青島科技大學機械工程考研參考書目
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機械工程專業(yè)
發(fā)布日期:2017年05月31日 瀏覽量:10222
一、專業(yè)代碼及名稱
080305Y,機械工程及自動化
二、人才培養(yǎng)目標
本專業(yè)依托青島科技大學重點學科的優(yōu)勢,向泰國宋卡王子大學提供前沿化教育平臺,輸出優(yōu)質的教育教學資源,以及先進的教學理念,培養(yǎng)適應現(xiàn)代科學技術與經(jīng)濟社會發(fā)展需要,具有扎實的機械工程及自動化專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識、基本技能和應用方法,具備較強的計算機能力和泰語、漢語、英語三種語言能力,能夠在機械工程領域和相關交叉領域從事科學研究、工程設計、制造開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作,富有責任心、創(chuàng)新能力和工程實踐能力的國際化復合型人才,為中泰兩國的經(jīng)貿(mào)、科技文化交流與合作建立人才培養(yǎng)基地,解決人才短缺的問題。
三、人才培養(yǎng)要求
本專業(yè)使學生掌握漢語,并能熟練地運用語言進行交流與學習機械工程及自動化的基礎理論和專業(yè)知識,接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,掌握從事機械工程設計、制造、開發(fā)及生產(chǎn)管理、經(jīng)營的基本知識及基本技能。畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識與能力:
1.具有較扎實寬廣的自然科學基礎、較好的人文、管理科學和社會科學基礎,既懂中、英、泰三國語言,又有兩國文化背景;
2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電子學、機械設計、機械制造等基礎知識;
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等技能及較強的計算機和外語應用能力;
4.具有本專業(yè)領域必需的專業(yè)知識,了解其學科前沿發(fā)展趨勢;
5.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質,具有一定的科研工作能力。
四、主干學科
機械工程及自動化
五、主要課程
漢語、畫法幾何與機械制圖、高等數(shù)學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、機械工程控制基礎、工程材料及機械制造基礎、機械制造工藝學、機電一體化技術等。
六、主要實踐性環(huán)節(jié)
機械工程訓練、生產(chǎn)實習、電工電子實習、機械設計課程設計、數(shù)控加工訓練、畢業(yè)實習及畢業(yè)設計(論文)。
七、學制及最低分數(shù)要求
學制四年;畢業(yè)最低學分:194.5個學分。包括:必修課145.5學分,專業(yè)選修課20學分,實踐教學29學。
八、授予學位
工學學士學位
機械工程 [080200] 學術學位
專業(yè)信息
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所屬院校:青島科技大學
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招生年份:2020年
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招生類別:全日制研究生
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所屬學院:機電學院
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所屬門類代碼、名稱:[08]工學
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所屬一級學科代碼、名稱:[02]機械工程
專業(yè)招生詳情
研究方向: |
01 成型設備設計、制造及自動 化 02 高分子材料加工機械理論研 究及工程應用 03 高分子材料的先進制造 04 模具設計理論與制造 05 先進制造技術 06 現(xiàn)代機電控制技術 07 傳感與測量技術 08 機械傳動設計理論與方法 09 機器人及智能制造技術 10 機械摩擦學與表面技術 11 工程材料力學行為研究與預 測 12 微納制造與精細加工技術 13 振動、礦壓與控制 14 人-機-環(huán)境協(xié)同智慧及控制 |
招生人數(shù): |
30 |
考試科目: |
①101 思想政治理論 ②201 英語一或 202 俄語或203 日語或 245 德語 B ③301 數(shù)學一 ④825 材料力學或 826 機械設計 |
備 注: |
同等學力加試:理論 力學、 機械制造工 藝學 復試筆試科目:機械 原理 |
機械工程一級學科博士研究生培養(yǎng)方案 Training Scheme for Doctorate Degree of Mechanical Engineering First-grade 專業(yè)代碼:0802 學科門類:工學 Code of Specialty: 0802 Department of Discipline: Engineering 一級學科:機械工程 學分要求:35 學分 First-grade Discipline: Mechanical Engineering Credit Setting: 35 一、學科、專業(yè)簡介 (Disciplines Instruction) 經(jīng)過近 60 年的建設和發(fā)展,我校機械工程學科已獲得機械設計及理論二級學科博士點和一級學科碩 士學位授權點,并形成了高分子材料成型加工技術與設備的研究、現(xiàn)代設計理論與計算機輔助設計、結構 仿真及可靠性分析與預測等多個穩(wěn)定的研究方向。先后獲得國家科技進步二等獎 3 項,國家技術發(fā)明三、 四等獎各 1 項,省部級科技獎 20 多項,獲得全國發(fā)明展覽會金獎 2 項、銀獎 1 項。擁有山東省高分子材 料先進制造技術重點實驗室,山東省“十一五”、“十二五”機械設計及理論重點學科,山東省“十一五”、 “十二五”高分子材料加工機械強化建設重點實驗室,山東省機械基礎實驗教學示范中心 1 個。本學科獲 國家教學成果二等獎 2 項,擁有國家級教學團隊 1 個,國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū) 1 個,國家特色專 業(yè) 1 個,國家精品課程 1 門。本學科有 1 人榮獲“國家教學名師”稱號,4 人享受國務院特殊津貼,2 人 分別榮獲“化工部山東省勞動模范”稱號,1 人榮獲“全國化工行業(yè)優(yōu)秀科技工作者”。 Through 60 years of construction and development, our school’s discipline of mechanical engineering enjoys the authority to launch a Ph. D Program in mechanical design and theory, and a first-grade master program. It has many research directions, such as the research of polymer molding processing technology and equipment, modern design theory and computer-aided design (CAD), structure simulation and reliability analysis and prediction. In this discipline, we have won 3 second prizes for National Award for Science and Technology Progress, 1 third and 1 forth prize for State Technological Invention Award, and more than twenty provincial awards in science and technology, along with 2 golden prizes and 1silver prize in National Invention Exhibition. The discipline also won two second prizes of National Teaching Achievements. We have 1 provincial Key Laboratory of Advanced Polymer Materials Manufacturing Technology, 1 Key Laboratory of Mechanical Design and Theory and 1 Key Laboratory of Polymer Materials Processing Machinery, both of which are under the 11th and 12th Five-Year Plans Shandong government, and one provincial Model Center for Mechanical Experiment Education. Besides, we have a National Teaching Team, a National Experimental Zone for Innovation for Talent Training Modes, one State-level Specialty, one State-level Quality Course. In addition, one teacher in this disciplined was honored with the title of “National Master Teacher”, 4 teachers enjoyed special allowance from the Chinese State Council, 2 teachers won the honor of “Model worker of ministry of Chemical Industry”, and one won the “outstanding scientific and technological workers in the chemical industry”. 二、培養(yǎng)目標(Objectives of Training) 1、熱愛祖國,遵紀守法,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有良好的道德品質和學術修養(yǎng), 有從事科學研究的獻身精神、合作精神和創(chuàng)新精神。 Love the motherland; abide by the laws and regulations; establish correct world outlook, philosophy and viewpoint of value; have good moral character and academic accomplishment; have the spirit of dedication, cooperation and innovation to engage in scientific research. 2、掌握本學科堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,全面深入了解本學科有關研究領域現(xiàn)狀、發(fā)展方 向及國際學術前沿,具備靈活應用所學專業(yè)知識獨立從事科學研究、教學工作、工程技術或相關管理
