西北政法大學傳播學研究生考試科目和考研參考書目

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招生年份2021 招生院系:(112)新聞傳播學院 專業(yè): (050302)傳播學
門類類別 (05)文學 學科類別: (0503)新聞傳播學 研究方向:(03)廣告與公關
考試方式 跨專業(yè): 招生人數:專業(yè):5(不含推免)
招生單位 西北政法大學 指導老師 : 學習方式 :
政治 外語 業(yè)務課一 業(yè)務課二
(101)思想政治理論 (201)英語一 (707)新聞傳播理論 (807)中外新聞傳播史
院校備注
考試范圍
招生年份2021 招生院系:(112)新聞傳播學院 專業(yè): (050302)傳播學
門類類別 (05)文學 學科類別: (0503)新聞傳播學 研究方向:(01)編輯出版理論與實務
考試方式 跨專業(yè): 招生人數:專業(yè):5(不含推免)
招生單位 西北政法大學 指導老師 : 學習方式 :
政治 外語 業(yè)務課一 業(yè)務課二
(101)思想政治理論 (201)英語一 (707)新聞傳播理論 (807)中外新聞傳播史
院校備注
考試范圍
招生年份2021 招生院系:(112)新聞傳播學院 專業(yè): (050302)傳播學
門類類別 (05)文學 學科類別: (0503)新聞傳播學 研究方向:(02)文化與傳播
考試方式 跨專業(yè): 招生人數:專業(yè):5(不含推免)
招生單位 西北政法大學 指導老師 : 學習方式 :
政治 外語 業(yè)務課一 業(yè)務課二
(101)思想政治理論 (201)英語一 (707)新聞傳播理論 (807)中外新聞傳播史
院校備注
考試范圍
招生年份2021 招生院系:(112)新聞傳播學院 專業(yè): (0503Z2)網絡政治傳播學
門類類別 (05)文學 學科類別: (0503)新聞傳播學 研究方向:(01)政治傳播理論
考試方式 跨專業(yè): 招生人數:專業(yè):4(不含推免)
招生單位 西北政法大學 指導老師 : 學習方式 :
政治 外語 業(yè)務課一 業(yè)務課二
(101)思想政治理論 (201)英語一 (707)新聞傳播理論 (807)中外新聞傳播史
院校備注
考試范圍
招生年份2021 招生院系:(112)新聞傳播學院 專業(yè): (0503Z2)網絡政治傳播學
門類類別 (05)文學 學科類別: (0503)新聞傳播學 研究方向:(02)網絡輿情理論與實務
考試方式 跨專業(yè): 招生人數:專業(yè):4(不含推免)
招生單位 西北政法大學 指導老師 : 學習方式 :
政治 外語 業(yè)務課一 業(yè)務課二
(101)思想政治理論 (201)英語一 (707)新聞傳播理論 (807)中外新聞傳播史
院校備注
考試范圍
西北政法大學

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西北政法大學傳播學研究生分數線
傳播學 [050302] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:西北政法大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:新聞傳播學院
所屬門類代碼、名稱:[05]文學
所屬一級學科代碼、名稱:[03]新聞傳播學

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)編輯出版理論與實務(02)文化與傳播
(03)廣告與公關
招生人數: 5
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(707)新聞傳播理論
④(807)中外新聞傳播史
備  注:
西北政法大學位于世界歷史文化古城西安,是一所法學特色鮮明,哲學、經濟學、管理學、文學等學科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的多科性大學。學校是國家法治人才培養(yǎng)基地,是被譽為政法人才培養(yǎng)國家隊的“五院四系”之一,是西北地區(qū)法學教育、法學研究中心和人文社會科學研究的重要基地,是陜西省重點建設的高水平大學、一流學科建設高校,是全國法學高等教育“立格聯(lián)盟”和西安高水平有特色高校“長安聯(lián)盟”的成員單位。
學校1979年開始招收培養(yǎng)碩士研究生,2012年獲批法學一級學科“服務國家特殊需求博士人才項目”,2014年獲批法學博士后科研流動站?,F有在校碩士研究生3300余人、博士研究生100余人。有5個一級學科碩士學位授權點,35個二級學科碩士學位授權點,9個交叉學科碩士學位授權點,7個專業(yè)學位碩士授權點。
新聞傳播學一級學科碩士學位授予權(下設4個二級學科授權點)和新聞與傳播專業(yè)碩士學位(MJC)授予權,其中,“法制新聞與傳媒法”和“網絡政治傳播學”是西北地區(qū)最早設立的具有鮮明學科交叉特色的碩士學位授權點;設有新聞學(法制新聞)、廣播電視學、編輯出版學、網絡與新媒體、廣播電視編導和戲劇影視文學等6個本科專業(yè)。新聞學專業(yè)先后獲批國家級特色專業(yè)、國家專業(yè)綜合改革試點項目。新聞學獲批國家級一流專業(yè)建設單位,新聞學、編輯出版學和廣播電視編導三個專業(yè)先后獲批陜西省一流專業(yè)建設單位,是重要的法治新聞人才培養(yǎng)教育基地。
今年將舉辦第四屆暑期夏令營。本夏令營旨在進一步促進全國各高校優(yōu)秀大學生之間的交流互動,傳播我校新聞傳播學科研究生教育基本理念,選拔優(yōu)秀大學生到我校繼續(xù)深造,歡迎廣大優(yōu)秀學子參與。
一、舉辦時間
時間:2021年7 月6 日(星期二)至2021年 7月8日(星期四)
二、招生計劃
本屆夏令營招生計劃為30人
三、活動形式
本年度夏令營采取線上形式(騰訊會議)進行,詳細方案另行通知。
四、申請條件
申請人應同時具備以下條件:
1.申請人應為具有推免資格高校的大學本科三年級在校生(2022屆畢業(yè)生),并有意報考我校2022年各專業(yè)研究生且符合報考條件的考生,
2.學習成績優(yōu)秀,本科階段前兩年學習成績在本專業(yè)年級排名前 20%以內,或在核心期刊上獨立發(fā)表論文,
3.全國大學英語四級考試成績450分以上(含),或英語六級考試成績425分以上(含),或雅思成績5.5分以上(含),或托福成績85分以上(含)。
4.在校期間無違紀表現或未受過處分。
五、申請材料及方式
1.《西北政法大學2021年夏令營申請表》(附件1);
2.2018-2019學年、2019-2020學年學習成績單及本專業(yè)成績排名掃描件(須加蓋學院或者教務處公章);
3.國家英語四、六級考試成績證明材料掃描件;
4.其他證明材料(如已發(fā)表論文、獲獎或各類證書復印件等);
本次夏令營活動申請采取網上報名方式,有意向申請夏令營的學員,可下載填寫《申請表》(見附件),在規(guī)定時間內將相關材料電子版按上述1-4順序生成壓縮文件發(fā)至各學院指定郵箱,電子郵件主題和壓縮文件名稱均為“夏令營申請+現就讀本科學校+學生姓名”。發(fā)送材料截止日期為2021年7月2日。
審核通過的營員名單將于2021年7月4日前在新聞傳播學院主頁和新銳傳媒公眾號公布。
六、優(yōu)秀學員選拔考核
本屆夏令營將開展學科介紹、學術講座、研討會等豐富多彩的學術活動。還將安排營員參加學術能力考核,根據考核綜合成績排名情況,確定優(yōu)秀學員名單,優(yōu)秀學員原則上不超過總學員的50%,由相關學院頒發(fā)“優(yōu)秀學員證書”。
獲得“優(yōu)秀學員證書”且報考我校2022年相關專業(yè)碩士研究生的,可享受以下政策:
A類:取得所在學校“推免資格”的,可接收為我校2022年“推免生”;
B類:未取得所在學校“推免資格”,如報考我2022年碩士研究生相關學院相關專業(yè),同等條件下優(yōu)先錄取。
七、注意事項
1.夏令營學員應遵守夏令營安排,按時參加活動。
2.相關附件可在各學院主頁下載。
2.本次夏令營不收取營員任何費用,報名的同學謹防詐騙。
八、夏令營聯(lián)系方式
聯(lián)系人:陳琦、張俐莉、張利卓
聯(lián)系電話: 029-85388812
郵箱:xbzfxwcby@163.com
2021年6月24日
西北政法大學新聞傳播學院的聯(lián)系方式
辦公電話:029-88182726
辦公地點:長安校區(qū)3號樓教學樓一層
地址:西安市長安南路300號  郵編:710063(雁塔校區(qū))
西安市西長安路558號  郵編:710122(長安校區(qū)) 新聞學
 
