué)選一 |
蘭州大學(xué)化學(xué)070300考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:蘭州大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:化學(xué)化工學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[03]化學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01無機化學(xué) 02分析化學(xué) 03有機化學(xué) 04物理化學(xué) 05高分子化學(xué)與物理 06藥物化學(xué)生物學(xué) 07化學(xué)信息學(xué) |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | 1101思想政治理論 2201英語一 3612分析化學(xué)和物理化學(xué)(分析化學(xué)占40%) 100%8無機化學(xué)和有機化學(xué)(各占 50%) |
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備 注: | 復(fù)試筆試科目:01、02方向為儀器分析,03、06 方向為生物化學(xué),04方向為結(jié)構(gòu)化學(xué),05方向為高分子化學(xué)與物理,07方向為化學(xué)信息學(xué);專業(yè)英語;化學(xué)基礎(chǔ)實驗技能考核 |
蘭州大學(xué)考研歷史文化學(xué)院聯(lián)系方式
蘭州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
化學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案一級學(xué)科代碼:0703
一級學(xué)科名稱:化學(xué)
第一部分 學(xué)科定位與發(fā)展目標
化學(xué)是最古老的自然科學(xué)學(xué)科之一,歷史悠久而富有活力,是人類用以認識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。它是一門創(chuàng)造性的和實用的科學(xué),在自然科學(xué)中位居核心地位,是包括生命、醫(yī)藥、材料、能源和環(huán)境科學(xué)等在內(nèi)的其他學(xué)科的重要科學(xué)基礎(chǔ)和生長點。
蘭州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院始建于1946年成立的化學(xué)系。經(jīng)過近70年的建設(shè)和發(fā)展,在幾代人的不懈努力下,化學(xué)化工學(xué)院已經(jīng)形成了實力雄厚、作風(fēng)過硬的教學(xué)和科研集體,并以培養(yǎng)高質(zhì)量人才、創(chuàng)造高水平成果享譽海內(nèi)外,成為國家布局在西部地區(qū)化學(xué)化工高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。
我院化學(xué)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的總體目標是:在蘭州大學(xué)建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型、國際知名的高水平大學(xué)的總體目標下,實施內(nèi)涵建設(shè)基礎(chǔ)上跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,促進學(xué)科水平明顯提高,教學(xué)科研隊伍的實力顯著增強;人才培養(yǎng)質(zhì)量和自主創(chuàng)新能力明顯提高,科技促進經(jīng)濟社會發(fā)展的能力顯著增強;基礎(chǔ)科學(xué)和前沿技術(shù)研究的綜合實力明顯提高,創(chuàng)造同類研究一流成果的能力顯著增強。
近期目標包括:
1.把化學(xué)學(xué)科建設(shè)成為活躍在學(xué)術(shù)前沿、有國際競爭力的一流學(xué)科。在保持有機化學(xué)等傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,充分利用優(yōu)勢學(xué)科的示范和帶動作用,大力發(fā)展無機化學(xué)、分析化學(xué)等學(xué)科,并扶持材料化學(xué)和生命化學(xué)等新興學(xué)科和方向,保持化學(xué)學(xué)科整體的生命力與學(xué)術(shù)競爭力。
2.發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢,發(fā)展特色方向。充分利用西部地區(qū)獨特的自然資源和多樣的環(huán)境資源的比較優(yōu)勢,在現(xiàn)有學(xué)科的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展具有地域特色和與區(qū)域經(jīng)濟、社會發(fā)展緊密結(jié)合的物理化學(xué)、高分子化學(xué)與物理、化學(xué)工藝學(xué)和應(yīng)用化學(xué),并將物理化學(xué)、高分子化學(xué)與物理建設(shè)成為優(yōu)勢學(xué)科;同時進一步拓寬校企合作、促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,逐步增強科技成果產(chǎn)業(yè)化的能力;借助企業(yè)的技術(shù)條件和力量,加強學(xué)科建設(shè),促進基礎(chǔ)理論學(xué)科與特色學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展,完善多模式的學(xué)科發(fā)展格局。
3.注重交叉學(xué)科,不斷開拓新的學(xué)科方向。利用學(xué)科交叉、融合的發(fā)展趨勢,積極扶持化學(xué)信息學(xué)、生物無機化學(xué)等新興、交叉學(xué)科,形成一批新的學(xué)科生長點和研究方向,促進傳統(tǒng)學(xué)科與新興、交叉學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展,進一步拓寬學(xué)科發(fā)展的空間。