工作的能力,并在本學科領域的某一方面理論或實踐上取得創(chuàng)新性研究成果。 Master firm and broad basic theory and systematic expertise; understand the status quo, the development and international academic forefront of this field in depth; use the professional knowledge flexibly to carry out scientific research, and to engage in teaching, management, engineering or related work independently; obtain innovative research results on a certain aspect whether of theory or of practice in this field. 3、至少能熟練使用一門外語進行交流和寫作。 Master at least one foreign language to communicate and writing fluently. 4.具有健康的體魄。 Have a strong physique. 三、學制及學習年限(Educational System and Length of Schooling) 全日制博士研究生的學制為 3~4 學年,課程學習不多于 1 學年,論文工作不少于 2 學年。博士生 課程學習實行學分制,在學期間應修 35 學分, 其中修課學分 12,研究環(huán)節(jié)學分 21,并可根據(jù)實際情 況允許研究生提前或延期畢業(yè)。非全日制攻讀博士學位的學習年限一般不超過 5 學年。 The basic length of schooling for full-time doctor postgraduate student shall be three to four years, the length of curriculum is not more than one year, and the time of thesis writing is at least two years. The program is carried out with the credit system. The total credits required are 35 including 12 credits for courses and 21 credits for the research links. According to the actual situation, the full-time doctor postgraduate students are allowed to graduate in advance or ask for extension. Usually, the basic length of schooling for part-time Ph.D degree study is limited to be less than 5 years.
課程教學(Course Teaching) 研究生課程實行學分制,博士生課程分為學位課和非學位課兩部分,每個專業(yè)應積極創(chuàng)造條件逐步做 到至少有一門專業(yè)課用外語講授。每位研究生在學期間應修滿最低限度要求的學分,方能進入中期考核。 Credit system is applied in postgraduate courses, and doctoral courses are divided into degree courses and non-degree courses. Every major should try to offer at least one specialized course taught in a foreign language. Each postgraduate can be allowed to enter into the medium-term assessment only if he completes required credits during the study period at school. 研究生課程的教學方法應建立以研究生為主體的教學方式,充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,更 多地采用啟發(fā)式、研討式及參與式的教學方法。課程考核分考試與考查,除博士生政治外,學位公共課一 律進行閉卷考試。學位基礎課、學位專業(yè)課采取閉、開卷考試與考查相結合的方式。 The teaching of postgraduate course should take the postgraduates as the body. In order to bring the initiative and consciousness of postgraduates into full play, the heuristic, seminar-style and participatory teaching method should be applied. Course examination falls into examination and elective courses test. Except the politics for doctor postgraduates, all the common-degree courses generally adopt examination with closed paper. The basic degree courses and specialized degree courses adopt a combination of examination with closed and opened paper and evaluation. 七、論文的要求(Dissertation Requirements) 學位論文工作是全面培訓博士生樹立嚴謹?shù)目茖W作風、掌握科學研究的基本方法和培養(yǎng)獨立工作能力 的重要環(huán)節(jié)。 Dissertation work is an important link of comprehensive training doctor to set up strict scientific style、grasps the essential method of scientific research and cultivating the independent work ability. 在掌握本門學科堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識的基礎上,要求博士生采用先進技術、設 備、方法、信息,進行論文研究工作;論文要求分析方法科學,引證資料豐富、準確;博士論文研究難度 大,工作量飽滿;論文研究工作應著重培養(yǎng)博士生具有很強的獨立從事科學研究工作的能力和開拓創(chuàng)新的 能力。On the basis of master firm and broad basic theory and deep expertise of respective disciplines, taking advanced technology, equipment, methods, information to carry out thesis research; the dissertation required that analysis method is scientific and cited material is rich and accurate; and research of the dissertation is very difficult and workload is full. And dissertation research work should be paid great attention to train and improve stronger independent work ability and the development innovation ability. 學位論文題目應在導師指導下,博士生在一級學科范圍內作選題。論文選題應著重選擇對國民經(jīng)濟和
本科學發(fā)展具有實用價值或理論意義的課題,應具有先進性。 The dissertation topic should be determined under the Tutor’s instruction,and should be selected in the first-level discipline scope by doctor. Dissertation selected topic should focus on subjects that have useful value or theory significance to the national economy and this scientific progress, and should have advanced nature. 博士生應在導師指導下制定論文工作計劃,計劃經(jīng)導師和研究室審核同意后實施。在學位論文工作期 間,研究生部(處)和學院定期組織檢查,由博士生本人匯報階段性論文工作。學位論文必須由博士生在 導師指導下獨立完成。要求數(shù)據(jù)真實,理論正確、思路清晰,對所研究專業(yè)和方向的最新成就有所了解, 對所研究的課題有新的見解和研究成果。如發(fā)現(xiàn)有利用論文代寫、買賣論文、抄襲或剽竊等不道德、不誠 實的行為或手段,來達到其非法取得學歷、學位者,將按相關條例追究其責任。按照《中華人民共和國學 位條例》和《青島科技大學博士學位授予工作細則》的規(guī)定和要求進行學位論文評閱和答辯,答辯通過者, 經(jīng)二級學院學位評定分委員會討論通過,報校學位評定委員會批準,授予博士學位。 Dissertation work plan should be worked out by doctor under his or her Tutor’s instruction, carried out after Tutor and laboratory verification agreement. During the time of dissertation work, the Postgraduate Division (Department) and college organize check regularly; the doctor reports his phased dissertation work by himself. Dissertation must be finished under Tutor’s instruction by doctor independently. The requirements are real data, theory correct, clear thinking, understanding the latest achievement of his researched professional and direction, having new ideas and research results on study of his subject. If one postgraduate is dictated that he wants to get academic credentials and degree illegally by some immoral or dishonesty ways like substituted thesis, trade thesis, copy or plagiarism, he will be affixed the responsibility according to the relevant regulations. Review dissertation and make graduation oral examination according to the law of the People's Republic of China and the Regulations and the Requirements of Doctor Degree awarded work detailed rules of Qingdao university of science and technology, the postgraduate who passes graduation oral examination through the discussion of Secondary College Degree Assessment Points Committee, after be reported to and approved by School Academic Degree Evaluation Committee, will be awarded a Doctor degree.
