沈陽大學2021研究生招生簡章 正文
學校簡介
沈陽大學是經(jīng)教育部批準、多所學校合并組建并以國家歷史文化名城“沈陽”命名的綜合性大學,辦學歷史已有115年。學校位于沈陽市中心城區(qū),素有“城中大學”的美譽。歷經(jīng)百年辦學傳承,學校已發(fā)展成擁有經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、管、藝10個學科門類,以本科教育為主體,同時擁有博士、碩士研究生教育、繼續(xù)教育和留學生教育的地方綜合性大學,在校友會2020中國大學排名中,沈陽大學整體實力已躋身中國地方同類高校第一方陣。
學校設(shè)有19個教學院,開設(shè)本科專業(yè)67個,各類在校生1.7萬余人。學校擁有博士后科研工作站1個,服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目1個,省一流學科建設(shè)項目1個,一級學科碩士學位授權(quán)點8個,碩士專業(yè)學位授權(quán)類別(領(lǐng)域)15個。
近年來,學校積極推進高水平應用型大學建設(shè),先后成為教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃高校,遼寧省首批向應用型轉(zhuǎn)變示范高校,遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校,遼寧省來華留學教育示范高校。學?,F(xiàn)有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點2個,國家特色專業(yè)建設(shè)點1個,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)3個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點、省級優(yōu)勢特色專業(yè)、本科示范性專業(yè)、重點建設(shè)專業(yè)等23個。有國家級雙語教學示范課程2門、省級精品課程、精品資源共享課程38門。有國家級工程實踐教育中心1個,省級實驗實訓中心、實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗教學中心等8個,省級大學生校內(nèi)外實踐教育基地、大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地9個,省級優(yōu)秀教學團隊8個,教育部首批“新工科”研究與實踐項目1項。
學校堅持人才強校戰(zhàn)略,重視教師隊伍建設(shè)。學?,F(xiàn)有專任教師1194人,其中具有副高級以上職務教師占專任教師的比例為62.5%。有長江學者1人,國務院政府特殊津貼專家5人,教育部教學指導委員會委員4人,全國優(yōu)秀教師2人,中國戲劇三度“梅花獎”獲得者1人,遼寧省攀登學者1人,遼寧省優(yōu)秀專家3人,“興遼英才計劃”創(chuàng)新型領(lǐng)軍人才和名師各1人,遼寧省特聘教授2人,遼寧省“百千萬人才工程”百層次人選8人,遼寧省高等學校創(chuàng)新團隊6個,省創(chuàng)新人才、優(yōu)秀人才支持計劃、本科教學名師等60人,一批優(yōu)秀專家學者入選省、市高層次杰出人才和拔尖人才。近年來,學校通過柔性引進方式,先后引進中國工程院院士、長江學者特聘教授、國家高層次人才特殊計劃入選者,國家海外高層次人才引進計劃(青年項目)入選者、國家杰出青年科學基金獲得者等高層次人才44人。學校擁有博士生導師13人,碩士研究生導師407人。
學校擁有教育部重點實驗室1個,遼寧省高等學校重大科技平臺1個,遼寧省重點實驗室6個,遼寧省工程技術(shù)研究中心2個、遼寧省工程實驗室1個、遼寧省經(jīng)濟社會發(fā)展研究基地2個。先后承擔國家重大科技專項、國家科技支撐計劃、國家國際科技合作計劃、國家重點研發(fā)計劃以及國家基金等國家級科研項目和課題100余項,各類省部級科研項目1000余項;累計發(fā)表SCI、A&HCI、EI、CSSCI等檢索論文1000余篇;申請發(fā)明專利417項,獲得發(fā)明專利授權(quán)171項。作為理事長單位,牽頭成立了由157家高校和企業(yè)參與的遼寧省電商產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟。
學校高度重視教育國際化發(fā)展,先后與德國、英國、俄羅斯、日本、美國、臺灣等30多個國家和地區(qū)的200多所高校、科研機構(gòu)開展了國際交流與合作。著力推動中外合作辦學,與德國海德堡應用科技大學合作開辦了工業(yè)工程專業(yè),與德國埃森經(jīng)濟管理應用科技大學合作開辦了自動化專業(yè)。大力支持學生出國(境)學習交流,定期向德國、英國、俄羅斯、韓國、日本、臺灣等國家和地區(qū)合作高校派出學生進行交流和深造。廣大師生在國際藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、舞蹈大賽、國際運動會、學科競賽等諸多國際舞臺和平臺,取得了豐碩成果。
作為沈陽市重點支持建設(shè)的地方高校,正秉承“厚德重學至誠至勤”的校訓和“愛國明志勤奮自強創(chuàng)新超越務實擔當”的新時代沈大精神,大力推進高水平應用型大學建設(shè),奮力譜寫全國同類院校一流大學建設(shè)的新篇章。
研究生教育簡介
我校擁有10個一級學科碩士授權(quán)點,12個碩士專業(yè)學位類別(領(lǐng)域)授權(quán)點,擁有“服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目”和博士后科研工作站。
目前博士招生專業(yè)有環(huán)境科學與工程專業(yè)的“服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目”。碩士學術(shù)型招生專業(yè)有應用經(jīng)濟學、生物學、材料科學與工程、控制科學與工程、土木工程、環(huán)境科學與工程、工商管理、美術(shù)學。碩士專業(yè)學位招生領(lǐng)域有小學教育、心理健康教育、學前教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、漢語國際教育、材料與化工,機械、工程管理(工程管理、工業(yè)工程與管理、物流工程與管理)、土木水利、工商管理(MBA)、會計、體育(體育教學、社會體育指導)。
在研究生培養(yǎng)平臺上,我校擁有遼寧省高校重大科技平臺、教育部重點實驗室、遼寧省重點實驗室、省級工程技術(shù)研究中心、遼寧經(jīng)濟社會發(fā)展研究基地、遼寧省教育科學規(guī)劃重點研究基地、沈陽市高層次人才儲備基地。
學校秉承“厚德重學至誠至勤”的校訓,在研究生培養(yǎng)過程中始終堅持以研究生培養(yǎng)質(zhì)量為核心,注重自身特色的學科優(yōu)勢,注重文化內(nèi)涵建設(shè),注重對研究生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),努力為國家培養(yǎng)科學技術(shù)發(fā)展和國民經(jīng)濟建設(shè)需要的高層次人才。
博士專業(yè)介紹
083000環(huán)境科學與工程
環(huán)境科學與工程一級學科2012年通過“服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目”,成為擁有博士學位授予權(quán)的一級學科。