所屬一級學科:新聞傳播學        
學科專業(yè)代碼:050301
所在單位:新聞傳播學院
導師組負責人:柯澤教授
學科專業(yè)簡介 
新聞學是研究新聞傳播活動的形成、發(fā)展和基本規(guī)律的應用性社會科學,主要包含三方面的內容:(1)歷史的新聞學,主要研究新聞傳播活動產生和發(fā)展的歷史,新聞事業(yè)演進與發(fā)展的規(guī)律與特點,中外著名的報刊、報人的研究,新聞傳播思想演進嬗變的歷史及其規(guī)律等;(2)理論新聞學,主要研究新聞傳播活動的本質特征、新聞傳播活動涉及的各種關系、新聞傳播活動的社會功能與特點及其基本規(guī)律、基本原則等;(3)應用新聞學也即實務新聞學,主要研究新聞傳播業(yè)務活動的基本原理、規(guī)律、工作原則和技巧,涉及新聞采訪寫作、編輯、評論、音視頻制作等方面的業(yè)務技能、方法。
新聞學專業(yè)是西北政法大學的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),1959年創(chuàng)建,1960年開始招生,是陜西省和西北地區(qū)最早設立的新聞學專業(yè)。1964年,因國家高等教育調整停辦。1999年,經教育部批準復辦。依托學校法學教育的優(yōu)勢資源,我校新聞傳播學科建設強調法學與新聞學的交叉結合,為國家級特色專業(yè),是全國法制新聞人才培養(yǎng)的重要基地之一。學院2004年獲批新聞學碩士授予權,2010年獲批新聞傳播學一級學科碩士授予權。目前新聞學下設新聞學方向、廣播電視新聞學和網絡新聞學方向。本專業(yè)的導師由活躍在教學科研一線,擁有較高的學歷水平,具備較強的教學水平與較強的科研能力的教師擔任。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,掌握當代新聞傳播理念、職業(yè)素養(yǎng)和傳播技能的高層次、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿ΜF代傳媒人才,要求掌握系統(tǒng)的新聞學基本理論與基本知識,具備系統(tǒng)寬廣的文化與科學知識,熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī),熟練掌握采、寫編、評、攝等基本業(yè)務技能與運用網絡新媒體的技能,能勝任在現代傳播媒介、黨政宣傳部門及各企事業(yè)單位從事新聞采寫編評、視音頻制作、媒介經營管理等工作。
本專業(yè)在突出理論教學的同時也高度重視實踐教學,注重培養(yǎng)和提高學生各種業(yè)務技能水平。依托學院力量,本專業(yè)與陜西省以及全國相關媒體建立了廣泛的合作關系,建立了多個實習基地;與相關媒體合作,聯(lián)合開發(fā)和制作新聞節(jié)目;開展各種活動,同時為學生就業(yè)提供各種渠道。
我院新聞學專業(yè)的學生畢業(yè)后,大都在新聞媒體、影視傳媒機構、黨政機關、企事業(yè)單位從事較高層次的新聞業(yè)務、宣傳和管理工作,目前已有不少畢業(yè)生成為中央電視臺、新華社、人民日報、陜西電視臺、陜西日報社、西安電視臺、西部網等中央、省市級媒體單位的業(yè)務骨干,并在許多重大報道中擔任了重要角色。
師資隊伍
近年來,學院通過人才引進,鼓勵教師深造、國內外訪學、媒體掛職等多種方式,積極改善師資結構,先后引進和培養(yǎng)了一大批具有博士學位并熟悉傳媒實踐的骨干教師,聚集了一批在新聞學界、業(yè)界具有一定影響力的專家、學者。
學院現有教職工70人,其中教授12人(二級教授4名,三級教授3名),副教授21人,其他專業(yè)技術人員37人。于國內外知名高校聘請兼職教授24人。教師中有多人擔任國家級學會的副會長、常務理事及省級學會的正副會長、常務理事。
實務導師隊伍建設成效顯著。學院先后從《人民日報》社、新華社、中央電視臺、《法制日報》社等媒體和宣傳部門聘請業(yè)務能力強的高水平資深專家30余人擔任學院的實務導師和客座教授。
傳播學 [050302] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:西北政法大學
招生年份:2018年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:新聞傳播學院
所屬門類代碼、名稱:[05]文學
所屬一級學科代碼、名稱:[03]新聞傳播學

