黃岡師范學(xué)院教育學(xué)院教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-04-28 編輯:考研派小莉 推薦訪(fǎng)問(wèn):
黃岡師范學(xué)院教育學(xué)院教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)簡(jiǎn)介

黃岡師范學(xué)院教育學(xué)院教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)簡(jiǎn)介內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

黃岡師范學(xué)院教育學(xué)院教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)簡(jiǎn)介 正文

一、目標(biāo)定位明確,培養(yǎng)理路清晰
教育學(xué)院從2007年開(kāi)始先后與華中師大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢工程大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。2011年學(xué)校獲得服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目教育碩士培養(yǎng)資格,2012年教育管理、現(xiàn)代教育技術(shù)2個(gè)領(lǐng)域成為學(xué)校首批開(kāi)始獨(dú)立招收研究生的教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)。
學(xué)院始終堅(jiān)持培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念、較高理論素養(yǎng)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校的專(zhuān)任教師和教育管理人員的目標(biāo)定位,在碩士培養(yǎng)中注重服務(wù)需求,突出特色,創(chuàng)新模式,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)院始終把好五關(guān),突出人才培養(yǎng)過(guò)程。把好入口關(guān),在招生考試自命題命制、復(fù)試、面試等環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷、能力與潛力;把好教學(xué)關(guān),強(qiáng)調(diào)規(guī)范意識(shí)和質(zhì)量意識(shí);把好實(shí)踐關(guān),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力與實(shí)踐技能;把好管理關(guān),規(guī)范管理制度,加強(qiáng)培養(yǎng)過(guò)程監(jiān)督;把好論文關(guān),通過(guò)論文選題、開(kāi)題、中期檢查、預(yù)答辯、答辯資格審查、盲審、正式答辯、論文檢測(cè)等環(huán)節(jié)確保論文質(zhì)量。
教育管理領(lǐng)域依托教育學(xué)省級(jí)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、基礎(chǔ)教育與區(qū)域文化省級(jí)特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科群、鄂東教育與文化省級(jí)人文社科基地等8個(gè)省級(jí)平臺(tái)。采用小組研討、案例教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)等方式,重視理論與實(shí)踐相結(jié)合;注重挖掘黃岡本土教育資源優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)黃岡教育及管理經(jīng)驗(yàn),以實(shí)現(xiàn)從理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)變,從“學(xué)問(wèn)中心”向“職業(yè)實(shí)踐”轉(zhuǎn)向。主要研究方向有農(nóng)村學(xué)校發(fā)展、農(nóng)村教師地位變遷、黃岡普通高中多樣化發(fā)展等。
現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域依托國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)(教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè))、教育部綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè))、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(傳媒與藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心)等3個(gè)國(guó)家級(jí)平臺(tái)和各類(lèi)省級(jí)教學(xué)科研平臺(tái),秉承“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、重應(yīng)用、高素質(zhì)”理念,注重學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,不斷探索和改進(jìn)研究生教育的形式和方法,培養(yǎng)“一專(zhuān)多能,一人多崗”的中小學(xué)教師及現(xiàn)代教育技術(shù)支持人員;同時(shí),面向大別山區(qū)特殊需求,服務(wù)農(nóng)村中小學(xué)教育信息化建設(shè),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。主要研究方向有數(shù)字化教育資源設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、學(xué)習(xí)行為分析與評(píng)價(jià)、農(nóng)村教師信息技術(shù)能力提升途徑研究等。
二、師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚
現(xiàn)有專(zhuān)任教師40人,其中教授13人(二級(jí)教授3人),副教授10人;博士17人;博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師15人;享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家1人,湖北省政府特殊津貼專(zhuān)家2人,入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”1人。外聘學(xué)科首席專(zhuān)家1人(“長(zhǎng)江學(xué)者”),黃州學(xué)者3人。近幾年,學(xué)院先后有10余名教師出國(guó)(境)訪(fǎng)學(xué)訪(fǎng)問(wèn),學(xué)院師資隊(duì)伍的國(guó)際化水平逐年提升。
黃岡師范學(xué)院

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