西南民族大學(xué)藏學(xué)考研
研究生為你答疑,送資源
因?yàn)槲髂厦褡宕髮W(xué)藏學(xué)專業(yè)研究生數(shù)量有限,愿意做考研輔導(dǎo)的數(shù)量不確定,請(qǐng)加我們顧問的微信進(jìn)行咨詢和確認(rèn),搶先預(yù)訂研究生,以免錯(cuò)失研究生輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
西南民族大學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校,深受考研人的追捧,本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報(bào)考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn),請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考西南民族大學(xué)藏學(xué)考研的同學(xué)注意: 西南民族大學(xué)藏學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線(或稱考研分?jǐn)?shù)線)的數(shù)據(jù)。因?yàn)槊磕甓加胁簧偃藞?bào)考西南民族大學(xué)藏學(xué)考研,競(jìng)爭(zhēng)激烈,所以強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考西南民族大學(xué)藏學(xué)研究生的考研人準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、 研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等(考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道,也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái),里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題,助你考研一臂之力),另外考研派也會(huì)為大家西南民族大學(xué)藏學(xué)考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯(lián)系方式。希望你考取西南民族大學(xué) 藏學(xué)專業(yè)研究生,考研是個(gè)孤獨(dú)的事情,需要耐得住寂寞,祝愿各位考研的學(xué)生好好復(fù)習(xí)備考,來年上個(gè)985/211,實(shí)現(xiàn)自己的名校研究生夢(mèng)想。
西南民族大學(xué)藏學(xué)院印度語言文學(xué)介紹
學(xué)科簡(jiǎn)介印度是世界文明古國之一。印度古典梵語文學(xué)和10世紀(jì)前后發(fā)展起來的各地方語言文學(xué)的總稱。印度是世界文明古國之一,宗教發(fā)達(dá),種族復(fù)雜,語言眾多,印度文學(xué)以豐富多彩著稱于世?,F(xiàn)在的南亞次大陸,除北部尼泊爾等國外,古代統(tǒng)稱印度。
古代印度人民創(chuàng)造的光輝文明,對(duì)人類文化寶庫作出了巨大貢獻(xiàn)。印度古代文學(xué)對(duì)東亞、西亞、中亞、歐洲,尤其對(duì)東南亞等地有過很大的影響。梵語是古代印度文學(xué)共同使用的語文,因此,古代印度文學(xué)通稱為梵語文學(xué)。
藏族傳統(tǒng)文化發(fā)展的歷史演變軌跡說明其除了具有自己古老相續(xù)綿延的傳統(tǒng)文化外,還大量吸收、利用和融化了外來文化。其中從形式、方法上模仿、接受了古印度梵文字母的書寫形式和梵語文法的某些形式,以及文學(xué)藝術(shù)的表現(xiàn)方法;從思想內(nèi)容上接受了古印度佛教教義、佛教哲學(xué)以及大小五明為主要內(nèi)容的佛教文化。隨著語言文字的規(guī)范、統(tǒng)一和文法理論的創(chuàng)立,以及大小五明學(xué)科理論的翻譯,使新的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)逐步為藏族人民所接受,大大豐富了藏族傳統(tǒng)文化的寶庫,改變了藏族古老的傳統(tǒng)文化結(jié)構(gòu)。千百年來,印度的宗教與文化對(duì)藏族社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面產(chǎn)生了深刻的影響。隨著藏族語言文字的規(guī)范、統(tǒng)一和文法理論的創(chuàng)立,以及大小五明學(xué)科理論的翻譯,使新的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)逐步為藏族人民所接受,大大豐富了藏族傳統(tǒng)文化的寶庫,改變了藏族古老的傳統(tǒng)文化結(jié)構(gòu),形成了新的風(fēng)格與特點(diǎn)。
2016年西南民族大學(xué)藏學(xué)學(xué)院考研復(fù)試通知
為做好藏學(xué)學(xué)院2016年攻讀碩士學(xué)位研究生復(fù)試、錄取工作,體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,全面考察考生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力以及思想政治品德,按時(shí)保質(zhì)保量地完成碩士研究生招生錄取工作,特此通知:專業(yè)名稱 | 一志愿上線人數(shù) | 擬錄取人數(shù) |
中國少數(shù)民族語言文學(xué)藏語言文學(xué) | 37 | 27 |
邏輯學(xué) | 1 | 1 |
印度語言文學(xué) | 3 | 3 |
推免生 | 5 | 5 |
總計(jì) | 46 | 36 |
1、體檢日期:3月24、25、28日全天,
26日(星期六)上午半天。
2、體檢時(shí)間:上午8:00—11:30下午2:00—5:30
3、體檢費(fèi):每人60元。
二、考生報(bào)到
1.時(shí)間:2016年3月25日上午8:30
?。ㄕ?qǐng)考生務(wù)必在規(guī)定時(shí)間報(bào)到,否則后果自負(fù)。)
2.內(nèi)容及要求:
?。?)考生攜帶考生本人政審表、二代身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書、學(xué)生證(應(yīng)屆本科畢業(yè)生)原件等相關(guān)材料到藏學(xué)學(xué)院行政樓903辦公室報(bào)到。提交考生身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及學(xué)生證復(fù)印件(一式一份),(應(yīng)屆生不需提供學(xué)歷證書復(fù)印件)。
?。ǎ玻┙患{復(fù)試費(fèi)用:120元∕每人。(注:請(qǐng)務(wù)必自備零鈔)
三、復(fù)試內(nèi)容與要求
復(fù)試包含專業(yè)課筆試、綜合面試、外語聽說能力測(cè)試三個(gè)部分。
(一)專業(yè)課筆試
1.時(shí)間:見下表
2.地點(diǎn):武侯校區(qū)第一、三教學(xué)樓
專業(yè)名稱 | 筆試時(shí)間 | 筆試地點(diǎn) | 面試時(shí)間 | 面試地點(diǎn) |
中國少數(shù)民族語言文學(xué)藏語言文學(xué) |
2016.3.25 上午10:00— 12:00 |
T3-312 |
2016.3.25 14:30—18:00 2016.3.26 9:00—12:00 14:30—16:00 |
T1-302 |
邏輯學(xué) |
2016.3.25 上午10:00— 12:00 |
T3-313 |
2016.3.25 14:30—18:00 2016.3.26 9:00—12:00 14:30—16:00 |
T1-303 |
印度語言文學(xué) |
2016.3.25 上午10:00— 12:00 |
2016.3.25 14:30—18:00 2016.3.26 9:00—12:00 14:30—16:00 |
T1-305 |
西南民族大學(xué)藏學(xué)院中國少數(shù)民族語言文學(xué)碩士點(diǎn)介紹
學(xué)科簡(jiǎn)介中國少數(shù)民族語言文學(xué)碩士點(diǎn)于1989年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)建立。1991年正式招生。是國家民委和四川省重點(diǎn)學(xué)科。藏語言文學(xué)研究方向師資力量雄厚,近年來先后承擔(dān)國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng);獲省部級(jí)科研、教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng),出版專(譯)著30余部,在各種學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇。本研究方向放眼于世界文化大背景和中國少數(shù)民族語言文學(xué)發(fā)展總格局,突出藏語言文學(xué)研究,致力于藏民族語言與文化、藏漢翻譯與比較、藏族文化與現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)評(píng)論、藏族詩學(xué)理論等的研究和教學(xué)。在馬克思主義民族觀、語言觀、文學(xué)觀的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、繼承與發(fā)展的關(guān)系,積極引進(jìn)新興、交叉學(xué)科方法。注重學(xué)生能力與素質(zhì)的培養(yǎng),以適應(yīng)民族地區(qū)21世紀(jì)發(fā)展的需要。畢業(yè)生中有留學(xué)繼續(xù)深造的,多數(shù)已成為高校、科研、翻譯等文化崗位上的骨干。該專業(yè)于1997年順利通過碩士點(diǎn)基本條件合格評(píng)估。