專業(yè)招生詳情

研究方向: _ 01編輯出版理論與實務
_ 02文化與傳播
_ 03廣告與公關
招生人數: 4
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③707新聞傳播理論
④807中外新聞傳播史
備  注:
新聞傳播學院 029-88182727 張老師

法制新聞與傳媒法
 
所屬一級學科:新聞傳播學         
學科專業(yè)代碼:0503Z1
所在學院:新聞傳播學院
導師組負責人:慕明春教授
學科專業(yè)簡介
該專業(yè)系西北地區(qū)唯一的法治新聞與傳媒法碩士點,依托西北政法大學實力雄厚的法學教育學科背景及新聞傳播學一級學科碩士點的學科平臺,整合優(yōu)質教育資源,集合學院的學術精銳,凸顯學科跨界特色。
西北政法大學法治新聞與傳媒法學科在國內較早提出法治新聞教育理念,多年來致力于鍛造新聞與法律融合的學科特色并不斷強化,圍繞新聞傳播學與法學的結合部構筑自己的核心研究領域并不斷向外延伸和拓展,取得了較為豐碩的成果。近年來,承擔完成國家社科基金項目2項,2014年又承擔國家社科基金重點項目“新媒體新聞侵權研究”,成為西北地區(qū)新聞傳播學科首個國家社科基金重點項目。近年來我們致力于加強學科基礎理論,構建和完善學科理論體系。從2011年起,先后編寫《法制新聞研究》、《法制新聞研究2012》、《法制新聞研究2013》、《法制新聞研究2014》等4本專題論文集,由人民出版社出版。在2012年、2013和2014年連續(xù)三屆中國新聞法治優(yōu)秀論文評選中,先后有多位老師和研究生的論文分獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,成為本學科關注熱點,被譽為“法治新聞的西北軍”。
新聞與傳播
 
專業(yè)名稱:新聞與傳播碩士
專業(yè)代碼:055200
所在學院:新聞傳播學院
導師組負責人:孫江教授
專業(yè)簡介 
新聞與傳播碩士(MJC)主要為適應社會對新聞、宣傳、傳播、策劃、公共關系以及市場營銷等領域應用型專門人才的需要,專門培養(yǎng)具備良好的人文素養(yǎng)、媒介素養(yǎng)和職業(yè)道德,具備扎實的新聞與傳播理論基礎與熟練的新聞與傳播專業(yè)技能,能適應現代傳媒行業(yè)實際工作需要的應用型、高層次現代傳媒人才。
區(qū)別于學術型碩士研究生的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式,新聞與傳播碩士專業(yè)學位研究生教育旨在為報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體,互聯(lián)網等新媒體以及政府、企業(yè)、學校、公司等有關部分培養(yǎng)高質量的應用型人才,更傾向于新聞傳播相關實務能力的培養(yǎng)。
在課程設置上專業(yè)碩士教育依托學校法學優(yōu)勢資源,以法學與新聞傳播學的交叉結合為特色,課程設置分為新聞與傳播基礎理論、新聞與傳播業(yè)務、新媒體、新聞傳播類法學課程等模塊,要求學生在具備新聞與傳播學專業(yè)理論、新聞與傳播實踐專業(yè)技能與方法的同時,還具備一定的法學理論素養(yǎng)與法治思維。
在培養(yǎng)方式上專業(yè)碩士培養(yǎng)實行“三導師制”,即一位新聞與傳播理論導師擔任責任導師,一名新聞傳媒實務和一名法學導師擔任兼職導師,力求人才培養(yǎng)過程能夠與新聞傳媒行業(yè)的發(fā)展緊密銜接,并在法制新聞、廣播電視傳播、新媒體以及文化產業(yè)等專業(yè)方向,為人才培養(yǎng)提供更專業(yè)拓展空間與職業(yè)方向。
在教學模式上改變以課堂教學為主的傳統(tǒng)教學模式,學院將與各類新聞媒體建立廣泛聯(lián)系,共建人才培養(yǎng)基地,共同打造和經營一批欄目和版面,將學生放在一線新聞作品生產線上,通過規(guī)范化的新聞產品生產、制作和傳播,切實提高業(yè)務水平。
新聞與傳播專業(yè)碩士要求具備以下幾方面的能力:1、具有較豐富的人文與社會科學、自然科學知識,具備一定的法學理論基礎與知識。2、具有較扎實的新聞與傳播學理論基礎,熟練的新聞與傳播專業(yè)實踐技能,特別是新聞信息采集、加工、新媒體制作與傳播等技能。3、具備良好的新聞職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德操守。4、具有從事新聞媒體、輿論宣傳、出版發(fā)行、文化管理和教育科研等部門工作的素質與發(fā)展?jié)撃堋?br /> 新聞與傳播專業(yè)碩士畢業(yè)就業(yè)方向主要為新聞媒體、網絡媒體、影視傳媒機構、黨政機關、企事業(yè)單位宣傳部門等,能夠從事較高層次的新聞業(yè)務、宣傳策劃和管理等工作。
網絡政治傳播學 [0503Z2] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:西北政法大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:新聞傳播學院
所屬門類代碼、名稱:[05]文學
所屬一級學科代碼、名稱:[03]新聞傳播學

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)政治傳播理論(02)網絡輿情理論與實務
招生人數: 4
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(707)新聞傳播理論
④(807)中外新聞傳播史
備  注:
西北政法大學新聞傳播學院
——實務導向,法新結合的新聞傳播人才培養(yǎng)基地