本人是4月份決定考研的,這個時間如果考那種牛B的985,211,個人感覺時間不是太夠,況且本人英語也不好。那么有人就要問了:我英語也不好,報什么學校合適?那么我就告訴你,英語不好是有等級劃分的,如果你努力了卻連四級都沒過,那么你最好報考一個普通一點的學校(非985.211),具體報什么學校還是看自己;如果四級過了,六級沒過,那么要慎重考慮一線城市的學校,特別是北上廣深這幾個,具體怎么樣你也許聽你的學長說過,那種地方唯一不缺的就是生源。如果六級過了,報重點985.211也要慎重,畢竟還有單科受限這一說,報考哪些牛B的985.211更得慎重,不要覺得自己在班級咋樣就咋樣,這個和考研沒關系。即使你過了你報考的學校專業(yè)那個線,該刷你還是得刷。那么第一點就出來了:目標明確+慎重。
關于初試怎么復習,就不多說了,畢竟大家有自己的方法,還有報考的各種班,他們都很牛B,各種飛,確實也有厲害的。就說說專業(yè)課吧。本人考的是《機械設計》。知識重點也就那些,每年變化最大的是選擇題,但是總體都不是太難,大題變動少,有2個題型至今沒變過,如果你認真做就會發(fā)現(xiàn)。初試復習階段很漫長,那么你現(xiàn)在要做的就是第二點:耐心+毅力+頂住周圍人的打擊。
若初試過了,就等待復試吧。這個階段就是第三點:靜心+了解導師(有認識或了解的趕緊聯(lián)系也可)
復試開始首先是等開學去四方體檢,體檢費交20¥(可先去校醫(yī)院體檢,也可先報名)。這個不用擔心,每個學校體檢都不嚴,科大也不例外。 那么重點來了,要注意了。太黑了,點起火把(出自自西游記)。第一場考試是英語測試,記住今年沒有答題卡,全是寫在試卷上,且考試沒有寫作,只有選擇考題量大,一般同學都做不完,所以做不完也不用擔心。有前輩比我寫的好,我在這里就不多說了,還有專業(yè)課問題,本人考的是《機械原理》,出題人是高機的李老師,就不透漏了,好多題都忘記了,沒有選擇、判斷、填空,名詞解釋,只有大題(10個,總分100)。我記不太清了,就先說說還記得的那幾個吧,不按照順序來說,第一個是自由度并改正機構使能夠運動;第二個是瞬心問題,第三個是齒輪系計算傳動比,第四個是齒輪參數(shù)計算,第五個是動平衡那一塊的受力情況,第六個是凸輪機構,第七個是桿長機構,暫時就能想起這么多了,回來想起再補充哈。也可參考前輩當年的考試范圍(知識范圍差不多,考的重點不一樣):鏈接發(fā)不了,只能去自己找了,那么我就說說這個階段要注意的問題吧:這個階段也是最迷茫的時候,吃不好睡不好的。那么這個階段要做的是認真復習,然后就是聯(lián)系導師,不是本校的要在開學后就立即聯(lián)系,聯(lián)系越早越好。那么第四點就出來了:心平氣和+早下手。
以上就是本人所知道的,不是很全面,也沒有前面兩位前輩說的好,但是給剛準備考研的同學一些可參考的資料,畢竟個人找些資料太難了。
最后祝大家都能考上心目中的學校。
機械工程專業(yè)簡介
添加時間:2012-09-08 作者: 來源 訪問量 :9606
機械工程專業(yè)是中德科技學院起步最早、規(guī)模最大的合作辦學專業(yè),是在德意志學術交流中心(DAAD)的直接支持下,由青島科技大學與德國帕德博恩大學于2001年共同創(chuàng)立。德國的機械行業(yè)和機械產(chǎn)品舉世聞名,與德國大學合作培養(yǎng)的機械工程師,具備德國工程師嚴謹和務實的品質,并有機會躋身于全球領先的德國機械行業(yè)。
培養(yǎng)目標:
該專業(yè)的目標是培養(yǎng)具有中德兩國文化背景、中德兩種語言能力的國際化高級工程技術及管理人才,具備立足于國際人才市場的實力,可以在中德兩國的工程技術、經(jīng)濟貿(mào)易、科技文化交流與合作領域發(fā)揮紐帶和橋梁作用。
課程設置:
該專業(yè)借鑒德國大學先進的培養(yǎng)理念,在前三年基礎課階段采用與德國帕德博恩大學相同的教學計劃,所開設專業(yè)課程的內容均經(jīng)過雙方教授溝通確認,在國內獲得的學分和成績可以轉入德國大學成績系統(tǒng)。在國內學習期間,注重德語能力和專業(yè)能力的培養(yǎng),除了基礎德語強化訓練和專業(yè)基礎系列課程之外,還開設了一系列高級德語課程——即采用德語或中德雙語開設的專業(yè)課程。學生在國內學習期間,就可以接受德國式的專業(yè)訓練,在專業(yè)基礎、語言文化和個人能力上逐步適應德國大學的要求,實現(xiàn)國內外學業(yè)的良好銜接和融合。
該專業(yè)學生完成前三年國內階段的學習之后,成績合格者可以申請赴德國繼續(xù)專業(yè)課階段學習,在德國企業(yè)實習,完成畢業(yè)論文,獲得德國學士學位;在德國留學期間,學生完全融入德國大學的教學體系,與德國學生一起共同接受專業(yè)教育,畢業(yè)后成為能夠被德國企業(yè)認可的國際高水平機械工程師。選擇不出國的學生,可以在國內完成第四年的學業(yè),獲得青島科技大學的畢業(yè)文憑。
就業(yè)深造:
該專業(yè)為學生提供了廣闊的個人發(fā)展空間。在獲得帕德博恩大學學士學位之后,可以不經(jīng)考試直升繼續(xù)在德國攻讀碩士,或申請德國其它精英大學攻讀碩士學位。德國機械行業(yè)規(guī)模龐大,國際化水平高,對機械工程師需求量大,畢業(yè)生在德國有較好的直接就業(yè)機會,或回國在德資企業(yè)就業(yè)。碩士畢業(yè)成績優(yōu)秀者,還有機會在德國帶薪攻讀博士,獲得享有盛譽的德國工學博士學位。
如果選擇不出國或成績未達到出國要求,可以在國內完成本科階段學業(yè),畢業(yè)后可以申請參加本學院的赴德國攻讀碩士合作項目,或直接就業(yè)。該專業(yè)自2011年開始招生以來,已經(jīng)有成批學生獲得了德國學士和碩士學位,有一部分獲得了德國工學博士學位。大部分畢業(yè)生在德國機械領域或中德合作領域就業(yè),頗受就業(yè)單位歡迎。在國內畢業(yè)的學生,具備國際化教育背景、較強的德語能力和國際視野,同樣也很受工業(yè)界親睞,具備良好的就業(yè)前景。
專業(yè)咨詢郵箱:cdtf@qust.edu.cn
機械工程專業(yè)
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一、專業(yè)代碼及名稱
080305Y,機械工程及自動化
二、人才培養(yǎng)目標
本專業(yè)依托青島科技大學重點學科的優(yōu)勢,向泰國宋卡王子大學提供前沿化教育平臺,輸出優(yōu)質的教育教學資源,以及先進的教學理念,培養(yǎng)適應現(xiàn)代科學技術與經(jīng)濟社會發(fā)展需要,具有扎實的機械工程及自動化專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識、基本技能和應用方法,具備較強的計算機能力和泰語、漢語、英語三種語言能力,能夠在機械工程領域和相關交叉領域從事科學研究、工程設計、制造開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作,富有責任心、創(chuàng)新能力和工程實踐能力的國際化復合型人才,為中泰兩國的經(jīng)貿(mào)、科技文化交流與合作建立人才培養(yǎng)基地,解決人才短缺的問題。
