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浙江大學(xué)教育史考研

浙江大學(xué)教育史考研考試科目

一級(jí)學(xué)科代碼 一級(jí)學(xué)科名稱(chēng) 研究方向 考試科目 復(fù)試辦法及內(nèi)容 備注
040103 ▲☆教育史 01中國(guó)近現(xiàn)代教育史02中外教育 交流史03中外高等教育發(fā)展史04 中外教育財(cái)政發(fā)展05外國(guó)近現(xiàn)代 教育制度06 歐美教育思想史 ①101政治②201英語(yǔ)一或203 日或241德③720教育專(zhuān)業(yè)基 礎(chǔ)綜合 面試加筆試 面試: 1.專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)2.綜合素 質(zhì)口試 筆試科目: 教育史 歡迎歷史系、哲學(xué)系哲學(xué)史、經(jīng)濟(jì)系中國(guó)經(jīng)濟(jì)史、文獻(xiàn)學(xué) 、外語(yǔ)系、中文系等方面的學(xué)生報(bào)考。 720“教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合”為自命題科目(考綱參見(jiàn)教育部 公布的考試大綱)。 招考說(shuō)明等信息見(jiàn)教育學(xué)院中文網(wǎng) (http://www.ced.zju.edu.cn/chinese/)。 按照教育學(xué)一級(jí)學(xué)科復(fù)試排名錄取。

浙江大學(xué)教育史考研參考書(shū)目

《全國(guó)碩士研究生招生考試教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱》 教育部考試中心 高等教育出版社
《全國(guó)碩士研究生招生考試教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱解析》 高等教育出版社
《考研教育學(xué)考試大綱解析配套1000題》 全國(guó)考研教育學(xué)大綱配套教材專(zhuān)家委員會(huì) 高等教育出版社
《外國(guó)教育史》 賀國(guó)慶 高等教育出版社
《中國(guó)教育史》 孫培青 華東師范大學(xué)出版社

浙江大學(xué)教育史考研專(zhuān)業(yè)目錄

排名 學(xué)校名稱(chēng) 評(píng)估結(jié)果
1 北京師范大學(xué) A+
2 華東師范大學(xué) A+
3 東北師范大學(xué) A
4 南京師范大學(xué) A
5 華中師范大學(xué) A
6 北京大學(xué) A-
7 首都師范大學(xué) A-
8 浙江大學(xué) A-
9 華南師范大學(xué) A-
10 西南大學(xué) A-
11 清華大學(xué) B+
12 上海師范大學(xué) B+
13 浙江師范大學(xué) B+
14 廈門(mén)大學(xué) B+
15 山東師范大學(xué) B+
16 河南大學(xué) B+
17 華中科技大學(xué) B+
18 湖南師范大學(xué) B+
19 陜西師范大學(xué) B+
20 西北師范大學(xué) B+

浙江大學(xué)教育史考研考研經(jīng)驗(yàn)