結(jié)合國家和地方的實際需求,逐步形成了四個具有特色的培養(yǎng)方向:污染場地修復技術(shù)、污染場地修復材料與裝備、污染場地再利用規(guī)劃與設(shè)計、污染場地風險管理。
本學科堅持強化特色、突出重點,瞄準國內(nèi)外學科的前沿,結(jié)合地方經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展對環(huán)境保護技術(shù)的需求,立足遼寧,輻射全國,以解決區(qū)域(遼沈地區(qū))重大生態(tài)環(huán)境問題為目標,以城市、農(nóng)村、礦區(qū)水-土污染環(huán)境介質(zhì)為研究對象,應用生態(tài)學原理,結(jié)合環(huán)境工程措施開展科學研究,為我國生態(tài)環(huán)境科學研究提供原始積累,為地方環(huán)保提供高新污染控制技術(shù)和方法,為東北老工業(yè)基地環(huán)境改善與區(qū)域環(huán)境可持續(xù)發(fā)展培育高水平科研創(chuàng)新應用型人才。
本博士點共有專任教師51人,其中博士生導師13人;教授24人,副教授21人;具有博士學位的教師45人。人才層次上長江學者特聘教授1人,國務院特貼專家1人,省攀登學者1人,省特聘教授1人,省優(yōu)秀專家1人,省百千萬人才工程人才9人,省興遼英才“青年拔尖”人才1人;并于2010年和2014年分別獲得遼寧省教育廳高校創(chuàng)新團隊項目資助。
近年來本學科共承擔十二五重大水專項、973子課題、國家支撐計劃、國家自然科學基金等各級科研課題170項,累計科研經(jīng)費8500余萬元。共發(fā)表各級學術(shù)論文200余篇,其中SCI/EI論文50余篇,CSCD論文60余篇,授權(quán)專利34項,轉(zhuǎn)讓6項。出版專著5本。獲遼寧省科技進步一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項,沈陽市科技進步一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項。獲省級本科生和研究生教學成果三等獎2項。近三年獲批國家級大學生大創(chuàng)項目4項,省級大創(chuàng)項目6項,省級以上各種競賽獎勵19項。
碩士專業(yè)介紹
020202區(qū)域經(jīng)濟學
本方向研究區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域可更新資源的評估與可持續(xù)利用、資源型城市可持續(xù)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟差異以及促進國民經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的區(qū)域政策等問題。
020203財政學
本方向研究財稅理論、稅收政策、納稅籌劃、企業(yè)涉稅風險、稅務會計以及財政支出績效等,及時跟進財稅前沿,對財稅政策促進科技進步與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等進行重點研究。
020204金融學
本方向研究涵蓋現(xiàn)代金融學宏微觀領(lǐng)域,包括貨幣理論與政策、商業(yè)銀行體系運行與管理、金融市場理論與實踐、產(chǎn)業(yè)金融、互聯(lián)網(wǎng)金融以及遼沈地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中的金融熱點問題等。
020205產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學
本方向研究產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新規(guī)律、技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)效應、技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)集群效應、技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)地區(qū)布局及技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;研究政府規(guī)制、資源配置等。
071000生物學
沈陽大學生物學學科始建于1986年,2006年開始招收動物學碩士學位研究生,2010年獲批一級學科碩士點。學科依托“遼寧省城市有害生物治理與生態(tài)安全重點實驗室”、“沈陽大學昆蟲研究所”、“沈陽大學資源利用研究所”和“沈陽大學民用發(fā)酵技術(shù)研究所”,充分利用各研究方向獨特優(yōu)勢,建立交叉互補,協(xié)同發(fā)展的科研工作體系,在人才培養(yǎng)、科學研究和服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力上不斷提升。在有害生物治理、天然產(chǎn)物資源開發(fā)與利用、入侵有害生物鑒定有檢測,植物致病微生物的分子機理方面形成一定優(yōu)勢。現(xiàn)有教授12人,副教授14人,博士28人,博導1人。承擔國家自然科學基金、省部級等課題60項;其中成果,包括論著,專利,獲獎等。近5年來,發(fā)表學術(shù)論文300篇,其中SCI檢索論文36篇,發(fā)表論著21部,獲得專利13項,獲得省部級獎勵17項。本學科科研經(jīng)費充足、儀器設(shè)備先進、具有良好的培養(yǎng)研究生條件和環(huán)境。近幾年,本學科畢業(yè)的碩士研究生部分考取了博士研究生或到國外留學外,大部分在高?;蚩蒲袡C構(gòu)從事教學與科研工作、在企業(yè)從事技術(shù)開發(fā)、在政府部門任公務員、或在重點中學任教師。
083000/077600環(huán)境科學與工程
環(huán)境科學與工程一級學科2011年獲批碩士學位授予點,2012年通過“服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目”,成為擁有博士學位授予權(quán)的一級學科,2019年環(huán)境工程專業(yè)獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點,建立了完善的本—碩—博和留學生培養(yǎng)體系。
本學科堅持強化特色、突出重點,瞄準國內(nèi)外學科的前沿,結(jié)合地方經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展對環(huán)境保護技術(shù)的需求,立足遼寧,輻射全國,以解決區(qū)域(遼沈地區(qū))重大生態(tài)環(huán)境問題為目標,以城市、農(nóng)村、礦區(qū)水-土污染環(huán)境介質(zhì)為研究對象,應用生態(tài)學原理,結(jié)合環(huán)境工程措施開展科學研究,為我國生態(tài)環(huán)境科學研究提供原始積累,為地方環(huán)保提供高新污染控制技術(shù)和方法,為東北老工業(yè)基地環(huán)境改善與區(qū)域環(huán)境可持續(xù)發(fā)展培育高水平科研創(chuàng)新應用型人才。
本碩士點共有專任教師43人,其中博士生導師5人;碩士生導師29人;教授16人,占教師總數(shù)的37%;副教授21人,占教師總數(shù)的49%;具有博士學位的教師37人,占教師總數(shù)的86%。人才層次上長江學者特聘教授1人,國務院特貼專家1人,省攀登學者1人,省特聘教授1人,省優(yōu)秀專家1人,省百千萬人才工程人才9人,省興遼英才“青年拔尖”人才1人;并于2010年和2014年分別獲得遼寧省教育廳高校創(chuàng)新團隊項目資助。