2021西南民族大學(xué)藏學(xué)考研生考試參考書目
0304Z1藏學(xué)1.《基礎(chǔ)梵語》 萬果,四川民族出版社,2005年版
2.《妙音聲明論﹒天城體比較研究》桑德,中國藏學(xué)出版社,2008年版
3.《藏學(xué)概論》王堯,山西教育出版社,2004年版
4.《西藏通史—松石寶串》恰白﹒次旦平措,西藏古籍出版社,2008年版
5.《藏族文化發(fā)展史》(丹珠文存)丹珠昂奔,中央民族大學(xué)出版社,2013年版
6.《論西藏政教合一制度》東噶﹒洛桑赤列,民族出版社,2004年版
7.《人類學(xué)概論》 莊孔韶,中國人民大學(xué)出版社,2006年版
8.《藏族簡(jiǎn)史》 藏族簡(jiǎn)史編寫組,民族出版社,2009年版
9.《藏族當(dāng)代文學(xué)簡(jiǎn)介與批評(píng)》德吉草,四川民族出版社,2006年版
西南民族大學(xué)研究生院藏學(xué)學(xué)院聯(lián)系方式
西南民族大學(xué)研究生院藏學(xué)學(xué)院聯(lián)系方式:028-85522079西南民族大學(xué)藏學(xué)院的介紹
藏學(xué)院是西南民族大學(xué)具有“雙特色(特色學(xué)院、特色學(xué)科)”的學(xué)院,目前是全國高校同一辦學(xué)單位中,專業(yè)設(shè)置最全的學(xué)院。學(xué)院自1952年辦學(xué)至今,已走過了60多年的光輝歷程,現(xiàn)已發(fā)展成為中國語言文學(xué)(藏語言文學(xué))、民族學(xué)(藏學(xué))、民族學(xué)(藏語零起點(diǎn)民族學(xué))、管理學(xué)(藏漢雙語行政管理)及管理學(xué)(雙語文化產(chǎn)業(yè)管理)等本科專業(yè);中國少數(shù)民族語言文學(xué)、邏輯學(xué)、印度語言文學(xué)等三個(gè)碩士專業(yè)。其中,藏語言文學(xué)專業(yè)是國家民委、四川省重點(diǎn)學(xué)科,也是國家教育部高等院校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),藏學(xué)院已成為以藏學(xué)學(xué)科群建設(shè)為主、教學(xué)科研并重的特色學(xué)院。目前,我院有教職工37人,其中專任教師29人,管理崗及其他崗位8人。其中,教授8人、副教授9人,具有碩士生導(dǎo)師資格的7人,具有博士學(xué)位的教師11人,在讀博士3人,碩士學(xué)位的教師15人,中青年教師比例達(dá)82%以上。國家民委優(yōu)秀工作者1人,四川省優(yōu)秀教師1人、校級(jí)教學(xué)名師2人、四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有文學(xué)教研室、語言教研室、歷史文化與文獻(xiàn)教研室、哲學(xué)與宗教教研室、藏學(xué)與民族學(xué)教研室、漢語言文學(xué)教研室、文化傳承與創(chuàng)新教研室等7個(gè)教研室。學(xué)生共計(jì)1191人,其中本科生1099人,碩士研究生92人,包括藏族、漢族、蒙古族、回族、彝族、傈僳族、納西族、土族等14個(gè)民族。
學(xué)院建有四川省當(dāng)代藏區(qū)發(fā)展研究中心、西南民族大學(xué)象雄文化研究院、西南民族大學(xué)藏漢翻譯中心等學(xué)術(shù)平臺(tái),在西藏、甘肅、青海、四川、云南等省區(qū)建有本科、碩士教學(xué)科研實(shí)踐基地。
學(xué)院始終以教育教學(xué)、科學(xué)研究并重,提升總體競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院始終以教育教學(xué)、科學(xué)研究并重,提升總體競(jìng)爭(zhēng)力。近三年來,我院教師主持國家社科基金重大項(xiàng)目3項(xiàng),國家社科基金一般項(xiàng)目7項(xiàng),國家社科基金后期資助項(xiàng)目3項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)。其中,獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng);出版專著、教材9部;公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文72篇。承擔(dān)3項(xiàng)省部級(jí)教改項(xiàng)目、7項(xiàng)校級(jí)教改項(xiàng)目;獲四川省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),校級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng);獲校級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng);獲青年教師技能大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng);校級(jí)電子課件大賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。擁有省級(jí)、校級(jí)精品課程10門。
學(xué)院注重復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近三年國家級(jí)項(xiàng)目共13項(xiàng),省級(jí)16項(xiàng),校級(jí)39項(xiàng),院級(jí)孵化項(xiàng)目4項(xiàng),其中,16年大創(chuàng)項(xiàng)目中有一項(xiàng)最后轉(zhuǎn)化為學(xué)生畢業(yè)論文。2012級(jí)藏漢雙語行政管理專業(yè)珠扎同學(xué)在“首屆中國青年APP大賽”的總決賽中,以“藏醫(yī)好大夫”APP項(xiàng)目榮獲應(yīng)用類三等獎(jiǎng),成為西部十一個(gè)省市在應(yīng)用類方面的唯一獲獎(jiǎng)項(xiàng)目。并受邀赴京參加首屆大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周,珠扎同學(xué)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)還受到國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。
學(xué)院全面逐步建成全員育人、全過程育人、全方位育人的“三全”體系,鼓勵(lì)和帶動(dòng)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓展學(xué)生就業(yè)路子,高度重視組織學(xué)生集中實(shí)習(xí),以生源地為核心區(qū)域,分別在四川、西藏、云南、青海、甘肅等省區(qū)的國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位簽訂了合作協(xié)議,建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。
藏學(xué)院貫徹落實(shí)中央民族工作會(huì)議精神和國家民委有關(guān)民族教育的會(huì)議精神,充分發(fā)揮學(xué)科與師資優(yōu)勢(shì),先后承擔(dān)了全國藏漢雙語法官培訓(xùn)、公安部藏漢雙語業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)、成都軍區(qū)軍隊(duì)干部基礎(chǔ)藏語培訓(xùn)等藏漢雙語培訓(xùn)任務(wù);圍繞四川省委省政府關(guān)于藏區(qū)中心工作,積極參與、承擔(dān)藏區(qū)重大調(diào)研課題,為藏區(qū)和諧穩(wěn)定、社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
回顧六十余年來的辦學(xué)歷程,學(xué)院不斷與時(shí)俱進(jìn),在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等領(lǐng)域,取得了豐碩的成就,為藏區(qū)的和平解放、民主改革、平息叛亂、社會(huì)主義改造、社會(huì)主義建設(shè)、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)等培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,其中不少已在黨政部門擔(dān)任重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),有的已成為國內(nèi)外著名學(xué)者、專家,如新中國培養(yǎng)的第一位人類學(xué)藏族博士格勒,全國《格薩爾》研究室原主任降邊嘉措,四川省政協(xié)副主席羅布江村,“中國百佳新聞工作者” 章戈尼瑪、丹泊,“全國我最喜愛的人民警察”楊文學(xué),著名青年作家覺乃·云才讓等一大批優(yōu)秀校友。
新時(shí)代,新起點(diǎn),我院將秉承學(xué)校“為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務(wù),為國家發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)”堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”之路,不斷開拓進(jìn)取,為把藏學(xué)院建設(shè)成為全國一流的“雙特色”學(xué)院而努力工作。
2021西南民族大學(xué)藏學(xué)0304Z1考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:西南民族大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院、西南民族研究院