第二部分 碩士學(xué)位授予標準
一、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識
化學(xué)是實驗和理論并重的學(xué)科,除掌握堅實寬廣的化學(xué)基礎(chǔ)理論知識外,還要注重合成、制備技能的培養(yǎng)和表征、研究方法的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。因此需要在掌握化學(xué)核心課程如波譜分析、有機合成化學(xué)、功能高分子、配位化學(xué)、現(xiàn)代分析方法與技術(shù)、計算化學(xué)、膠體與固體表面化學(xué)的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地掌握某特定化學(xué)研究方向的專門知識,了解其現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
1.無機化學(xué):晶體結(jié)構(gòu)分析、群論與化學(xué)、稀土元素化學(xué)、生物無機化學(xué)、高等無機化學(xué)、高等無機化學(xué)實驗、過渡元素金屬有機化學(xué)、超分子化學(xué)進展、分離過程化學(xué)、無機功能材料化學(xué)、配位催化等。
2.分析化學(xué):分離方法原理、現(xiàn)代光譜能譜分析、電化學(xué)與電分析化學(xué)、化學(xué)計量學(xué)、現(xiàn)代液相色譜及相關(guān)技術(shù)、近代發(fā)光分析、Matlab 在化學(xué)中的應(yīng)用、生物信息學(xué)與藥物分子設(shè)計、電化學(xué)實驗、分離科學(xué)研究方法實驗、微流控分析等。
3.有機化學(xué):物理有機化學(xué)、金屬有機化學(xué)、天然有機化學(xué)專論、有機立體化學(xué)、有機合成專論、自由基化學(xué)與生物化學(xué)、有機合成實驗、天然產(chǎn)物分離技術(shù)導(dǎo)論、雜環(huán)化學(xué)、細胞和分子生物學(xué)技術(shù)原理及應(yīng)用、有機光化學(xué)等。
4.物理化學(xué):高等物理化學(xué)、化學(xué)熱力學(xué)、催化原理、催化研究方法、均相不對稱催化、紐結(jié)理論、結(jié)構(gòu)分子生物學(xué)、對稱性原理、工業(yè)催化劑設(shè)計及應(yīng)用、激光光譜學(xué)等。
5.高分子化學(xué)與物理:高聚物結(jié)構(gòu)與性能、聚合反應(yīng)原理、生物高分子導(dǎo)論、高分子研究方法、高分子材料、高分子材料成型加工、高分子材料成型加工實驗等。
6.藥物化學(xué)生物學(xué):藥學(xué)實驗設(shè)計與統(tǒng)計、分子生物學(xué)與生化技術(shù)、藥物研發(fā)概論、現(xiàn)代藥物分析、實驗動物學(xué)、有機合成專論、計算機輔助藥物設(shè)計、藥物作用的化學(xué)原理、天然藥物提取分離及結(jié)構(gòu)鑒定、現(xiàn)代藥物化學(xué)、藥物合成新技術(shù)、藥物化學(xué)進展、抗腫瘤藥物新型設(shè)計方法、藥物代謝、有機合成設(shè)計導(dǎo)論等。
7.化學(xué)信息學(xué):分離方法原理、化學(xué)計量學(xué)、Matlab在化學(xué)中的應(yīng)用、生物信息學(xué)與藥物分子設(shè)計、化學(xué)信息學(xué)算法與程序設(shè)計、近代發(fā)光分析、電化學(xué)實驗、分離科學(xué)研究方法實驗、微流控分析、化學(xué)信息研究常用軟件使用介紹等。
二、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)
1.學(xué)術(shù)素養(yǎng)
(1)具有良好的科學(xué)精神和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,對化學(xué)研究懷有濃厚的興趣,具有獻身化學(xué)科學(xué)事業(yè)的精神。
(2)具備本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和動態(tài),具有廣闊的學(xué)科視野和豐富的想象力。
(3)掌握本專業(yè)的基本實驗操作技能,具有簡單分析問題、解決問題的能力和多角度、批判性思維能力。
(4)具有能夠使用計算機等現(xiàn)代科技手段快速獲取科研信息的能力和使用英語進行學(xué)術(shù)交流的能力。
2.學(xué)術(shù)道德
學(xué)術(shù)道德就是學(xué)術(shù)共同體從事學(xué)術(shù)研究時遵循的道德。碩士研究生在科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動中應(yīng)當遵守以下學(xué)術(shù)道德規(guī)范:
(1)嚴格遵守國家的法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)章制度,以堅守學(xué)術(shù)道德為己任。
(2)堅持實事求是、嚴謹治學(xué)的學(xué)風(fēng),自覺維護學(xué)術(shù)事業(yè)的神圣性、純潔性與嚴肅性。
(3)自覺維護知識產(chǎn)權(quán),充分尊重他人的研究成果,尊重他人的辛勤勞動和學(xué)術(shù)貢獻。
(4)樹立正確的名利觀和廉恥觀,自覺抵制研究工作中沽名釣譽、急功近利、粗制濫造、損人利己等不良風(fēng)氣。
(5)能夠?qū)W(xué)位論文和其它自主發(fā)表的科研成果獨立承擔法律責任。
三、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力
1.獲取知識的能力
獲取知識的能力是指碩士生能從不同渠道、以不同方式獲得新知識和滿足自己學(xué)習(xí)和科研需求,促進自我發(fā)展和完善的能力。這是碩士生必須具有的一種基本能力。在信息化社會中,獲取知識的能力同時還應(yīng)具備一定的學(xué)術(shù)鑒別能力。