 浙江大學(xué)教育學(xué)考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 
 
又是一年考研時(shí),不知道現(xiàn)在準(zhǔn)備考研的同學(xué)是否還在迷茫的路上,考浙江大學(xué)的教育學(xué)的同學(xué),你們都準(zhǔn)備到什么程度了?對(duì)于14年的考研,你們找到自己的復(fù)習(xí)方法了嗎?現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看今年剛考上的學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)吧。 
最是人間四月天。去年的四月我從12年勤思的頒獎(jiǎng)典禮上學(xué)到了很多小的方法,更是汲取到了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。當(dāng)時(shí)心中萌發(fā)的努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的想法今天竟然真的有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn),除了上天的眷顧,勤思輔導(dǎo)員和程老師的幫助,又怎能割裂得開(kāi)?1、計(jì)劃 
 要是用咱們心理學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō),我就屬于元認(rèn)知發(fā)展得不好的娃。以前完全不知道該怎么監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,心里又往往求全。常常是情緒高昂的時(shí)候,分分鐘覺(jué)得干勁十足最好挑燈夜戰(zhàn),沒(méi)什么預(yù)兆又會(huì)低落,全無(wú)學(xué)習(xí)興致。這么跌宕起伏的劇情在備考過(guò)程中是致命的。 
所以我?guī)缀鹾敛贿t疑地報(bào)了勤思的班。感謝我的輔導(dǎo)員。初期他給了我明確的計(jì)劃,宏觀的是整一年的,前期階段如何如何,微觀到哪本書(shū)就在哪幾周得看完,甚至哪幾天必須看到哪幾章。慢慢到后來(lái),他也會(huì)放手讓我自己訂計(jì)劃,他給我把關(guān)。 
其實(shí)這很關(guān)鍵。因?yàn)檩o導(dǎo)員最終不是你,總是不可能完全了解你的狀態(tài)。如果咱們對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)很準(zhǔn)確的評(píng)估,就很難做下一步適合的動(dòng)作。 
而關(guān)于計(jì)劃,網(wǎng)上都可以查到作為參考。
 2、政治 
政治很晚才開(kāi)始準(zhǔn)備。8月份的時(shí)候才聽(tīng)了一些輔導(dǎo)班的課,聽(tīng)過(guò)就放過(guò)去了。9月10月11月都是每天花很少的時(shí)間在看政治,最多一天1個(gè)半小時(shí)左右。這個(gè)不管是相對(duì)比我花在別的科目上的時(shí)間,還是相對(duì)一些網(wǎng)上的復(fù)習(xí)建議,也都是少的。哪怕是這樣,我也只是看,沒(méi)有背。 
我以前覺(jué)得政治是一定要背的,不背答不上就沒(méi)有用。但是回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我一直花了很多時(shí)間來(lái)理解,大半年時(shí)間都在做這個(gè)功夫。 
真正開(kāi)始背是到了考前20多天的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候感覺(jué)自己好窘迫,覺(jué)得時(shí)間各種不夠用。然后我開(kāi)始每天花8-9個(gè)小時(shí)背政治,什么核心考案啊,各種模擬題,用了10天時(shí)間足足背過(guò)了7遍,重要的題目默寫(xiě)。也是因?yàn)橹袄斫馍舷碌墓Ψ?,這會(huì)兒開(kāi)始背也沒(méi)覺(jué)得有多艱難。 
有句話(huà)真的是對(duì)的,越到后期,關(guān)鍵是最后一個(gè)月,對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是雞肋,可能學(xué)3天也漲不了1分,但卻絕對(duì)是政治的黃金時(shí)間,學(xué)1天可能就能漲4、5分。所以基礎(chǔ)、強(qiáng)化和提高階段,一定要把專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)的功夫下足了,最后才能騰出手腳來(lái)搞定政治。否則到后期就容易手忙腳亂,沒(méi)有抓手。 
3、英語(yǔ) 
英語(yǔ)開(kāi)始得很早,比專(zhuān)業(yè)課還早。差不多2月就開(kāi)始過(guò)單詞,做閱讀。我一直就是做真題,沒(méi)有做過(guò)任何模擬題。做真題就已經(jīng)要花很多時(shí)間了。根本沒(méi)有余力去做模擬。 
我學(xué)英語(yǔ)的方法是很笨的。從01-10年10年的閱讀真題,都是3天做1篇,第一天做題解決生詞讀熟,第二天背誦閱讀文章,第三天分析文章和題目,挑出長(zhǎng)難句來(lái)做翻譯。這樣做完一遍,就差不多4個(gè)月過(guò)去了。這個(gè)過(guò)程中差不多每天花30分鐘看單詞書(shū),并不刻意去記,因?yàn)樵陂喿x中已經(jīng)解決得差不多了。 
