湖北科技學院數(shù)學與統(tǒng)計學院電氣工程及其自動化專業(yè)介紹 正文

數(shù)學與應用數(shù)學－電氣工程及其自動化
雙學位實驗班本科人才培養(yǎng)方案
 
一、專業(yè)基本信息
學科門類：理學 數(shù)學類，工學 電氣信息類
專業(yè)名稱：數(shù)學與應用數(shù)學-電氣工程及其自動化   
Mathematics and Applied Mathematics--Electrical Engineering and Automation
專業(yè)代碼：070101
授予學位：理學學士學位，工學學士學位
標準學制：四年
二、專業(yè)特色
目前我國普通高等院校培養(yǎng)的工科本科學生在校期間一般只修學高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計等少量數(shù)學課程，普遍欠缺扎實的數(shù)學理論功底和熟練的數(shù)學計算技能，這對工科本科學生后續(xù)深造造成一定程度的影響。本雙學位專業(yè)培養(yǎng)既掌握相對完整的數(shù)學理論知識體系又熟練掌握電氣工程及其自動化領域的理論和技能的復合應用型人才。本專業(yè)具備雄厚的師資隊伍、優(yōu)越的教學條件、齊全的硬件設施，擁有廣闊的發(fā)展前景。
三、專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想政治素質和理論素養(yǎng)，掌握數(shù)學科學的基本理論、知識與方法，受到嚴格的數(shù)學思維訓練，掌握電氣工程及其自動化相關領域的基礎理論、基本技能及專業(yè)知識，能夠解決電氣工程及其自動化相關領域實際工程問題，具備從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、信息處理、試驗分析以及電子與計算機技術應用等領域工作的應用型高級專門人才。畢業(yè)生能到電氣工業(yè)部門的開發(fā)、設計單位以及各類大、中型企業(yè)從事開發(fā)、設計、運行等方面的工作，還可到機關、地方中小學從事管理及教育教學工作。
四、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格
1、素質要求
1.1思想素質：擁護中國共產(chǎn)黨的領導，支持社會主義道路，熱愛祖國，有科學的世界觀、人生觀和價值觀，有社會責任感，自覺遵紀守法，注重職業(yè)道德，具有誠信意識和團隊精神。
1.2專業(yè)素質：熟練掌握系統(tǒng)的數(shù)學基本理論和方法，具備利用數(shù)學理論和方法處理實際問題的能力；掌握電氣工程及其自動化領域的技術理論知識，具有處理電氣和控制方面技術問題的能力、電氣設備的安裝、調(diào)試和維護能力。
1.3文化素質：有較高的文化素養(yǎng)，有一定的文學藝術修養(yǎng)、人際溝通修養(yǎng)和現(xiàn)代意識。
1.4身心素質：身體健康，心理健康。
2、能力要求
2.1學習能力：具有較強的分析能力、歸納能力、抽象能力、空間想象能力、演繹推理能力、準確計算的能力、運用數(shù)學、工程軟件的能力、學習新的知識的能力。
2.2實踐能力：具有較高的理論聯(lián)系實際的能力、較強的解決實際問題的能力。能運用所學的知識分析、處理實際問題的能力。能掌握使用常用的實驗儀器，具有實驗方案設計和選擇的能力。能分析工程實際中出現(xiàn)的問題，具備處理、解決實際工程問題的能力。在綜合類實習、實驗中具有獨立設計、分析和調(diào)試系統(tǒng)的能力。
2.3創(chuàng)新的能力：具有一定的創(chuàng)新意識。在實踐環(huán)節(jié)中，具有一定的探索精神，并具備自主設計實驗的能力。具有一定的技術開發(fā)能力和接受新理論，新知識和新技術的能力。
2.4創(chuàng)業(yè)能力：具備一定的創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)意識，敢于創(chuàng)業(yè)，勇敢嘗試。
3、知識結構要求
3.1了解近代數(shù)學及電氣工程的發(fā)展概貌及其在社會發(fā)展中的作用，了解數(shù)學及電氣工程科學的若干最新發(fā)展，了解相近專業(yè)的一般原理和知識。
3.2熟悉相對完整的基礎數(shù)學理論體系，熟悉本專業(yè)領域內(nèi)至少1個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能。
3.3掌握本專業(yè)領域所需要的較寬的理論基礎知識和技術基礎知識，主要包括：微積分理論、代數(shù)理論、幾何理論、電路理論、電子技術、電機及拖動、自動控制原理、電力電子技術、自動檢測技術、PLC原理及應用等。

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