遼寧科技大學(xué) 化學(xué)工程全日制專業(yè)型碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 （類別代碼：085216） 一、領(lǐng)域簡(jiǎn)介 該領(lǐng)域所覆蓋的遼寧科技大學(xué)化學(xué)工程學(xué)科源于建校之初設(shè)立的煉焦化學(xué)專 業(yè)，經(jīng)過(guò)幾十年的建設(shè)和發(fā)展壯大，本學(xué)科依托“化學(xué)工程與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)， 依托遼寧省功能材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省先進(jìn)煤焦化技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧省精細(xì)分離 工程中心、遼寧省煤化工工程技術(shù)研究中心以及先進(jìn)煤焦化及煤資源高效利用教育 廳重大科技平臺(tái)，已在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)上形成鮮明特色。目前，本學(xué)科擁有專 職教師和研究人員 50 多人，其中包括外籍院士 1 人、973 首席科學(xué)家 1 人、中組部 外專QR 1 人、遼寧省攀登學(xué)者 1 人，遼寧省特聘教授 1 人；擁有 6 個(gè)省級(jí)重 點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心，包括“功能材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“精細(xì)分離工程中心”、“先進(jìn) 煤焦化技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“煤化工工程技術(shù)研究中心”、“先進(jìn)煤焦化及煤資源高效 利用工程中心”重大科技平臺(tái)等，以及 2 個(gè)省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1 個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和 1 個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范基地。學(xué)科現(xiàn)有研究室和實(shí)驗(yàn)室的使用面積達(dá)到 5000m2，固 定資產(chǎn)逾 3000 萬(wàn)元，形成了以重點(diǎn)博士點(diǎn)學(xué)科為依托，充分利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程 技術(shù)中心等科技平臺(tái)，實(shí)施化學(xué)工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)和科學(xué)研究。 二、培養(yǎng)目標(biāo) 1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，具有為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè) 和和諧社會(huì)構(gòu)建做貢獻(xiàn)的精神和為人民服務(wù)的高尚情操。 2.掌握本學(xué)科要求的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的 能力，以及專業(yè)實(shí)踐能力。能夠從事與化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科相關(guān)的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用 開(kāi)發(fā)研究工作，具有從事化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科相關(guān)過(guò)程的生產(chǎn)與管理能力。 3.較熟練的掌握外語(yǔ)知識(shí)，能閱讀本專業(yè)的外文資料和進(jìn)行一般的外語(yǔ)交流；具 有用外文撰寫科技文獻(xiàn)資料的初步能力。學(xué)位論文應(yīng)體現(xiàn)出較大的學(xué)術(shù)價(jià)值、應(yīng)用 價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，并具有一定的創(chuàng)新性。 三、研究方向 (1)煤轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)及應(yīng)用研究； (2)煤焦油產(chǎn)品提純與加工利用； 1

