山西師范大學(xué)中國(guó)史考研參考書目

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山西師范大學(xué)

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山西師范大學(xué)中國(guó)史考研參考書目
一、培養(yǎng)目標(biāo):
1.堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的方針,培養(yǎng)研究生熱愛祖國(guó)、熱愛人民的優(yōu)良品質(zhì);研習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平系列講話的重要思想;培養(yǎng)遵紀(jì)守法,尊師孝親、團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新進(jìn)取的良好道德品質(zhì),積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.通過培養(yǎng),使中國(guó)史碩士研究生掌握本學(xué)科系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識(shí),熟悉自己所從事學(xué)術(shù)研究方向的國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展、新動(dòng)態(tài);運(yùn)用一門外國(guó)語(yǔ)收集學(xué)術(shù)信息,并進(jìn)行一般的學(xué)術(shù)交流;具有實(shí)事求是的科學(xué)精神、嚴(yán)謹(jǐn)求真的治學(xué)態(tài)度、誠(chéng)摯務(wù)實(shí)的合作精神和勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神;具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和科學(xué)研究工作的能力。 
3.通過培養(yǎng),使研究生具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。 
二、研究方向
中國(guó)史碩士授權(quán)點(diǎn)分四個(gè)研究方向: 
1.中國(guó)古代史 
2.中國(guó)近現(xiàn)代史 
3.專門史 
4.文獻(xiàn)學(xué) 
三、學(xué)習(xí)年限
全日制攻讀中國(guó)史碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)年限為2至4年,其中學(xué)術(shù)型為3年,最遲可延至4年,專業(yè)學(xué)位為2年,最遲可延至3年;在職攻讀碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)年限一般不超過4年。 
四、培養(yǎng)方式
中國(guó)史碩士研究生實(shí)行“2.5+0.5”培養(yǎng)模式,即2.5年課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文撰寫,0.5年實(shí)踐。 
中國(guó)史碩士研究生的培養(yǎng),遵循高層次人才培養(yǎng)的特點(diǎn)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展前沿,建立以研究生為主體的教學(xué)方式。重視和促進(jìn)研究生個(gè)性的健康發(fā)展,充分發(fā)揮研究生的主動(dòng)性和自覺性,更多地采用啟發(fā)式、研討式、參與式等教學(xué)方式。 
研究生的培養(yǎng),采取系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)、進(jìn)行科學(xué)研究、參加實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的辦法。實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和碩士點(diǎn)集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。 
指導(dǎo)教師教書育人,為人師表。加強(qiáng)研究生的思想政治教育,積極創(chuàng)造條件,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)研究生高尚的情操。 
五、課程設(shè)置及學(xué)分
攻讀中國(guó)史碩士學(xué)位的研究生除學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向課外,至少修2門選修課,至少修滿36學(xué)分。 
課程設(shè)置具體見附表 
六、中期考核
1.考核時(shí)間:對(duì)二年級(jí)碩士研究生在進(jìn)入學(xué)位論文階段前進(jìn)行中期考核。 
2.考核合格標(biāo)準(zhǔn) 
(1)政治思想表現(xiàn)好; 
(2)修滿課程總學(xué)分,公共課學(xué)位中的外國(guó)語(yǔ)參加全國(guó)統(tǒng)一考試且合格,鼓勵(lì)通過國(guó)家英語(yǔ)6級(jí)考試; 