- 所屬門類代碼、名稱:[03]法學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[04]民族學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)藏區(qū)宗教與社會(huì)發(fā)展(02)藏族文化與藏文文獻(xiàn) (03)藏族藝術(shù)與文化產(chǎn)業(yè) (04)康藏社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化變遷 |
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招生人數(shù): | 10 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(705)藏學(xué)綜合 ④(806)藏族歷史文化 或①(101)思想政治理論 ②(243)梵語 ③(705)藏學(xué)綜合 ④(806)藏族歷史文化 |
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備 注: |
西南民族大學(xué)藏學(xué)院研究生導(dǎo)師介紹:貢保扎西
貢保扎西,1966年出生,男,藏族,博士,副教授,甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣人。1982年—1985年在甘南民族中等專業(yè)學(xué)校讀書,1985年—1989年在西北民族學(xué)院少數(shù)民族語言文學(xué)系藏語言文學(xué)專業(yè)(現(xiàn)西北民族大學(xué)藏族語言與文化學(xué)院)讀書,1989年—1991年在甘南人民廣播電臺(tái)工作,1991年—1994年在西南民族學(xué)院民族語言文學(xué)系(現(xiàn)西南民族大學(xué)藏學(xué)學(xué)院)攻讀藏語言文學(xué)專業(yè)碩士研究生,1994年—2000年在西南民族學(xué)院藏語系任教,2000年—2002年在中國科技大學(xué)工商與管理學(xué)院學(xué)習(xí),2002年—2003年在西北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)習(xí),2003年—2004年在西南民族大學(xué)藏學(xué)學(xué)院任教,2004—2008年在西南民族大學(xué)民族學(xué)專業(yè)攻讀博士研究生。先后擔(dān)任本科《藏文文法》、《藏族歷代文選》、《藏族文學(xué)史》、《藏族歷史》、《藏族文化發(fā)展史》、《藏族文化概論》等課程的教學(xué)工作。擔(dān)任邏輯學(xué)專業(yè)碩士研究生《古印度因明學(xué)譯介》、《攝類學(xué)》、《因理學(xué)》、《因明學(xué)基礎(chǔ)》、《藏傳因明發(fā)展史》等課程的教學(xué)任務(wù)。先后在《中國藏學(xué)》、《西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表《論因明二比量的性質(zhì)及功能》、《藏傳因明學(xué)研究歷史與現(xiàn)狀綜述》、《論藏族傳統(tǒng)文化的社會(huì)功能》、《從德格土司及其家廟看德格地區(qū)的政教關(guān)系和特點(diǎn)》、《藏族文學(xué)歷史分期中的幾個(gè)問題》等學(xué)術(shù)論文十余篇,編寫《藏族文學(xué)史》(藏文)、《藏傳因明學(xué)概論》(藏文)等本科教材。翻譯《財(cái)政學(xué)》(漢譯藏甘肅民族出版社)、《公共財(cái)政學(xué)理論與方法》(漢譯藏西北民族大學(xué)內(nèi)部出版)、《噶妥金剛寺志》(藏譯漢民族出版社)等。合作撰寫《鮮水河畔的藏族多元文化》(宗教部分四川民族出版社)、《中國四川西部人文歷史文化綜合研究》之《白馬藏族之護(hù)輪》(四川大學(xué)出版社)??蒲许?xiàng)目有:校級(jí)教改項(xiàng)目《藏傳因明學(xué)在藏語文教學(xué)中的應(yīng)用》、校級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目《藏傳因明學(xué)與西方邏輯學(xué)比較研究》。參與完成國家社科基金項(xiàng)目《藏傳因明學(xué)名著譯叢》的部分翻譯工作,承擔(dān)國家社科基金重大委托項(xiàng)目《新疆通史》的子課題《英國收藏新疆出土古藏文寫本文書譯注》的科研工作。主持國家社科基金西部項(xiàng)目《藏族傳統(tǒng)文化與構(gòu)建藏區(qū)社會(huì)主義和諧社會(huì)研究》。參與省級(jí)精品課程《藏傳因明學(xué)》。
聯(lián)系電話:13982001929 郵編:610041 地址:成都市一環(huán)路南四段16號(hào)
E-mail:gbzhx@swun.cn
西南民族大學(xué)藏學(xué)0304Z1考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:西南民族大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:西南民族研究院
- 所屬門類代碼、名稱:[03]法學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[04]民族學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01藏區(qū)宗教與社會(huì)發(fā)展 02藏族文化與藏文文獻(xiàn) 03藏族藝術(shù)與文化產(chǎn)業(yè) 04康藏社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化變遷 |
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招生人數(shù): | 8 | |
考試科目: | ①101統(tǒng)考思想政治理論 ②201統(tǒng)考英語一 或243梵語 ③705藏學(xué)綜合 ④806藏族歷史文化 |
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備 注: | 復(fù)試科目:人類學(xué)理論與方法 同等學(xué)力加試科目: 1.藏族簡(jiǎn)史 2.藏族文學(xué) |
西南民族大學(xué)藏學(xué)院中國少數(shù)民族語言文學(xué)研究生培養(yǎng)方案
一、學(xué)科簡(jiǎn)介中國少數(shù)民族語言文學(xué)碩士點(diǎn)于1989年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)建立。1991年正式招生。是國家民委和四川省重點(diǎn)學(xué)科。藏語言文學(xué)研究方向師資力量雄厚,近年來先后承擔(dān)國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng);獲省部級(jí)科研、教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng),出版專(譯)著30余部,在各種學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇。本研究方向放眼于世界文化大背景和中國少數(shù)民族語言文學(xué)發(fā)展總格局,突出藏語言文學(xué)研究,致力于藏民族語言與文化、藏漢翻譯與比較、藏族文化與現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)評(píng)論、藏族詩學(xué)理論等的研究和教學(xué)。在馬克思主義民族觀、語言觀、文學(xué)觀的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、繼承與發(fā)展的關(guān)系,積極引進(jìn)新興、交叉學(xué)科方法。注重學(xué)生能力與素質(zhì)的培養(yǎng),以適應(yīng)民族地區(qū)21世紀(jì)發(fā)展的需要。畢業(yè)生中有留學(xué)繼續(xù)深造的,多數(shù)已成為高校、科研、翻譯等文化崗位上的骨干。該專業(yè)于1997年順利通過碩士點(diǎn)基本條件合格評(píng)估。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展挑戰(zhàn)的相關(guān)專業(yè)的科研工作者,高等院校教師,黨政機(jī)關(guān)以及新聞、出版、翻譯等單位的工作人員,其具體要求如下:
1、努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,具有報(bào)效祖國、服務(wù)人民的獻(xiàn)身精神,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、遵紀(jì)守法、堅(jiān)持原則、作風(fēng)正派。
2、具有本專業(yè)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有科學(xué)的研究方法,較強(qiáng)的科研能力,并且學(xué)風(fēng)踏實(shí)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),比較熟練地掌握一門外國語。
3、具有健康的身體。
三、培養(yǎng)方向
本專業(yè)著眼于中國少數(shù)民族語言文學(xué)發(fā)展變化的總格局,突出藏語言文學(xué)研究,致力子藏族語言與文化、藏漢翻譯與比較、藏族詩學(xué)、藏族文化與現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)評(píng)論的研究,具體方向?yàn)椋?nbsp;
1、藏族文學(xué)研究;
2、藏漢翻譯研究;
3、藏族語言文化研究.