三、人才培養(yǎng)要求
本專業(yè)使學生掌握漢語,并能熟練地運用語言進行交流與學習機械工程及自動化的基礎理論和專業(yè)知識,接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,掌握從事機械工程設計、制造、開發(fā)及生產(chǎn)管理、經(jīng)營的基本知識及基本技能。畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識與能力:
1.具有較扎實寬廣的自然科學基礎、較好的人文、管理科學和社會科學基礎,既懂中、英、泰三國語言,又有兩國文化背景;
2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電子學、機械設計、機械制造等基礎知識;
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等技能及較強的計算機和外語應用能力;
4.具有本專業(yè)領域必需的專業(yè)知識,了解其學科前沿發(fā)展趨勢;
5.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質,具有一定的科研工作能力。
四、主干學科
機械工程及自動化
五、主要課程
漢語、畫法幾何與機械制圖、高等數(shù)學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、機械工程控制基礎、工程材料及機械制造基礎、機械制造工藝學、機電一體化技術等。
六、主要實踐性環(huán)節(jié)
機械工程訓練、生產(chǎn)實習、電工電子實習、機械設計課程設計、數(shù)控加工訓練、畢業(yè)實習及畢業(yè)設計(論文)。
七、學制及最低分數(shù)要求
學制四年;畢業(yè)最低學分:194.5個學分。包括:必修課145.5學分,專業(yè)選修課20學分,實踐教學29學。
八、授予學位
工學學士學位
基本信息
專業(yè)名稱:機械工程 專業(yè)代碼:080200 門類/類別:工學 學科/類別:機械工程
專業(yè)介紹
陸軍裝甲兵學院為例
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明,掌握機械工程專業(yè)深厚的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識,具有從事科學研究和解決本專業(yè)領域技術難題的能力,能夠適應軍隊現(xiàn)代化建設和信息化條件下聯(lián)合作戰(zhàn)需要、滿足軍隊科研院所及總裝基層部隊任職崗位需求的高層次應用型人才。
二、專業(yè)簡介
機械工程,于2010年獲一級學科博士學位授權點,擁有“機械工程”博士后科研流動站,每年培養(yǎng)博士生約10名、碩士生約25名。機械工程學科是我院主干學科,主要從事重型、輕型、兩棲、空降四大系列的履帶式和輪式裝甲裝備教學、科研和試驗研究工作,在車輛工程、機械電子工程、機械設計及理論和機械制造及其自動化等二級學科均承擔博士、碩士、本科和外軍留學生的培養(yǎng)任務,是軍隊“2110工程”首批重點建設的學科專業(yè)領域,其中車輛工程學科為全軍重點建設學科及北京市重點建設學科。
三、研究方向簡介
五十多年來,在主導和引領我軍裝甲裝備建設與發(fā)展過程中,形成了“裝甲車輛理論與總體技術”、“裝甲車輛動力系統(tǒng)理論與技術”、“裝甲車輛機電液系統(tǒng)測控技術及故障診斷”、“裝甲車輛先進設計與理論”、“軍用裝備功能材料的先進加工技術及其自動化”等五個穩(wěn)定的具有鮮明軍事工程特色的學科方向。
四、導師隊伍
機械工程專業(yè)目前共有博士生導師14名,碩士生導師31名。其中第十一屆全國政協(xié)委員1人,“何梁何利”獎獲得者1人,全軍優(yōu)秀科技工作者1人,享受政府特殊津貼5人,總裝備部“1153”人才工程第一層次培養(yǎng)對象6人、第二層次培養(yǎng)對象10人。各方向的學術骨干多數(shù)有出國留學或作訪問學者的經(jīng)歷。
五、教學科研條件
本專業(yè)擁有裝甲車輛道路試驗場、野外試驗站、車輛人-機-環(huán)境系統(tǒng)實驗室、裝甲車輛性能試驗與仿真評估實驗室、動力傳動實驗室、油液分析檢測實驗室、傳感器與測試技術實驗室、液壓傳動實驗室、結構強度分析實驗室、機構創(chuàng)新實驗室和機械動力學仿真平臺。
六、教學科研學術成果
本專業(yè)參與了我軍裝備發(fā)展相關政策法規(guī)、發(fā)展規(guī)劃等方面的制定,圍繞裝備體系規(guī)劃、新型號研制、現(xiàn)役裝備升級改造等方面開展了廣泛的研究工作,提出了以“四個突擊系統(tǒng)”為基本架構的裝甲裝備基本體系,在引領陸軍裝備技術跨越式發(fā)展、打造我軍第一輛數(shù)字化坦克等方面做出了突出貢獻。高速兩棲車輛總體技術達到世界先進水平。在動力傳動系統(tǒng)性能集成建模、動力艙的熱性能數(shù)值仿真與測試等方面達到國內領先水平。具有完全自主知識產(chǎn)權的國內外首創(chuàng)的引弧微爆轟擊高效經(jīng)濟型陶瓷加工技術和裝置,成功研制了國內外首臺陶瓷螺紋自動加工機床。在國際上首先提出了工程陶瓷界面熱化學反應高效磨削的新理念,研制的陶瓷專用高效有機磨削液已推廣應用。2005年以來,共承擔國家自然科學基金重大研究計劃、國家“995”高新工程、國際合作、國防預研、裝備型號等各類項目150余項,總經(jīng)費達1.2億元,獲國家科技進步獎1項,軍隊科技進步獎71項??蒲谐晒徊筷?、軍工和地方企業(yè)應用27項,直接經(jīng)濟效益超過2億元。發(fā)表學術論文1000余篇,其中被SCI、EI收錄212篇。舉辦學術會議6次,參加國際學術會議127人次。出版學術專著18部、譯著4部,發(fā)明專利11項。獲國家級教學成果獎1項,入選國家精品課程2門。管理制度健全,研究生培養(yǎng)經(jīng)驗豐富,近年來有2篇博士和2篇碩士學位論文分別入選全軍優(yōu)秀博士、碩士學位論文
專業(yè)點分布
