遼寧大學中國史考研難嗎

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遼寧大學

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遼寧大學中國史好不好,可以從專業(yè)排名來判斷,其排名的位置一定程度上可以反應(yīng)該學科考研難度的大小,包括近幾年內(nèi)該學科全國排名的變化程度。有的專業(yè)所在的學校在學校排名系統(tǒng)中并沒有靠前的位置也不出名,但是該學科在全國范圍內(nèi)有較高的排名位置;有的專業(yè)所在的學校屬于全國知名學府,但是該專業(yè)在全國范圍內(nèi)并不出名。如果學科與學校在全國均有較高的排名位置,那么該學科屬于熱門學科,考研的競爭力會相對較大??忌谶x擇報考中國史之前應(yīng)當對其全國排名進行全方位的了解,將學科與學校的排名都納入考慮的范圍之內(nèi)。國務(wù)院學位委員會和教育部每年會頒布《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》對除軍事學門類外的全部81個一級學科進行整體水平評估并根據(jù)評估結(jié)果進行專業(yè)排名,專業(yè)排名可以從中檢索到。 相對來說,中國史的排名還是相當樂觀,是一個具有潛力和發(fā)展前途的學科。遼寧大學中國史中提供了有關(guān)遼寧大學中國史好不好的全面而詳細的資料,歡迎考生前往查閱。

遼寧大學中國史考研難嗎
 遼寧大學中國史學科始建于1953年。中國史學科內(nèi)分為中國古代史和中國近現(xiàn)代史兩個二級學科。1981年中國古代史獲碩士學位授予點;1982年中國近現(xiàn)代史獲得碩士學位授權(quán)點。1995年中國近現(xiàn)代史獲省級重點建設(shè)學科,為當時我校六個省級重點學科之一。1997年在遼寧大學啟動教育部“211工程”建設(shè)中,中國史成為歷史學科中的重要的支撐學科。一期以“中國近代史”為項目選題進行學科建設(shè);2001年在“211工程”二期建設(shè)中,以“東北邊疆與民族”為題進行學科建設(shè);2007年在“211工程”三期建設(shè)中,以“世界文明進程與中國歷史變遷:經(jīng)濟、政治與社會”為題繼續(xù)學科建設(shè)。“211”三期建設(shè)無不以中國史為核心。
   本學科門類齊全,結(jié)構(gòu)完整,涵蓋了中國古代各斷代史和中國近現(xiàn)代史、專門史等學科,現(xiàn)擁有中國古代史、中國近代史、專門史、史學理論與史學史、歷史地理學、歷史文獻學等碩士點。經(jīng)過多年的凝練和整合,具有鮮明的特色和優(yōu)勢。已經(jīng)形成了特色鮮明、優(yōu)勢突出的學科研究板塊及方向。其中地方性、區(qū)域性是本學科最突出之處。如清史與滿族史、紅山文化、唐宋史、遼金史、近代東北社會生活史、災(zāi)荒史、近現(xiàn)代中日中韓關(guān)系史、奉系軍閥史等領(lǐng)域,在全國史學界處于先進行列。
   中國史學科學術(shù)積淀雄厚,曾擁有一批在國內(nèi)有影響的知名學者。古代史有周傳儒、李燕光、陳光崇、孫文良、田廷柱、李春光等知名專家;近代史有孫克復、關(guān)捷、張德良、董守義等知名專家。80年代清史、甲午戰(zhàn)爭史、奉系軍閥史等領(lǐng)域在全國知名。90年代以來,本學科又不斷開拓新的研究方向,逐漸在唐宋史、遼金史、清史、奉系軍閥史、社會文化史、近代東亞關(guān)系史等研究方向優(yōu)勢突出,涌現(xiàn)出了任爽、胡玉海、張杰、焦?jié)櫭?、張國慶、權(quán)赫秀、孫立祥、王德朋等學者。本學科不僅后繼有人,而且蒸蒸日上,其中耿元驪、王美華、金穎等人也成為本學科的后起學術(shù)新秀。中國史學科作為遼大歷史學科中的強勢學科,享有極高的學術(shù)聲譽。學科內(nèi)現(xiàn)設(shè)有遼寧省級重點學科中國近現(xiàn)代史、東北邊疆史地研究中心、唐宋史研究所、清史研究所、東亞關(guān)系史研究中心、中國近現(xiàn)代社會文化史研究中心等研究機構(gòu)。學科帶頭人為焦?jié)櫭鹘淌凇?br />   近十余年來,本學科先后獲得在包括國家社科基金、教育部人文社科基金、中國博士后基金在內(nèi)的高層次學術(shù)項目40余項。在《歷史研究》《中國史研究》《近代史研究》《史學理論研究》等國家級雜志和中華書局、商務(wù)印書館等國家級出版社發(fā)表眾多論著,碩果累累。
  中國史學科建立60多年來,為全國各地以及世界各大洲培養(yǎng)和輸送碩士研究生、留學生、本科生、專科生、進修生逾萬人,他們當中的許多人都成為各個時期中高等教育、科研院所以及政府機關(guān)的領(lǐng)軍人才和中堅力量。
  本學科具有極為突出的傳統(tǒng)優(yōu)勢在于長期專注于東北地方歷史文化的研究,撰寫發(fā)表了近數(shù)百篇有關(guān)東北歷史文化的研究論文,這些論著從地方歷史中發(fā)掘可資借鑒的歷史經(jīng)驗和教訓方面,為東北地方文化建設(shè)曾發(fā)揮了重要作用。本學科還積極參與省內(nèi)、省外乃至全國性的文化建設(shè),為政府部門制定相關(guān)政策法規(guī)、發(fā)展規(guī)劃提供咨詢。尤其與省內(nèi)的本學科積極參與全省學術(shù)活動,以遼寧省歷史學會為中介平臺,積極與省內(nèi)的故宮博物館、九一八歷史博物館、張氏帥府博物館等文博單位有關(guān)密切的學術(shù)合作。在發(fā)掘、宣傳中國歷史特別是東北地方歷史文化,推進地方文化建設(shè)方面的發(fā)揮著愈來愈重要的作用,成為省內(nèi)舉足輕重的史學研究力量。
 