暑假7、8月,速度快了很多,我又把10年真題過(guò)了一遍,這次重點(diǎn)就不在單詞上,主要關(guān)注題目的設(shè)置。9、10月,一樣重新做一遍真題,重點(diǎn)關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)對(duì)解題和理解文章的作用。同時(shí),這部分真題已經(jīng)做到第3遍了,要保持做題的感覺(jué),所以補(bǔ)充了94-00年的真題來(lái)做,也是每天一篇,每周一年的速度,做著。11月,分題型把所有94-10年的閱讀真題走了一遍,對(duì)不同題型的感覺(jué)明顯清晰了很多,這個(gè)過(guò)程很重要。同時(shí)11月開(kāi)始要花很大的功夫開(kāi)始準(zhǔn)備作文,雖然作文從暑假結(jié)束的時(shí)候就應(yīng)該著手有一點(diǎn)儲(chǔ)備,但是作為重點(diǎn)我也是等到了11月。背誦一些模板還是要的。之后整理出自己的模式。 
12月對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是保持狀態(tài)就好,不需要花太多時(shí)間了。 
4、專(zhuān)業(yè)課 
專(zhuān)業(yè)課真心是大頭。其實(shí)勤思給學(xué)員做的已經(jīng)非常好了。 
我從3月初開(kāi)始著手專(zhuān)業(yè)課。一直是跟著勤思的進(jìn)度在走。不疾不徐,從容有度。 
基礎(chǔ)班的課程我看了很多遍,結(jié)合課程,翻看參考書(shū),在勤思的講義上補(bǔ)充筆記。后來(lái)因?yàn)橛X(jué)得只能在一臺(tái)電腦上,而且必須坐在電腦前才能看,太不靈活,所以我就用手機(jī)錄音把課程按照章節(jié)錄下來(lái),每天散步的時(shí)候,就聽(tīng)錄音。聽(tīng)錄音因?yàn)槭菦](méi)有畫(huà)面的,散步眼前也沒(méi)有講義和書(shū)本,就必須得自己動(dòng)腦去回顧。同時(shí),聽(tīng)錄音和看視頻終究是不一樣,聽(tīng)打開(kāi)了另一個(gè)感官,最終印象也深得多。 
這之后的強(qiáng)化班、提高班我也是這么干,所以其實(shí)勤思的課程我都是反反復(fù)復(fù)聽(tīng)過(guò)很多遍。有的時(shí)候在公交車(chē)上聽(tīng)得睡著了,但是心里感覺(jué)上是一致保持著一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。甚至后來(lái)復(fù)試之前我還想要不要再聽(tīng)下錄音,可是事有湊巧剛好存儲(chǔ)卡壞了,也就作罷。 
另外一個(gè)很重要的工作,就是自己的梳理。 
我整理過(guò)07-12年的真題,每一題都做過(guò)分析。考前12月的時(shí)候,整理自己覺(jué)得最有可能考的題目。這樣之后,考試的時(shí)候碰到自己準(zhǔn)備過(guò)的,簡(jiǎn)直得天獨(dú)厚,沒(méi)碰上,那大家都一樣。 
最后,就是一個(gè)做題的問(wèn)題。尤其是大題,真的是要自己動(dòng)手寫(xiě)。不動(dòng)手總以為自己會(huì)了,“看上去很美”,其實(shí)思路根本不清晰,知識(shí)結(jié)構(gòu)也不對(duì)。必須要?jiǎng)邮之?dāng)成在考場(chǎng)上一樣完整地答題。一來(lái)是檢查自己的掌握程度,二來(lái)答完一題也真的是很有點(diǎn)成就感的。 
5、感謝 
其實(shí)我自己的情況在之前并沒(méi)有多說(shuō)。我是在職考研。邊工作邊備考,居然并沒(méi)有覺(jué)得怎么辛苦,除了自己心中的愿望如何迫切,真的得要感謝咱們勤思。感謝的話(huà)不需要說(shuō)的怎么華麗。樸素的感情也許樸素的語(yǔ)言才最適合表達(dá)。 
我的輔導(dǎo)員用他自己的話(huà)說(shuō),從來(lái)不會(huì)對(duì)人有什么苛刻的要求。我往往因?yàn)楣ぷ骱芊爆?,怕?fù)習(xí)得不夠好而對(duì)自己過(guò)于強(qiáng)求,輔導(dǎo)員每次都很能寬慰我。期間工作上發(fā)生了一些波折,也是他發(fā)郵件用他的經(jīng)歷引導(dǎo)我。包括之后初試結(jié)束了,其實(shí)他在勤思的工作已經(jīng)告一段落,但是還是很熱心給我復(fù)試的建議、幫忙找復(fù)試資料。所有這些我都非常感佩。
浙江大學(xué)是一所具有悠久歷史、特色鮮明的,并且在國(guó)內(nèi)外都有很大影響力的綜合性研究類(lèi)大學(xué),它涵蓋了眾多門(mén)類(lèi),師資力量也很強(qiáng)大,對(duì)于考研想要準(zhǔn)備考它的同學(xué)來(lái)說(shuō),是個(gè)不錯(cuò)的選擇,但是浙大專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng),自然也相對(duì)難考一些,下面小編搜集了 2014年浙江大學(xué)教育史考研報(bào)錄比及平均分,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?,祝你順利通過(guò)浙大的考研!
報(bào)考人數(shù):33  
錄取人數(shù):3
最高分:349  
最低分:334 
平均分:340.3