陸軍裝甲兵學院 北京化工大學 清華大學 北京工業(yè)大學 北方工業(yè)大學 北京工商大學 北京郵電大學 北京印刷學院 北京信息科技大學 中國地質大學(北京) 陸軍軍事交通學院 天津理工大學 中國民航大學 河北工業(yè)大學 河北工程大學 華北理工大學 河北科技大學 中央司法警官學院 中北大學 太原科技大學 內蒙古工業(yè)大學 大連大學 大連海事大學 沈陽工業(yè)大學 沈陽航空航天大學 遼寧科技大學 大連交通大學 沈陽化工大學 大連工業(yè)大學 沈陽建筑大學 長春理工大學 北華大學 長春大學 東北石油大學 東北林業(yè)大學 上海應用技術大學 上海海事大學 上海海洋大學 華東理工大學 上海工程技術大學 蘇州科技大學 河海大學 江蘇科技大學 江蘇師范大學 淮海工學院 寧波大學 浙江理工大學 浙江工業(yè)大學 杭州電子科技大學 溫州大學 浙江海洋大學 安徽工業(yè)大學 安徽理工大學 廈門理工學院 華僑大學 景德鎮(zhèn)陶瓷大學 華東交通大學 濟南大學 山東理工大學 青島理工大學 齊魯工業(yè)大學 山東農(nóng)業(yè)大學 中國石油大學(華東) 華北水利水電大學 河南理工大學 湖北文理學院 海軍工程大學 武漢輕工大學 武漢科技大學 武漢工程大學 武漢紡織大學 三峽大學 中國地質大學(武漢) 湖北汽車工業(yè)學院 湖南科技大學 湖南大學 國防科技大學 中南大學 湘潭大學 廣東工業(yè)大學 深圳大學 佛山科學技術學院 桂林電子科技大學 廣西科技大學 重慶交通大學 重慶郵電大學 西南科技大學 四川理工學院 貴州大學 空軍工程大學 西安電子科技大學 西安工業(yè)大學 陜西科技大學 青海大學 新疆大學
專業(yè)院校排名
0802 機械工程
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 93 所,本次參評89 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 189 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 |
學校代碼 |
學校名稱 |
評選結果 |
1 |
10003 |
清華大學:(機械工程2020年研究生錄取分數(shù)線) |
A+ |
2 |
10213 |
哈爾濱工業(yè)大學:(機械工程考研專業(yè)分析) |
A+ |
3 |
10248 |
上海交通大學:(機械工程考研專業(yè)分析) |
A+ |
4 |
10487 |
華中科技大學:(機械工程考研初試考試科目) |
A+ |
5 |
10007 |
北京理工大學:(機械工程考研專業(yè)分析) |
A |
6 |
10056 |
天津大學 |
A |
7 |
10141 |
大連理工大學 |
A |
8 |
10335 |
浙江大學 |
A |
9 |
10698 |
西安交通大學 |
A |
10 |
10006 |
北京航空航天大學 |
A- |
11 |
10183 |
吉林大學 |
A- |
12 |
10216 |
燕山大學 |
A- |
13 |
10247 |
同濟大學 |
A- |
14 |
10287 |
南京航空航天大學 |
A- |
15 |
10532 |
湖南大學 |
A- |
16 |
10533 |
中南大學 |
A- |
17 |
10561 |
華南理工大學 |
A- |
18 |
10611 |
重慶大學 |
A- |
19 |
90002 |
國防科技大學 |
A- |
20 |
10004 |
北京交通大學 |
B+ |
21 |
10005 |
北京工業(yè)大學 |
B+ |
22 |
10008 |
北京科技大學 |
B+ |
23 |
10112 |
太原理工大學 |
B+ |
24 |
10145 |
東北大學 |
B+ |
25 |
10280 |
上海大學 |
B+ |
26 |
10286 |
東南大學 |
B+ |
27 |
10288 |
南京理工大學 |
B+ |
28 |
10290 |
中國礦業(yè)大學 |
B+ |
29 |
10299 |
江蘇大學 |
B+ |
30 |
10337 |
浙江工業(yè)大學 |
B+ |
31 |
10359 |
合肥工業(yè)大學 |
B+ |
32 |
10422 |
山東大學 |
B+ |
33 |
10497 |
武漢理工大學 |
B+ |
34 |
10613 |
西南交通大學 |
B+ |
35 |
10699 |
西北工業(yè)大學 |
B+ |
36 |
10701 |
西安電子科技大學 |
B+ |
37 |
11845 |
廣東工業(yè)大學 |
B+ |
38 |
10019 |
中國農(nóng)業(yè)大學 |
B |
39 |
10080 |
河北工業(yè)大學 |
B |
40 |
10109 |
太原科技大學 |
B |
41 |
10150 |
大連交通大學 |
B |
42 |
10153 |
沈陽建筑大學 |
B |
43 |
10186 |
長春理工大學 |
B |
44 |
10214 |
哈爾濱理工大學 |
B |
45 |
10217 |
哈爾濱工程大學 |
B |
46 |
10251 |
華東理工大學 |
B |
47 |
10252 |
上海理工大學 |
B |
48 |
10255 |
東華大學 |
B |
49 |
10338 |
浙江理工大學 |
B |
50 |
10386 |
福州大學 |
B |
51 |
10486 |
武漢大學 |
B |
52 |
10488 |
武漢科技大學 |
B |
53 |
10610 |
四川大學 |
B |
54 |
10614 |
電子科技大學 |
B |
55 |
10615 |
西南石油大學 |
B |
56 |
10700 |
西安理工大學 |
B |
57 |
11414 |
中國石油大學 |
B |
58 |
90006 |
解放軍理工大學 |
B |
59 |
10010 |
北京化工大學 |
B- |
60 |
10110 |
中北大學 |
B- |
61 |
10142 |
沈陽工業(yè)大學 |
B- |
62 |
10190 |
長春工業(yè)大學 |
B- |
63 |
10384 |
廈門大學 |
B- |
64 |
10385 |
華僑大學 |
B- |
65 |
10403 |
南昌大學 |
B- |
66 |
10424 |
山東科技大學 |
B- |
67 |
10433 |
山東理工大學 |
B- |
68 |
10464 |
河南科技大學 |
B- |
69 |
10534 |
湖南科技大學 |
B- |
70 |
10595 |
桂林電子科技大學 |
B- |
71 |
10657 |
貴州大學 |
B- |
72 |
10674 |
昆明理工大學 |
B- |
73 |
10710 |
長安大學 |
B- |
74 |
10731 |
蘭州理工大學 |
B- |
75 |
10732 |
蘭州交通大學 |
B- |
76 |
10013 |
北京郵電大學 |
C+ |
77 |
10022 |
北京林業(yè)大學 |
C+ |
78 |
10058 |
天津工業(yè)大學 |
C+ |
79 |
10144 |
沈陽理工大學 |
C+ |
80 |
10147 |
遼寧工程技術大學 |