(3) 煤系材料的制備與應(yīng)用研究； (4) 新型炭素材料的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究； (5) 低階煤提質(zhì)、潔凈轉(zhuǎn)化及高效利用研究； (6) 有機(jī)功能材料的合成與應(yīng)用研究； (7) 精細(xì)化學(xué)品合成與應(yīng)用技術(shù)； (8) 材料電化學(xué)應(yīng)用技術(shù)； (9) 精細(xì)分析與分離技術(shù)； (10) 流動(dòng)分析與環(huán)境分析 (11)環(huán)境友好催化劑制備與應(yīng)用技術(shù)； (12) 清潔能源生產(chǎn)及能源催化轉(zhuǎn)化技術(shù)； (14) 污水處理技術(shù)； (15) 環(huán)境生物處理技術(shù)； (16) 工業(yè)污染治理及資源化利用技術(shù)； (17) 生物制藥及其劑型加工與應(yīng)用； (18) 食品生物技術(shù)及食品深加工； (19) 土壤環(huán)境生化處理技術(shù)及應(yīng)用； (20) 生物質(zhì)精細(xì)化學(xué)品及應(yīng)用。 四、學(xué)習(xí)年限及培養(yǎng)方式 1.學(xué)習(xí)年限 采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為 2.5 年，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過(guò) 5 年。 2.培養(yǎng)方式 培養(yǎng)方式采取系統(tǒng)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究或與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的方法；課程學(xué)習(xí)與論 文工作并重；可分階段進(jìn)行，也可平行交叉進(jìn)行，學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，總學(xué)分不少于 39 學(xué)分。指導(dǎo)工作實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制或指導(dǎo)小組集體負(fù)責(zé)制。指導(dǎo)教師根據(jù)因材施教 的原則，針對(duì)研究生的具體情況和培養(yǎng)要求，以及學(xué)生的特長(zhǎng)等綜合因素來(lái)制定培 養(yǎng)計(jì)劃。在培養(yǎng)過(guò)程中，要特別注重研究生的自學(xué)能力、獨(dú)立工作和創(chuàng)新能力的培 養(yǎng)。研究生階段的學(xué)習(xí)過(guò)程包括基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作。根據(jù)培養(yǎng) 方案要求，整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程可在基礎(chǔ)理論深度和廣度上有所創(chuàng)新，也可在工藝和技術(shù) 研究等方面有所創(chuàng)新。研究生應(yīng)在入學(xué)后一個(gè)月內(nèi)，在導(dǎo)師或?qū)熃M的指導(dǎo)下制定 2

培養(yǎng)計(jì)劃，包括課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文工作計(jì)劃。學(xué)位論文工作包括研究方向、已有 工作基礎(chǔ)、研究計(jì)劃和時(shí)間安排等。 五、課程設(shè)置與學(xué)分要求（具體見(jiàn)課程及必修環(huán)節(jié)設(shè)置一覽表） 化學(xué)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位碩士生培養(yǎng)應(yīng)修課程總學(xué)分不少于 28 分，原則上不高于 32 學(xué)分，其中必修課不少于 18 學(xué)分。各研究方向可以在此基礎(chǔ)上，根據(jù)從事課題需 要由指導(dǎo)教師規(guī)定研究生學(xué)習(xí)課程的學(xué)分總數(shù)。如果研究生的選修課程在本培養(yǎng)方 案中不足以滿足選課數(shù)量要求時(shí)，可從培養(yǎng)方案設(shè)置的學(xué)位基礎(chǔ)課和學(xué)位專業(yè)課中 選課，也可以在校開(kāi)公共選修課和跨學(xué)科課程中選修部分課程。研究生課程分為必 修課、選修課和補(bǔ)修課。 1.必修課 （1）學(xué)位公共課（10 學(xué)分） 全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位公共課必修課為 10 學(xué)分。 （2）學(xué)位基礎(chǔ)課（4~6 學(xué)分） 學(xué)位基礎(chǔ)課是研究生學(xué)習(xí)和掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論的主要課程，要求全日制碩士 生學(xué)位基礎(chǔ)課必修 4-6 學(xué)分，至少 4 學(xué)分。 （3）學(xué)位專業(yè)課（4~6 學(xué)分） 學(xué)位專業(yè)課是本學(xué)科范圍內(nèi)拓寬基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)和掌握本學(xué)科系統(tǒng)專門知識(shí)的 基本課程。學(xué)位專業(yè)課可選 4-6 學(xué)分。 2.選修課 本學(xué)科選修課皆在于拓寬研究生知識(shí)面或加深研究方向需要掌握知識(shí)設(shè)置的本 專業(yè)或相關(guān)學(xué)科課程。為強(qiáng)化研究生的科學(xué)實(shí)踐能力，該類課程包括專業(yè)方向設(shè)置 的學(xué)科前沿課和學(xué)科專業(yè)課。同時(shí)為加強(qiáng)研究生的工程經(jīng)濟(jì)能力，設(shè)置《工程經(jīng)濟(jì) 學(xué)》作為選修課。選修課可選 8-10 學(xué)分。 3.補(bǔ)修課 跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的全日制研究生必須補(bǔ)修本專業(yè)本科生 2 門以上專業(yè) 核心課。補(bǔ)修課程成績(jī)必須合格但不記學(xué)分。 六、必修環(huán)節(jié) 必修環(huán)節(jié)包括開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、預(yù)答辯、答辯、學(xué)術(shù)活動(dòng)和實(shí)踐環(huán)節(jié)等。 開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、預(yù)答辯環(huán)節(jié)各 2 學(xué)分，答辯環(huán)節(jié) 3 學(xué)分，各環(huán)節(jié)具體要 求見(jiàn)《遼寧科技大學(xué)研究生學(xué)位論文質(zhì)量管理辦法》等相關(guān)規(guī)定。 3

學(xué)術(shù)活動(dòng)是全日制碩士研究生的必修環(huán)節(jié)。營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍是提高研究生 創(chuàng)新能力的重要措施之一，鼓勵(lì)研究生參加國(guó)內(nèi)外本學(xué)科高水平學(xué)術(shù)會(huì)議，在校學(xué) 習(xí)期間至少一次在校內(nèi)外本學(xué)科學(xué)術(shù)會(huì)議上做學(xué)術(shù)報(bào)告。碩士研究生必須參加 5 次 以上學(xué)術(shù)活動(dòng)，最終成績(jī)按通過(guò)/不通過(guò)登記，通過(guò)后記入 1 學(xué)分。學(xué)術(shù)活動(dòng)須在申 請(qǐng)學(xué)位論文答辯前完成，每次參加學(xué)術(shù)活動(dòng)應(yīng)有書面記錄，做學(xué)術(shù)報(bào)告應(yīng)有書面材 料，并交導(dǎo)師簽字認(rèn)可。在申請(qǐng)學(xué)位前，經(jīng)導(dǎo)師簽字的書面記錄交學(xué)院研究生教學(xué) 秘書保管，并記相應(yīng)學(xué)分。 實(shí)踐環(huán)節(jié)是全日制專業(yè)學(xué)位研究生的必修環(huán)節(jié)，在學(xué)期間，必須保證不少于半 年的實(shí)踐教學(xué)，不具有 2 年企業(yè)工作經(jīng)歷的工程類碩士研究生的專業(yè)實(shí)踐時(shí)間不少 于 1 年，可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式。成績(jī)按五級(jí)分制記載，不少于 8 學(xué)分。 七、科學(xué)研究與學(xué)位論文 碩士研究生應(yīng)不少于一年的時(shí)間從事科學(xué)研究或?qū)W位論文工作。學(xué)位論文工作 一般應(yīng)包括文獻(xiàn)閱讀、調(diào)研、選題、開(kāi)題報(bào)告、理論分析、實(shí)驗(yàn)研究、撰寫論文等。 學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由研究生獨(dú)立完成。研究生在申請(qǐng)預(yù)答辯前，應(yīng)保證所 完成的學(xué)位論文格式規(guī)范，文字通暢，圖表清晰，英文摘要內(nèi)容與中文摘要基本相 對(duì)應(yīng)，語(yǔ)句通順，語(yǔ)法正確。 完成所有培養(yǎng)環(huán)節(jié)并通過(guò)學(xué)位論文預(yù)審者，按照《遼寧科技大學(xué)碩士學(xué)位授予 工作實(shí)施細(xì)則》申請(qǐng)學(xué)位論文答辯及學(xué)位。對(duì)于提前答辯者，其學(xué)位論文送審等工 作由研究生院組織，同時(shí)學(xué)院對(duì)提前答辯者的學(xué)位論文采取院內(nèi)嚴(yán)格審查措施，以 確保論文質(zhì)量。

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