四、學(xué)制及培養(yǎng)方式
本專業(yè)基本學(xué)制為三年,在校修讀年限為2-5年,其中課程學(xué)習(xí)1-2年,論文工作不少于1年。允許學(xué)生分段完成學(xué)業(yè)。
本專業(yè)碩士研究生在所規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi),在公共學(xué)位課平臺(tái)、專業(yè)學(xué)位課平臺(tái)、創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)、學(xué)科交叉課平臺(tái)至少修滿36學(xué)分并完成規(guī)定環(huán)節(jié),才能參加學(xué)位論文答辯。
課程教學(xué)采取講授、自學(xué)、討論、實(shí)踐等多種方式。
五、課程設(shè)置
實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)分不低于36學(xué)分。其中公共課8學(xué)分、必修課不低于22學(xué)分,教學(xué)實(shí)踐不低于3學(xué)分,學(xué)科交叉課程為4學(xué)分。
課程類別 |
課程 編號(hào) |
課 程 名 稱 | 學(xué)時(shí) |
學(xué) 分 |
開課學(xué)期 | 考核方式 | 備 注 | ||
公 共 學(xué) 位 課 平 臺(tái) |
001M 1001 | 中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐 | 36 | 2 | 1 | 考試 | 公共必修課 | ||
001M 1002 | 自然辯證法(理科學(xué)生必修) | 18 | 1 | 2 | 考試 | ||||
001M 1003 | 馬克思主義與社會(huì)科學(xué)論(文科學(xué)生必修) | 18 | 1 | 2 | 考試 | ||||
015M 10001 | 外語(一) | 102 | 2 | 1 | 考試 | ||||
015M 10002 | 外語(二) | 102 | 2 | 2 | 考試 | ||||
專業(yè)學(xué)位課平臺(tái) |
專 業(yè) 共 同 課 |
002M 10027 | 語言學(xué)理論 | 32 | 2 | 1 | 考試 | 此類別所有課程為必修課. | |
002M 10028 | 文學(xué)理論 | 32 | 2 | 1 | 考試 | ||||
002M 10029 | 藏文文論與研究 | 32 | 2 | 1 | 考試 | ||||
002M 10030 | 五明要義研究 | 32 | 2 | 2 | 考試 | ||||
002M 10031 | 名著欣賞 | 32 | 2 | 3 | 考試 | ||||
002M 10032 | 音韻(律)學(xué) | 32 | 2 | 3 | 考試 | ||||
002M 10033 | 藏文文獻(xiàn)舉要 | 32 | 2 | 4 | 考試 | ||||
002M 10034 | 內(nèi)明論著導(dǎo)讀 | 32 | 2 | 4 | 考試 | ||||
研究方向課 |
文 學(xué) 方 向 |
002M 10035 | 藏族當(dāng)代文學(xué)與批評(píng)研究 | 32 | 2 | 2 | 考試 |
選修6學(xué)分. . |
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002M 10036 | 藏印漢文學(xué)比較研究 | 32 | 2 | 3 | 考試 | ||||
002M 10037 | 中外詩歌名著評(píng)論 | 16 | 1 | 2 | 考試 | ||||
002M 10038 | 外國文藝思潮 | 16 | 1 | 4 | 考試 | ||||
翻 譯 方 向 |
002M 10039 | 藏漢翻譯理論 | 32 | 2 | 1 | 考試 | |||
002M 10040 | 藏漢翻譯實(shí)踐 | 32 | 2 | 2 | 考試 | ||||
002M 10041 | 名家譯作比較研究 | 16 | 1 | 3 | 考試 | ||||
002M 10042 | 藏漢翻譯批評(píng) | 16 | 1 | 4 | 考試 | ||||
語 言 文 化 方 向 |
002M 10043 | 藏族文化語言學(xué) | 32 | 2 | 1 | 考試 | |||
002M 10044 | 藏族語言論著導(dǎo)讀 | 32 | 2 | 2 | 考試 | ||||
002M 10045 | 藏漢語法比較 | 16 | 1 | 3 | 考試 | ||||
002M 10046 | 藏語方言研究 | 16 | 1 | 4 | 考試 | ||||
創(chuàng)新 實(shí)踐 平臺(tái) |
? | 科研成果 | ? | 1 | ? | ? | . | ||
? | 學(xué)術(shù)活動(dòng) | ? | 1 | ? | |||||
? | 教學(xué)實(shí)習(xí) | ? | 1 | ? | |||||
學(xué)科交叉課平臺(tái) | ? | 在全校通選課程中選擇 | 34 | 2 | 2 | ? | 要求在其他專業(yè)選修4學(xué)分 | ||
? | 在全校通選課程中選擇 | 34 | 2 | 2 | ? | ||||
同等學(xué)力 補(bǔ)修課程 |
? | 藏族文學(xué)史 | ? | ? | ? | ? | 同本科生補(bǔ)修,不計(jì)學(xué)分. | ||
? | 藏族文化概論 | ? | ? | ? | ? |
六、考核方式
按照有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格考試制度,考試紀(jì)律,凡考試與學(xué)位論文舞弊者,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理直至開除學(xué)籍。凡學(xué)位課都要必須考試,其余課程可以
考試也可考查??荚嚭涂疾槌煽兙园俜种朴浄?,60分以上者才能記學(xué)分。
七、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
本專業(yè)研究生培養(yǎng)采取以導(dǎo)師指導(dǎo)為主,做到:系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合;課程學(xué)習(xí)采取課堂講授與自學(xué)討論相結(jié)合的形式;本專業(yè)的專業(yè)共同課不分研究方向統(tǒng)一行課。注重通過開放式、研討式、爭(zhēng)鳴式教學(xué),加強(qiáng)對(duì)研究生專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使他們具有面對(duì)未來不斷發(fā)展變化的時(shí)代挑戰(zhàn),能不斷地更新自己的知識(shí)。
不斷地加強(qiáng)研究生的思想政治工作,碩士研究生的政治思想工作由研究生部、藏學(xué)學(xué)院和指導(dǎo)教師共同負(fù)責(zé)。碩士研究生導(dǎo)師和任課教師要充分發(fā)揮教書育人的作用。研究生應(yīng)積極參加學(xué)校所規(guī)定的政治學(xué)習(xí)和公益勞動(dòng),堅(jiān)持體育鍛煉,增強(qiáng)身體健康。
八、學(xué)位論文
(一)論文選題
研究生在修完相關(guān)課程后,獲得相應(yīng)學(xué)分,則根據(jù)所學(xué)專業(yè)以及個(gè)人志向,與導(dǎo)師充分協(xié)商后,選擇研究領(lǐng)域,確定學(xué)位論文的研究課題。
(二)開題報(bào)告
學(xué)生在搜集、整理資料,進(jìn)行田野調(diào)查的基礎(chǔ)上,提交論文的開題報(bào)告,列舉課題論證、資料情況、工具支持、寫作提綱、重點(diǎn)難點(diǎn)、創(chuàng)新與不足等等。導(dǎo)師審查、肯定研究生的開題報(bào)告后,與領(lǐng)銜導(dǎo)師商議,召集本學(xué)科教師,會(huì)同研究生本人,舉行開題報(bào)告研討會(huì),就報(bào)告內(nèi)容涉及的相關(guān)問題進(jìn)行深入討論,藉以充實(shí)、完善和提高,以便研究生能夠以認(rèn)真的態(tài)度和較高的質(zhì)量,完成學(xué)位論文的撰寫。
(三)中期檢查
在選題報(bào)告通過導(dǎo)師審定后,即應(yīng)根據(jù)開題報(bào)告擬出具體、詳細(xì)、操作性強(qiáng)的研究工作計(jì)劃。研究生計(jì)劃用于論文的實(shí)際工作時(shí)間不得少于1年。計(jì)劃做出后,主動(dòng)與導(dǎo)師商議、修訂,認(rèn)真按照計(jì)劃完成每個(gè)階段的任務(wù),按時(shí)交稿,由導(dǎo)師隨時(shí)監(jiān)督、指導(dǎo),及時(shí)對(duì)論文進(jìn)行完善修改,保證高質(zhì)量地完成論文。
(四)論文發(fā)表
攻讀碩士學(xué)位期間,應(yīng)以西南民族大學(xué)為作者單位,在國內(nèi)外期刊上至少公開發(fā)表1篇與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。
(五)論文要求
學(xué)位論文應(yīng)恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,反對(duì)并嚴(yán)禁各種形式的抄襲行為。
觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,論證深入,寫作規(guī)范,文句干凈,無錯(cuò)別字和明顯的病句。
提倡和鼓勵(lì)研究生為開展科研究工作、撰寫學(xué)位論文開展實(shí)地調(diào)查和廣泛查閱資料。
提倡和鼓勵(lì)研究生撰寫學(xué)位論文有自己獨(dú)到見解,力求做到言之成理,持之有據(jù)。
碩士學(xué)位論文的字?jǐn)?shù)原則上在3萬字以上。
(六)論文答辯
根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,搞好碩士學(xué)位論文盲評(píng)的送審工作;
碩士學(xué)位論文答辯委員會(huì)至少由5名專家組成,其中外聘專家不少于2人;