(3)會(huì)使用電腦,具有通過INTERNET了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)并進(jìn)行信息交流的能力; 
(4)學(xué)位論文開題報(bào)告合格(合格的標(biāo)準(zhǔn):具有獨(dú)立搜集和綜合分析資料的基本能力;選題合理,能掌握與本選題有關(guān)研究方向的國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài),學(xué)術(shù)思想清晰;研究方案可行。) 
3.中期考核按下列情況進(jìn)行處理: 
(1)政治思想表現(xiàn)差、學(xué)習(xí)懈怠、曠課嚴(yán)重者予以警告。 
(2)課程總學(xué)分不夠者,必須補(bǔ)修學(xué)分。學(xué)分修夠后,方可進(jìn)入學(xué)位論文開題階段。 
(3)學(xué)位論文開題報(bào)告未通過者,不得進(jìn)入學(xué)位論文階段。 
(4)政治思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)均差、明顯缺乏科研能力、考核不合格者,應(yīng)終止其研究生學(xué)習(xí),并參照有關(guān)規(guī)定處理。 
七、學(xué)位論文
1.開題和選題 
研究生課程學(xué)習(xí)期間在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定研究方向,通過查閱文獻(xiàn)、收集資料和調(diào)查研究等工作,把握本研究領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、前人工作、發(fā)展動(dòng)態(tài),并在此基礎(chǔ)上確定具體研究課題。研究課題必須具備科學(xué)性、學(xué)術(shù)型、可行性和創(chuàng)新性。 
開題報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:課題的研究意義、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析;課題研究目標(biāo)、研究的內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題;擬采取的研究方法、技術(shù)路線及其可行性研究;課題的創(chuàng)新性;計(jì)劃進(jìn)度、預(yù)期進(jìn)展和預(yù)期成果。 
研究生通過查閱文獻(xiàn)、收集資料和調(diào)查研究確定研究課題,并在第三學(xué)期末完成開題報(bào)告。開題報(bào)告必須在碩士點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行可行性論證,經(jīng)認(rèn)可后才能進(jìn)行課題研究。 
2.學(xué)位論文的寫作和要求 
按“碩士學(xué)位論文規(guī)范”執(zhí)行 
3.學(xué)位論文的答辯 
研究生必須學(xué)完規(guī)定的課程,考核成績(jī)合格,中期考核合格,并完成實(shí)踐活動(dòng),獲得規(guī)定的學(xué)分,論文外審合格,方能申請(qǐng)論文答辯。 
學(xué)位論文的評(píng)審和答辯時(shí)間一般安排在第六學(xué)期,按國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 
八、畢業(yè)和學(xué)位授予
修完所學(xué)課程,完成規(guī)定學(xué)分,無違規(guī)違紀(jì)行為受到處分者,準(zhǔn)予授予一級(jí)學(xué)科畢業(yè)證和學(xué)位證。 
中國(guó)史一級(jí)學(xué)科課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃 
課 程 
類 別 
課 程 名 稱  學(xué)分  學(xué)時(shí)  開課學(xué)期  考 核 
方 式 
任 課 
教 師 
一  二  三  四 
公 
共 
基 
礎(chǔ) 
課 
英語(yǔ)  144  √  √  ? ? 考試  ?
中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究  36  √  ? ? ? ? ?
馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論(文科)  18  ? √  ? ? ? ?
專 
業(yè) 
基 
礎(chǔ) 
課 
史學(xué)理論與方法  54  √  ? ? ? 考查  張煥君等 
國(guó)學(xué)專題  54  √  ? ? ? 考查  侯慧明等 
山西通史  54  √  ? ? ? 考查  謝耀亭等 
社會(huì)史理論前沿與實(shí)踐  54  √  ? ? ? 考查  姚春敏等 
中國(guó)學(xué)術(shù)史  36  ? √  ? ? 考查  王惠榮等 
中國(guó)史學(xué)術(shù)前沿專題  36  ? √  ? ? 考查  指導(dǎo)組 
專 
業(yè) 
方 
向 
課 
中國(guó)古代史專題研究  54  ? √  ? ? 考查  仝建平等 
晉學(xué)研究  36  ? √  ? ? 考查  張有智等 
文獻(xiàn)學(xué)研究專題  36  ? √  ? ? 考查  林宏躍等 
中國(guó)近現(xiàn)代史專題  54  ? √  ? ? 考查  王惠榮等 
