華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師：張焱 正文

　　張焱，女，音樂學(xué)碩士，副教授，學(xué)前兒童教育專業(yè)碩士生導(dǎo)師。

　　中國音樂教育學(xué)會(huì)會(huì)員，中國音樂治療學(xué)會(huì)會(huì)員，廣州市少年宮社會(huì)教育部兒童情商教育特聘專家。

　　主要承擔(dān)學(xué)前教育、小學(xué)教育專業(yè)音樂課程，曾獲華南師大“為了明天”青年教師課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)。2006年應(yīng)邀赴香港教育學(xué)院幼兒教育學(xué)院講學(xué)，2007年主編香港幼兒園音樂活動(dòng)教材，由牛津大學(xué)出版社（中國）有限公司出版。 主要研究方向?yàn)閷W(xué)前兒童音樂教育、特殊兒童音樂治療等。2002年至今參與省、市級科研課題多項(xiàng)， 2003年開始研究孤獨(dú)癥兒童的音樂治療，探索出了孤獨(dú)癥兒童行為改善和康復(fù)訓(xùn)練的教育理論和方法，在國內(nèi)同行中處于研究的前沿。

　　2005年、2006年分別在《中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào)》、《中國特殊教育》等刊物上發(fā)表了學(xué)術(shù)論文。2008年起在廣州市少年宮開展兒童情商教育研究項(xiàng)目，以音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)教育與心理健康教育相結(jié)合，通過游戲活動(dòng)形式實(shí)現(xiàn)兒童情商培養(yǎng)的目的。

　　曾多次應(yīng)邀到空軍幼兒園、廣州市少年宮、廣東省揚(yáng)愛特殊孩子家長俱樂部、廣東省殘聯(lián)等單位做音樂藝術(shù)教育、音樂康復(fù)的學(xué)術(shù)講座和教育指導(dǎo)。

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華南師范大學(xué)

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