北京第二外國語學(xué)院日語學(xué)院簡介 正文

北京第二外國語學(xué)院日語專業(yè)創(chuàng)建于 1964年，現(xiàn)有教授8人、講座教授 1 人、副教授 17 人（含日籍專任教師 1 人）、講師 11人、外聘日籍專家 3 人。在 50 余年的人才培養(yǎng)過程中，日語專業(yè)為國家培養(yǎng)出了一批批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。從專家、學(xué)者到國務(wù)委員、部長、大使，杰出校友遍及海內(nèi)外各個領(lǐng)域。
國際交流
    日語學(xué)院重視人才培養(yǎng)的國際化，與日本名古屋大學(xué)、大阪大學(xué)、廣島大學(xué)、早稻田大學(xué)、名城大學(xué)、關(guān)西學(xué)院大學(xué)、關(guān)東學(xué)院大學(xué)、愛知大學(xué)、京都外國語大學(xué)、創(chuàng)價大學(xué)等 30 多所大學(xué)建有校際交流關(guān)系，在校生出國率達(dá) 50% 以上。交流項目中除中短期留學(xué)派遣外，學(xué)院重點將留學(xué)派遣放在交叉學(xué)科、復(fù)合型人才培養(yǎng)上。具有代表性的留學(xué)項目有：本科生 1+3；2+2（雙學(xué)位）；3+1（雙學(xué)位）；研究生 0.5+2+0.5；1+1.5+0.5；0.5+1.5（MTI）等。
優(yōu)勢特色
    日語學(xué)院是國家第一類特色專業(yè)建設(shè)點、北京市特色專業(yè)建設(shè)點、北京市重點建設(shè)學(xué)科，北京市品牌專業(yè)。在全面實施“外語 +”的人才培養(yǎng)模式中，在語言、文學(xué)、文化、翻譯等四個互為支撐的知識結(jié)構(gòu)體系框架內(nèi)，通過本專業(yè)內(nèi)的內(nèi)在復(fù)合與校內(nèi)外包括國外留學(xué)中跨學(xué)科跨專業(yè)的復(fù)合的結(jié)合，培養(yǎng)具有厚實的人文素養(yǎng)、堅實的外語能力、多學(xué)科領(lǐng)域基礎(chǔ)知識，善于鉆研、善于思考的，復(fù)合型、高素養(yǎng)、應(yīng)用性國際化人才。通過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，在完成日語主修專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)有余力的前提下，還有機(jī)會獲取跨專業(yè)學(xué)科的輔修專業(yè)以及雙學(xué)位。畢業(yè)生一方面能在升學(xué)留學(xué)方面開拓更廣闊的發(fā)展空間，在創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面也能勝任從官方到民間，從外事外交到經(jīng)濟(jì)貿(mào)易，文化交流、科學(xué)技術(shù)等多層面、多領(lǐng)域跨文化交流的工作，包括口筆譯、同聲傳譯等職業(yè)性、專業(yè)性較高的工作。研究生培養(yǎng)設(shè)有文學(xué)、日語語言學(xué)（日語教育）、日本社會文化、中日翻譯（同聲傳譯）四個方向，以及專業(yè)碩士（MTI) 口筆譯方向。
    同聲傳譯實驗班 - 為實現(xiàn)高度專業(yè)性復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)，我院從 2005 年開始在本科設(shè)置“同聲傳譯實驗班”，旨在對日漢雙語能力突出、具備口筆譯專業(yè)素養(yǎng)的“尖子生”進(jìn)行重點培養(yǎng)，使其具備扎實的中日筆譯、口譯功底，成為能勝任國家外事外宣、對外經(jīng)貿(mào)、文化、教育等部門工作的高層次翻譯人才。
實踐活動
    日語學(xué)院學(xué)生在北京地區(qū)、全國以及國際性的各類大賽中始終占據(jù)優(yōu)勢并獲獎頻頻。僅在 2017年度全國口譯大賽中，日語專業(yè)學(xué)生就囊括了同聲傳譯、交替?zhèn)髯g兩項冠軍。學(xué)生還積極參加社會實踐和實習(xí)活動。為北京奧運會、上海世博會、北京 APEC領(lǐng)導(dǎo)人峰會、日本 3000 人代表團(tuán)訪華、“北京 - 東京論壇”、全國友協(xié)、團(tuán)中央青少年訪日等大型活動擔(dān)任陪同翻譯和貴賓接待工作，深受各界一致好評。
專業(yè)設(shè)置
    我院在日語語言文學(xué)專業(yè)框架內(nèi)，在本碩人才培養(yǎng)體系的支撐下，本科階段的課程體系按照語言技能、專業(yè)基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識三個知識體系設(shè)置，力求在培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯等外語語言基本技能的基礎(chǔ)上凸顯學(xué)生在語言文學(xué)、日本社會文化、日語翻譯三個專業(yè)方向上的專業(yè)素養(yǎng)與綜合應(yīng)用能力，體現(xiàn)國際化、復(fù)合型、高素養(yǎng)、應(yīng)用性人才特征。
主要課程
    語言文學(xué)方向：《基礎(chǔ)日語》、《日語口語入門》、《日語聽說》、《日語語言學(xué)概論》、《日本文學(xué)選讀》、《日語寫作》等核心課程。
    社會文化方向： 《日本文化論》、《日本社會解讀》、《中日跨文化對話》、《中日外交》、《商務(wù)日語》等核心課程。
    翻譯方向：《基礎(chǔ)口譯》、《筆譯》、《同傳綜合訓(xùn)練》等特色課程。
學(xué)生就業(yè)
    畢業(yè)生大多進(jìn)入國家機(jī)關(guān)（如外交部、安全局、海關(guān)）、高校、金融機(jī)構(gòu)、新聞媒體、科研院所、出版社、日企等單位。部分學(xué)生進(jìn)入日本東京大學(xué)、京都大學(xué)、早稻田大學(xué)、華盛頓大學(xué)、紐約大學(xué)、賓漢姆頓大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京外國語大學(xué)等國內(nèi)外著名學(xué)府深造。2017年一次就業(yè)率達(dá) 100%。

北京第二外國語學(xué)院

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