中國古代史碩士學位點
負責人:王德朋
碩士生導師:(以職稱資歷排序)
張國慶、王德朋、武玉梅、耿元驪、張丹卉、王美華、陳秀宏、趙旭
 
中國近代史碩士學位點
負責人:焦?jié)櫭?br /> 碩士生導師:(以職稱資歷排序)
焦?jié)櫭?、?quán)赫秀、金穎、王鐵軍、韓狄、董昕、金悅
學校介紹
遼寧大學是一所具備文、史、哲、經(jīng)、法、理、工、管、醫(yī)、藝等學科門類的省屬綜合性大學。學?,F(xiàn)有三個校區(qū),即沈陽崇山校區(qū)、沈陽蒲河校區(qū)和遼陽武圣校區(qū)。學校占地面積2190畝,校舍建筑面積89.44萬平方米,是國家“211工程”重點建設(shè)院校和世界一流學科建設(shè)高校。 面對新形勢的要求,遼寧大學秉承“明德精學、篤行致強”的校訓精神,力爭經(jīng)過全體遼大人的扎實工作,早日把遼寧大學建設(shè)成為應(yīng)用特色鮮明、國際知名的綜合性高水平大學。
專業(yè)介紹
本學科門類齊全,結(jié)構(gòu)完整,涵蓋了中國古代各斷代史和中國近現(xiàn)代史、專門史等學科,現(xiàn)擁有中國古代史、中國近代史、專門史、史學理論與史學史、歷史地理學、歷史文獻學等碩士點。經(jīng)過多年的凝練和整合,具有鮮明的特色和優(yōu)勢。已經(jīng)形成了特色鮮明、優(yōu)勢突出的學科研究板塊及方向。其中地方性、區(qū)域性是本學科最突出之處。如清史與滿族史、紅山文化、唐宋史、遼金史、近代東北社會生活史、災(zāi)荒史、近現(xiàn)代中日中韓關(guān)系史、奉系軍閥史等領(lǐng)域,在全國史學界處于先進行列。
考試科目
研究方向 初試科目 復試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
01中國近現(xiàn)代史
02中國古代史
 