近代社會(huì)文化史專題  36  ? √  ? ? 考查  暢引婷 
中國(guó)近現(xiàn)代史史料學(xué)  36  ? √  ? ? 考查  夏文華等 
選 
修課 
專門史  三晉文化研究  36  ? ? √  ? 考查  雷鵠宇 
山西民間信仰與社會(huì)  36  ? ? √  ? 考查  霍斌 
河?xùn)|區(qū)域社會(huì)研究  36  ? ? √  ? 考查  任艷艷 
山西區(qū)域佛教  36  ? ? √  ? 考查  楊學(xué)勇 
山西古堡與大院文化旅游  36  ? ? √  ? 考查  胡煒霞 
中國(guó)古代史  中國(guó)古代史史料學(xué)  36  ? ? √  ? 考查  張祥明 
古文字與出土文獻(xiàn)  36  ? ? √  ? 考查  謝耀亭 
考古與文物  36  ? ? √  ? 考查  暢海樺 
清代家族與社會(huì)研究  36  ? ? √  ? 考查  馮永明 
北部邊疆與社會(huì)研究  36  ? ? √  ? 考查  韓帥 
文獻(xiàn)學(xué)  三晉文獻(xiàn)典籍導(dǎo)讀  36  ? ? √  ? 考查  張有智 
山西碑刻文物調(diào)查與研究  36  ? ? √  ? 考查  侯慧明 
石刻史料與社會(huì)研究  36  ? ? √  ? 考查  王玉來 
山西地方文獻(xiàn)收集與利用  36  ? ? √  ? 考查  仝建平 
中國(guó)近現(xiàn)代史  山西抗戰(zhàn)史  36  ? ? √  ? 考查  李常寶 
近代山西社會(huì)經(jīng)濟(jì)史  36  ? ? √  ? 考查  賀文樂 
中國(guó)近現(xiàn)代知識(shí)分子研究 
36 
36 
36 
36 
? ? √  ? 考查  夏文華 
近代政治史  36  ? ? √  ? 考查  張明 
民國(guó)經(jīng)濟(jì)史專題 
36 
36 
36 
36 
? ? √  ? 考查  上官定一 
民國(guó)西北行業(yè)史研究 
36 
36 
36 
36 
? ? √  ? 考查  曹春婷 
實(shí)踐  社會(huì)實(shí)踐  36  ? ? ? √  考查  導(dǎo)師組 
備注  ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

基本信息

專業(yè)名稱:中國(guó)史     專業(yè)代碼:060200     門類/類別:歷史學(xué)     學(xué)科/類別:中國(guó)史

專業(yè)介紹

寧波大學(xué)為例
中國(guó)史一級(jí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)下設(shè)史學(xué)理論及史學(xué)史、專門史、中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、東亞史五個(gè)研究方向。其中,專門史為省重點(diǎn)學(xué)科,2003年獲得碩士學(xué)科授予權(quán);中國(guó)近現(xiàn)代史在2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。
本學(xué)科充分依托獨(dú)特的地域優(yōu)勢(shì)和豐富的人文資源,對(duì)相關(guān)歷史進(jìn)行深入的研究,是浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、“浙江省海洋文化與經(jīng)濟(jì)研究中心”的主要學(xué)術(shù)力量。同時(shí),本學(xué)科還擁有“浙東文化與寧波文化大市建設(shè)研究中心”(寧波市人民政府與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院共建)、“浙東文化研究基地”(寧波市社科重點(diǎn)基地)和“寧波市民國(guó)文化研究基地”三個(gè)研究平臺(tái),本專業(yè)所屬的“海洋文化研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”為浙江省重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
本學(xué)科現(xiàn)有教師22名,其中教授8名、副教授7名、講師7名,博士學(xué)位獲得者21名。學(xué)科帶頭人龔纓晏教授,為浙江省新世紀(jì)151人才第二層次培養(yǎng)人員、浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師。五個(gè)二級(jí)點(diǎn)帶頭人分別是錢茂偉教授(史學(xué)理論及史學(xué)史)、王萬盈教授(中國(guó)古代史)、陳君靜教授(中國(guó)近現(xiàn)代史)、張偉教授(專門史)、龔纓晏教授(東亞史)。