C+ |
81 |
10225 |
東北林業(yè)大學 |
C+ |
82 |
10295 |
江南大學 |
C+ |
83 |
10298 |
南京林業(yè)大學 |
C+ |
84 |
10336 |
杭州電子科技大學 |
C+ |
85 |
10426 |
青島科技大學 |
C+ |
86 |
10429 |
青島理工大學 |
C+ |
87 |
10460 |
河南理工大學 |
C+ |
88 |
10702 |
西安工業(yè)大學 |
C+ |
89 |
10703 |
西安建筑科技大學 |
C+ |
90 |
10704 |
西安科技大學 |
C+ |
91 |
10755 |
新疆大學 |
C+ |
92 |
10856 |
上海工程技術大學 |
C+ |
93 |
11660 |
重慶理工大學 |
C+ |
94 |
90059 |
火箭軍工程大學 |
C+ |
95 |
10009 |
北方工業(yè)大學 |
C |
96 |
10057 |
天津科技大學 |
C |
97 |
10079 |
華北電力大學 |
C |
98 |
10107 |
石家莊鐵道大學 |
C |
99 |
10143 |
沈陽航空航天大學 |
C |
100 |
10146 |
遼寧科技大學 |
C |
101 |
10220 |
東北石油大學 |
C |
102 |
10285 |
蘇州大學 |
C |
103 |
10294 |
河海大學 |
C |
104 |
10304 |
南通大學 |
C |
105 |
10360 |
安徽工業(yè)大學 |
C |
106 |
10361 |
安徽理工大學 |
C |
107 |
10459 |
鄭州大學 |
C |
108 |
10462 |
鄭州輕工業(yè)學院 |
C |
109 |
10491 |
中國地質大學 |
C |
110 |
10495 |
武漢紡織大學 |
C |
111 |
10500 |
湖北工業(yè)大學 |
C |
112 |
10530 |
湘潭大學 |
C |
113 |
10536 |
長沙理工大學 |
C |
114 |
10593 |
廣西大學 |
C |
115 |
11232 |
北京信息科技大學 |
C |
116 |
10151 |
大連海事大學 |
C- |
117 |
10254 |
上海海事大學 |
C- |
118 |
10259 |
上海應用技術大學 |
C- |
119 |
10289 |
江蘇科技大學 |
C- |
120 |
10291 |
南京工業(yè)大學 |
C- |
121 |
10292 |
常州大學 |
C- |
122 |
10427 |
濟南大學 |
C- |
123 |
10430 |
山東建筑大學 |
C- |
124 |
10431 |
齊魯工業(yè)大學 |
C- |
125 |
10590 |
深圳大學 |
C- |
126 |
10618 |
重慶交通大學 |
C- |
127 |
10623 |
西華大學 |
C- |
128 |
10708 |
陜西科技大學 |
C- |
129 |
11065 |
青島大學 |
C- |
130 |
11078 |
廣州大學 |
C- |
131 |
10066 |
天津職業(yè)技術師范大學 |
C- |
132 |
10081 |
華北理工大學 |
C- |
基本信息
專業(yè)名稱:機械工程 專業(yè)代碼:085201 門類/類別:工學 學科/類別:工程
專業(yè)介紹
邵陽學院
機械工程領域簡介
邵陽學院機械工程領域堅持走產(chǎn)學研相結合的道路,與吉利集團、三一集團、邵陽紡織機械有限責任公司、衡陽天雁機械廠、長豐集團、山河智能等企業(yè)緊密合作,建立了試驗科研基地及實踐基地,在小型風冷柴油機、機械現(xiàn)代設計方法、先進制造技術、機械新材料等方面取得了具有創(chuàng)新性的研究成果,部分成果具有國內領先和國際先進水平,形成了自己的特色。
本領域現(xiàn)有專任教師及導師35人,其中教授15人,副教授20人,博士學位人員15人,擁有實驗室面積5000多平方米,實驗設備總價值3000余萬元,有動力機械實驗室、機械動力實訓基地、小型內燃機及先進制造技術實驗室等省級研究平臺;先后承擔了包括國家自然科學基金項目、湖南省科技廳重點項目、湖南省自然科學基金重點項目在內的國家、省部級科研項目30多項,先后獲國家級教學成果獎3項、湖南省教學成果獎8項,省市科技進步獎13項,共出版專著9部,發(fā)表學術論文400多篇,其中SCI、EI檢索90多篇。
機械工程領域培養(yǎng)方式:
1)采用項目承載式校企聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士模式,學生主要在聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)完成學業(yè)。
2)實行雙導師負責制,雙導師制是指1個校內學術導師、1個校外社會實踐部門的導師,校內導師主要負責研究生的業(yè)務指導和思想政治教育,校外導師參與實踐過程、項目研究、產(chǎn)品開發(fā)、工程項目總結報告與論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作。
機械工程領域培養(yǎng)目標:
1)掌握機械工程專業(yè)領域堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識以及管理知識;掌握解決工程問題的先進技術方法和現(xiàn)代化技術手段,具有獨立從事工程設計、工程實施、工程研究、工程開發(fā)和工程管理等能力。
2)培養(yǎng)從事機械及機電設備設計、制造及自動化、檢測及控制、使用及維修的高級工程技術和工程管理人才。掌握現(xiàn)代機械設計理論和方法、現(xiàn)代制造技術(包括工藝過程、制造加工設備及系統(tǒng))、機電一體化技術、先進技術方法和手段;并能解決工程實踐中出現(xiàn)實際技術問題。
專業(yè)點分布
北京石油化工學院 北京化工大學 北京工業(yè)大學 北方工業(yè)大學 北京工商大學 北京郵電大學 北京信息科技大學 中國礦業(yè)大學(北京) 天津理工大學 天津職業(yè)技術師范大學 河北工業(yè)大學 河北工程大學 華北理工大學 河北科技大學 石家莊鐵道大學 燕山大學 河北科技師范學院 中北大學 太原科技大學 內蒙古工業(yè)大學 沈陽大學 大連海事大學 沈陽工業(yè)大學 沈陽航空航天大學 沈陽理工大學 遼寧科技大學 遼寧石油化工大學 大連交通大學 大連工業(yè)大學 遼寧工業(yè)大學 長春理工大學 哈爾濱商業(yè)大學 哈爾濱理工大學 東北石油大學 佳木斯大學 上海海事大學 上海理工大學 上海海洋大學 鹽城工學院 南京工程學院 江蘇理工學院 南京工業(yè)大學 寧波大學 浙江農(nóng)林大學 浙江工業(yè)大學 溫州大學 合肥工業(yè)大學 安徽理工大學 安徽工程大學 安徽建筑大學 華僑大學 福建工程學院 景德鎮(zhèn)陶瓷大學 江西理工大學 南昌航空大學 華東交通大學 煙臺大學 濟南大學 山東理工大學 青島理工大學 中國海洋大學 齊魯工業(yè)大學 華北水利水電大學 河南理工大學 河南科技學院 武漢輕工大學 武漢科技大學 長江大學 武漢工程大學 武漢紡織大學 三峽大學 邵陽學院 湖南工業(yè)大學 國防科技大學 中南林業(yè)科技大學 湘潭大學 湖南理工學院 廣東工業(yè)大學 深圳大學 桂林電子科技大學 廣西大學 重慶理工大學 重慶交通大學 西南科技大學 四川理工學院 西京學院 空軍工程大學 西安工業(yè)大學 西安科技大學 西安石油大學 陜西理工大學 寶雞文理學院 新疆大學