①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③626歷史學專業(yè)基礎(chǔ)④--無
 
復試內(nèi)容:
中國近現(xiàn)代史方向:
筆試:中國近現(xiàn)代史問題
筆試基本內(nèi)容:中國近現(xiàn)代史基礎(chǔ)知識內(nèi)容
面試:中國近現(xiàn)代史專題
面試基本內(nèi)容:中國近現(xiàn)代史知識內(nèi)容
中國古代史方向:
筆試:中國古代史問題
筆試基本內(nèi)容:中國古代史基礎(chǔ)知識內(nèi)容
面試:中國古代史專題
面試基本內(nèi)容:中國古代史知識內(nèi)容
②同等學力加試:筆試
加試科目:①中國通史②世界通史
考試基本內(nèi)容:①中國通史相關(guān)內(nèi)容②世界通史相關(guān)內(nèi)容
《中國古代史(上)》,晁福林主編,北京師范大學出版社2009年
《中國古代史(下)》,寧欣主編,北京師范大學出版社2009年
《中國近代史》,鄭師渠主編,北京師范大學出版社2007年
《中國現(xiàn)代史》,王檜林主編,北京師范大學出版社2004年
《中國當代史(1949-2007)》,郭大鈞主編,北京師范大學出版社2011年
《世界史:古代史編(上卷)》,吳于廑、齊世榮等主編,高等教育出版社2011年
《世界史:古代史編(下卷)》,吳于廑、齊世榮等主編,高等教育出版社2011年
《世界史:近代史編(上卷)》,吳于廑、齊世榮等主編,高等教育出版社2011年
《世界史:近代史編(下卷)》,吳于廑、齊世榮等主編,高等教育出版社2011年
《世界史:現(xiàn)代史編(上卷)》,吳于廑、齊世榮等主編,高等教育出版社2011年
《世界史:現(xiàn)代史編(下卷)》,吳于廑、齊世榮等主編,高等教育出版社2011年
參考書目
《中國古代史(上)》,晁福林主編,北京師范大學出版社2009年
《中國古代史(下)》,寧欣主編,北京師范大學出版社2009年
《中國近代史》,鄭師渠主編,北京師范大學出版社2007年
《中國現(xiàn)代史》,王檜林主編,北京師范大學出版社2004年
《中國當代史(1949-2007)》,郭大鈞主編,北京師范大學出版社2011年
《世界史:古代史編(上卷)》,吳于廑、齊世榮等主編,高等教育出版社2011年
《世界史:古代史編(下卷)》,吳于廑、齊世榮等主編,高等教育出版社2011年
《世界史:近代史編(上卷)》,吳于廑、齊世榮等主編,高等教育出版社2011年
《世界史:近代史編(下卷)》,吳于廑、齊世榮等主編,高等教育出版社2011年
《世界史:現(xiàn)代史編(上卷)》,吳于廑、齊世榮等主編,高等教育出版社2011年
《世界史:現(xiàn)代史編(下卷)》,吳于廑、齊世榮等主編,高等教育出版社2011年
復試參考書目
《中國古代史(上)》,晁福林主編,北京師范大學出版社2009年
《中國古代史(下)》,寧欣主編,北京師范大學出版社2009年
《中國近代史》,鄭師渠主編,北京師范大學出版社2007年
《中國現(xiàn)代史》,王檜林主編,北京師范大學出版社2004年
《中國當代史(1949-2007)》,郭大鈞主編,北京師范大學出版社2011年
學費
遼寧大學全日制中國史研究生學費為每年8000元,從2014年秋季開始,公費研究生取消,取而代之實行自費研究生,規(guī)定碩士研究生每年不超過8000元,具體情況視學校專業(yè)而定。針對部分研究生家庭困難的情況,國家提供獎學金、助學金等資助,且高校一般都會提供勤工儉學崗位對學子進行補助,確保研究生能夠正常順利的完成學業(yè)。
主要導師
武玉梅,遼寧阜新人。1983年考入遼寧大學歷史系,進行本科階段的學習。1987年考取本系中國古代史專業(yè)史料學方向研究生,師從王雅軒教授學習先秦文獻。2001年考取北京大學歷史系中國古代史專業(yè)中國史學史方向的博士研究生,師從徐凱教授學習明清史學史及明清史。2004年獲得博士學位后,應(yīng)聘到北京大學經(jīng)濟學院中國經(jīng)濟史專業(yè)做博士后,主要從事《清實錄》經(jīng)濟史資料的整理工作。自1990年起于遼寧大學歷史系任教,先后為本科生、研究生、留學生講授十余門課程,2010年晉升為教授。研究方向未中國史學史、歷史文獻學、明清史。
 
