本專業(yè)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具備健全人格、身心健康和社會(huì)責(zé)任感的社會(huì)工作人才。著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，具有基本的社會(huì)工作理論和知識(shí)、較熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力，具有社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。
　　本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具備以下幾方面的知識(shí)和能力：具有從事社會(huì)工作、社會(huì)保障、社會(huì)服務(wù)、公共服務(wù)等領(lǐng)域所需要的知識(shí)與能力；掌握社會(huì)個(gè)案工作所需要知識(shí)與能力，能夠?qū)τ行枰膫€(gè)人及家庭進(jìn)行診斷、計(jì)劃、干預(yù)與評(píng)估；掌握服務(wù)于某個(gè)具體人群的能力，即掌握社會(huì)小組工作的知識(shí)與能力，能夠?yàn)椴煌娜巳禾峁┛禈?lè)型、治療型、成長(zhǎng)型、支持型等多種類型的社會(huì)小組工作服務(wù)；掌握社區(qū)問(wèn)題診斷、需求調(diào)查、社區(qū)發(fā)展規(guī)劃、社區(qū)動(dòng)員等社區(qū)工作所需要的知識(shí)與方法，能夠在城鄉(xiāng)社區(qū)從事專業(yè)服務(wù)；了解國(guó)家及地方政府的社會(huì)政策、社會(huì)保障及相關(guān)的社會(huì)福利、社會(huì)救助的步驟、程序，能夠幫助服務(wù)人群獲得相關(guān)服務(wù)；具有社會(huì)工作專業(yè)研究所需要的能力，能夠?qū)Ρ緦I(yè)的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉、總結(jié)，能夠進(jìn)行社會(huì)政策變革的倡導(dǎo)研究。
　　本專業(yè)學(xué)生按照教學(xué)計(jì)劃修滿規(guī)定學(xué)分后，準(zhǔn)予畢業(yè)，符合南京郵電大學(xué)全日制本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予條件的可以授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
　　本專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程：社會(huì)學(xué)原理、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)工作概論、社會(huì)個(gè)案工作、社會(huì)小組工作、社區(qū)社會(huì)工作、社會(huì)工作行政、社會(huì)保障概論、社會(huì)政策、社工實(shí)習(xí)教學(xué)、青少年社會(huì)工作等。
　　本專業(yè)培養(yǎng)的人才可在城鄉(xiāng)社區(qū)、各類社會(huì)組織、各級(jí)政府、各類企事業(yè)單位從事社會(huì)工作管理、社會(huì)保障和社會(huì)福利服務(wù)以及社區(qū)管理等工作。