專業(yè)院校排名
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 93 所,本次參評89 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 189 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 |
學校代碼 |
學校名稱 |
評選結果 |
1 |
10003 |
清華大學 |
A+ |
2 |
10213 |
哈爾濱工業(yè)大學 |
A+ |
3 |
10248 |
上海交通大學 |
A+ |
4 |
10487 |
華中科技大學 |
A+ |
5 |
10007 |
北京理工大學 |
A |
6 |
10056 |
天津大學 |
A |
7 |
10141 |
大連理工大學 |
A |
8 |
10335 |
浙江大學 |
A |
9 |
10698 |
西安交通大學 |
A |
10 |
10006 |
北京航空航天大學 |
A- |
11 |
10183 |
吉林大學 |
A- |
12 |
10216 |
燕山大學 |
A- |
13 |
10247 |
同濟大學 |
A- |
14 |
10287 |
南京航空航天大學 |
A- |
15 |
10532 |
湖南大學 |
A- |
16 |
10533 |
中南大學 |
A- |
17 |
10561 |
華南理工大學 |
A- |
18 |
10611 |
重慶大學 |
A- |
19 |
90002 |
國防科技大學 |
A- |
20 |
10004 |
北京交通大學 |
B+ |
21 |
10005 |
北京工業(yè)大學 |
B+ |
22 |
10008 |
北京科技大學 |
B+ |
23 |
10112 |
太原理工大學 |
B+ |
24 |
10145 |
東北大學 |
B+ |
25 |
10280 |
上海大學 |
B+ |
26 |
10286 |
東南大學 |
B+ |
27 |
10288 |
南京理工大學 |
B+ |
28 |
10290 |
中國礦業(yè)大學 |
B+ |
29 |
10299 |
江蘇大學 |
B+ |
30 |
10337 |
浙江工業(yè)大學 |
B+ |
31 |
10359 |
合肥工業(yè)大學 |
B+ |
32 |
10422 |
山東大學 |
B+ |
33 |
10497 |
武漢理工大學 |
B+ |
34 |
10613 |
西南交通大學 |
B+ |
35 |
10699 |
西北工業(yè)大學 |
B+ |
36 |
10701 |
西安電子科技大學 |
B+ |
37 |
11845 |
廣東工業(yè)大學 |
B+ |
38 |
10019 |
中國農(nóng)業(yè)大學 |
B |
39 |
10080 |
河北工業(yè)大學 |
B |
40 |
10109 |
太原科技大學 |
B |
41 |
10150 |
大連交通大學 |
B |
42 |
10153 |
沈陽建筑大學 |
B |
43 |
10186 |
長春理工大學 |
B |
44 |
10214 |
哈爾濱理工大學 |
B |
45 |
10217 |
哈爾濱工程大學 |
B |
46 |
10251 |
華東理工大學 |
B |
47 |
10252 |
上海理工大學 |
B |
48 |
10255 |
東華大學 |
B |
49 |
10338 |
浙江理工大學 |
B |
50 |
10386 |
福州大學 |
B |
51 |
10486 |
武漢大學 |
B |
52 |
10488 |
武漢科技大學 |
B |
53 |
10610 |
四川大學 |
B |
54 |
10614 |
電子科技大學 |
B |
55 |
10615 |
西南石油大學 |
B |
56 |
10700 |
西安理工大學 |
B |
57 |
11414 |
中國石油大學 |
B |
58 |
90006 |
解放軍理工大學 |
B |
59 |
10010 |
北京化工大學 |
B- |
60 |
10110 |
中北大學 |
B- |
61 |
10142 |
沈陽工業(yè)大學 |
B- |
62 |
10190 |
長春工業(yè)大學 |
B- |
63 |
10384 |
廈門大學 |
B- |
64 |
10385 |
華僑大學 |
B- |
65 |
10403 |
南昌大學 |
B- |
66 |
10424 |
山東科技大學 |
B- |
67 |
10433 |
山東理工大學 |
B- |
68 |
10464 |
河南科技大學 |
B- |
69 |
10534 |
湖南科技大學 |
B- |
70 |
10595 |
桂林電子科技大學 |
B- |
71 |
10657 |
貴州大學 |
B- |
72 |
10674 |
昆明理工大學 |
B- |
73 |
10710 |
長安大學 |
B- |
74 |
10731 |
蘭州理工大學 |
B- |
75 |
10732 |
蘭州交通大學 |
B- |
76 |
10013 |
北京郵電大學 |
C+ |
77 |
10022 |
北京林業(yè)大學 |
C+ |
78 |
10058 |
天津工業(yè)大學 |
C+ |
79 |
10144 |
沈陽理工大學 |
C+ |
80 |
10147 |
遼寧工程技術大學 |
C+ |
81 |
10225 |
東北林業(yè)大學 |
C+ |
82 |
10295 |
江南大學 |
C+ |
83 |
10298 |
南京林業(yè)大學 |
C+ |
84 |
10336 |
杭州電子科技大學 |
C+ |
85 |
10426 |
青島科技大學 |
C+ |
86 |
10429 |
青島理工大學 |
C+ |
87 |
10460 |
河南理工大學 |
C+ |
88 |
10702 |
西安工業(yè)大學 |
C+ |
89 |
10703 |
西安建筑科技大學 |
C+ |
90 |
10704 |
西安科技大學 |
C+ |