一、歷史沿革
西北政法大學是著名的“五院四系”之一,被譽為中國法學教育的最高學府和頂級殿堂,學校前身是1937年中國共產黨在延安創(chuàng)辦的陜北公學。從陜北公學起步,歷經延安大學、西北人民革命大學、西北政法干部學校、中央政法干部學校西北分校、西北政法學院等時期,學校于2006年11月正式更名為西北政法大學。
1959年,在曾任《晉豫日報》社、新華通訊社太岳分社社長,時任西北政法學院副院長的何微先生的直接領導下,我校創(chuàng)辦了西北地區(qū)最早的新聞學專業(yè)。1964年因國家高等教育調整而停辦。1999年,在何微先生的大力支持下,新聞學專業(yè)復辦,新聞傳播教育得到快速的恢復與發(fā)展。2003年,新聞傳播學院成立。
學院擁有新聞傳播學一級學科碩士學位授予權(下設4個二級學科授權點)和新聞與傳播專業(yè)碩士學位(MJC)授予權,其中,“法制新聞與傳媒法”和“網絡政治傳播學”是西北地區(qū)最早設立的具有鮮明學科交叉特色的碩士學位授權點;設有新聞學(法制新聞)、廣播電視學、編輯出版學、網絡與新媒體、廣播電視編導和戲劇影視文學等6個本科專業(yè)。新聞學專業(yè)先后獲批國家級特色專業(yè)、國家專業(yè)綜合改革試點項目和陜西省一流專業(yè)建設項目,是全國重要的法治新聞人才培養(yǎng)教育基地。
二、辦學理念
依托學校法學教育的優(yōu)勢資源,堅持服務國家與社會發(fā)展、區(qū)域經濟與行業(yè)需求的辦學方向,遵循“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念,按照“通曉新聞、熟悉法律、注重素養(yǎng)”的人才培養(yǎng)定位,強調人才的特色發(fā)展。培養(yǎng)具有馬克思主義新聞觀、社會主義法治理念與社會責任意識,具備扎實的新聞傳播學理論功底、熟練的新聞傳播實踐技能與一定的法學專業(yè)功底,富有人文情懷、創(chuàng)新意識與國際化視野,在全媒體時代能夠適應媒介融合需求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|、應用型、復合型新聞傳媒專業(yè)人才。
三、發(fā)展思路
(一)傳承陜北公學紅色基因,堅持老延大精神。通過校史教育、專業(yè)課程、社會實踐等方式將馬克思主義新聞觀教育融入到人才培養(yǎng)全過程之中。
(二)法新結合,學科交叉融合特色明顯。在本質追求上,培養(yǎng)學生對公眾負責、對社會負責、對歷史負責的責任感和使命感;在能力要求上,培養(yǎng)邏輯思維與批判思維。
(三)立足西部,服務區(qū)域社會發(fā)展,開展緊密聯(lián)系社會實際的科學研究和實踐項目,培養(yǎng)具有堅定信仰、熟悉西部地區(qū)、掌握全媒體傳播技巧、具有國際視野的特色新聞傳播人才。
(四)通過調整培養(yǎng)方案、改革教學方法、構建立體的實訓實習體系以及推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方式提升學生在全媒體時代的實踐創(chuàng)新能力。通過廣泛開展社會合作及國際合作的方式,創(chuàng)新新聞傳播專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
四、師資隊伍
近年來,學院通過人才引進,鼓勵教師深造、國內外訪學、媒體掛職等多種方式,積極改善師資結構,先后引進和培養(yǎng)了一大批具有博士學位并熟悉傳媒實踐的骨干教師,聚集了一批在新聞學界、業(yè)界具有一定影響力的專家、學者。
學院現有教職工70人,其中教授12人(二級教授4名,三級教授3名),副教授21人,其他專業(yè)技術人員37人。于國內外知名高校聘請兼職教授24人。教師中有多人擔任國家級學會的副會長、常務理事及省級學會的正副會長、常務理事。
實務導師隊伍建設成效顯著。學院先后從《人民日報》社、新華社、中央電視臺、《法制日報》社等媒體和宣傳部門聘請業(yè)務能力強的高水平資深專家30余人擔任學院的實務導師和客座教授。
五、人才培養(yǎng):
(一)辦學規(guī)模
學院在校學生人數已達1450余人,其中本科生1300余人,碩士研究生150余人。近3年,學院就業(yè)率均在95%以上,境內外升學率達20%。眾多畢業(yè)生主動留在西部地區(qū)就業(yè),其中,40名同學志愿去新疆、西藏等最艱苦的地方,為西部地區(qū)發(fā)展做出了積極貢獻。
(二)教學改革
學院從2001年起全面推行“復合型人才培養(yǎng)模式”,取得了明顯成效,相關成果獲得省級教學成果獎特等獎1項、一等獎1項,眾多畢業(yè)生已經成為中央電視臺、新華社、《人民日報》社、《陜西日報》社、今日頭條等主流媒體、新媒體的業(yè)務骨干。
2013年以來,學院以卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃的要求為指引,直面人才培養(yǎng)中存在的問題,全面修訂本科人才培養(yǎng)方案,在通識課的設定上確立包含法學、文學及其他人文學科和邊緣學科的課程模塊,提升學生的社會科學與人文科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生思辨能力。增設《新聞傳播學研究方法》課。在打通各專業(yè)核心課程的基礎上,加入《數字媒體技術》《網絡與新媒體概論》《融合新聞學》《出版與數字出版概論》等必修課程以及《數字多媒體作品創(chuàng)作》《新媒體數據分析與應用》《網絡輿情監(jiān)測與研判》等偏重全媒體實踐能力培養(yǎng)的新課程,有效地幫助學生建構其適應全媒體時代行業(yè)需求的專業(yè)知識結構。
學院注重發(fā)揮兼職教授的作用,每年舉辦專業(yè)前沿講座30余場;注重加強海外學術交流,邀請來自康奈爾大學、密蘇里大學、威斯敏斯特大學和天普大學等知名院校的教授為學生開設科研工作坊與國際化課程,拓寬學生的學術視野與國際視野。
(三)實踐教學
學院響應媒介融合時代的行業(yè)發(fā)展需求,采用多種手段,提供覆蓋校園媒體實訓平臺、校內外媒介技能與應用大賽、企業(yè)實習實訓、社會服務項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐等多層次多種類的實踐形式,建設產學研結合的立體化實踐實訓體系,打造卓越新聞傳播人才的核心競爭力。