近年來本學科共承擔十二五重大水專項、973子課題、國家支撐計劃、國家自然科學基金等各級科研課題170項,累計科研經(jīng)費8500余萬元。共發(fā)表各級學術(shù)論文200余篇,其中SCI/EI論文50余篇,CSCD論文60余篇,授權(quán)專利34項,轉(zhuǎn)讓6項。出版專著5本。獲遼寧省科技進步一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項,沈陽市科技進步一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項。獲省級本科生和研究生教學成果三等獎2項。近三年獲批國家級大學生大創(chuàng)項目4項,省級大創(chuàng)項目6項,省級以上各種競賽獎勵19項。
080500/077300材料科學與工程
材料科學與工程學科是以材料學、化學、物理學為基礎(chǔ),系統(tǒng)學習材料科學與工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論和實驗技能,并將其應用于材料的合成、制備、結(jié)構(gòu)、性能、應用等方面研究的學科。重點研究材料組成、結(jié)構(gòu)、工藝、性質(zhì)和使用性能之間的關(guān)系,以及各種材料制備和控制等應用技術(shù),為材料設(shè)計、制造、工藝優(yōu)化和合理使用提供科學依據(jù)。研究范圍包括金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料和復合材料。
本學科現(xiàn)有教授12人,副教授21人,具有博士學位的教師28人,國務院特殊津貼專家1人,遼寧省人才工程百人次3人,千層次人選3人,遼寧省高校人才支持計劃3人,遼寧省高校杰出青年學者3人,寶鋼優(yōu)秀教師獎2人,遼寧省優(yōu)秀教師3人。經(jīng)過十余年的建設(shè),該學科已經(jīng)形成各具特色、隊伍穩(wěn)定,涵蓋材料學、材料加工工程、材料物理化學等二級學科的研究方向??烧惺詹牧峡茖W與工程一級學科工學與理學研究生。
近年來,該學科先后承擔國家自然科學基金、國家863計劃、省市科研計劃等一大批國家、省、市各層次科研課題102項;獲得多項有重要價值的科研成果,申請發(fā)明專利65項;在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表高水平論文332篇,發(fā)表論文被SCI、EI檢索收錄160余篇;出版學術(shù)著作17部,研究與開發(fā)經(jīng)費2294余萬元。
081100控制科學與工程
沈陽大學控制科學與工程學科創(chuàng)建于1998年,其中“控制理論與控制工程”二級學科,2006.01成為碩士點;2007.11成為遼寧省重點培育學科;2009.07列入遼寧省特色學科建設(shè)工程項目培育學科。“控制科學與工程”2010.11成為一級學科碩士點。學科以學術(shù)前沿課題為主攻方向,堅持強化學科特色、注重工程實踐與應用研究,在長期發(fā)展過程中逐步形成了相互依托與支持的智能檢測與自動化裝置、復雜系統(tǒng)建模優(yōu)化與控制、模式識別與智能信息處理、先進網(wǎng)絡控制技術(shù)等4個穩(wěn)定且具特色的學科方向。近五年來已完成包括國家科技支撐計劃、國家自然科學基金在內(nèi)的科研課題50余項,其中,國家級課題5項,省廳級課題20余項,橫向課題10余項,科研經(jīng)費總額1500余萬元;獲得省、市科技進步獎、自然科學學術(shù)成果獎40余項。學術(shù)隊伍中教授18人,副教授19人,具有博士學位33人,教育部新世紀人才1人,遼寧省特聘教授1人,遼寧省“百千萬人才工程”百層次人才1人,遼寧省高校優(yōu)秀人才支持計劃入選人才7人,沈陽市創(chuàng)新型領(lǐng)軍人才1人。擁有遼寧省裝備制造綜合自動化重點實驗室,遼寧省物聯(lián)網(wǎng)信息集成技術(shù)工程技術(shù)研究中心及遼寧省環(huán)境監(jiān)測物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)工程實驗室等3個省級科技平臺和“智能檢測與自動化裝置”遼寧省高等學校創(chuàng)新團隊。
081400土木工程
沈陽大學土木工程一級學科已經(jīng)發(fā)展成為有多個本科專業(yè)支撐(現(xiàn)擁有土木工程、道路橋梁與渡河工程、給排水科學與工程、建筑環(huán)境與能源應用工程四個本科專業(yè)),學術(shù)型碩士點和專業(yè)學位碩士點協(xié)同發(fā)展的良好局面,具備了從本科到學術(shù)型碩士及專業(yè)型碩士的高層次人才培養(yǎng)體系。土木工程一級學科授權(quán)點下設(shè)4個培養(yǎng)方向:結(jié)構(gòu)工程、巖土工程、防災減災工程、土木工程材料。本學位點研究生培養(yǎng)立足遼沈、面向全國,注重研究生基本知識和素養(yǎng)的培養(yǎng),突出創(chuàng)新能力培養(yǎng)。一方面以科學研究工作為主,重點培養(yǎng)研究生獨立從事科學研究的能力,培養(yǎng)研究生嚴謹?shù)目茖W作風和實事求是的科研態(tài)度;另一方面,根據(jù)土木工程學科科研工作和學位論文的需要學習有關(guān)課程,達到拓寬基礎(chǔ)、深化專業(yè)、了解前沿的目的。
120201會計學
會計學是工商管理一級學科下的二級學科,其主要研究工商管理中的會計理論與方法。它是一門應用性很強的學科,為會計主體外部的投資、信貸決策和內(nèi)部管理決策提供可靠與相關(guān)的信息。其分支學科分類的主要標志是會計主體的內(nèi)外管理需要。具體包括財務會計、管理會計、財務管理、審計學、國際會計等分支領(lǐng)域。
該專業(yè)一直堅持學科建設(shè)與人才培養(yǎng)為經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展服務的原則,在會計理論研究和會計實務領(lǐng)域不斷提出新觀點,研究新問題,為地方經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻。未來旨在建設(shè)成為學科梯隊更加合理、科研成果更加豐碩、教學科研條件更加優(yōu)越的具有較強凝聚力和創(chuàng)造力的科研、教學和服務基地。本學科的主要研究領(lǐng)域及方向是會計理論與方法、審計理論與方法、財務管理理論與方法。
120202企業(yè)管理
企業(yè)管理是工商管理一級學科下的二級學科,主要研究企業(yè)為實現(xiàn)其經(jīng)營目標而對企業(yè)系統(tǒng)的要素及其相互間的聯(lián)系所進行的規(guī)范和調(diào)整活動。企業(yè)管理是以現(xiàn)代經(jīng)濟理論和管理理論為基礎(chǔ),以規(guī)范研究和實證研究分析方法為工具,研究經(jīng)濟過程和管理系統(tǒng)變化規(guī)律的跨學科專業(yè)。面對經(jīng)濟全球化、信息化和技術(shù)的快速發(fā)展,在復雜、變革、不確定的環(huán)境下,企業(yè)如何保持持續(xù)的競爭優(yōu)勢就構(gòu)成了管理學研究的主旋律。同時,企業(yè)管理理論和方法的發(fā)展,更加呈現(xiàn)出多學科綜合性的特點,心理學、社會學等學科的研究成果不斷融入到企業(yè)管理學的發(fā)展中。