91 |
10755 |
新疆大學 |
C+ |
92 |
10856 |
上海工程技術大學 |
C+ |
93 |
11660 |
重慶理工大學 |
C+ |
94 |
90059 |
火箭軍工程大學 |
C+ |
95 |
10009 |
北方工業(yè)大學 |
C |
96 |
10057 |
天津科技大學 |
C |
97 |
10079 |
華北電力大學 |
C |
98 |
10107 |
石家莊鐵道大學 |
C |
99 |
10143 |
沈陽航空航天大學 |
C |
100 |
10146 |
遼寧科技大學 |
C |
101 |
10220 |
東北石油大學 |
C |
102 |
10285 |
蘇州大學 |
C |
103 |
10294 |
河海大學 |
C |
104 |
10304 |
南通大學 |
C |
105 |
10360 |
安徽工業(yè)大學 |
C |
106 |
10361 |
安徽理工大學 |
C |
107 |
10459 |
鄭州大學 |
C |
108 |
10462 |
鄭州輕工業(yè)學院 |
C |
109 |
10491 |
中國地質大學 |
C |
110 |
10495 |
武漢紡織大學 |
C |
111 |
10500 |
湖北工業(yè)大學 |
C |
112 |
10530 |
湘潭大學 |
C |
113 |
10536 |
長沙理工大學 |
C |
114 |
10593 |
廣西大學 |
C |
115 |
11232 |
北京信息科技大學 |
C |
116 |
10151 |
大連海事大學 |
C- |
117 |
10254 |
上海海事大學 |
C- |
118 |
10259 |
上海應用技術大學 |
C- |
119 |
10289 |
江蘇科技大學 |
C- |
120 |
10291 |
南京工業(yè)大學 |
C- |
121 |
10292 |
常州大學 |
C- |
122 |
10427 |
濟南大學 |
C- |
123 |
10430 |
山東建筑大學 |
C- |
124 |
10431 |
齊魯工業(yè)大學 |
C- |
125 |
10590 |
深圳大學 |
C- |
126 |
10618 |
重慶交通大學 |
C- |
127 |
10623 |
西華大學 |
C- |
128 |
10708 |
陜西科技大學 |
C- |
129 |
11065 |
青島大學 |
C- |
130 |
11078 |
廣州大學 |
C- |
131 |
10066 |
天津職業(yè)技術師范大學 |
C- |
132 |
10081 |
華北理工大學 |
C- |
機械工程專業(yè)考研科目:
①101思想政治理論
②201英語一、202俄語、203
日語任選其一
③301數(shù)學一
④818機械原理
機械工程考研參考書:
科目代碼 |
考試科目 |
書名 |
出版社 |
版本 |
作者 |
備注 |
801 |
理論力學 |
《理論力學》 |
高等教育出版社 |
第六版 |
哈工大 |
任選其中一本 |
《理論力學》 |
科學出版社 |
|
李慧劍、杜國君 |
802 |
材料力學 |
《材料力學》 |
高等教育出版社 |
第四版 |
劉鴻文 |
任選其中一本 |
《材料力學》 |
科學出版社 |
|
白象忠 |
B01 |
機械原理和機械零件 |
《機械原理》 |
國防工業(yè)出版社 |
第二版 |
安子軍 |
機械原理、機械零件各占50% |
《機械設計》 |
中國標準出版社 |
第一版 |
許立忠 |
B02 |
金屬塑性成形原理 |
《金屬塑性成形原理》 |
機械工業(yè)出版社 |
1999年版 |
俞漢清 |
|
M01 |
機械制造工藝學 |
《機械制造工藝學》 |
機械工業(yè)出版社 |
第二版 |
王先逵 |
|
M02 |
切削原理及刀具 |
《金屬切削原理與刀具》 |
機械工業(yè)出版社 |
第四版 |
陸劍中 |
|
M03 |
機械制造裝備 |
《金屬切削機床》 |
機械工業(yè)出版社 |
第一版 |
戴曙 |
|
M04 |
機電一體化系統(tǒng)設計 |
《機電一體化系統(tǒng)設計》 |
機械工業(yè)出版社 |
第一版 |
姜培剛 |
|
M05 |
微機原理及接口技術 |
《16/32位匯編語言、微機原理及接口技術》 |
機械工業(yè)出版社 |
第二版 |
錢曉捷 |
|
M06 |
工廠電氣控制技術 |
《工廠電氣控制技術》 |
機械工業(yè)出版社 |
第三版 |
方承遠 |
|
M07 |
液壓元件 |
《液壓元件與系統(tǒng)》 |
機械工業(yè)出版社 |
第二版 |
李壯云 |
|
M08 |
液壓伺服與比例控制系統(tǒng) |
《液壓控制系統(tǒng)》 |
機械工業(yè)出版社 |
第一版 |
王春行 |
|
M09 |
液壓傳動系統(tǒng) |
《液壓傳動系統(tǒng)》 |
機械工業(yè)出版社 |
第三版 |
官忠范 |
|
M10 |
機械原理 |
《機械原理》 |
國防工業(yè)出版社 |
第二版 |
安子軍 |
|
M11 |
機械設計 |
《機械設計》 |
中國標準出版社 |
第一版 |
許立忠 |
|
M12 |
機械設計學 |
《機械設計學》 |
機械工業(yè)出版社 |
1999年版 |
黃靖遠 |
|
M13 |
軋鋼工藝及設備 |
《板帶材生產(chǎn)工藝及設備》 |
冶金工業(yè)出版社 |
第一版 |
許石民 |
|
M14 |
冶煉設備及工藝 |
《煉鋼機械》 |
冶金工業(yè)出版社 |
1989年版 |
羅振才 |
|
《煉鐵機械》 |
冶金工業(yè)出版社 |
1990年版 |
嚴允進 |
M15 |
材料成形設備 |
《材料成形設備》 |
機械工業(yè)出版社 |
2004年版 |
王衛(wèi)衛(wèi) |
|
M16 |
沖壓工藝 |
《沖壓工藝學》 |
機械工業(yè)出版社 |
1990年版 |
肖景容 |
|
M17 |
鍛造工藝 |
《鍛造工藝過程及模具設計》 |
中國林業(yè)出版社 |
2006年版 |
胡亞民 |
|
M18 |
金屬塑性成形原理 |
《金屬塑性成形原理》 |
機械工業(yè)出版社 |
1999年版 |
俞漢清 |
|
機械工程研究生就業(yè)方向:
機械類專業(yè)滲透到很多行業(yè),就業(yè)方向多種多樣,除了教學、營銷外,常見的有生產(chǎn)總監(jiān)、物流管理、設備管理、質量管理、項目管理、機電產(chǎn)品開發(fā)、機械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設備開發(fā)、礦業(yè)設備設計、模具設計制造、機械制造工藝師、CNC工程師等。本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。