?1.開展豐富的工作坊教學實驗:組織開設了“3DMAX”“3D攝像技術”“H5交互式新聞內容制作”等前沿媒介技能專業(yè)進階工作坊,在工作坊教學中,通過案例研討、項目研討等方式,營造開放氛圍,提升學生對前沿知識的熟悉程度和自主學習的能力。
2.建設校內外互動實訓平臺:學院鼓勵學生自主創(chuàng)辦的《聞新周報》《西法大radio》《新銳傳媒》等校園媒體實踐平臺,全年生產各類新聞作品逾千條;開展新聞采訪、出版物設計、配音與紀錄片大賽等各類專業(yè)技能競賽。其中,“西北政法大學主持人大賽”已連續(xù)舉辦19屆,成為陜西高校具有品牌效應和影響力的校園大賽,每年都吸引了省內外高校學生的踴躍參與。
3.利用社會資源協(xié)同育人:在人民日報、新華社等主流媒體和宣傳部門建立國內實習實訓基地32個。在德國DCKD德中藝術設計交流協(xié)會設立海外傳媒實習基地1個,已有5批師生20余人完成了在DCKD的工作任務,并獲得DCKD協(xié)會的極大好評。與人民日報海外網、法治周末報社、四川省廣播電視臺、西安市廣播電視臺等媒體合作并獨立承擔4個(頻道/版面)欄目的節(jié)目制作。
4.開設卓越新聞傳播人才創(chuàng)新實驗班和卓越法新復合型人才創(chuàng)新實驗班:以卓越新聞傳播人才和法新復合型人才為最終培養(yǎng)目標,采取與法學院聯(lián)合培養(yǎng)的模式開展實驗教學。實踐班聘請業(yè)界知名專家、記者、管理者、策劃人走入課堂,開展專業(yè)與行業(yè)聯(lián)合教學,堅定學生馬克思主義新聞觀、增強社會責任感。實驗班課堂教學內容凸顯法新結合特色設計,授課教師既有新聞學專業(yè)師資,也有法學專業(yè)師資,借法學與新聞學融合教學,幫助學生打破專業(yè)壁壘。
(四)教學平臺
學院“現代傳播實驗中心”成立于2005年,為陜西省唯一同時獲批“省級實驗教學示范中心”與“省級虛擬仿真實驗教學中心”的高校傳媒類實驗室。中心實驗室總面積近2000平方米,實驗設備總價值逾2000萬元。學生可以實踐4K拍攝剪輯、融合媒體制作、大數據輿情監(jiān)測、VR與智能應用等先進技術。目前,學院依托現代傳播實驗中心成立了“跨媒體協(xié)同創(chuàng)作實踐基地”“3D與新媒體影視創(chuàng)作基地”和“大學生文化創(chuàng)意基地”等教學實踐平臺。
六、科研研究
(一)科研特色與成果
學院已形成以法治新聞與傳媒法、網絡政治傳播學、跨文化傳播與社會心理傳播研究為主干的特色研究方向。其中,法治新聞與傳媒法方向積累最深厚,主要圍繞新聞傳播學與法學的交叉部構筑自己的研究領域,注重對前沿問題的協(xié)同攻關,聚焦法制新聞傳播理論與實務、傳媒法(含新聞侵權法、著作權法、廣告法、新媒體法律制度等)、版權貿易、傳媒文化與文化傳播等研究領域,產出了一批高質量學術成果。
近年來,學院獲批各類縱向科研立項近100項,其中,國家社科基金和教育部科研項目10余項,陜西省社科基金和司法部、國家民委等省部級科研項目40余項。目前在研國家社科基金項目7項,省部級項目14項;橫向科研項目近60余項,科研經費累計逾千萬元。在《現代傳播》《新聞大學》《當代傳播》等國內核心期刊上累計發(fā)表學術論文和出版專著近100篇(部),先后獲得教育部、陜西省和國家一級學會等科研獎50余項。
學院注重對外增強學術交流和互動,近5年成功舉辦各類學術研討會近20余次。學院積極創(chuàng)辦與建設各類科研平臺,先后創(chuàng)辦并出版了學術集刊《法制新聞研究》(2015年起更名為《傳媒法與法治新聞研究》)8輯,《何微新聞獎優(yōu)秀論文選》3輯 ,在學界和業(yè)界均產生了一定影響并獲得了很高聲譽,學院逐步成為西北地區(qū)新聞傳播科學研究的重要陣地之一。
(二)研究平臺
學院建設有陜西省哲學社會科學重點研究基地“社會政策與社會輿情評價協(xié)同創(chuàng)新研究中心”;與國家統(tǒng)計局中國統(tǒng)計信息服務中心共建“大數據與輿情監(jiān)測研究中心”,與清博大數據共建西北地區(qū)大數據與輿情監(jiān)測研究基地,同時設立了法制新聞研究所、傳媒法研究所、網絡政治傳播研究中心、傳播心理與應用研究所、戲劇影視藝術研究所、文化藝術交流與文化產業(yè)研究中心等7個校級學術機構,為學院的科學研究奠定了堅實的基礎。
七、社會服務
學院現為中國新聞史學會新聞傳播教育史專業(yè)委員會常務理事單位、中國法學會法治文化研究會常務理事單位、中華全國法制新聞理論研究專業(yè)委員會副主任委員單位、陜西省新聞傳播教育學會會長單位、陜西省法學會傳媒法治研究會會長單位。
近年來學院連續(xù)舉辦“中國傳媒法治建設高峰論壇”“立格聯(lián)盟’新聞傳媒學院院長論壇”“何微法治新聞獎’研究生論壇暨新銳青年學論壇”“陜西省公檢法司‘雙微’傳播力榜單發(fā)布會暨新媒體與政法輿情論壇”等服務于業(yè)界實務與學界人才培養(yǎng)的交流活動,并承擔各類政府機關、公檢法司單位新聞宣傳相關專業(yè)類培訓數十場。
學院組織學生以專業(yè)實踐技能積極參與社會服務與社會實踐項目。例如,由學生參與完成的“半壁山鎮(zhèn)借助新媒體提升基層黨建與社會公共服務”項目被新華社、中新社、人民網等央媒報道后,產生較大社會影響并獲團中央表彰;2019年我院赴攀枝花市暑期實踐隊榮獲全國社會實踐優(yōu)秀團隊稱號;“2016年全國大學生微電影夏令營活動”中,學院代表隊獲得特等獎、一等獎等多個重要獎項,并獲得優(yōu)秀組織獎。學院多個實踐平臺以校企協(xié)作、劇目公演等方式實現繁榮文化市場、服務社會的效果,其中,學生原創(chuàng)作品《漢隸張湯》和《莊嚴的審判》等劇目先后赴延安、西安和陜西省法治文化季巡演并獲陜西省“五個一”文藝作品獎,劇本與公演錄像光盤已正式出版。
在2017年教學評估與學科評估中,學院建設特別是實踐教學的開展情況獲得評估專家的高度評價:“實踐教學具有特色鮮明、體系完整、內涵豐富、層次分明的特點,基本覆蓋全媒體時代的人才培養(yǎng)全過程,具有示范意義。”