獲取知識能力是碩士生向更高層次能力發(fā)展的基本條件和基礎(chǔ)。碩士生不應(yīng)是被動的接受知識,而應(yīng)主動的學(xué)會如何在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行研究性學(xué)習(xí),掌握自主獲取知識的方法,培養(yǎng)自主更新知識的能力。
2. 科學(xué)研究能力
碩士生應(yīng)具有較為獨立的科學(xué)研究能力。這些能力包括:發(fā)現(xiàn)問題的能力;基本的實驗動手能力;設(shè)計并開展重復(fù)對照實驗?zāi)芰?;實驗?shù)據(jù)處理及結(jié)果分析能力等。
科學(xué)研究能力是碩士生最終學(xué)術(shù)培養(yǎng)目標之一。研究能力的本質(zhì)實際是發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的能力,取得創(chuàng)新性的成果是科學(xué)研究能力的最終體現(xiàn)。
碩士研究生在讀期間完成科研成果的基本要求如下:作為作者之一,有1篇以學(xué)位論文為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)論文在SCI收錄刊物發(fā)表或以本人為主在核心期刊發(fā)表論文1篇。從事應(yīng)用性研究的碩士生,以本人為主獲得發(fā)明專利1項或其專利申請至少已處于實質(zhì)審查期;或作為項目組成員(以項目立項書等為依據(jù))參加導(dǎo)師主持的生均5萬元以上經(jīng)費的科研項目。
3.實踐能力
碩士生必須具備在實驗室工作的技術(shù)能力和動手能力,應(yīng)該掌握與研究課題相關(guān)的實驗技術(shù),包括對這些技術(shù)的原理、實驗中使用的必要儀器設(shè)備的構(gòu)造原理和對實驗中的質(zhì)量控制的良好的理解,使其對實驗室的技術(shù)有足夠的自信并擁有一定的技術(shù)競爭力,從而在將來的研究工作中不會在利用新技術(shù)方面受到限制。技術(shù)競爭力和應(yīng)變能力是開展獨立研究所必備的素質(zhì)。
碩士生實踐能力培養(yǎng)通過加強課程學(xué)習(xí)的實踐功能來實現(xiàn)。課程內(nèi)容做到理論與實踐相結(jié)合,要求碩士生以撰寫實驗報告、文獻綜述報告等形式加強過程考核等。
4.學(xué)術(shù)交流能力
熟練地進行學(xué)術(shù)交流是本學(xué)科碩士生的基本能力之一。碩士生不僅需要具備一定研究能力,而且還需具備將自己的研究成果順利表達的能力。碩士生應(yīng)定期向?qū)熥鰧W(xué)位論文進展匯報,并作實驗室組會(seminar)報告不少于5次,提倡和鼓勵碩士生多參加本學(xué)科國際學(xué)術(shù)會議,至少參加1次本學(xué)科國內(nèi)學(xué)術(shù)會議。
四、學(xué)位論文基本要求
1.規(guī)范性要求
本學(xué)科碩士學(xué)位論文形式應(yīng)為研究論文為主,論文一般包括以下部分:
(1)論文題目:應(yīng)當簡明扼要地概括和反映出論文的核心內(nèi)容,題名語意未盡,可加副標題。
(2)中英文摘要與關(guān)鍵詞:論文摘要重點概述論文研究的目的、方法、成果和結(jié)論,語言力求精煉、準確,要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解。
(3)前言或緒論:前言應(yīng)對論文的背景及工作內(nèi)容作簡要的說明,要求言簡意賅。
(4)正文部分:是學(xué)位論文的主體和核心部分,不同學(xué)科專業(yè)和不同的選題可有不同的寫作方式:可以是對一個研究問題的實驗方法的詳細描述、實驗結(jié)果的說明與討論等;也可以由基于同一研究目的、多篇已發(fā)表系列論文組成。
(5)結(jié)論:是學(xué)位論文最終和總體的結(jié)論,是整篇論文的歸宿。應(yīng)精煉、準確、完整。著重闡述作者研究的創(chuàng)造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義,還可進一步提出需要討論的問題和建議。
(6)參考文獻:是作者撰寫論文或論著而引用的有關(guān)期刊論文和圖書資料等。凡有引用他人成果之處,均應(yīng)按論文中所引用的順序列于文末。論文引用參考文獻的數(shù)量一般不應(yīng)少于50篇,其中英文文獻應(yīng)占三分之二以上(應(yīng)用型論文應(yīng)占三分之一以上)。
碩士論文一般用中文撰寫,論文寫作表達準確、條理清楚、層次分明、文字通順、格式規(guī)范、數(shù)據(jù)準確、圖表規(guī)范、結(jié)論可信。如特需用英文或其它文字撰寫,則論文題目、摘要等必須有中文譯注。本學(xué)科碩士學(xué)位論文字數(shù)一般不少于1.2萬。學(xué)位論文工作時間不少于兩年。
2.質(zhì)量要求
學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志,而取得創(chuàng)新成果和具備研究能力通常是衡量學(xué)位論文質(zhì)量的兩個重要指標。對于本學(xué)科碩士生學(xué)位論文,要求通過考察學(xué)位論文是否讓研究生受到全面系統(tǒng)的研究訓(xùn)練,是否具備研究能力和實踐能力來考察論文質(zhì)量。要從論文答辯中論文選題與綜述、研究設(shè)計、論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等方面考查。鼓勵本學(xué)科碩士生在取得碩士學(xué)位之前,將論文工作中取得的研究發(fā)現(xiàn)以學(xué)術(shù)論文的形式發(fā)表。
3. 去除本人已發(fā)表文獻后,文字復(fù)制比不超過15%。
蘭州大學(xué)歷史文化學(xué)院的師資力量