對(duì)學(xué)術(shù)質(zhì)量較差、一時(shí)達(dá)不到要求的學(xué)位論文,導(dǎo)師應(yīng)建議研究生暫緩提交答辯,待修改充實(shí)后,再予提交答辯委員會(huì)進(jìn)行答辯。論文答辯不合格者,經(jīng)答辯委員會(huì)同意后,可以在一年內(nèi)修改完成,重新答辯。
九、學(xué)位授予
學(xué)生修滿規(guī)定學(xué)分、教學(xué)實(shí)踐合格、完成學(xué)位論文并通過答辯者可授予文學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得文學(xué)研究生畢業(yè)證書。
西南民族大學(xué)藏學(xué)院的聯(lián)系方式
西南民族大學(xué)藏學(xué)院的聯(lián)系方式地址:四川省成都市武侯區(qū)一環(huán)路南四段16號(hào)
郵編:610041
聯(lián)系電話:028-85522394
西南民族大學(xué)藏學(xué)院邏輯學(xué)研究生培養(yǎng)方案
一、學(xué)科簡(jiǎn)介邏輯學(xué)是研究人類思維形式及其規(guī)律的一門科學(xué),具有工具性和方法論的功能。它從概念、判斷、推理等角度研究人們的思維形式及其規(guī)律。邏輯學(xué)傳統(tǒng)上可分為古希臘的邏輯學(xué)、中國的名辯、古印度的因明學(xué)三個(gè)分支。本專業(yè)主要研究古印度的因明學(xué),特別是藏傳因明學(xué)。古印度的因明學(xué)與藏傳因明學(xué)、漢傳因明學(xué)有著很深的淵源關(guān)系,藏傳因明學(xué)論著中收藏有成那、法成等古印度因明學(xué)大師的66部因明學(xué)著作,歷代藏族學(xué)者的因明注疏和釋論170余部。由于歷史等諸多原因,加之這門學(xué)科的體系龐大,思想深?yuàn)W,索解困難,專業(yè)性極強(qiáng)等特點(diǎn),這些著作至今很少有人問津,古希臘的邏輯學(xué)、中國的名辯、古印度的因明學(xué)之間的比較研究更是少見。對(duì)這些領(lǐng)域的研究具有較大的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義,它可以豐富和發(fā)展邏輯學(xué)這一學(xué)科。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,品德良好的社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的接班人。
2、以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為理論指導(dǎo),要求維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對(duì)民族分裂。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、民族觀和宗教觀。
3、培養(yǎng)掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有熟練地應(yīng)用本學(xué)科的理論和方法獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究和解決實(shí)際問題的能力,能在學(xué)術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果,具有健全的人格、良好的品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),掌握系統(tǒng)的邏輯學(xué)專業(yè)知識(shí),能夠運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,從事邏輯學(xué)理論、邏輯學(xué)史等研究和教學(xué)的高級(jí)專門人才。
三、培養(yǎng)方向
本學(xué)科以藏傳因明學(xué)為主要研究領(lǐng)域,結(jié)合本單位研究特色,將開設(shè)以下二個(gè)研究方向
1、藏傳因明學(xué)研究方向。
2、形式邏輯與藏傳因明比較研究方向。
四、學(xué)制及培養(yǎng)方式
1.學(xué)制:本專業(yè)的學(xué)習(xí)年限為三年。采用學(xué)分制,要求學(xué)生修滿36學(xué)分。其中:公共課為7學(xué)分;學(xué)位課程不得少于22學(xué)分;創(chuàng)新實(shí)踐為3學(xué)分;學(xué)科交叉課程為4學(xué)分。課程學(xué)習(xí)時(shí)間為一年半(累積三個(gè)學(xué)期),社會(huì)調(diào)查、實(shí)習(xí)和寫論文時(shí)間為一年半(累積三學(xué)期)。
2.培養(yǎng)方式:采用課堂講授、學(xué)生自學(xué)和參加有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等課程學(xué)習(xí)方式。課堂講授以導(dǎo)師主持的討論為主。
五、課程設(shè)置
課程類別 | 課程編號(hào) | 課程名稱 | 學(xué)時(shí) | 學(xué)分 | 開課學(xué)期 | 考核方式 | 備注 | ||
公共學(xué)位 課平臺(tái) |
001 M 10001 | 中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐 | 36 | 2 | 1 | 考試 | 修滿7學(xué)分 | ||
001 M 10002 | 馬克思主義與社會(huì)科學(xué)論 | 18 | 1 | 2 | 考試 | ||||
015 M 10001 | 外國語(一) | 102 | 2 | 1 | 考試 | ||||
015 M 10002 | 外國語(二) | 102 | 2 | 2 | 考試 | ||||
專 業(yè) 學(xué) 位 課 平 臺(tái) |
專業(yè)共同課 | 002 M10013 | 哲學(xué)原理 | 34 | 2 | 1 | 考試 |
必 修 課 16 學(xué)分 |
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002 M10014 | 攝類學(xué) | 34 | 2 | 1 | 考試 | ||||
002 M10015 | 普通邏輯學(xué) | 34 | 2 | 1 | 考試 | ||||
002 M10016 | 佛教哲學(xué) | 34 | 2 | 2 | 考試 | ||||
002 M10017 | 藏傳因明學(xué)發(fā)展史 | 34 | 2 | 1 | 考試 | ||||
002 M10018 | 心類學(xué) | 34 | 2 | 2 | 考試 | ||||
002 M10019 | 因明學(xué) | 34 | 2 | 3 | 考試 | ||||
002 M10020 | 藏族傳統(tǒng)哲學(xué)思想研究 | 34 | 2 | 2 | 考試 | ||||
研究方向課 |
藏傳因明學(xué) 方向 |
002 M10021 | 古印度因明學(xué)著作評(píng)介 | 34 | 2 | 1 | 考試 | ? | |
002 M10022 | 五部大論 | 34 | 2 | 2 | 考試 | ||||
002 M10023 | 內(nèi)明與因明關(guān)系研究 | 34 | 2 | 3 | 考試 | ||||
西方邏輯與藏傳因明比較研究方向 | 002 M10024 | 藏傳因明學(xué)原著評(píng)析 | 34 | 2 | 1 | 考試 | ? | ||
002 M10025 | 因明學(xué)譯著比較研究 | 34 | 2 | 2 | 考試 | ||||
002 M10026 | 西方邏輯與因明比較研究 | 34 | 2 | 3 | 考試 | ||||
學(xué) 科 交 叉 課平臺(tái) |
? | 在全校通選課程中選擇 | 34 | 2 | 2 | ? |
在其他專業(yè)選修4 學(xué)分 |
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? | 在全校通選課程中選擇 | 34 | 2 | 2 | ? | ||||
創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái) | ? | 科研成果 | ? | ? | 1 | ? |
必修3學(xué) 分 |
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? | 學(xué)術(shù)活動(dòng) | ? | ? | 1 | ? | ||||
? | 社會(huì)實(shí)踐 | ? | ? | 1 | ? | ||||
同等學(xué)歷 補(bǔ)修課程 | ? | 佛學(xué)基礎(chǔ) | ? | ? | ? | ? | 考查 | ||
? | 藏文基礎(chǔ) | ? | ? | ? | ? | 考查 |
六、考核方式
采用課程論文、調(diào)查報(bào)告、讀書報(bào)告、專題論文、開卷與閉卷考試相結(jié)合的綜合考核。
七、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1.本專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)以科學(xué)研究為主,著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立對(duì)藏學(xué)理論問題和藏族地區(qū)現(xiàn)實(shí)問題的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力。
2.本專業(yè)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。導(dǎo)師定期檢查和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和論文研究工作。同時(shí)充分發(fā)揮導(dǎo)師組的作用,共同制定培養(yǎng)方案,共同參與學(xué)生的全部培養(yǎng)工作。
3.本專業(yè)采用課堂講授、學(xué)生自學(xué)和參加有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等課程學(xué)習(xí)方式。課堂講授以導(dǎo)師主持的討論為主。