基本信息

專業(yè)名稱:傳播學     專業(yè)代碼:050302     門類/類別:文學     學科/類別:新聞傳播學

專業(yè)介紹

西南政法大學為例
傳播學——傳播學于2006年獲碩士學位授予權,2011年新聞傳播學(一級學科)獲重慶市“十二五”重點學科。2012年教育部第三輪學科評估中,我校新聞傳播學科并列全國第十,位列西部第三,重慶市第一。教學內容包括傳播理論和傳播業(yè)務等理論與實踐相結合的課程,全方位培養(yǎng)研究生的綜合素質。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于省部級以上各類媒體,政府機關,企業(yè)單位,保持著高就業(yè)率。

專業(yè)點分布

中國傳媒大學 北京大學 中國人民大學 中國農業(yè)大學 中國政法大學 中國青年政治學院 中國科學院大學 中國社會科學院大學 南開大學 天津師范大學 河北經貿大學 河北大學 山西大學 遼寧大學 大連理工大學 東北師范大學 吉林大學 黑龍江大學 上海政法學院 上海社會科學院 復旦大學 同濟大學 上海交通大學 華東師范大學 上海師范大學 上海外國語大學 上海財經大學 河海大學 蘇州大學 南京理工大學 南京大學 南京師范大學 浙江大學 浙江工業(yè)大學 安徽大學 中國科學技術大學 福建師范大學 廈門大學 江西財經大學 江西師范大學 山東大學 山東師范大學 鄭州大學 河南大學 武漢大學 華中科技大學 武漢理工大學 華中農業(yè)大學 中國地質大學(武漢) 中南民族大學 湖北大學 華中師范大學 中南大學 湘潭大學 湖南師范大學 暨南大學 華南理工大學 深圳大學 華南師范大學 廣西大學 重慶工商大學 西南政法大學 重慶大學 西南大學 四川大學 電子科技大學 成都理工大學 西南交通大學 云南大學 西北大學 西安交通大學 陜西師范大學 蘭州大學 新疆財經大學

專業(yè)院校排名

0503 新聞傳播學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 17 所,本次參評17 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 81 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10002 中國人民大學 A+
2 10033 中國傳媒大學 A+
3 10246 復旦大學 A
4 10487 華中科技大學 A
5 10003 清華大學 A-
6 10248 上海交通大學 A-
7 10486 武漢大學 A-
8 10559 暨南大學 A-
9 10001 北京大學 B+
10 10269 華東師范大學 B+
11 10280 上海大學 B+
12 10284 南京大學 B+
13 10319 南京師范大學 B+
14 10335 浙江大學 B+
15 10384 廈門大學 B+
16 10610 四川大學 B+
17 10075 河北大學 B
18 10357 安徽大學 B
19 10459 鄭州大學 B
20 10532 湖南大學 B
21 10542 湖南師范大學 B
22 10558 中山大學 B
23 10590 深圳大學 B
24 10718 陜西師范大學 B
25 10271 上海外國語大學 B-
26 10285 蘇州大學 B-
27 10403 南昌大學 B-
28 10422 山東大學 B-
29 10475 河南大學 B-
30 10561 華南理工大學 B-
31 10730 蘭州大學 B-
32 90021 南京政治學院 B-
33 10065 天津師范大學 C+
34 10140 遼寧大學 C+
35 10611 重慶大學 C+
36 10652 西南政法大學 C+
37 10697 西北大學 C+
38 10015 北京印刷學院 C+
39 10027 北京師范大學 C+
40 10030 北京外國語大學 C+
41 10052 中央民族大學 C
42 10053 中國政法大學 C
43 10183 吉林大學 C
44 10247 同濟大學 C
45 10252 上海理工大學 C
46 10560 汕頭大學 C
47 10593 廣西大學 C
48 10698 西安交通大學 C
49 10011 北京工商大學 C-
50 10055 南開大學 C-
51 10270 上海師范大學 C-
52 10370 安徽師范大學 C-
53 10511 華中師范大學 C-
54 10635 西南大學 C-
55 10673 云南大學 C-
56 10755 新疆大學 C-