目前,學(xué)院有教職員工107人,其中專任教師94人,教輔人員13人。教師中有教授39人,副教授31人,青年研究員2人,講師22人,另有外聘高級專業(yè)技術(shù)人員6人;博士學(xué)位獲得者82人;有博士生導(dǎo)師28人(兼職博導(dǎo)4人),碩士生導(dǎo)師65人。長江學(xué)者特聘教授1人,國務(wù)院學(xué)科評議組成員1人,國家百千萬人才工程1人,中央四個一批人才1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃6人,甘肅省領(lǐng)軍人才7人,國家社科基金評審專家2人,全國百篇優(yōu)秀博士論文指導(dǎo)教師1人,全國教育系統(tǒng)職業(yè)道德建設(shè)標兵1人,教育部歷史學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人,教育部民族學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人。化學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
2 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
3 | 10358 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | A+ |
4 | 10055 | 南開大學(xué) | A |
5 | 10183 | 吉林大學(xué) | A |
6 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
7 | 10384 | 廈門大學(xué) | A |
8 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A- |
9 | 10284 | 南京大學(xué) | A- |
10 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
11 | 10386 | 福州大學(xué) | A- |
12 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
13 | 10532 | 湖南大學(xué) | A- |
14 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
15 | 10610 | 四川大學(xué) | A- |
16 | 10010 | 北京化工大學(xué) | B+ |
17 | 10027 | 北京師范大學(xué) | B+ |
18 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B+ |
19 | 10247 | 同濟大學(xué) | B+ |
20 | 10251 | 華東理工大學(xué) | B+ |
21 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
22 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B+ |
23 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ |
24 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B+ |
25 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
26 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
27 | 10635 | 西南大學(xué) | B+ |
28 | 10697 | 西北大學(xué) | B+ |
29 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
30 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B+ |
31 | 10008 | 北京科技大學(xué) | B |
32 | 10108 | 山西大學(xué) | B |
33 | 10141 | 大連理工大學(xué) | B |
34 | 10145 | 東北大學(xué) | B |
35 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B |
36 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | B |
37 | 10426 | 青島科技大學(xué) | B |
38 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B |
39 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B |
40 | 10533 | 中南大學(xué) | B |
41 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
42 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B |
43 | 10574 | 華南師范大學(xué) | B |
44 | 10673 | 云南大學(xué) | B |
45 | 11117 | 揚州大學(xué) | B |
46 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
47 | 10118 | 山西師范大學(xué) | B- |
48 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B- |
49 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | B- |
50 | 10255 | 東華大學(xué) | B- |
51 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B- |
52 | 10357 | 安徽大學(xué) | B- |
53 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
54 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B- |
55 | 10475 | 河南大學(xué) | B- |
56 | 10530 | 湘潭大學(xué) | B- |
57 | 10602 | 廣西師范大學(xué) | B- |
58 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | B- |