4.本專業(yè)學(xué)生進(jìn)校后,根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和學(xué)生的基礎(chǔ)、特長及興趣在三個(gè)月內(nèi)制定出個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃,對(duì)課程學(xué)習(xí)安排、文獻(xiàn)閱讀及學(xué)習(xí)進(jìn)度等提出明確要求,因材施教。學(xué)生要對(duì)研究方向和學(xué)位論文提出初步設(shè)想。
5.本專業(yè)學(xué)生在申請(qǐng)碩士學(xué)位論文答辯之前,至少公開發(fā)表l篇論文。
八、學(xué)位論文
(一)論文選題
研究生在修完相關(guān)課程后,獲得相應(yīng)學(xué)分,則根據(jù)所學(xué)專業(yè)以及個(gè)人志向,與導(dǎo)師商量后,選擇研究領(lǐng)域,確定學(xué)位論文的研究課題。(二)開題報(bào)告
學(xué)生在搜集、整理資料,進(jìn)行田野調(diào)查的基礎(chǔ)上,提交論文的開題報(bào)告,列舉課題論證、資料情況、工具支持、寫作提綱、重點(diǎn)難點(diǎn)、創(chuàng)新與不足等等。導(dǎo)師審查、肯定研究生的開題報(bào)告后,與領(lǐng)銜導(dǎo)師商議,召集本學(xué)科的各位教師,會(huì)同研究生本人,舉行開題報(bào)告研討會(huì),就報(bào)告內(nèi)容涉及的相關(guān)問題進(jìn)行深入討論,藉以充實(shí)、完善和提高,以便研究生能夠以認(rèn)真的態(tài)度和較高的質(zhì)量,完成學(xué)位論文的撰寫。(三)中期檢查
在選題報(bào)告通過導(dǎo)師審定后,即應(yīng)根據(jù)開題報(bào)告擬出具體、詳細(xì)、操作性強(qiáng)的研究工作計(jì)劃。研究生計(jì)劃用于論文的實(shí)際工作時(shí)間不得少于1年。計(jì)劃做出后,主動(dòng)與導(dǎo)師商議、修訂,認(rèn)真按照計(jì)劃完成每個(gè)階段的任務(wù),按時(shí)交稿,由導(dǎo)師隨時(shí)監(jiān)督、指導(dǎo),及時(shí)對(duì)論文進(jìn)行完善修改,保證高質(zhì)量地完成論文。(四)論文發(fā)表
攻讀碩士學(xué)位期間,應(yīng)以西南民族大學(xué)為作者單位,在國內(nèi)外期刊上至少公開發(fā)表1篇與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。(五)論文要求
學(xué)位論文應(yīng)恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,反對(duì)并嚴(yán)禁各種形式的抄襲行為。觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,論證深入,寫作規(guī)范,文句干凈,無錯(cuò)別字和明顯的病句。
提倡和鼓勵(lì)研究生為開展科研究工作、撰寫學(xué)位論文開展實(shí)地調(diào)查和廣泛查閱資料。
提倡和鼓勵(lì)研究生撰寫學(xué)位論文有自己獨(dú)到見解,力求做到言之成理,持之有據(jù)。
提倡和鼓勵(lì)研究生針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)及一些敏感問題等開展研究,他人不能藉此非議,更不得打擊壓制。
碩士學(xué)位論文的字?jǐn)?shù)原則上在3萬字以上。
(六)論文答辯
根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,搞好碩士學(xué)位論文盲評(píng)的送審工作;碩士學(xué)位論文答辯委員會(huì)至少由5名專家組成,其中外聘專家不少于2人;
對(duì)學(xué)術(shù)質(zhì)量較差、一時(shí)達(dá)不到要求的學(xué)位論文,導(dǎo)師應(yīng)建議研究生暫緩提交答辯,待修改充實(shí)后,再予提交答辯委員會(huì)進(jìn)行答辯。論文答辯不合格者,經(jīng)答辯委員會(huì)同意后,可以在一年內(nèi)修改完成,重新答辯。
九、學(xué)位授予
學(xué)生修滿規(guī)定學(xué)分、教學(xué)實(shí)踐合格、完成學(xué)位論文并通過答辯者可授予哲學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
西南民族大學(xué)藏學(xué)院邏輯學(xué)碩士點(diǎn)介紹
學(xué)科簡(jiǎn)介邏輯學(xué)是研究人類思維形式及其規(guī)律的一門科學(xué),具有工具性和方法論的功能。它從概念、判斷、推理等角度研究人們的思維形式及其規(guī)律。邏輯學(xué)傳統(tǒng)上可分為古希臘的邏輯學(xué)、中國的名辯、古印度的因明學(xué)三個(gè)分支。本專業(yè)主要研究古印度的因明學(xué),特別是藏傳因明學(xué)。古印度的因明學(xué)與藏傳因明學(xué)、漢傳因明學(xué)有著很深的淵源關(guān)系,藏傳因明學(xué)論著中收藏有成那、法成等古印度因明學(xué)大師的66部因明學(xué)著作,歷代藏族學(xué)者的因明注疏和釋論170余部。由于歷史等諸多原因,加之這門學(xué)科的體系龐大,思想深?yuàn)W,索解困難,專業(yè)性極強(qiáng)等特點(diǎn),這些著作至今很少有人問津,古希臘的邏輯學(xué)、中國的名辯、古印度的因明學(xué)之間的比較研究更是少見。對(duì)這些領(lǐng)域的研究具有較大的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義,它可以豐富和發(fā)展邏輯學(xué)這一學(xué)科。
西南民族大學(xué)研究生院藏學(xué)學(xué)院聯(lián)系方式
西南民族大學(xué)研究生院藏學(xué)學(xué)院聯(lián)系方式:028-85522394西南民族大學(xué)藏學(xué)院的師資力量
目前,我院有教職工37人,其中專任教師29人,管理崗及其他崗位8人。其中,教授8人、副教授9人,具有碩士生導(dǎo)師資格的7人,具有博士學(xué)位的教師11人,在讀博士3人,碩士學(xué)位的教師15人,中青年教師比例達(dá)82%以上。國家民委優(yōu)秀工作者1人,四川省優(yōu)秀教師1人、校級(jí)教學(xué)名師2人、四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有文學(xué)教研室、語言教研室、歷史文化與文獻(xiàn)教研室、哲學(xué)與宗教教研室、藏學(xué)與民族學(xué)教研室、漢語言文學(xué)教研室、文化傳承與創(chuàng)新教研室等7個(gè)教研室。學(xué)生共計(jì)1191人,其中本科生1099人,碩士研究生92人,包括藏族、漢族、蒙古族、回族、彝族、傈僳族、納西族、土族等14個(gè)民族。西南民族大學(xué)藏學(xué)院印度語言文學(xué)研究生培養(yǎng)方案
一、學(xué)科簡(jiǎn)介印度是世界文明古國之一。印度古典梵語文學(xué)和10世紀(jì)前后發(fā)展起來的各地方語言文學(xué)的總稱。印度是世界文明古國之一,宗教發(fā)達(dá),種族復(fù)雜,語言眾多,印度文學(xué)以豐富多彩著稱于世?,F(xiàn)在的南亞次大陸,除北部尼泊爾等國外,古代統(tǒng)稱印度。
古代印度人民創(chuàng)造的光輝文明,對(duì)人類文化寶庫作出了巨大貢獻(xiàn)。印度古代文學(xué)對(duì)東亞、西亞、中亞、歐洲,尤其對(duì)東南亞等地有過很大的影響。梵語是古代印度文學(xué)共同使用的語文,因此,古代印度文學(xué)通稱為梵語文學(xué)。
藏族傳統(tǒng)文化發(fā)展的歷史演變軌跡說明其除了具有自己古老相續(xù)綿延的傳統(tǒng)文化外,還大量吸收、利用和融化了外來文化。其中從形式、方法上模仿、接受了古印度梵文字母的書寫形式和梵語文法的某些形式,以及文學(xué)藝術(shù)的表現(xiàn)方法;從思想內(nèi)容上接受了古印度佛教教義、佛教哲學(xué)以及大小五明為主要內(nèi)容的佛教文化。隨著語言文字的規(guī)范、統(tǒng)一和文法理論的創(chuàng)立,以及大小五明學(xué)科理論的翻譯,使新的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)逐步為藏族人民所接受,大大豐富了藏族傳統(tǒng)文化的寶庫,改變了藏族古老的傳統(tǒng)文化結(jié)構(gòu)。千百年來,印度的宗教與文化對(duì)藏族社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面產(chǎn)生了深刻的影響。隨著藏族語言文字的規(guī)范、統(tǒng)一和文法理論的創(chuàng)立,以及大小五明學(xué)科理論的翻譯,使新的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)逐步為藏族人民所接受,大大豐富了藏族傳統(tǒng)文化的寶庫,改變了藏族古老的傳統(tǒng)文化結(jié)構(gòu),形成了新的風(fēng)格與特點(diǎn)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,品德良好的社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的接班人。
2、以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為理論指導(dǎo),要求維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對(duì)民族分裂。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、民族觀和宗教觀。