寧波大學(xué)中國(guó)史學(xué)科立足國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)前沿,力求深層次、多視角地探究中國(guó)及相關(guān)區(qū)域歷史,取得了頗為豐碩的研究成果。近年來,先后在《歷史研究》、《中國(guó)史研究》、《世界史研究》、《史學(xué)理論研究》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究》、《文史》等重要核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇,出版學(xué)術(shù)著作50部,承擔(dān)國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目、省、市各類科研項(xiàng)目近百項(xiàng),其中多項(xiàng)研究成果分別獲教育部高校人文社科獎(jiǎng)、浙江省哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)以及寧波市哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。
本學(xué)位點(diǎn)研究方向有:
(1)史學(xué)理論及史學(xué)史
本方向在中國(guó)史學(xué)史研究尤其是明代史學(xué)研究,處于全國(guó)前沿位置,而中國(guó)方志學(xué)史研究則在全國(guó)其他高校史學(xué)理論及史學(xué)史學(xué)科中是獨(dú)一無二的。
該方向現(xiàn)有教授1人,副教授3人,博士5人。學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人錢茂偉教授,為浙江省新世紀(jì)151人才第二層次培養(yǎng)人員,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師。三個(gè)研究方向負(fù)責(zé)人分別為錢茂偉教授、唐燮軍副教授、沈松平副教授。錢茂偉教授涉及史學(xué)理論及史學(xué)史研究的多個(gè)方面,近年主要關(guān)注公眾史學(xué)研究,唐燮軍副教授擅長(zhǎng)魏晉南北朝史學(xué)研究,沈松平副教授側(cè)重中國(guó)方志學(xué)史研究。
近年來,本學(xué)位點(diǎn)相關(guān)成員先后在《文史》、《中國(guó)史研究》、《史學(xué)史研究》、《學(xué)術(shù)月刊》、《文獻(xiàn)》、《文學(xué)遺產(chǎn)》、《中國(guó)地方志》等重要核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇,出版學(xué)術(shù)著作8部,承擔(dān)各類科研項(xiàng)目20余項(xiàng),其中省社科基金項(xiàng)目8項(xiàng),獲省、市級(jí)社科成果獎(jiǎng)10項(xiàng),展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。
本研究方向主要有:①史學(xué)理論;②中國(guó)史學(xué)史;③中國(guó)方志學(xué)史。
(2)專門史
專門史為浙江省重點(diǎn)學(xué)科,重點(diǎn)研究中國(guó)中部沿海地區(qū)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和對(duì)外交往的發(fā)展歷史及其規(guī)律,為當(dāng)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展提供服務(wù)。
近年來,共出版學(xué)術(shù)著作10余部,發(fā)表論文近100篇,承擔(dān)國(guó)家、省部級(jí)社科項(xiàng)目近10項(xiàng),獲得省、市級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。
本方向現(xiàn)有教授4人、副教授3人,其中博士6人。學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人張偉教授,為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師,主要從事浙東學(xué)術(shù)史、海洋文化史研究,現(xiàn)擔(dān)任寧波市浙東文化研究基地首席專家、寧波大學(xué)浙東文化與海外華人研究院院長(zhǎng)。三個(gè)研究方向負(fù)責(zé)人分別是張偉教授(區(qū)域文化研究)、李小紅副教授(區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)變遷)、谷雪梅副教授(區(qū)域政治與對(duì)外關(guān)系)。
本研究方向主要有:①區(qū)域社會(huì)變遷;②區(qū)域文化史;③區(qū)域政治與對(duì)外關(guān)系。
(3)中國(guó)古代史
中國(guó)古代史立足國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的前沿,致力于吸收和借鑒不同學(xué)科研究方法,力求深層次、多視角探賾中國(guó)古代的政治、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)變遷,研究涉及中國(guó)古代政治制度史、社會(huì)史、經(jīng)濟(jì)史、民族史和海洋經(jīng)濟(jì)文化史多個(gè)方面。近年來,本學(xué)位點(diǎn)在《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究》、《中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)史研究》、《自然辯證法研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇,出版學(xué)術(shù)著作10余部,承擔(dān)科研項(xiàng)目20多項(xiàng),獲省、市級(jí)社科成果獎(jiǎng)10余項(xiàng),展現(xiàn)出較強(qiáng)的科研實(shí)力。