浙江大學(xué)教育史考研的各位同學(xué),2020年浙江大學(xué)教育史研究生錄取名單終于公布了,浙江大學(xué)教育史是一個(gè)不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè),希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線(xiàn)能過(guò)浙江大學(xué)教育史2020年的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),下面是2020年浙江大學(xué)研究生院公布的浙江大學(xué)教育史2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和浙江大學(xué)教育史研究生擬錄取名單。 
 
浙江大學(xué)教育史2020年研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)(或稱(chēng)考研分?jǐn)?shù)線(xiàn))和浙江大學(xué)教育史的研究生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是兩個(gè)不同的概念,前者是進(jìn)入浙江大學(xué)教育史研究生復(fù)試的基本要求線(xiàn),后者是浙江大學(xué)教育史研究生的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),包含了初試復(fù)試的綜合成績(jī)。本文是浙江大學(xué)教育史2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),內(nèi)容來(lái)自浙江大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站,如有出入請(qǐng)以浙江大學(xué)官方網(wǎng)站公布的浙江大學(xué)教育史2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為準(zhǔn)。
 
以下是2020年浙江大學(xué)的研究生錄取名單,成績(jī)從高到底,供準(zhǔn)備報(bào)考該專(zhuān)業(yè)研究生的同學(xué)參考:
 
浙江大學(xué)教育史2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

浙江大學(xué)教育史考研科目

①101政治②201英語(yǔ)一或203 日或241德③720教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ) 綜合