59 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B- |
60 | 10755 | 新疆大學(xué) | B- |
61 | 11414 | 中國石油大學(xué) | B- |
62 | 10002 | 中國人民大學(xué) | C+ |
63 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
64 | 10028 | 首都師范大學(xué) | C+ |
65 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C+ |
66 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
67 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | C+ |
68 | 10280 | 上海大學(xué) | C+ |
69 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
70 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C+ |
71 | 10351 | 溫州大學(xué) | C+ |
72 | 10394 | 福建師范大學(xué) | C+ |
73 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C+ |
74 | 10559 | 暨南大學(xué) | C+ |
75 | 10698 | 西安交通大學(xué) | C+ |
76 | 11658 | 海南師范大學(xué) | C+ |
77 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C |
78 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C |
79 | 10184 | 延邊大學(xué) | C |
80 | 10287 | 南京航空航天大學(xué) | C |
81 | 10291 | 南京工業(yè)大學(xué) | C |
82 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C |
83 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | C |
84 | 10373 | 淮北師范大學(xué) | C |
85 | 10423 | 中國海洋大學(xué) | C |
86 | 10427 | 濟南大學(xué) | C |
87 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | C |
88 | 10491 | 中國地質(zhì)大學(xué) | C |
89 | 10512 | 湖北大學(xué) | C |
90 | 10534 | 湖南科技大學(xué) | C |
91 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C |
92 | 10611 | 重慶大學(xué) | C |
93 | 10186 | 長春理工大學(xué) | C- |
94 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C- |
95 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | C- |
96 | 10288 | 南京理工大學(xué) | C- |
97 | 10290 | 中國礦業(yè)大學(xué) | C- |
98 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | C- |
99 | 10385 | 華僑大學(xué) | C- |
100 | 10490 | 武漢工程大學(xué) | C- |
101 | 10513 | 湖北師范大學(xué) | C- |
102 | 10657 | 貴州大學(xué) | C- |
103 | 10691 | 云南民族大學(xué) | C- |
104 | 11258 | 大連大學(xué) | C- |
105 | 11646 | 寧波大學(xué) | C- |
化學(xué)考研考什么
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)考研科目:院、系所 | 專業(yè)代碼及名稱 | 研究方向 | 招生人數(shù) | 考試科目 | 備注 |
2化學(xué)與分子工程學(xué)院(021-64253230)(商老師) | 081704應(yīng)用化學(xué) | 01精細化學(xué)品化學(xué)與技術(shù) | 54 | ①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學(xué)二④802物理化學(xué)或803有機化學(xué) | ▲博士學(xué)位授予權(quán)專業(yè);☆國家重點學(xué)科;△?。▍^(qū)、市)或部委重點學(xué)科 研究方向(01)限考803有機化學(xué) |
02有機、無機功能材料化學(xué)及其應(yīng)用 | |||||
03光催化和應(yīng)用光化學(xué) | |||||
應(yīng)用化學(xué)考研參考書:
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 人數(shù) | 考試科目 | 參考書目 | 備注 |
024 化學(xué)化工學(xué)院(電話:83686232) | 145 | |||
081704應(yīng)用化學(xué) | ||||