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的管理與經(jīng)濟學理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解本學科及相關(guān)學科的發(fā)展動態(tài),掌握現(xiàn)代管理方法與技術(shù),具有現(xiàn)代管理觀念意識和戰(zhàn)略眼光,熟悉市場經(jīng)濟運行機制,善于溝通和創(chuàng)新,能在各類工商企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、教學、科研等工作的復合型高級工商管理人才。
沈陽大學企業(yè)管理碩士點擁有一支以中青年教師為主、專業(yè)功底扎實、學術(shù)氣氛濃厚、具有較高教學和科研水平的師資隊伍
120203旅游管理
旅游管理是從旅游業(yè)運行的全過程、全方位角度研究與旅游活動密切相關(guān)的經(jīng)營要素的市場運行規(guī)律、優(yōu)化配置體制、管理模式以及流程構(gòu)建,最大限度的為旅游者提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和高效的管理,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的和諧統(tǒng)一,促進旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展。學科具有系統(tǒng)性和創(chuàng)新性,按照有效管理和市場機制對旅游活動的全過程進行資源要素的優(yōu)化配置和管理;從基礎(chǔ)理論和實證分析的層面,研究具有地域特色的旅游管理發(fā)展戰(zhàn)略,并將其具有普遍性的規(guī)律、機理性的內(nèi)容作為創(chuàng)新性理論,推進旅游理論研究的新突破,是旅游學科建設(shè)的增長點。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備較高人文素養(yǎng)和良好的職業(yè)素養(yǎng),掌握旅游基本理論知識和管理方法,能熟練地運用科學的研究方法,獨立從事創(chuàng)造性旅游管理理論研究或應用型研究,基本具備較強分析問題與解決理論與實際問題的能力,具有國際化視野和較強開拓精神與創(chuàng)新意識的高層次、應用性旅游管理理高級專業(yè)人才。
120204技術(shù)經(jīng)濟及管理
技術(shù)經(jīng)濟及管理是工商管理一級學科下的一個二級學科,是當代技術(shù)發(fā)展、管理水平與社會經(jīng)濟發(fā)展密切結(jié)合的產(chǎn)物,是將技術(shù)與經(jīng)濟管理相結(jié)合的新興學科。
本學科旨在培養(yǎng)具有廣闊的國際視野、扎實的分析能力和全面綜合管理技能,掌握國內(nèi)外現(xiàn)代服務技術(shù)與管理技能,能夠從事區(qū)域創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展相關(guān)分析和管理工作的創(chuàng)新型、復合型高級經(jīng)濟管理人才。在國家轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式戰(zhàn)略下,在建立創(chuàng)新型國家的發(fā)展背景下,該學科具有良好的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展前景。畢業(yè)生可就職于各類企事業(yè)單位(特別是高新技術(shù)企業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè))、政府機關(guān)等。
130400美術(shù)學
本學科旨在培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平藝術(shù)創(chuàng)作能力的高層次學術(shù)型專門美術(shù)人才,滿足服務遼沈地區(qū)文化事業(yè)的發(fā)展需要。培養(yǎng)學生具備獨立創(chuàng)作、研究和撰寫學術(shù)論文的能力,具有較強的創(chuàng)新意識、開拓精神和良好的文化素養(yǎng)與人文底蘊,了解本專業(yè)的前沿動態(tài),能在美術(shù)教育、文化藝術(shù)等領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作、教學和學術(shù)研究等方面工作的高級專門人才。
本學科具有良好的教學基礎(chǔ)條件和先進專業(yè)設(shè)施,具有專業(yè)能力強,科研成果突出的師資隊伍。美術(shù)學專業(yè)2021年招生四個方向,分別是:油畫創(chuàng)作與理論研究、中國畫創(chuàng)作與理論研究、民間美術(shù)研究與應用、版畫創(chuàng)作與理論研究。
本學科已與多所國外藝術(shù)院校建立校際交流項目,該項目旨在拓寬并加深碩士研究生的思維寬度與理論深度,增強國際視野。外語水平達到要求的學生可在三年的學習期間在國外藝術(shù)院校完成為期一年的學習交流,學習期滿成績優(yōu)秀者可獲得該院校的碩士學位。
085500機械
機械工程領(lǐng)域主要覆蓋基于各種科學原理的制造工藝類技術(shù),支持不同制造工藝及滿足不同行業(yè)需求的裝備及其自動化類技術(shù),面向產(chǎn)品、工藝、裝備、及制造系統(tǒng)的設(shè)計類技術(shù),工藝實施及裝備運行的控制類技術(shù),保證或改善工藝、產(chǎn)品及裝備品質(zhì)的檢測、試驗、診斷及質(zhì)量控制類技術(shù),工藝過程、制造系統(tǒng)或制造企業(yè)的信息獲取、管理及應用類技術(shù);工藝裝備的安裝、維護、保養(yǎng)技術(shù)等。
本領(lǐng)域以機械制造業(yè)為主,同時覆蓋國民經(jīng)濟和國防建設(shè)中需要制造裝備或服務裝備的各個行業(yè)。機械工程領(lǐng)域涵蓋的制造業(yè)是國家的支柱產(chǎn)業(yè)之一。
沈陽大學機械工程領(lǐng)域經(jīng)過十幾年的發(fā)展,積累了豐富的教學、科研經(jīng)驗,擁有一支具有較高理論水平和工程實踐經(jīng)驗的校內(nèi)外師資隊伍,在特種加工、生產(chǎn)過程控制、管道輸送以及數(shù)控技術(shù)等方向取得了一系列研究成果。
085600材料與化工
材料與化工是研究、開發(fā)、生產(chǎn)和應用金屬材料、復合材料的的工程領(lǐng)域,本領(lǐng)域涉及材料的獲得、質(zhì)量的改進、使材料成為人們可用的器件或構(gòu)件的生產(chǎn)工藝、制造技術(shù)、工程規(guī)劃、工程設(shè)計、技術(shù)經(jīng)濟管理等工程知識,并與冶金工程、機械工程、控制工程、電氣工程、電子與信息工程、計算機技術(shù)、工業(yè)設(shè)計工程、化學工程等領(lǐng)域密切相關(guān)。
本專業(yè)領(lǐng)域以沈陽大學國際焊接工程師培養(yǎng)基地、國家鑄造工程師培訓基地、遼寧省先進材料制備技術(shù)重點實驗室、機械工程學院實驗中心等為依托,同時借助遼寧?。ㄌ貏e是沈陽市)行業(yè)企業(yè)聯(lián)合實踐基地,側(cè)重焊接自動控制、焊接工藝研發(fā)、鑄造工藝設(shè)計與研發(fā)、塑性成型工藝設(shè)計與研發(fā)、熱處理設(shè)備改造及工藝優(yōu)化、材料表面改性技術(shù)工藝以及新材料研發(fā)等方面工程實際能力的培養(yǎng)。工程領(lǐng)域技術(shù)與管理科學相結(jié)合的綜合性工程技術(shù)領(lǐng)域。
125603工業(yè)工程與管理