浙江大學(xué)教育史考研經(jīng)驗(yàn)分享

一、學(xué)校選擇:
談到選學(xué)校的問(wèn)題,我想提醒大家的就是一定要選擇一個(gè)和你實(shí)力比較均衡的學(xué)校,這樣才有比較有把握,報(bào)的太高了,可能會(huì)讓你在復(fù)習(xí)過(guò)程中慢慢失去信心,報(bào)的太低了則可能會(huì)讓你沒(méi)有動(dòng)力和沖勁。
二、專(zhuān)業(yè)選擇:
如果你選擇了考研的話(huà),那你就意味著還想為你將要報(bào)的專(zhuān)業(yè)賣(mài)命,而且有可能是一輩子,所以選擇專(zhuān)業(yè)你一定要慎重,一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專(zhuān)業(yè),這樣為你將來(lái)深造和研究有大的利處和發(fā)展空間,也對(duì)你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專(zhuān)業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問(wèn)題:
我自己是從大三第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)的,在這個(gè)學(xué)期我就是背背單詞,稍微先看看專(zhuān)業(yè),政治沒(méi)有必要看那么早(看得早到時(shí)也忘的差不多),要考數(shù)學(xué)的朋友在這個(gè)學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看,最好這學(xué)期可以把書(shū)過(guò)一遍(如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書(shū)看)真正要加大力度復(fù)習(xí)的時(shí)期就應(yīng)該是大四上學(xué)期,其實(shí)我認(rèn)為,只要你在大四上個(gè)學(xué)期抓緊復(fù)習(xí),也是來(lái)得及的,也沒(méi)有必要從大二就開(kāi)始復(fù)習(xí),有時(shí)候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線(xiàn)太長(zhǎng)到最后可能會(huì)感到疲倦,效率可能不是很高,不過(guò)這個(gè)也因人而異。下面我就各門(mén)課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語(yǔ)方面
考研英語(yǔ)和四六級(jí)(課程)英語(yǔ)是不同的,所以沒(méi)有過(guò)四六級(jí)的同學(xué)是完全要有信心去考研,因?yàn)榭佳胁挥每悸?tīng)力,這就和英語(yǔ)聽(tīng)力占大部分比重的四六級(jí)很不一樣了,而且考研的英語(yǔ)考的是難度深度而不是速度,這和四六級(jí)也是不一樣的,我們有三個(gè)鐘的時(shí)間做英語(yǔ)。另一方面四六級(jí)考的好的同學(xué)也不要掉以輕心??佳杏⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀,所以復(fù)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)是在這兩部分。對(duì)于背單詞呢,我的建議是不要去買(mǎi)什么專(zhuān)門(mén)的單詞詞匯一類(lèi)的書(shū)籍每天啃著來(lái)背,倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯,把自己做題時(shí)不會(huì)的詞匯找出來(lái)記下來(lái)每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢,不僅僅要做題而且要認(rèn)真對(duì)答案,把自己不會(huì)做的做錯(cuò)的題目反復(fù)研究,特別是第一次做歷年真題的時(shí)候,這一環(huán)節(jié)特別重要,因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的做題思維,能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿,看看他們出這樣的問(wèn)題其實(shí)是想我們給出怎樣的答案,做多了熟悉了那套思路,久而久之就會(huì)按著這樣的思維去思考去解答了,準(zhǔn)確率自然而然也就高了!對(duì)于作文呢,我的建議是多背一些歷年試題的范文,近年來(lái)考的都是圖表作文,小作文都是一些實(shí)用的應(yīng)用文之類(lèi)的。這些都在于平時(shí)復(fù)習(xí)中的積累了,特別是一些模板之類(lèi)的詞匯和句型。如果有足夠的時(shí)間,能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí),我覺(jué)得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的,死記硬背倒不如多讀幾遍,然后自己復(fù)述出來(lái)。總之,政治的復(fù)習(xí),最重要的兩個(gè)字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要,千萬(wàn)別死記硬背。要是記起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)要記得實(shí)在太多了,多得讓你對(duì)自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時(shí)事結(jié)合,在時(shí)事的基礎(chǔ)上上升一步,也就是上升到理論。
政治做題很重要,特別是選擇題,多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識(shí)點(diǎn),不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識(shí)點(diǎn),不過(guò)最好選擇有答案解析的題目,可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言,我將其大體分成三個(gè)階段。
第一階段:以書(shū)為本,總體把握
因?yàn)檎n本對(duì)基本概念的定義,基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的,掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)體系,后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會(huì)取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開(kāi)始就盲目地追求做題數(shù)量,忽視了課本的復(fù)習(xí),那是極不可取的。必須通過(guò)對(duì)課本的復(fù)習(xí),理出一個(gè)知識(shí)框架體系,從總體上把握考點(diǎn)。
第二階段:認(rèn)真做題,廣積思路
眾所周知,數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外,主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上,模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時(shí),我真有點(diǎn)力不從心,有時(shí)覺(jué)得解題方法很奇特,而答案也有些突兀。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí),我對(duì)這些難點(diǎn)有了更深刻的理解,學(xué)會(huì)有條不紊的解題思路,以及循序漸進(jìn)、舉一反三的解題方法能夠更有效地運(yùn)用他們。我想強(qiáng)調(diào)融會(huì)貫通的重要性,千萬(wàn)別為了做題而做題,因?yàn)樽鲱}只是一種手段而已。應(yīng)通過(guò)做題將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段:研究真題,查漏補(bǔ)缺
從一些研究生介紹和自我感覺(jué)來(lái)說(shuō),真題的作用絕對(duì)是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似,很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)做和研究近十年真題,這不僅可作為檢測(cè)自己最直接的手段,而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn),了解命題人的命題思路。在分析真題時(shí),可找出自己的不足,再回到課本和輔導(dǎo)書(shū)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套,目的只是練練手,切勿一味貪多。
4、專(zhuān)業(yè)復(fù)習(xí)
這個(gè)就不好說(shuō)了,因?yàn)榭疾煌膶W(xué)校不同的專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣,大家可以聯(lián)系一下報(bào)考專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了解下,在網(wǎng)上搜下歷年考題,制定好計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí),雖然每個(gè)人的情況不同,但是專(zhuān)業(yè)也不能松懈,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)絕對(duì)是拉分項(xiàng)目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料,會(huì)節(jié)約你的時(shí)間,節(jié)省更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。