01 化學(xué)混合物的精細分離 | ①101 思想政治理論②201 英語一③302 數(shù)學(xué)二④807 化工原理 復(fù)試科目:2401 化學(xué)實驗理論;2402 化學(xué)實驗技術(shù)操作;2405 英語聽力 | 《化工原理》姚玉英主編,天津科技出版社。復(fù)試參考書目:初試參考書目及《大學(xué)化學(xué)實驗》南京大學(xué)編,高等教育出版社;相關(guān)無機、有機化學(xué)實驗書。 | 全院學(xué)術(shù)型研究生招生規(guī)模共計105名。不接受單獨考試。錄取方法:嚴格執(zhí)行差額復(fù)試;按照1:1.2比例由高分到低分確定復(fù)試名單;復(fù)試后,按復(fù)試成績加初試的兩門專業(yè)課成績在應(yīng)用化學(xué)專業(yè)考生范圍內(nèi)重新排序,最后確定錄取名單(復(fù)試不及格者不參加錄取排序)。 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)錄取人數(shù)由學(xué)院當年制定的碩士生招生政策確定。 | |
02 化學(xué)廢氣廢水的資源化 | ||||
03 綠色反應(yīng)與分離過程一體化 | ||||
04 膜分離與綠色吸收過程 | ||||
05 綠色催化反應(yīng)過程 |
應(yīng)用化學(xué)研究生就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生由于受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備用所學(xué)知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能,就業(yè)前景美好。
化學(xué)考研考什么
化學(xué)考試科目①101思想政治理論;
②201英語一;
③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));
④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué)
化學(xué)參考書目
01-04方向:
《無機化學(xué)》(上、下冊)(第三版)曹錫章主編,高等教育出版社;
《大學(xué)化學(xué)》(上、下冊)傅獻彩主編,高等教育出版社。
《儀器分析》南京大學(xué)方惠群等編著,科學(xué)出版社。
《有機化學(xué)》(上、下冊)(第三版)胡宏紋編,高等教育出版社。
《物理化學(xué)》(上、下冊)(第五版)傅獻彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》孫德坤、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學(xué)習(xí)題集》侯文華、淳遠、姚天揚,高等教育出版社,2009年9月;《結(jié)構(gòu)化學(xué)》江元生,高等教育出版社。
05方向:
《無機化學(xué)》(上、下冊)(第三版)曹錫章主編,高等教育出版社;
《大學(xué)化學(xué)》(上、下冊)傅獻彩主編,高等教育出版社。
《儀器分析》南京大學(xué)方惠群等編著,科學(xué)出版社。
《高分子化學(xué)》余學(xué)海、陸云編,南京大學(xué)出版社;
《高分子化學(xué)》(第二版)潘祖仁編,化學(xué)工業(yè)出版社。
21方向:
《普通物理》(第一、二、三冊)程守洙著,高等教育出版社。
《物理化學(xué)》(上、下冊)(第五版)傅獻彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》孫德坤、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學(xué)習(xí)題集》侯文華、淳遠、姚天揚,高等教育出版社,2009年9月;
《結(jié)構(gòu)化學(xué)》江元生,高等教育出版社。
化學(xué)研究方向
以復(fù)旦大學(xué)為例
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 學(xué)習(xí)方式 | 人數(shù) | 考試科目 | 備注 |
---|---|---|---|---|
022 化學(xué)系 | 57 | 本系擬招收學(xué)術(shù)學(xué)位推免生40人。實際招生數(shù)視生源情況調(diào)整。 | ||
070301 無機化學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | 11 | 本專業(yè)擬招收推免生7人。 | ||
01固態(tài)材料化學(xué) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
02豐產(chǎn)元素化學(xué) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
03配位化學(xué) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
04金屬有機化學(xué) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
05生物無機化學(xué)與蛋白質(zhì)化學(xué) | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) 002:①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(xué)(理);④838無機化學(xué)和分析化學(xué) |
||
06有機光電功能 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
070302 分析化學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | 6 | 本專業(yè)擬招收推免生5人。 | ||
01色譜方法和高效分離分析 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
02化學(xué)生物分析和蛋白質(zhì)組分析 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) 002:①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(xué)(理);④872細胞生物學(xué) |
||
03現(xiàn)代電分析化學(xué)及傳感技術(shù) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