3、培養(yǎng)掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有熟練地應(yīng)用本學(xué)科的理論和方法獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究和解決實(shí)際問題的能力,能在學(xué)術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果,具有健全的人格、良好的品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),能夠從事中印文化交流理論和實(shí)踐相關(guān)的學(xué)術(shù)研究工作、教學(xué)工作及其他工作,以及為人民服務(wù)和為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)的具有獻(xiàn)身精神的專門人才。
三、培養(yǎng)方向
本學(xué)科以印度語言文學(xué)為主要研究領(lǐng)域,結(jié)合本學(xué)院研究特色,將開設(shè)以下二個(gè)研究方向:1. 印度古代語言文學(xué)2. 印藏宗教文化交流與比較。
四、學(xué)制及培養(yǎng)方式
1.學(xué)制:本專業(yè)的學(xué)習(xí)年限為三年。采用學(xué)分制,要求學(xué)生修滿34學(xué)分。其中:公共課為7學(xué)分;學(xué)位課程不得少于20學(xué)分(專業(yè)必修課14學(xué)分,專業(yè)選修課6學(xué)分);創(chuàng)新實(shí)踐為3學(xué)分;學(xué)科交叉課程為4學(xué)分。課程學(xué)習(xí)時(shí)間為一年半(累積三個(gè)學(xué)期),社會(huì)調(diào)查、實(shí)習(xí)和寫論文時(shí)間為一年半(累積三學(xué)期)。
2.培養(yǎng)方式:采用課堂講授、學(xué)生自學(xué)和參加有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等課程學(xué)習(xí)方式。課堂講授以導(dǎo)師主持的討論為主。
五、課程設(shè)置
實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)分不低于 36 學(xué)分。其中公共課 7 學(xué)分、專業(yè)課不低于 22 學(xué)分,教學(xué)實(shí)踐不低于 7 學(xué)分。
課程類別 | 課程編號(hào) | 課程名稱 | 學(xué)時(shí) | 學(xué)分 | 開課學(xué)期 | 考核方式 | 備注 | ||
公共學(xué)位 課平臺(tái) |
001 M 10001 | 中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐 | 36 | 2 | 1 | 考試 | ? | ||
001 M 10002 | 馬克思主義與社會(huì)科學(xué)論 | 18 | 1 | 1 | 考試 | ||||
015 M 10001 | 外國語(一) | 102 | 2 | 1 | 考試 | ||||
015 M 10002 | 外國語(二) | 102 | 2 | 2 | 考試 | ||||
專 業(yè) 學(xué) 位 課 平 臺(tái) |
專業(yè)共同課 | 002 M10001 | 印度文化概論 | 51 | 3 | 1-2 | 考試 |
必 修 課 16 學(xué)分 |
|
002 M10002 | 印度古代文學(xué)作品賞析 | 34 | 2 | 1-2 | 考試 | ||||
002 M10003 | 印度語語言史 | 51 | 3 | 2 | 考試 | ||||
002 M10004 | 印度哲學(xué)史 | 51 | 3 | 1-2 | 考試 | ||||
002 M10005 | 印度宗教綜論 | 34 | 2 | 1-2 | 考試 | ||||
002 M10006 | 藏族文化史 | 51 | 3 | 3 | ? | ||||
研究方向課 |
印度古代語言文學(xué) 方向 |
002 M10007 | 梵語語言學(xué) | 34 | 2 | 1 | 考試 | ? | |
002 M10008 | 梵藏翻譯理論與實(shí)踐 | 34 | 2 | 2 | 考試 | ||||
002 M10009 | 中印詩歌名著評(píng)論 | 34 | 2 | 3 | 考試 | ||||
印藏宗教文化交流與比較 方向 |
002 M10010 | 印藏佛教源流 | 34 | 2 | 1 | 考試 | ? | ||
002 M10011 | 藏印文學(xué)比較研究 | 34 | 2 | 2 | 考試 | ||||
002 M10012 | 中印文化交流與比較 | 34 | 2 | 3 | 考試 | ||||
學(xué) 科 交 叉 課平臺(tái) |
? | 在全校通選課程中選擇 | 34 | 2 | 2 | ? |
在其他專業(yè)選修4 學(xué)分 |
||
? | 在全校通選課程中選擇 | 34 | 2 | 2 | ? | ||||
創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái) | ? | 科研成果 | ? | 1 | ? | ? |
3 學(xué) 分 |
||
? | 學(xué)術(shù)活動(dòng) | ? | 1 | ? | ? | ||||
同等 學(xué)歷 補(bǔ)修 課程 |
? | 社會(huì)實(shí)踐 | ? | 1 | ? | ? | |||
? | 藏族文學(xué) | ? | ? | ? | 考查 | ? | |||
? | 藏族簡(jiǎn)史 | ? | ? | ? | 考查 | ? |
六、考核方式
采用課程論文、調(diào)查報(bào)告、讀書報(bào)告、專題論文、開卷與閉卷考試相結(jié)合的綜合考核。
七、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1.本專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)以科學(xué)研究為主,著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立對(duì)藏學(xué)理論問題和藏族地區(qū)現(xiàn)實(shí)問題的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力。
2.本專業(yè)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。導(dǎo)師定期檢查和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和論文研究工作。同時(shí)充分發(fā)揮導(dǎo)師組的作用,共同制定培養(yǎng)方案,共同參與學(xué)生的全部培養(yǎng)工作。
3.本專業(yè)采用課堂講授、學(xué)生自學(xué)和參加有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等課程學(xué)習(xí)方式。課堂講授以導(dǎo)師主持的討論為主。
4.本專業(yè)學(xué)生進(jìn)校后,根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和學(xué)生的基礎(chǔ)、特長及興趣在三個(gè)月內(nèi)制定出個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃,對(duì)課程學(xué)習(xí)安排、文獻(xiàn)閱讀及學(xué)習(xí)進(jìn)度等提出明確要求,因材施教。學(xué)生要對(duì)研究方向和學(xué)位論文提出初步設(shè)想。
6.本專業(yè)學(xué)生在申請(qǐng)碩士學(xué)位論文答辯之前,至少公開發(fā)表l篇論文。
八、學(xué)位論文
(一)論文選題
研究生在修完相關(guān)課程后,獲得相應(yīng)學(xué)分,則根據(jù)所學(xué)專業(yè)以及個(gè)人志向,與導(dǎo)師充分協(xié)商后,選擇研究領(lǐng)域,確定學(xué)位論文的研究課題。(二)開題報(bào)告
學(xué)生在搜集、整理資料,進(jìn)行田野調(diào)查的基礎(chǔ)上,提交論文的開題報(bào)告,列舉課題論證、資料情況、工具支持、寫作提綱、重點(diǎn)難點(diǎn)、創(chuàng)新與不足等等。導(dǎo)師審查、肯定研究生的開題報(bào)告后,與領(lǐng)銜導(dǎo)師商議,召集本學(xué)科的各位教師,會(huì)同研究生本人,舉行開題報(bào)告研討會(huì),就報(bào)告內(nèi)容涉及的相關(guān)問題進(jìn)行深入討論,藉以充實(shí)、完善和提高,以便研究生能夠以認(rèn)真的態(tài)度和較高的質(zhì)量,完成學(xué)位論文的撰寫。(三)中期檢查
在選題報(bào)告通過導(dǎo)師審定后,即應(yīng)根據(jù)開題報(bào)告擬出具體、詳細(xì)、操作性強(qiáng)的研究工作計(jì)劃。研究生計(jì)劃用于論文的實(shí)際工作時(shí)間不得少于1年。計(jì)劃做出后,主動(dòng)與導(dǎo)師商議、修訂,認(rèn)真按照計(jì)劃完成每個(gè)階段的任務(wù),按時(shí)交稿,由導(dǎo)師隨時(shí)監(jiān)督、指導(dǎo),及時(shí)對(duì)論文進(jìn)行完善修改,保證高質(zhì)量地完成論文。(四)論文發(fā)表
攻讀碩士學(xué)位期間,應(yīng)以西南民族大學(xué)為作者單位,在國內(nèi)外期刊上至少公開發(fā)表1篇與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。(五)論文要求
學(xué)位論文應(yīng)恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,反對(duì)并嚴(yán)禁各種形式的抄襲行為。觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,論證深入,寫作規(guī)范,文句干凈,無錯(cuò)別字和明顯的病句。
提倡和鼓勵(lì)研究生為開展科研究工作、撰寫學(xué)位論文開展實(shí)地調(diào)查和廣泛查閱資料。
提倡和鼓勵(lì)研究生撰寫學(xué)位論文有自己獨(dú)到見解,力求做到言之成理,持之有據(jù)。
提倡和鼓勵(lì)研究生針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)及一些敏感問題等開展研究,他人不能藉此非議,更不得打擊壓制。