全國第四輪學科評估結果(2017年)0503 新聞傳播學排名:
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 17 所,本次參評17 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 81 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
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序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10002 中國人民大學 推薦閱讀:(傳播學考研經驗 A+
2 10033 中國傳媒大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)分析)(傳播學研究生參考書目 A+
3 10246 復旦大學 推薦閱讀:(參考書目)(專業(yè)分析 A
4 10487 華中科技大學 推薦閱讀:(新聞傳播史參考書目 A
5 10003 清華大學 推薦閱讀:(傳播學研究生參考書目)(傳播學研究生專業(yè)分析 A-
6 10248 上海交通大學 推薦閱讀:(傳播學考試科目)(傳播學參考書目 A-
7 10486 武漢大學 推薦閱讀:(傳播學考研經驗)(傳播學研究生參考書目 A-
8 10559 暨南大學 推薦閱讀:(口語系傳播介紹)(傳播學專業(yè)分析 A-
9 10001 北京大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)分析)(傳播學考研經驗 B+
10 10269 華東師范大學 推薦閱讀:(傳播學考研經驗)(傳播學研究生參考書目 B+
11 10280 上海大學 推薦閱讀:(傳播學研究生參考書目)(傳播學招生簡章 B+
12 10284 南京大學 推薦閱讀:(傳播學擇校分析)(傳播學專業(yè)分析 B+
13 10319 南京師范大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)分析)(傳播學考研心得 B+
14 10335 浙江大學 推薦閱讀:(傳播學考研經驗)(傳播學專業(yè)目錄 B+
15 10384 廈門大學 推薦閱讀:(傳播學擇校分析)(傳播學研究生參考書目 B+
16 10610 四川大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)分析)(傳播學考研i經驗 B+
17 10075 河北大學 推薦閱讀:(傳播學參考書目)(傳播學考研經驗 B
18 10357 安徽大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)目錄 B
19 10459 鄭州大學 推薦閱讀:(傳播學擇校分析)(傳播學專業(yè)分析 B
20 10532 湖南大學 推薦閱讀:(傳播學招生簡章)(傳播學專業(yè)目錄 B
21 10542 湖南師范大學 推薦閱讀:(傳播學擇校分析)(傳播學考試大綱 B
22 10558 中山大學 推薦閱讀:(傳播學擇校分析)(傳播學研究生參考書目 B
23 10590 深圳大學 推薦閱讀:(傳播學擇校分析)(傳播學考研經驗 B
24 10718 陜西師范大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)分析)(傳播學參考書目 B
25 10271 上海外國語大學 推薦閱讀:(傳播學研究生參考書目)(傳播學研究生考試大綱 B-
26 10285 蘇州大學 推薦閱讀:(傳播學考研經驗 B-
27 10403 南昌大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)分析)(傳播學考研經驗 B-
28 10422 山東大學 推薦閱讀:(傳播學研究生參考書目)(傳播學專業(yè)分析 B-
29 10475 河南大學 推薦閱讀:(傳播學研究生參考書目)(傳播學培養(yǎng)方案 B-
30 10561 華南理工大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)介紹)(傳播學考研經驗 B-
31 10730 蘭州大學 推薦閱讀:(傳播學參考書目)(傳播學錄取分數線 B-
32 90021 南京政治學院 B-
33 10065 天津師范大學 推薦閱讀:(傳播學研究生參考書目 C+
34 10140 遼寧大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)分析)(傳播學專業(yè)目錄 C+
35 10611 重慶大學 推薦閱讀:(傳播學擇校分析 C+
36 10652 西南政法大學 推薦閱讀:(傳播學研究生參考書目)(傳播學專業(yè)介紹 C+
37 10697 西北大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)分析)(新傳參考書目 C+
38 10015 北京印刷學院 推薦閱讀:(傳播學參考書目)(新傳擇校分析 C+
39 10027 北京師范大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)分析)(傳播學錄取分數線 C+
40 10030 北京外國語大學 推薦閱讀:(傳播學錄取分數線)(傳播學參考書目 C+
41 10052 中央民族大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)目錄)(傳播學參考書目 C
42 10053 中國政法大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)分析)(傳播學參考書目 C
43 10183 吉林大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)目錄)(傳播學高分攻略 C
44 10247 同濟大學 推薦閱讀:(新傳專業(yè)目錄)(新傳參考書目 C
45 10252 上海理工大學 推薦閱讀:(傳播學考試大綱)(傳播學參考書目 C
46 10560 汕頭大學 推薦閱讀:(傳播學參考書目)(傳播學專業(yè)目錄 C
47 10593 廣西大學 推薦閱讀:(傳播學參考書目)(傳播學專業(yè)目錄 C
48 10698 西安交通大學 推薦閱讀:(傳播學參考書目)(傳播學專業(yè)目錄 C
49 10011 北京工商大學 推薦閱讀:(傳播學參考書目)(傳播學專業(yè)目錄 C-
50 10055 南開大學 推薦閱讀:(傳播學參考書目)(傳播學專業(yè)目錄 C-
51 10270 上海師范大學 推薦閱讀:(傳播學參考書目)(傳播學專業(yè)排名 C-
52 10370 安徽師范大學 推薦閱讀:(傳播學參考書目)(傳播學專業(yè)目錄 C-
53 10511 華中師范大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)分析)(傳播學錄取分數線 C-
54 10635 西南大學 推薦閱讀:(傳播學參考書目)(傳播學考研經驗 C-
55 10673 云南大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)分析)(傳播學復試經驗 C-
56 10755 新疆大學 推薦閱讀:(傳播學專業(yè)分析)(傳播學專業(yè)目錄 C-
數據來源:教育部學位與研究生教育發(fā)展中心

2007年傳播學專業(yè)排名
排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級
1 復旦大學 A+ 6 北京大學 A 11 天津師范大學 A
2 武漢大學 A+ 7 廈門大學 A 12 上海大學 A
3 中國人民大學 A+ 8 華中科技大學 A 13 四川大學 A
4 中國傳媒大學 A 9 浙江大學 A 14 南開大學 A
5 清華大學 A 10 南京師范大學 A      
 
B+等(22個):南京大學、鄭州大學、福建師范大學、暨南大學、云南大學、東北師范大學、北京印刷學院、深圳大學、遼寧大學、湖南大學、蘭州大學、中南大學、河北大學、上海交通大學、同濟大學、湖南師范大學、蘇州大學、西北大學、河海大學、安徽大學、陜西師范大學、西南大學
 
 
B等(21個):南昌大學、華中師范大學、江西師范大學、吉林大學、上海外國語大學、西南政法大學、重慶工商大學、大連理工大學、華東師范大學、上海理工大學、中國科學技術大學、廣西大學、湘潭大學、湖北大學、山東大學、浙江工業(yè)大學、安徽師范大學、南京理工大學、電子科技大學、華南師范大學、中南民族大學
 
