復旦大學環(huán)境科學與工程系環(huán)境工程(專碩)的研究生培養(yǎng)方案
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復旦大學環(huán)境科學與工程系環(huán)境工程(專碩)的研究生培養(yǎng)方案 正文
環(huán)境工程--培養(yǎng)方案基本信息 |
一、培養(yǎng)目標 |
培養(yǎng)具有環(huán)境工程領域堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識,掌握解決環(huán)境工程領域實際問題的先進技術與方法,具有創(chuàng)新意識,能獨立進行環(huán)境工程技術研發(fā)、工程設計、運行和管理的應用型高層次人才。 (1)努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論,擁護黨的基本路線,熱愛祖國、遵紀守法、品行端正,具有艱苦奮斗、為人民服務和為社會主義建設事業(yè)獻身的精神。 (2)勤奮好學,掌握環(huán)境工程專業(yè)扎實的基礎理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和熟練的實驗技能,并積累一定的實踐經(jīng)驗。能做到理論和實踐相結合;具備獨立開展環(huán)境工程領域科研工作和從事環(huán)境保護工作的能力;熟練地掌握一門外語,并能閱讀專業(yè)外文資料和撰寫專業(yè)論文,基本能與外籍專家進行學術交流。 (3)身心健康。具有良好的團隊協(xié)作精神和高尚的品格。 (4)基本學習年限為二年。 |
二、課程學習及學分的基本要求 |
攻讀全日制工程碩士專業(yè)學位的研究生,獲得學位要求不少于29學分。具體如下: 1.必修課程不少于 17學分; 2.選修課程不少于 8學分; 3.專業(yè)實踐 4學分。 具體的課程設置如下: 公共學位課 須修3門 5學分 學位基礎課 須修 2門 6學分 學位專業(yè)課 須修 2門 6學分 專業(yè)選修課 須修 3門 8學分 |
三、必修環(huán)節(jié)的基本要求 |
(一)實踐的基本范圍或基本形式 (1)積極參加教學實踐,包括相關專業(yè)本科生的教學實驗課或專業(yè)理論課的輔助教學工作。 (2)除完成與碩士論文相關的研究工作外,應積極參與科研項目的文獻調(diào)研、實驗方案設計與實施、研究結果討論、研究進展報告等科研工作,鼓勵參加工程實踐的野外實習或考察。 (二)學術活動的次數(shù)、考核方式及基本要求(包括作學術報告、參加學術報告、前沿講座,以及各種專題討論班等內(nèi)容的要求及考核方式) (1)必須主講4次學術報告:第一學期,進行1次文獻閱讀報告;第二學期中完成碩士論文開題報告;第三學期中,必須配合中期考核完成1次研究進展報告,報告內(nèi)容作為中期考核的依據(jù)之一;第四學期論文答辯前必須進行1次研究總結報告(預答辯)。 (2)第一至四學期,除聽取上述相關課題組及系里組織的學術報告外,還必須聽取由校、系或課題組不定期組織的邀請報告(前沿講座),其中包括由系里指定的邀請報告,每年至少10次邀請報告。 (3)鼓勵參加校級(或校級以上)學術活動。 (4)根據(jù)學生參加學術活動的考勤記錄以及學生主講學術報告的質量進行考核。 |
四、博士生學科綜合考試或資格考試的基本要求 |
五、碩博連讀生學科綜合考試或資格考試的基本要求 |
六、學位論文的基本要求 |
學生必須在兩位導師共同指導下獨立完成自己的學位論文。論文的工作程序應包括開題報告、中期考核、預答辯、答辯等環(huán)節(jié)。各環(huán)節(jié)均須兩位導師共同參與并簽署書面意見。 1.論文選題 環(huán)境工程領域全日制專業(yè)學位研究生的論文選題應來自于環(huán)境工程領域實踐,有明確的工程應用背景,一般應與企業(yè)的實際工程技術問題緊密結合,尤其是企業(yè)急需解決的重大關鍵技術課題。導師應組織專家聽取學生的開題報告,并經(jīng)討論后最終確定論文選題。 2.論文質量 (1)論文自開題報告后的實際工作時間不應少于一年。其間,學校還將組織專家進行中期考核以檢查學生論文工作的進展情況。 (2)學位論文應能體現(xiàn)論文作者綜合運用基礎理論和專業(yè)知識、解決實際工程問題的能力,要求有一定的分析結果,而且特別注重其研究結果在工程上的實用性和技術先進性。 (3)鼓勵學位論文結合企業(yè)實際需要,運用已有的理論和方法,進行新工藝、新產(chǎn)品、新方法、新設備和新材料的研究和開發(fā),要求具有較好的經(jīng)濟效益或社會效益。 3.論文評閱 (1)全日制專業(yè)學位研究生學位論文必須通過學校組織的論文預答辯,預審課程學習情況和學位論文撰寫情況,課程平均成績“中”以上,中期考核通過,且通過預答辯的全日制專業(yè)學位研究生,學位論文才能正式進行評閱。 (2)論文應由2位具有高級技術職稱的專家評閱,其中1位是校外工程技術專家。 4.論文答辯 (1)在收到至少兩名論文評閱人同意進行論文答辯的評閱意見之后,方可組織對工程碩士學位論文的正式答辯。 (2)學位論文答辯委員會由3~5名環(huán)境工程或環(huán)境科學領域的專家組成,其中至少1位是校外工程技術專家,兩位導師中只能有1位任答辯委員。 5.發(fā)表論文 鼓勵學生在國內(nèi)外學術期刊上發(fā)表論文。 6.學位授予 按要求完成課程學習并通過學位論文答辯的全日制專業(yè)學位研究生,符合授予學位條件者,經(jīng)復旦大學學位委員會審核批準授予工程碩士學位。 |
七、科學研究能力與水平的基本要求 |
系統(tǒng)掌握本學科基本理論和科學研究的手段、方法和實踐技能,并能夠綜合運用基礎理論和專業(yè)知識解決實際工程問題。 在導師指導下,跟蹤本專業(yè)前沿研究方向,結合企業(yè)實際需要,選擇和確定科研課題,制定科研計劃,獨立開展本專業(yè)熱點研究方向的研究工作,力爭獲得具有實用性和先進性的研究結果。 |
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