碩士學(xué)位論文的字?jǐn)?shù)原則上在3萬字以上。
(六)論文答辯
根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,搞好碩士學(xué)位論文盲評(píng)的送審工作;碩士學(xué)位論文答辯委員會(huì)至少由5名專家組成,其中外聘專家不少于2人;
對(duì)學(xué)術(shù)質(zhì)量較差、一時(shí)達(dá)不到要求的學(xué)位論文,導(dǎo)師應(yīng)建議研究生暫緩提交答辯,待修改充實(shí)后,再予提交答辯委員會(huì)進(jìn)行答辯。論文答辯不合格者,經(jīng)答辯委員會(huì)同意后,可以在一年內(nèi)修改完成,重新答辯。
九、學(xué)位授予
學(xué)生修滿規(guī)定學(xué)分、教學(xué)實(shí)踐合格、完成學(xué)位論文并通過答辯者可授予哲學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
藏學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
據(jù)西南民族大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)消息,2015年西南民族大學(xué)0304Z1藏學(xué)●考研專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布,詳情如下:
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 預(yù)計(jì)招生人數(shù) | 考 試 科 目 | 備 注 |
0304Z1藏學(xué)● | 6 | ①101統(tǒng)考思想政治理論②201統(tǒng)考英語一或203統(tǒng)考日語 或243梵語③705藏學(xué)綜合④806藏族歷史文化 | 復(fù)試科目:民族學(xué)理論與方法 同等學(xué)力加試科目:1.藏族簡(jiǎn)史2.藏族文學(xué) |
01藏區(qū)宗教與社會(huì)發(fā)展 | |||
02藏族文化與藏文文獻(xiàn) | |||
03藏族藝術(shù)與文化產(chǎn)業(yè) | |||
04康藏社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化變遷 |
專業(yè)院校排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10052 | 中央民族大學(xué) | A+ |
2 | 10673 | 云南大學(xué) | A+ |
3 | 10524 | 中南民族大學(xué) | A- |
4 | 10558 | 中山大學(xué) | B+ |
5 | 10656 | 西南民族大學(xué) | B+ |
6 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B+ |
7 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B |
8 | 10608 | 廣西民族大學(xué) | B |
9 | 10691 | 云南民族大學(xué) | B |
10 | 10384 | 廈門大學(xué) | B- |
11 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B- |
12 | 10749 | 寧夏大學(xué) | B- |
13 | 10610 | 四川大學(xué) | C+ |
14 | 10742 | 西北民族大學(xué) | C+ |
15 | 10762 | 新疆師范大學(xué) | C+ |
16 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C |
17 | 10517 | 湖北民族學(xué)院 | C |
18 | 10695 | 西藏民族大學(xué) | C |
19 | 10531 | 吉首大學(xué) | C- |
20 | 10672 | 貴州民族大學(xué) | C- |
21 | 11407 | 北方民族大學(xué) | C- |
藏學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
據(jù)西南民族大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)消息,2015年西南民族大學(xué)0304Z1藏學(xué)●考研專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布,詳情如下:
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 預(yù)計(jì)招生人數(shù) | 考 試 科 目 | 備 注 |
0304Z1藏學(xué)● | 6 | ①101統(tǒng)考思想政治理論②201統(tǒng)考英語一或203統(tǒng)考日語 或243梵語③705藏學(xué)綜合④806藏族歷史文化 | 復(fù)試科目:民族學(xué)理論與方法 同等學(xué)力加試科目:1.藏族簡(jiǎn)史2.藏族文學(xué) |
01藏區(qū)宗教與社會(huì)發(fā)展 | |||
02藏族文化與藏文文獻(xiàn) | |||
03藏族藝術(shù)與文化產(chǎn)業(yè) | |||
04康藏社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化變遷 |
專業(yè)院校排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10052 | 中央民族大學(xué) | A+ |
2 | 10673 | 云南大學(xué) | A+ |
3 | 10524 | 中南民族大學(xué) | A- |
4 | 10558 | 中山大學(xué) | B+ |
5 | 10656 | 西南民族大學(xué) | B+ |
6 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B+ |
7 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B |
8 | 10608 | 廣西民族大學(xué) | B |
9 | 10691 | 云南民族大學(xué) | B |
10 | 10384 | 廈門大學(xué) | B- |
11 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B- |
12 | 10749 | 寧夏大學(xué) | B- |
13 | 10610 | 四川大學(xué) | C+ |
14 | 10742 | 西北民族大學(xué) | C+ |
15 | 10762 | 新疆師范大學(xué) | C+ |
16 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C |
17 | 10517 | 湖北民族學(xué)院 | C |
18 | 10695 | 西藏民族大學(xué) | C |
19 | 10531 | 吉首大學(xué) | C- |
20 | 10672 | 貴州民族大學(xué) | C- |
21 | 11407 | 北方民族大學(xué) | C- |
藏學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
據(jù)武漢大學(xué)研究生院消息2015年蘭州大學(xué)藏學(xué)考研專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布,詳情如下:
※063民族學(xué)研究院(0931-8912983)
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學(xué)科、專業(yè)名稱(代碼)、研究方向 | 學(xué)制 | 考試科目編碼及名稱 | 備注 |
◆藏學(xué)(0304Z2) 01 藏傳佛教 02 藏族語言與文化 03 藏族歷史與現(xiàn)狀 |
3年 |
①101思想政治理論 ②201英語一或 202俄語或 203日語 選一 ③630民族學(xué)概論 ④848中國民族志 ▲復(fù)試筆試科目:民族問題 |
同等學(xué)力考生要求和加試科目同(030401)民族學(xué)專業(yè)要求。 |
專業(yè)院校排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10052 | 中央民族大學(xué) | A+ |
2 | 10673 | 云南大學(xué) | A+ |
3 | 10524 | 中南民族大學(xué) | A- |
4 | 10558 | 中山大學(xué) | B+ |
5 | 10656 | 西南民族大學(xué) | B+ |
6 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B+ |
7 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B |
8 | 10608 | 廣西民族大學(xué) | B |
9 | 10691 | 云南民族大學(xué) | B |
10 | 10384 | 廈門大學(xué) | B- |
11 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B- |
12 | 10749 | 寧夏大學(xué) | B- |
13 | 10610 | 四川大學(xué) | C+ |
14 | 10742 | 西北民族大學(xué) | C+ |
15 | 10762 | 新疆師范大學(xué) | C+ |
16 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C |
17 | 10517 | 湖北民族學(xué)院 | C |
18 | 10695 | 西藏民族大學(xué) | C |
19 | 10531 | 吉首大學(xué) | C- |
20 | 10672 | 貴州民族大學(xué) | C- |
21 | 11407 | 北方民族大學(xué) | C- |
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