 
C等(15個):名單略

2015-2016年傳播學專業(yè)排名
排 名
學校名稱
星 級
開此專業(yè)學校數
1 中國傳媒大學 5★ 94
2 中國人民大學 5★ 94
3 復旦大學 5★ 94
4 北京大學 5★ 94
5 武漢大學 5★ 94
6 浙江大學 4★ 94
7 上海大學 4★ 94
8 華中科技大學 4★ 94
9 清華大學 4★ 94
10 四川大學 4★ 94
11 華東師范大學 4★ 94
12 山東大學 4★ 94
13 廈門大學 4★ 94
14 上海交通大學 4★ 94
15 河北大學 4★ 94
16 湖南大學 4★ 94
17 南京師范大學 4★ 94
18 暨南大學 4★ 94
19 南京大學 4★ 94
20 北京師范大學 3★ 94
 
傳播學考研容易的學校】【傳播學考研好考嗎
傳播學研究生考試科目:
傳播學考研科目
(101)思想政治理論
(201)英語一
(615)傳播學綜合知識
(848)大眾傳播
 
傳播學考研參考書:
050302 傳播學
1、研究方向:
01傳播理論研究
02編輯出版研究
03廣告研究
04影視傳播研究
05網絡傳播研究
06符號學與傳播學
 
2、初試科目:
① 101 思想政治理論
② 201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語
③ 636 新聞傳播史論
④ 916 新聞傳播業(yè)務
 
3、初試書目:
636新聞傳播史論:
(1)《理論新聞學新視野》,張小元,四川科學技術出版社
(2)《大眾傳播學通論》,李苓等,四川大學出版社
(3)《外國新聞傳播史綱》,郭亞夫,四川大學出版社
(4)《中國新聞傳播史》,方漢奇,中國人民大學出版社
916新聞傳播業(yè)務:
(2)《新聞采寫教程》(上、下),操慧,四川大學出版社
(2)《現代新聞編輯學》,蔣曉麗,高等教育出版社
(3)《新聞傳播技術基礎》,吳建,四川大學出版社
(4)《廣播電視學導論》(第三版),歐陽宏生,四川大學出版社
(5)《媒體產業(yè)運營方略》,李宜篷,四川大學出版社
(6)《傳播學教程》,郭慶光,中國人民大學出版社
4、復試科目:
新聞傳播專題
5、復試書目:
(1)《新聞采訪論》,邱沛篁,四川大學出版社 針對新聞學考生
(2)《新聞評論學》,張玉川,四川大學出版社 針對新聞學考生
(3)《應用廣告學》,吳建,四川大學出版社 針對傳播學考生
(4)《網絡新聞編輯學》,蔣曉麗,高等教育出版社 針對新聞學考生
(5)《傳播學理論》增補版,李彬著,新華出版社 針對傳播學考生
(6)《有效的公共關系》(第8版),明安香譯,華夏出版社,2002年版針對傳播學考生
 
傳播學專業(yè)研究生就業(yè):
新媒體策劃
我們這里所說的新媒體是相對傳統(tǒng)媒體而言的,主要是指網絡媒體、移動媒體及廣告公司。相比傳統(tǒng)媒體,以數字技術和互聯(lián)網技術為依托的新媒體,在信息時代是最具潛力的朝陽行業(yè)之一,這也是剛畢業(yè)的新聞傳播專業(yè)研究生最熱衷進入的行業(yè)。作為朝陽產業(yè),新媒體行業(yè)更需要市場高手來策劃有效消費,因此媒介經營管理方面的人才尤其緊缺。由于沒有傳統(tǒng)路徑制約,網絡媒體更傾向于"企業(yè)化運作"。目前,網絡媒體產業(yè)的發(fā)展遵循"創(chuàng)意產業(yè)"的規(guī)律,廣告經營人才也很適合投身網絡媒體。
網絡媒體不像報紙期刊業(yè)"求精求專"的用人需求,其對個人的經營意識與創(chuàng)新精神方面要求更高。因此,我們在讀研期間,可多讀媒介經營管理、傳媒市場營銷方面的書籍,關注產業(yè)新聞,了解國內外傳媒市場的運作規(guī)律。學習一些網站制作技巧以及相關的技術軟件也非常必要。此外,在學習與實踐期間,注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與市場嗅覺很重要。相對于傳統(tǒng)媒體,新媒體的用人標準明顯不同,其需求的專業(yè)方向也相對廣泛。
另外,像廣告公司、新聞發(fā)言人、媒介研究公司、時尚雜志編輯等也是新媒體行業(yè)中較受畢業(yè)學生歡迎的行業(yè)。但這類公司可能對同學們在個人特長方面有更深的要求。以媒介研究公司公司為例,它需要我們在讀研期間,有跟隨研究傳播學研究方法、受眾分析等領域的導師參加一些科研項目,并能掌握各種定性、定量的媒介研究方法??偟膩碚f,這幾類公司,必須要求學生有前期實習的經歷。
行業(yè)編輯
相比傳統(tǒng)媒體具有較高素養(yǎng)的編輯、記者,有些人群雖然從事的是新聞事業(yè)編輯職業(yè),也許并不需要很專業(yè)的新聞調查研究能,如網絡編輯、影視節(jié)目制作公司高級編導、線下刊物編輯、企業(yè)刊物編輯、記者等,但他們同樣需要具備簡單新聞傳播知識,上述行業(yè)也為新聞傳播專業(yè)碩士提供了大量的就業(yè)機會。
拒不完全統(tǒng)計,目前我國的網絡編輯從業(yè)人員超過300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網絡媒體從業(yè)人員已經從規(guī)模和數量上超過傳統(tǒng)媒體。雖然人數眾多,但隨著互聯(lián)網的更深入發(fā)展,網絡編輯也成為市場上搶手的人才,尤其是跨專業(yè)新聞傳播學研究生。做一名網絡編輯,首先要有扎實的文字功底;其次要熟知新聞的相關知識,對網絡上出現的新聞、信息、趨勢要有足夠的敏感度;還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等。
其次是影視制作編輯和企業(yè)內刊編輯。隨著電影、娛樂業(yè)等行業(yè)的迅猛發(fā)展,這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。如果有較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現手法,思維活躍,具有較強的文字功底,這類新聞學專業(yè)畢業(yè)的研究生就業(yè)前景非常廣泛。
綜上三類,正在致力于備考新聞傳播學研究生的考生,應該不會再擔心未來的就業(yè)前景,希望大家在2014備考路上,專心致志學習,切莫受外界干擾。