04天然藥物分離分析 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
070303 有機化學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | 13 | 本專業(yè)擬招收推免生9人。 | ||
01物理有機化學(xué) 02有機合成化學(xué) 03超分子材料化學(xué) 04藥物合成化學(xué) 05有機大分子化學(xué) 06天然產(chǎn)物化學(xué) |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
070304 物理化學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | 21 | 本專業(yè)擬招收推免生16人。 | ||
01表面化學(xué)與催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
02復(fù)相催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
03電極過程和高能化學(xué)電源 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
04量子化學(xué)與分子模擬 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) 002:①101思想政治理論;②201英語一;③720量子力學(xué);④836普通物理 |
||
05化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)和激光化學(xué) | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) 002:①101思想政治理論;②201英語一;③720量子力學(xué);④836普通物理 |
||
06結(jié)構(gòu)化學(xué) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
07光化學(xué)和反應(yīng)動力學(xué) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
08分子篩催化和功能材料 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
09固態(tài)材料化學(xué) | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
10工業(yè)催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
11新型化學(xué)電源 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué));④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
0703Z1 ★化學(xué)生物學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位) | 4 | 本專業(yè)擬招收推免生3人。 | ||
01功能生物分子的化學(xué)基礎(chǔ) 02生物分子的分離和鑒定 03藥物和醫(yī)用材料的分子設(shè)計 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(xué)(理);④837有機化學(xué)(或)838無機化學(xué)和分析化學(xué) | ||
085216 化學(xué)工程(專業(yè)學(xué)位) | 2 | 本專業(yè)擬招收全日制2人,學(xué)制2年。本專業(yè)不招收推免生。 | ||
01精細有機化學(xué) 02分析儀器技術(shù)與儀器分析 03功能材料 |
全日制 | ①101思想政治理論;②204英語二;③302數(shù)學(xué)二;④959基礎(chǔ)化學(xué) |
化學(xué)就業(yè)前景
化學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢良好。在穩(wěn)步推進新型城鎮(zhèn)化和消費升級等因素的拉動下,石化化工產(chǎn)品市場需求仍將保持較快增長。隨著能源、建材、家電、食品、服裝、車輛及日用品的需求增加,化學(xué)專業(yè)人才需求也逐漸增加。
化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
2020年我國將全面建成小康社會,居民人均收入將比2010年翻一番,社會整體消費能力將增長120%以上,居民消費習(xí)慣也將從“溫飽型”向“發(fā)展型”轉(zhuǎn)變,對綠色、安全、高性價比的高端石化化工產(chǎn)品的需求增速將超過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。
社會消費能力的增長將帶動相關(guān)能源、建材、家電、食品、服裝、車輛等行業(yè)的發(fā)展,以上行業(yè)都是化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可進入的行業(yè)。
化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
化學(xué)專業(yè)的就業(yè)范圍還是比較廣的?;瘜W(xué)系的畢業(yè)生主要在化學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域,如化工、生物、醫(yī)藥、材料、環(huán)境、農(nóng)業(yè)、食品、檢驗檢疫、環(huán)境、國防、能源、信息等行業(yè)從事生產(chǎn)與科研工作,從事教師職業(yè)、報考政府機關(guān)公務(wù)員也是不錯的選擇。此外,有一些畢業(yè)生立志當科學(xué)家、搞研究,他們就選擇在國內(nèi)外深造,繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。
2022化學(xué)專業(yè)考研群
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