工業(yè)工程為工程管理碩士的專業(yè)領(lǐng)域之一,是工程領(lǐng)域技術(shù)與管理科學相結(jié)合的綜合性工程技術(shù)領(lǐng)域。工業(yè)工程是一門把工程的、定量的分析方法和社會科學及管理科學的知識相結(jié)合,對各種綜合系統(tǒng)(包括生產(chǎn)系統(tǒng)、服務系統(tǒng)、組織系統(tǒng))進行設(shè)計和優(yōu)化,以提高系統(tǒng)效率和效益為目標的工程學科,實現(xiàn)企業(yè)科學管理、技術(shù)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新的關(guān)鍵工程技術(shù)。
沈陽大學工業(yè)工程領(lǐng)域依托遼寧省裝備制造綜合自動化重點實驗室和沈陽工業(yè)制造系統(tǒng)工程重點實驗室,圍繞生產(chǎn)物流管理、人因工程、生產(chǎn)運作模式、制造系統(tǒng)工程、現(xiàn)代經(jīng)營管理領(lǐng)域開展人才培養(yǎng)和科學研究。本專業(yè)擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量,大量豐富教學經(jīng)驗及工程實踐經(jīng)驗的專任教師擔任工業(yè)工程領(lǐng)域碩士點的教學工作。同時,聘請學術(shù)界和業(yè)界知名專家通過開授課程、舉辦講座等方式,將理論和實踐前沿引入課堂。同時堅持教學、科研與工程實踐相結(jié)合,結(jié)合職業(yè)資格認證,大力加強工程實踐教育,與企業(yè)開展“產(chǎn)學研”一體化的開放式人才培養(yǎng)模式,努力為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)高級應用型人才。
125604物流工程與管理
該領(lǐng)域以物流系統(tǒng)為研究對象,研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計與資源優(yōu)化配置、物流運作過程的計劃與控制以及企業(yè)物流經(jīng)營管理的工程領(lǐng)域,是管理科學與信息技術(shù)的交叉學科,與管理科學與工程、計算機與網(wǎng)絡技術(shù)、控制工程、工業(yè)工程等眾多學科相關(guān)聯(lián)。因此,需要運用管理科學與工程技術(shù)的手段和方法,解決物流實踐中的技術(shù)與管理問題。沈陽大學該領(lǐng)域依托于遼寧省裝備制造綜合自動化重點實驗室和遼寧省物聯(lián)網(wǎng)信息集成技術(shù)工程技術(shù)研究中心,圍繞物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、物流管理信息系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應用、第三方物流運作與管理、供應鏈系統(tǒng)設(shè)計與管理等工程研究方向開展人才培養(yǎng)和科學研究。“十二五”期間,承擔國家科技支撐計劃、國家自然科學基金、省廳級科研課題40余項,企業(yè)合作項目10余項,累計在國內(nèi)外著名學術(shù)期刊和國際會議上發(fā)表學術(shù)論文100余篇,申請和獲得國家發(fā)明專利、實用新型專利及軟件著作權(quán)50余項。本專業(yè)堅持教學、科研與工程實踐相結(jié)合,結(jié)合國家物流師職業(yè)資格認證,廣泛建立實習實踐基地,提高研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,形成了“產(chǎn)學研”相結(jié)合的開放式人才培養(yǎng)模式,努力為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)高級應用型人才。
085900土木水利
沈陽大學土木水利專業(yè)學位授權(quán)點已經(jīng)發(fā)展成為有多個本科專業(yè)支撐(現(xiàn)擁有土木工程、道路橋梁與渡河工程、給排水科學與工程、建筑環(huán)境與能源應用工程四個本科專業(yè)),學術(shù)型碩士點和專業(yè)學位碩士點協(xié)同發(fā)展的良好局面,具備了從本科到學術(shù)型碩士及專業(yè)型碩士的高層次人才培養(yǎng)體系。該學科授權(quán)點下設(shè)4個培養(yǎng)方向:結(jié)構(gòu)工程、巖土工程、工程建造與管理、建筑設(shè)計及其理論。
本學位點研究生培養(yǎng)立足遼沈、面向全國,注重研究生基本知識和素養(yǎng)的培養(yǎng),突出創(chuàng)新能力培養(yǎng)。一方面以科學研究工作為主,重點培養(yǎng)研究生獨立從事科學研究的能力,培養(yǎng)研究生嚴謹?shù)目茖W作風和實事求是的科研態(tài)度;另一方面,根據(jù)土木水利專業(yè)學位科研工作和學位論文的需要學習有關(guān)課程,達到拓寬基礎(chǔ)、深化專業(yè)、了解前沿的目的。
045300漢語國際教育
漢語國際教育是指面向海外母語非漢語者的漢語教學。本專業(yè)是為支持國際漢語教育事業(yè),適應漢語走向世界需要,培養(yǎng)具有熟練的漢語作為第二語言/外語教學技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力,適應孔子學院發(fā)展和漢語國際推廣工作的高層次、應用型、復合型、國際化專門人才而設(shè)立的專業(yè)學位。
沈陽大學漢語國際教育碩士專業(yè)以外國語言文學、中國語言文學、教育學等學科為支撐,以漢語作為第二語言教學能力為核心,同時注重培養(yǎng)中華文化傳播能力、跨文化交際能力、漢語及外語交際能力、教育研究能力和職業(yè)發(fā)展能力,具有學科交叉的特色和優(yōu)勢。
本學科把漢語知識、外語能力、文化素養(yǎng)和教學技能有機地結(jié)合起來,突出應用能力的培養(yǎng),強調(diào)教學與社會實踐并重,學位點在國內(nèi)外建有多個教學點,為學生提供良好的實習條件。
本學科有海外漢語教學、中華文化與跨文化交際研究、漢語要素與教學模式、漢語國際傳播等四個方向。
全日制攻讀碩士學位者學制為2年。專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)實行學分制,申請碩士學位最低學分為84學分。修滿全部學分,成績合格,符合授予學位條件者,可授予中華人民共和國漢語國際教育碩士專業(yè)學位,頒發(fā)漢語國際教育碩士專業(yè)學位證書。
125300會計
會計碩士(MasterofProfessionalAccounting,簡稱MPAcc)是經(jīng)教育部、國務院學位辦批準設(shè)立的專業(yè)學位。是國家基于培養(yǎng)面向會計職業(yè)的應用型、高層次、高素質(zhì)會計專門人才的需要而設(shè)立的學位類型。會計碩士更側(cè)重實際能力的培養(yǎng);更突出會計職業(yè)實務工作的要求;更注重學術(shù)性與職業(yè)性的緊密結(jié)合;更強調(diào)系統(tǒng)掌握會計學、審計學、財務管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能,對會計實務有充分的了解,具有很強的解決實際問題的能力。獲得MPAcc后,學員將會有更好的就業(yè)前景和發(fā)展空間。
沈陽大學自2006年獲批會計學二級學科授權(quán)點,2007年開始招收學術(shù)型會計學碩士研究生,2014年獲批會計碩士專業(yè)學位授權(quán)點,2015年開始招收會計碩士專業(yè)學位研究生。沈陽大學會計碩士專業(yè)學位方向分為企業(yè)會計與政府會計。