該方向現(xiàn)有教授3人,副教授3人,其中博士6人。學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人王萬盈教授,為浙江省新世紀(jì)151人才工程第二層次培養(yǎng)人員,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師,主要從事秦漢魏晉南北朝隋唐史和中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究。三個(gè)研究方向的負(fù)責(zé)人分別是王萬盈教授(秦漢魏晉南北朝隋唐史)、邢舒緒副教授(宋元史)、賈慶軍副教授(明清史)。
本研究方向主要有:①秦漢魏晉南北朝隋唐史;②宋元史;③明清史。
(4)中國(guó)近現(xiàn)代史
中國(guó)近現(xiàn)代史立足國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)前沿,力求深層次、多視角地探究近代以來中國(guó)歷史的演進(jìn),在中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)史、城市史、近現(xiàn)代中外關(guān)系史、海外中國(guó)學(xué)、民國(guó)史、近代寧波商幫等諸多領(lǐng)域,頗具研究特色和實(shí)力。
該方向現(xiàn)有教授4人,副教授3人,博士5人。學(xué)科帶頭人陳君靜教授,為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師。三個(gè)研究方向帶頭人分別是王瑞成教授(近代以來中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)變遷)、陳君靜教授(近現(xiàn)代中外關(guān)系和思想文化交流)、孫善根研究員(民國(guó)史)。
近年來,在《近代史研究》、《史學(xué)理論研究》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究》、《當(dāng)代中國(guó)史研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文80多篇,出版學(xué)術(shù)著作10余部,承擔(dān)科研項(xiàng)目25項(xiàng),其中國(guó)家和省社科基金項(xiàng)目10余項(xiàng),獲省、市級(jí)社科成果獎(jiǎng)10項(xiàng),展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。
本研究方向主要有:①近代以來中國(guó)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)變遷;②近現(xiàn)代中外關(guān)系和思想文化交流;③民國(guó)史。
(5)東亞史
東亞史的研究范圍涵蓋東亞交通史、東亞文化史、日本史等諸多領(lǐng)域。
該方向現(xiàn)有教授2人,副教授3人,博士6人。學(xué)科帶頭人龔纓晏教授,為浙江省新世紀(jì)151人才第二層次培養(yǎng)人員、寧波大學(xué)歷史學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師。三個(gè)研究方向帶頭人分別是龔纓晏教授(東亞交通史)、劉恒武教授(日本史)、周莉萍副教授(東亞文化史)。
近年來,先后在《世界歷史》、《史學(xué)理論研究》、《古代文化》(日本)等重要核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80多篇,出版學(xué)術(shù)著作10余部,承擔(dān)各類課題科研項(xiàng)目20余項(xiàng)(其中國(guó)家社科基金1項(xiàng)、省哲社規(guī)劃課題6項(xiàng)),研究成果有多項(xiàng)獲教育部、省、市級(jí)優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)(其中獲教育部高校人文成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)),展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。
本研究方向主要有:①東亞交通史;②日本史;③東亞文化史。

專業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 北京語(yǔ)言大學(xué) 北京聯(lián)合大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 大連大學(xué) 長(zhǎng)春師范大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 上海社會(huì)科學(xué)院 蘇州科技大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 寧波大學(xué) 溫州大學(xué) 淮北師范大學(xué) 安徽師范大學(xué) 安慶師范大學(xué) 煙臺(tái)大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 中國(guó)海洋大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢大學(xué) 吉首大學(xué) 湘潭大學(xué) 中山大學(xué) 海南師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南師范大學(xué) 延安大學(xué) 青海民族大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)院校排名