 
 
 

基本信息

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):教育史     專(zhuān)業(yè)代碼:040103     門(mén)類(lèi)/類(lèi)別:教育學(xué)     學(xué)科/類(lèi)別:教育學(xué)

專(zhuān)業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北大學(xué) 山西大學(xué) 山西師范大學(xué) 沈陽(yáng)師范大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江大學(xué) 浙江師范大學(xué) 福建師范大學(xué) 廈門(mén)大學(xué) 江西師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 山東師范大學(xué) 河南大學(xué) 華中師范大學(xué) 湖北師范大學(xué) 湖南師范大學(xué) 華南師范大學(xué) 西南大學(xué) 四川師范大學(xué) 西華師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南師范大學(xué) 陜西師范大學(xué) 寶雞文理學(xué)院 西北師范大學(xué) 喀什大學(xué)

專(zhuān)業(yè)院校排名

0401 教育學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所,本次參評(píng)30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 101 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱(chēng) 評(píng)選結(jié)果
1 10027 北京師范大學(xué) A+
2 10269 華東師范大學(xué) A+
3 10200 東北師范大學(xué) A
4 10319 南京師范大學(xué) A
5 10511 華中師范大學(xué) A
6 10001 北京大學(xué) A-
7 10028 首都師范大學(xué) A-
8 10335 浙江大學(xué) A-
9 10574 華南師范大學(xué) A-
10 10635 西南大學(xué) A-
11 10003 清華大學(xué) B+
12 10270 上海師范大學(xué) B+
13 10345 浙江師范大學(xué) B+
14 10384 廈門(mén)大學(xué) B+
15 10445 山東師范大學(xué) B+
16 10475 河南大學(xué) B+
17 10487 華中科技大學(xué) B+
18 10542 湖南師范大學(xué) B+
19 10718 陜西師范大學(xué) B+
20 10736 西北師范大學(xué) B+
21 10007 北京理工大學(xué) B
22 10056 天津大學(xué) B
23 10065 天津師范大學(xué) B
24 10165 遼寧師范大學(xué) B
25 10166 沈陽(yáng)師范大學(xué) B
26 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
27 10320 江蘇師范大學(xué) B
28 10414 江西師范大學(xué) B
29 10602 廣西師范大學(xué) B
30 10636 四川師范大學(xué) B
31 10075 河北大學(xué) B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10346 杭州師范大學(xué) B-
34 10370 安徽師范大學(xué) B-
35 10394 福建師范大學(xué) B-
36 10446 曲阜師范大學(xué) B-
37 10476 河南師范大學(xué) B-
38 10637 重慶師范大學(xué) B-
39 10681 云南師范大學(xué) B-
40 10762 新疆師范大學(xué) B-
41 10052 中央民族大學(xué) C+
42 10094 河北師范大學(xué) C+
43 10108 山西大學(xué) C+
44 10118 山西師范大學(xué) C+
45 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C+
46 10247 同濟(jì)大學(xué) C+
47 10295 江南大學(xué) C+
48 10351 溫州大學(xué) C+
49 11078 廣州大學(xué) C+
50 11646 寧波大學(xué) C+
51 10005 北京工業(yè)大學(xué) C
52 10167 渤海大學(xué) C
53 10203 吉林師范大學(xué) C
54 10337 浙江工業(yè)大學(xué) C
55 10418 贛南師范大學(xué) C
56 10512 湖北大學(xué) C
57 10524 中南民族大學(xué) C
58 10663 貴州師范大學(xué) C
59 10673 云南大學(xué) C
60 11117 揚(yáng)州大學(xué) C
61 10066 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) C-
62 10205 長(zhǎng)春師范大學(xué) C-
63 10299 江蘇大學(xué) C-
64 10373 淮北師范大學(xué) C-
65 10451 魯東大學(xué) C-
66 10513 湖北師范大學(xué) C-
67 10590 深圳大學(xué) C-
68 10603 廣西師范學(xué)院 C-
69 10759 石河子大學(xué) C-
70 11658 海南師范大學(xué) C-
 