沈陽大學會計碩士專業(yè)學位授權(quán)點現(xiàn)有專職教師27人,其中教授10人、副教授8人、講師9人;具有博士學位6人,在讀博士6人,碩士學位12人。專任教師中具有一年以上國外學習經(jīng)歷的11人。具有會計實務工作經(jīng)歷教師達到85%。其中教育部學位中心通訊評審專家2人,中國會計學會理事1人,遼寧省教學名師3人,遼寧省會計學專業(yè)帶頭人1人,遼寧省會計學會副會長1人。企業(yè)財務會計咨詢顧問12人。
會計碩士專業(yè)學位授權(quán)點現(xiàn)有企事業(yè)單位兼職導師26人。擁有穩(wěn)定的實習基地13家。
045114現(xiàn)代教育技術(shù)
本專業(yè)領(lǐng)域通過系統(tǒng)學習現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技術(shù),主要培養(yǎng)教育技術(shù)方面具有扎實理論基礎(chǔ)和較強實踐能力的高層次人才,此類人才適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和人才戰(zhàn)略需要,具有以教育技術(shù)素養(yǎng)為核心的全方位現(xiàn)代教師綜合素養(yǎng)。
本專業(yè)領(lǐng)域擁有多媒體網(wǎng)絡技術(shù)實驗室、網(wǎng)絡教學平臺、錄播室、影像制作實驗室等優(yōu)質(zhì)實踐平臺,便于學生從事教學技術(shù)、遠程教育、教學媒體和教學系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等實踐研究。
沈陽大學師范學院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)擁有專任教師9名,其中教授3人,副教授2人,講師4人,博士6人,碩士3人,師資隊伍結(jié)構(gòu)合理。多年的教學、科研工作使這支教師隊伍積聚了豐厚的科研成果,能夠培養(yǎng)適應教育國際化、信息化快速發(fā)展需要的專業(yè)人才。
本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、掌握扎實的現(xiàn)代教育理論、具有較強的教育教學實踐和研究能力的高素質(zhì)的中小學信息技術(shù)課程專任教師和從事相關(guān)工作的教育教學管理人員。
045115小學教育
小學教育是教育碩士下屬的專業(yè)領(lǐng)域之一。主要研究教育理論與小學教育教學基本規(guī)律,學科教育實踐中的基礎(chǔ)與前沿問題,小學教師的專業(yè)化及專業(yè)成長,基礎(chǔ)教育課程改革等內(nèi)容。
沈陽大學從事小學教師培養(yǎng)工作歷史悠久,積淀深厚,師資雄厚,特色鮮明。辦學模式曾被光明日報、中國教育報、遼沈晚報等多家媒體予以報道。本專業(yè)擁有一支職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學歷層次較高、年齡分布合理的師資隊伍?,F(xiàn)有專業(yè)教師13人,其中教授4人,副教授6人,講師3人。這些專業(yè)教師具有豐富的教學經(jīng)驗,具有較強的科研實力。本專業(yè)擁有先進的多媒體教室,微格教室、課件制作中心,在沈陽市內(nèi)建立了6所教育實踐基地,能為學生教育教學實踐提供有力的保障。
045116心理健康教育
心理健康教育專業(yè)是教育碩士下屬的專業(yè)領(lǐng)域之一,主要培養(yǎng)融合教育學和心理學相關(guān)知識,掌握現(xiàn)代教育理念,擁有良好的學識素養(yǎng)和扎實的專業(yè)基礎(chǔ),了解學科前沿發(fā)展趨勢,具有較強的實踐與創(chuàng)新能力的高水平的心理健康教育領(lǐng)域?qū)I(yè)人才。
本專業(yè)教育碩士在校期間主要完成學習研究、教育實踐兩大任務。具體包括先進教育理念掌握、基礎(chǔ)教育素養(yǎng)養(yǎng)成、創(chuàng)新工作方法訓練與心理健康服務技能精進。要求學生通過扎實的現(xiàn)代教育學和心理學理論學習,掌握心理健康教育相關(guān)學科的知識和學科前沿發(fā)展動態(tài),能將先進教育理念融入心理健康教育工作,培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)技能,勝任并創(chuàng)造性地開展心理健康教育教學工作,具有較強的教育實踐能力。
本專業(yè)領(lǐng)域擁有一支職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學歷層次較高、年齡分布合理的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師15人,其中教授6人,副教授5人,講師4人。專業(yè)實訓室、實驗室300平米,功能完善、設(shè)備精良,總價值200余萬元。本專業(yè)具有較強的科學研究的實力和穩(wěn)定的教育實踐研究平臺,在心理健康教育研究領(lǐng)域取得豐碩的研究成果。
本專業(yè)秉承專業(yè)碩士的培養(yǎng)要求,專業(yè)教學中重視學生實踐能力的培養(yǎng),著重學生實踐技能的訓練。先后與沈陽市精神衛(wèi)生中心、省人民醫(yī)院、沈陽市各中小學等多家單位共建教學實踐基地,由校外實踐導師和校內(nèi)導師雙導師指導,培養(yǎng)出了大批素質(zhì)高、能力強的畢業(yè)生。
045118學前教育
學前教育是教育碩士下屬的專業(yè)領(lǐng)域之一,主要研究0—6、7歲嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律與特點、各種形式學前教育活動合理有效的開展、學前教育工作者的專業(yè)化標準及專業(yè)成長、各種學前教育組織的教育理念、教育內(nèi)容、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、不同區(qū)域內(nèi)學前教育事業(yè)的發(fā)展等方面基本規(guī)律的科學。
沈陽大學學前教育專業(yè)領(lǐng)域是以地方的經(jīng)濟發(fā)展、社會的實際需求為導向,將高校的理論教學與教育一線的實踐情況相結(jié)合,以培養(yǎng)具備高素質(zhì)、強能力的科研型幼教人才為目標,積極開展人才培養(yǎng)工作。目前,沈陽大學師范學院學前教育專業(yè)擁有專任教師17名,其中教授2人,副教授11人,講師4人,博士2人,碩士8人,師資隊伍結(jié)構(gòu)合理。多年的教學、科研工作使這支教師隊伍積聚了一定的科研成果:在國家級核心期刊發(fā)表論文40余篇,承擔省級課題十余項,公開出版教材、著作10余部?,F(xiàn)有學前專業(yè)特色實驗室14所:蒙臺梭利教育實訓室、感覺統(tǒng)合訓練實訓室、奧爾夫音樂教育實訓室、親子教育實訓室、科學探究實訓室、沙盤游戲?qū)嵱柺?、電鋼琴實訓室、舞蹈教室、?chuàng)意手工實訓室、兒童行為觀察室等。
學生在上感覺統(tǒng)合訓練實踐課
045201/045204體育碩士
體育碩士是我國為培養(yǎng)高層次、應用型體育專門人才,以滿足廣大人民群眾日益增長的體育文化需求的需要,振奮民族精神、加強精神文明建設(shè),為實現(xiàn)我國經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展和中華民族偉大復興的需要而專門設(shè)立的專業(yè)學位。沈陽大學體育碩士于2019年開始招生,下設(shè)體育教學和社會體育指導兩個研究領(lǐng)域。