0602 中國(guó)史
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 48 所,本次參評(píng)48 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 82 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10027 北京師范大學(xué) A+
2 10246 復(fù)旦大學(xué) A+
3 10001 北京大學(xué) A
4 10284 南京大學(xué) A
5 10002 中國(guó)人民大學(xué) A-
6 10055 南開大學(xué) A-
7 10511 華中師范大學(xué) A-
8 10558 中山大學(xué) A-
9 10003 清華大學(xué) B+
10 10028 首都師范大學(xué) B+
11 10269 華東師范大學(xué) B+
12 10384 廈門大學(xué) B+
13 10422 山東大學(xué) B+
14 10486 武漢大學(xué) B+
15 10610 四川大學(xué) B+
16 10718 陜西師范大學(xué) B+
17 10183 吉林大學(xué) B
18 10200 東北師范大學(xué) B
19 10270 上海師范大學(xué) B
20 10559 暨南大學(xué) B
21 10635 西南大學(xué) B
22 10673 云南大學(xué) B
23 10697 西北大學(xué) B
24 10730 蘭州大學(xué) B
25 10052 中央民族大學(xué) B-
26 10075 河北大學(xué) B-
27 10319 南京師范大學(xué) B-
28 10335 浙江大學(xué) B-
29 10459 鄭州大學(xué) B-
30 10475 河南大學(xué) B-
31 10532 湖南大學(xué) B-
32 10542 湖南師范大學(xué) B-
33 10065 天津師范大學(xué) C+
34 10094 河北師范大學(xué) C+
35 10108 山西大學(xué) C+
36 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) C+
37 10280 上海大學(xué) C+
38 10285 蘇州大學(xué) C+
39 10394 福建師范大學(xué) C+
40 10446 曲阜師范大學(xué) C+
41 10736 西北師范大學(xué) C+
42 10165 遼寧師范大學(xué) C
43 10248 上海交通大學(xué) C
44 10357 安徽大學(xué) C
45 10370 安徽師范大學(xué) C
46 10414 江西師范大學(xué) C
47 10512 湖北大學(xué) C
48 10574 華南師范大學(xué) C
49 11117 揚(yáng)州大學(xué) C
50 10140 遼寧大學(xué) C-
51 10203 吉林師范大學(xué) C-
52 10345 浙江師范大學(xué) C-
53 10346 杭州師范大學(xué) C-
54 10403 南昌大學(xué) C-
55 10445 山東師范大學(xué) C-
56 10636 四川師范大學(xué) C-
57 10681 云南師范大學(xué) C-

中國(guó)史研究生考試科目:
一、中國(guó)古代史
《中國(guó)古代史》(上冊(cè)) 晁福林 北京師范大學(xué)出版社
《中國(guó)古代史》(下冊(cè)) 寧欣 北京師范大學(xué)出版社
二、中國(guó)近現(xiàn)代史
《中國(guó)近代史》 鄭師渠 北京師范大學(xué)出版社
《中國(guó)現(xiàn)代史》 王檜林 北京師范大學(xué)出版社
《中國(guó)當(dāng)代史》 郭大鈞 北京師范大學(xué)出版社
三、世界古代史
《世界上古史》 周啟迪 北京師范大學(xué)出版社
《世界中古史》 孔祥民 北京師范大學(xué)出版社
四、世界近現(xiàn)代史
《世界近代史》 劉宗緒 北京師范大學(xué)出版社
《世界現(xiàn)代史》 張建華 北京師范大學(xué)出版社
博仁教育的林老師推薦的以上歷史學(xué)考研參考書主要幾點(diǎn)原因:
1、與考試大綱的基本吻合。以上所推薦的歷史學(xué)考研參考書基本上與歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱基本吻合,包含了歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容,對(duì)大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了全面,準(zhǔn)確的闡述。比如“中國(guó)古代史春秋戰(zhàn)國(guó)的改革與變法”這個(gè)考點(diǎn),對(duì)應(yīng)在北師大晁福林老師編寫的《中國(guó)古代史》春秋時(shí)期各國(guó)的變法和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)的變法。當(dāng)然,從近兩年的命題來看,有一些所謂超綱的知識(shí)點(diǎn),這里建議同學(xué)們多看一些歷史學(xué)專業(yè)本科階段的課程書籍,拓展知識(shí)面,另外,在博仁的輔導(dǎo)班上,老師也會(huì)介紹相關(guān)的歷史常識(shí)。
2、參考書結(jié)構(gòu)清晰,條理清楚,內(nèi)容詳細(xì)。從這9本書的編寫來看,編寫結(jié)構(gòu)合理,知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)清晰,條理清楚,內(nèi)容詳細(xì),框架突出。比如高教版世界史六卷本來說,寫的也挺好的,但是編寫的比較有深度,對(duì)于跨專業(yè)的考生來說,看這套書是有一定難度的。
3、參考書的觀點(diǎn)代表了歷史學(xué)學(xué)術(shù)界的主流觀點(diǎn)。在考生備考的過程中,很多考生看了其他參考書,有些觀點(diǎn)是不一樣,讓考生很棘手,特別是在做題的時(shí)候,不知道該答哪個(gè)觀點(diǎn)。推薦歷史基礎(chǔ)參考書,代表了歷史學(xué)的主流觀點(diǎn),考生可以以這些觀點(diǎn)為主,進(jìn)行答題。
最后,建議同學(xué)們?cè)跉v史書的時(shí)候,買一本地區(qū),邊看書邊看地圖,通過地圖的直觀性來加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,特別是世界史部分,首先要搞清楚各個(gè)地區(qū)和國(guó)家的地理位置,能夠更容易理解世界史的知識(shí)點(diǎn)。
 
中國(guó)史考研參考書:
第一套是北師大版的教材:
晁福林主編:《中國(guó)古代史》(上冊(cè)),北京師范大學(xué)出版社
寧欣主編:《中國(guó)古代史》(下冊(cè)),北京師范大學(xué)出版社
鄭師渠主編:《中國(guó)近代》史,北京師范大學(xué)出版社
王檜林主編:《中國(guó)現(xiàn)代史》,北京師范大學(xué)出版社
郭大鈞主編:《中國(guó)當(dāng)代史》,北京師范大學(xué)出版社
周啟迪主編:《世界上古史》,北京師范大學(xué)出版社
孔祥民主編:《世界中古史》,北京師范大學(xué)出版社
劉宗緒主編:《世界近代史》,北京師范大學(xué)出版社
張建華主編:世界現(xiàn)代史,北京師范大學(xué)出版社
北京師范大學(xué)做為全國(guó)師范類教育內(nèi)的排頭兵,其編訂的教材一直受到各本科院校的推崇,體系編排合理,嚴(yán)密,適合日常教學(xué),學(xué)生易于學(xué)習(xí),清晰明白。但是,有些問題涉及不深,點(diǎn)到為止。學(xué)術(shù)性不夠。但是足以應(yīng)付考研,因?yàn)闅v史學(xué)考研考得就是基礎(chǔ)。
第二套參考教材:
1.朱紹候《中國(guó)古代史》(上下冊(cè))福建人民出版社
2.李侃《中國(guó)近代史》中華書局第四版
3.王繪林《中國(guó)現(xiàn)代史》北師大版(高教版)
4.何沁《中華人民共和國(guó)國(guó)史》高教版
5.齊世榮《世界史》六卷本,高教出版社
這套教材,也就是網(wǎng)上通常所說的歷史學(xué)考研11本書。其中,《中國(guó)古代史》是一部比較經(jīng)典的教材,但缺點(diǎn)是內(nèi)容龐雜,分量很重,對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。不過還是一部很經(jīng)典的教材。李侃的《中國(guó)近代史》,也是一部歷史很悠久的教材,但是這部教材已經(jīng)多年未版,許多觀點(diǎn)比較陳舊。齊世榮六卷本《世界史》是一部多次獲獎(jiǎng)的教材,是名家領(lǐng)銜編寫,其特點(diǎn)是學(xué)術(shù)性很強(qiáng),各家觀點(diǎn)都有,是國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界關(guān)于《世界史》研究的較為全面的觀點(diǎn)。但是,在體力編排上面,有所欠缺,稍顯凌亂。
 
中國(guó)史研究生就業(yè)方向:
1、中小學(xué)校: 小學(xué)教育 初中 歷史與社會(huì)教師 高中 歷史教師
2、大專院校黨校電大; 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
3、博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
4、旅游:導(dǎo)游主要是歷史文化旅游
5、檔案管或單位公司檔案工作。
6、圖書館;從事圖書相關(guān)工作
7、編輯:文字編輯
8、政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位 包括革命紀(jì)念館,歷史文化遺址管理保護(hù)等。文化有關(guān)工作,以及地方志工作,宗教民族相關(guān)工作
9、文物部門;如考古,文物管理,文物堅(jiān)定拍賣
10、各報(bào)紙新聞單位
11、進(jìn)社會(huì)科學(xué)院系統(tǒng)從事專職的歷史研究
12、高等學(xué)校學(xué)生輔導(dǎo)員高校管理工作