教育史研究生考試科目:
①101思想政治理論
②201英一或203日
③311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合
 
教育史考研參考書(shū):
一、教育學(xué)原理
《教育學(xué)基礎(chǔ)》        教育科學(xué)出版社      十二所重點(diǎn)師范合編
《教育學(xué)》            人民教育出版社      王道俊、郭文安
二、教育心理學(xué)
《教育心理學(xué)》        北京師范大學(xué)出版社  劉儒德、陳琦
三、中外教育史
《中國(guó)教育史》        華東師范大學(xué)出版社  孫培青
《外國(guó)教育史教程》    人民教育出版社      吳式穎
四、教育研究方法
《教育研究方法導(dǎo)論》  安徽教育出版社      裴娣娜
 
教育史的就業(yè)前景和就業(yè)方向:
眾所周知,文科類(lèi)畢業(yè)生(如文、史、哲專(zhuān)業(yè))就業(yè)困難,仍然是一個(gè)不容忽視的事實(shí)。由于社會(huì)對(duì)這類(lèi)人才的需求有限,而且此類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)技能不強(qiáng)、替代性比較大,所以這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)常受到限制,教育史專(zhuān)業(yè)就屬于其中之一。普通高校是教育史此等理論性比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)的主要去向,但現(xiàn)在碩士生進(jìn)高校越來(lái)越難,基本上都要求博士學(xué)歷,所以想去高校就要做好讀博士的準(zhǔn)備了。此外,教育史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以多學(xué)一些其他方面的技術(shù),向教師、行政助理、文秘等工作崗位發(fā)展。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要去中、高等師范院校、教育機(jī)關(guān)、教育科研院所從事基礎(chǔ)教育工作,各級(jí)教育出版社任編輯工作,從事教育管理工作和企事業(yè)單位人事管理、文字等工作。
 
 
 
 
 
 

浙江大學(xué)教育史考研 推薦

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以下資料由浙江大學(xué)教育史研究生團(tuán)隊(duì)整理提供,其團(tuán)隊(duì)成員覆蓋各個(gè)院系,專(zhuān)門(mén)搜集本校的考研真題和高分筆記、題庫(kù)等資料。

專(zhuān)業(yè)課資料作為考研核心資料,部分專(zhuān)業(yè)重題概率極高,必須吃透,反復(fù)復(fù)習(xí)。如有需要高分研究生學(xué)長(zhǎng)一對(duì)一輔導(dǎo)的,也可聯(lián)系我們安排。

考研派網(wǎng)站,為大家提供安全的交易平臺(tái),資料有任何問(wèn)題,均可向我們投訴,我們會(huì)督促考研派研究生團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題,保障同學(xué)們的權(quán)益。

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