該學科有一支職稱和學歷結(jié)構(gòu)優(yōu)化、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)一流的教師隊伍。專任教師68人,其中教授11人,副教授46人,具有博士、碩士等研究生學歷教師占28%;國家級裁判7人,遼寧省教學名師1人,沈陽市名教師1人,遼寧省體育類教學指導委員會委員1人,國家社科基金項目通訊評審專家2人。
該學科現(xiàn)有“遼寧體育產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展研究基地”、沈陽市體育產(chǎn)業(yè)研究所”科技平臺。實驗室完備,學生實習實踐基地豐富,建有運動解剖學實驗室、運動生理學實驗室、體育保健學實驗室、大學生體質(zhì)測試中心。與大東區(qū)教育局、于洪區(qū)教育局、法庫縣教育局、沈河區(qū)教師學校等簽訂體育人才培養(yǎng)實驗區(qū),與韋德伍斯健身有限公司、繆斯健身俱樂部等簽訂校外實習基地,為師生搭建了良好的教學和科研平臺。近幾年,該學科教師相繼承擔國家和省級課題100余項;出版專著、教材80多部,發(fā)表論文100余篇。獲遼寧省高校體育優(yōu)秀課一等獎1門、三等獎2門,遼寧省教學改革成果三等獎1項;獲批遼寧省教學改革課題3項、國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目2項、遼寧省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目6項,遼寧省精品資源共享課程1門。
125100工商管理
工商管理碩士(MasterofBusinessAdministration,簡稱MBA)是教育部、國務院學位辦批準設(shè)立的專業(yè)學位,旨在培養(yǎng)綜合性管理人才。MBA學生在入學前應有一定的實踐經(jīng)驗,各種專業(yè)背景的大學畢業(yè)生都可以報考MBA。是注重培養(yǎng)復合型、綜合型人才,具有國際可比性的專業(yè)學位;是培養(yǎng)在工商管理領(lǐng)域具有較寬廣的知識面、合理的知識結(jié)構(gòu)以及較高的企業(yè)管理和經(jīng)營決策素質(zhì)和能力,熟悉工商管理實際,能運用所學的理論知識從事各項工商管理工作的高級人才。
課程內(nèi)容涉及管理學、市場營銷、人力資源、財務、金融等,能力訓練包括組織力、領(lǐng)導力,也涉及以口才為依托的溝通能力及把握全局,進行敏銳思考、判斷和處理問題的能力培養(yǎng)。
125601工程管理
工程管理碩士專業(yè)學位,是管理學、經(jīng)濟學的基本理論與工程技術(shù)結(jié)合而成的具有交叉特點的專業(yè)學位,其目的是適應我國現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式,提高工程管理人才培養(yǎng)質(zhì)量。培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的管理理論、現(xiàn)代管理方法,以及相關(guān)工程領(lǐng)域的專門知識,能獨立擔負工程管理工作,具有計劃、組織、協(xié)調(diào)和決策能力的高層次、應用型工程管理專門人才。
沈陽大學工程管理碩士以服務東北老工業(yè)基地裝備制造業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)為宗旨,以沈陽工業(yè)制造系統(tǒng)工程重點實驗室為依托,融合學校理工科與管理學科優(yōu)勢,面向制造業(yè)、工程領(lǐng)域及其相關(guān)服務行業(yè)中的工程技術(shù)及管理人員,在“制造工程管理”、“運輸工程管理”、“工程投資與造價管理”等方向開展人才培養(yǎng)。通過系統(tǒng)學習專業(yè)知識,有效掌握工程管理的定性、定量分析方法和集成化管理技能,提升開拓創(chuàng)新精神和綜合領(lǐng)導能力,為裝備制造業(yè)及相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)能適應加速工業(yè)企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和熟悉工程管理、創(chuàng)建工程精品的應用型人才;熟悉國際慣例、有一定外語水平、掌握中高級工程技術(shù)的外向型人才;能適應技術(shù)進步和工業(yè)發(fā)展經(jīng)營需要的開拓型經(jīng)營與決策人才;以及能適應和滿足工業(yè)經(jīng)營規(guī)模和高新技術(shù)需要,并能實踐操作、指導施工的高級技術(shù)人才。
招生章程
一、招生計劃
我校2020年碩士研究生招生計劃為391人,含退役大學生招生計劃10人。招生專業(yè)目錄中所列各專業(yè)擬招生人數(shù)為2020年實際錄取人數(shù)。2021年研究生招生計劃以教育部下達為準。
二、報名條件
(一)報考全日制碩士研究生,需符合以下各項要求:
1.中華人民共和國公民。
2.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,品德良好,遵紀守法。
3.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
4.考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一:
(1)國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生,考生錄取當年入學前必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》,否則錄取資格無效。
(2)具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
(3)獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當年入學之日,下同)或2年以上的人員,以及國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體學業(yè)要求的,按本科畢業(yè)同等學力身份報考。
(4)已獲碩士、博士學位的人員。
在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
(二)報名非全日制專業(yè)學位碩士研究生,須符合下列條件:
1.符合報名條件中第(一)中第1、2、3各項的要求。
2.大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結(jié)業(yè)后,符合招生單位相關(guān)學業(yè)要求,達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員。
工商管理碩士專業(yè)學位研究生相關(guān)考試招生政策同時按照《教育部關(guān)于進一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學位研究生教育的意見》(教研〔2016〕2號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3.只招收定向就業(yè)考生。
三、報名
報名包括網(wǎng)上報名和網(wǎng)上確認(現(xiàn)場確認)兩個階段。所有參加碩士研究生招生考試的考生均須進行網(wǎng)上報名,并在網(wǎng)上或到報考點現(xiàn)場確認網(wǎng)報信息和采集本人圖像等相關(guān)電子信息,同時按規(guī)定繳納報考費。
應屆本科畢業(yè)生原則上應選擇就讀學校所在地省級教育招生考試機構(gòu)指定的報考點辦理網(wǎng)上報名和網(wǎng)上確認(現(xiàn)場確認)手續(xù);其他考生(工商管理、工程管理專業(yè)學位考生)應選擇工作或戶口所在地省級教育招生考試機構(gòu)指定的報考點辦理網(wǎng)上報名和網(wǎng)上確認(現(xiàn)場確認)手續(xù)。
(一)網(wǎng)上報名要求
1.網(wǎng)上報名時間為2020年10月10日至10月31日,每天9:00—22:00。網(wǎng)上預報名時間為2020年9月24日至9月27日,每天9:00—22:00。
2.考生應在規(guī)定時間登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址:http://yz.chsi.com.cn,教育網(wǎng)址:http://yz.chsi.cn,以下簡稱“研招網(wǎng)”)瀏覽報考須知,并按教育部、省級教育招生考試機構(gòu)、報考點以及報考招生單位的網(wǎng)上公告要求報名。報名期間,考生可自行修改網(wǎng)上報名信息或重新填報報名信息,但一位考生只能保留一條有效報名信息。逾期不再補報,也不得修改報名信息。
3.考生報名時只填報一個招生單位的一個專業(yè)。待考試結(jié)束,教育部公布考生進入復試的初試成績基本要求后,考生可通過“研招網(wǎng)”調(diào)劑服務系統(tǒng)了解招生單位的調(diào)劑辦法、計劃余額等信息,并按相關(guān)規(guī)定自主多次平行填報多個調(diào)劑志愿。
4.以同等學力身份報考的人員,應按招生單位要求如實填寫學習情況和提供真實材料。
5.考生要準確填寫本人所受獎懲情況,特別是要如實填寫在參加普通和成人高等學校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學考試等國家教育考試過程中因違紀、作弊所受處罰情況。對弄虛作假者,將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》嚴肅處理。
6.報名期間將對考生學歷(學籍)信息進行網(wǎng)上校驗,考生可上網(wǎng)查看學歷(學籍)校驗結(jié)果??忌部稍趫竺盎驁竺陂g自行登錄“中國高等教育學生信息網(wǎng)”(網(wǎng)址:http://www.chsi.com.cn)查詢本人學歷(學籍)信息。
未能通過學歷(學籍)網(wǎng)上校驗的考生應在招生單位規(guī)定時間內(nèi)完成學歷(學籍)核驗。
7.報考“退役大學生士兵”專項碩士研究生招生計劃的考生,應為高校學生應征入伍退出現(xiàn)役,且符合碩士研究生報考條件者〔高校學生指全日制普通本??疲ê呗殻?、研究生、第二學士學位的應(往)屆畢業(yè)生、在校生和入學新生,以及成人高校招收的普通本??疲ǜ呗殻ㄍ卯厴I(yè)生、在校生和入學新生,下同〕。考生報名時應當選擇填報退役大學生士兵專項計劃,并按要求填報本人入伍前的入學信息以及入伍、退役等相關(guān)信息。
8.考生應當認真了解并嚴格按照報考條件及相關(guān)政策要求選擇填報志愿。因不符合報考條件及相關(guān)政策要求,造成后續(xù)不能網(wǎng)上確認(現(xiàn)場確認)、考試、復試或錄取的,后果由考生本人承擔。
9.考生應當按要求準確填寫個人網(wǎng)上報名信息并提供真實材料??忌蚓W(wǎng)報信息填寫錯誤、填報虛假信息而造成不能考試、復試或錄取的,后果由考生本人承擔。
(二)網(wǎng)上確認(現(xiàn)場確認)要求
1.所有考生(不含推免生)均應當在規(guī)定時間內(nèi)到報考點指定地點現(xiàn)場核對并確認其網(wǎng)上報名信息,逾期不再補辦。
網(wǎng)上確認(現(xiàn)場確認)時間由各省級教育招生考試機構(gòu)根據(jù)國家招生工作安排和本地區(qū)報考組織情況自行確定和公布。
2.考生網(wǎng)上確認(現(xiàn)場確認)應當提交本人居民身份證、學歷學位證書(應屆本科畢業(yè)生持學生證)和網(wǎng)上報名編號,由報考點工作人員進行核對。報考“退役大學生士兵”專項碩士研究生招生計劃的考生還應當提交本人《入伍批準書》和《退出現(xiàn)役證》。
3.所有考生均應當對本人網(wǎng)上報名信息進行認真核對并確認。報名信息經(jīng)考生確認后一律不作修改,因考生填寫錯誤引起的一切后果由其自行承擔。
4.考生應當按規(guī)定繳納報考費。
5.考生應當按報考點規(guī)定配合采集本人圖像等相關(guān)電子信息。
(三)打印準考證
考生應當在2020年12月19日至12月28日期間,憑網(wǎng)報用戶名和密碼登錄“研招網(wǎng)”自行下載打印《準考證》?!稖士甲C》使用A4幅面白紙打印,正、反兩面在使用期間不得涂改或書寫??忌鷳{下載打印的《準考證》及有效居民身份證參加初試和復試。
四、初試
2020年全國碩士研究生招生考試初試時間為2020年12月26日至27日(每天上午8:30—11:30,下午14:00—17:00)。
考試時間以北京時間為準。不在規(guī)定日期舉行的碩士研究生招生考試,國家一律不予承認。
初試方式均為筆試。
12月26日上午 思想政治理論、管理類聯(lián)考綜合能力
12月26日下午 外國語
12月27日上午 業(yè)務課一
12月27日下午 業(yè)務課二
五、復試
(一)復試是碩士研究生招生考試的重要組成部分,用于考查考生的創(chuàng)新能力、專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)等,是碩士研究生錄取的必要環(huán)節(jié),復試不合格者不予錄取。具體復試辦法請先參考我校2020年研究生復試工作方案,2021年研究生復試工作方案將在復試前通過沈陽大學研究生院官網(wǎng)公布。
(二)在復試時對考生的居民身份證、學歷證書(以報名現(xiàn)場確認截止日期前所獲得的文憑為準)、學歷學籍認證報告、學生證等報名材料原件及考生資格進行嚴格審查,對不符合規(guī)定者,不予復試。
(三)以同等學力參加復試的考生,在復試中須加試至少兩門與報考專業(yè)相關(guān)的本科主干課程。加試科目不得與初試科目相同。加試方式為筆試。
六、錄取
(一)定向就業(yè)的碩士研究生均須在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同??忌驁罂即T士研究生與所在單位產(chǎn)生的問題由考生自行處理。若因此造成考生不能復試或無法錄取,招生單位不承擔責任。
(二)經(jīng)考生確認的報考信息在錄取階段一律不作修改,對報考資格不符合規(guī)定者不予錄取。
(三)應屆本科畢業(yè)生及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生考生,入學時未取得國家承認的本科畢業(yè)證書者,取消錄取資格。
七、其它
(一)我校不提供歷年試題,不舉辦考前輔導班,考生可到我校研究生院官網(wǎng)下載考試大綱。
(二)本章程中如有內(nèi)容與教育部最新政策相沖突,將按照教育部最新政策執(zhí)行。
(三)聯(lián)系方式
學校地址:沈陽市大東區(qū)聯(lián)合路54號
聯(lián)系部門:沈陽大學研究生院(沈陽大學南院1號樓B424)
聯(lián)系電話:024-62266962
學校官網(wǎng):http://www.syu.edu.cn/
研究生院官網(wǎng):http://yjs.syu.edu.cn/
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