張丹卉  滿族,1964年生于遼寧省北鎮(zhèn)縣。1988年畢業(yè)于遼寧大學歷史系,獲得學士學位,留校任教至今?,F(xiàn)任歷史學院副教授、碩士研究生導師。從事滿族史、清史的研究和教學工作。研究方向為滿族史、清史。
 
金悅,遼寧省沈陽市人,經(jīng)濟史學博士,遼寧大學畢業(yè),2004年獲得歷史學碩士學位,2008年獲得經(jīng)濟史學博士學位?,F(xiàn)任遼寧大學歷史學院副教授。曾至美國喬治梅森大學進行學術(shù)交流與研究。現(xiàn)為遼寧大學中青年骨干教師。研究方向為中國近現(xiàn)代經(jīng)濟史,東北地方史。
 
焦?jié)櫭?,男,漢族,遼寧人(祖籍海城,生于本溪),教授,博士生導師。歷史學博士(1993年)、法學博士(2004年)。1993年自北京師范大學博士畢業(yè)后,作為人才引進來遼寧大學歷史系(歷史學院前身)工作。1997-98年曾任遼寧大學“211”一期籌備委員會核心成員。1998年破格晉升教授。2000-2009年曾任歷史學院副院長,主管過本科教學、研究生教學及科研管理工作。長期擔任遼寧省級重點學科“中國近現(xiàn)代史學科”之學科帶頭人。兼任“遼寧大學近代社會文化史研究中心”主任。研究方向為中國近現(xiàn)代史、近現(xiàn)代社會文化史、東北近現(xiàn)地方史、史學理論。
中國史 [060200] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:遼寧大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:歷史學院
所屬門類代碼、名稱:[06]歷史學
所屬一級學科代碼、名稱:[02]中國史

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01中國近現(xiàn)代史(20人)
02中國古代史(20人)
招生人數(shù): 40
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③626歷史學專業(yè)基礎(chǔ)
④--無
備  注: ①復試:
中國近現(xiàn)代史方向:
筆試:中國近現(xiàn)代史問題
筆試基本內(nèi)容:中國近現(xiàn)代史基礎(chǔ)知識內(nèi)容
面試:中國近現(xiàn)代史專題
面試基本內(nèi)容:中國近現(xiàn)代史知識內(nèi)容
中國古代史方向:
筆試:中國古代史問題
筆試基本內(nèi)容:中國古代史基礎(chǔ)知識內(nèi)容
面試:中國古代史專題
面試基本內(nèi)容:中國古代史知識內(nèi)容
②同等學力加試:筆試
加試科目:
①中國通史
②世界通史
考試基本內(nèi)容:
①中國通史相關(guān)內(nèi)容
②世界通史相關(guān)內(nèi)容
中國史 [060200] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:遼寧大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:歷史學院
所屬門類代碼、名稱:[06]歷史學
所屬一級學科代碼、名稱:[02]中國史

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01中國近現(xiàn)代史
02中國古代史
招生人數(shù): 40
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③626歷史學專業(yè)基礎(chǔ)
④--無
備  注:

基本信息

專業(yè)名稱:中國史     專業(yè)代碼:060200     門類/類別:歷史學     學科/類別:中國史

專業(yè)介紹

寧波大學為例
中國史一級學科學位點下設(shè)史學理論及史學史、專門史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史、東亞史五個研究方向。其中,專門史為省重點學科,2003年獲得碩士學科授予權(quán);中國近現(xiàn)代史在2006年獲得碩士學位授予權(quán)。
本學科充分依托獨特的地域優(yōu)勢和豐富的人文資源,對相關(guān)歷史進行深入的研究,是浙江省哲學社會科學重點研究基地、“浙江省海洋文化與經(jīng)濟研究中心”的主要學術(shù)力量。同時,本學科還擁有“浙東文化與寧波文化大市建設(shè)研究中心”(寧波市人民政府與中國社會科學院共建)、“浙東文化研究基地”(寧波市社科重點基地)和“寧波市民國文化研究基地”三個研究平臺,本專業(yè)所屬的“海洋文化研究創(chuàng)新團隊”為浙江省重點創(chuàng)新團隊。
本學科現(xiàn)有教師22名,其中教授8名、副教授7名、講師7名,博士學位獲得者21名。學科帶頭人龔纓晏教授,為浙江省新世紀151人才第二層次培養(yǎng)人員、浙江大學博士生導師。五個二級點帶頭人分別是錢茂偉教授(史學理論及史學史)、王萬盈教授(中國古代史)、陳君靜教授(中國近現(xiàn)代史)、張偉教授(專門史)、龔纓晏教授(東亞史)。
寧波大學中國史學科立足國內(nèi)外相關(guān)研究的學術(shù)前沿,力求深層次、多視角地探究中國及相關(guān)區(qū)域歷史,取得了頗為豐碩的研究成果。近年來,先后在《歷史研究》、《中國史研究》、《世界史研究》、《史學理論研究》、《中國經(jīng)濟史研究》、《文史》等重要核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文200多篇,出版學術(shù)著作50部,承擔國家社科基金重大招標項目、省、市各類科研項目近百項,其中多項研究成果分別獲教育部高校人文社科獎、浙江省哲學社科優(yōu)秀成果獎一等獎以及寧波市哲學社科優(yōu)秀成果獎一等獎,展示了較強的科研實力。
本學位點研究方向有:
(1)史學理論及史學史
本方向在中國史學史研究尤其是明代史學研究,處于全國前沿位置,而中國方志學史研究則在全國其他高校史學理論及史學史學科中是獨一無二的。
該方向現(xiàn)有教授1人,副教授3人,博士5人。學位點負責人錢茂偉教授,為浙江省新世紀151人才第二層次培養(yǎng)人員,中國社會科學院研究生院兼職博士生導師。三個研究方向負責人分別為錢茂偉教授、唐燮軍副教授、沈松平副教授。錢茂偉教授涉及史學理論及史學史研究的多個方面,近年主要關(guān)注公眾史學研究,唐燮軍副教授擅長魏晉南北朝史學研究,沈松平副教授側(cè)重中國方志學史研究。
近年來,本學位點相關(guān)成員先后在《文史》、《中國史研究》、《史學史研究》、《學術(shù)月刊》、《文獻》、《文學遺產(chǎn)》、《中國地方志》等重要核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文60多篇,出版學術(shù)著作8部,承擔各類科研項目20余項,其中省社科基金項目8項,獲省、市級社科成果獎10項,展示了較強的科研實力。
本研究方向主要有:①史學理論;②中國史學史;③中國方志學史。
(2)專門史
專門史為浙江省重點學科,重點研究中國中部沿海地區(qū)社會政治、經(jīng)濟、文化和對外交往的發(fā)展歷史及其規(guī)律,為當代區(qū)域經(jīng)濟、文化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展提供服務(wù)。
近年來,共出版學術(shù)著作10余部,發(fā)表論文近100篇,承擔國家、省部級社科項目近10項,獲得省、市級哲學社會科學優(yōu)秀成果獎10余項。
本方向現(xiàn)有教授4人、副教授3人,其中博士6人。學位點負責人張偉教授,為中國社會科學院研究生院兼職博士生導師,主要從事浙東學術(shù)史、海洋文化史研究,現(xiàn)擔任寧波市浙東文化研究基地首席專家、寧波大學浙東文化與海外華人研究院院長。三個研究方向負責人分別是張偉教授(區(qū)域文化研究)、李小紅副教授(區(qū)域社會經(jīng)濟變遷)、谷雪梅副教授(區(qū)域政治與對外關(guān)系)。
本研究方向主要有:①區(qū)域社會變遷;②區(qū)域文化史;③區(qū)域政治與對外關(guān)系。
(3)中國古代史
中國古代史立足國內(nèi)外相關(guān)研究的前沿,致力于吸收和借鑒不同學科研究方法,力求深層次、多視角探賾中國古代的政治、經(jīng)濟與社會變遷,研究涉及中國古代政治制度史、社會史、經(jīng)濟史、民族史和海洋經(jīng)濟文化史多個方面。近年來,本學位點在《中國經(jīng)濟史研究》、《中國社會經(jīng)濟史研究》、《自然辯證法研究》等刊物發(fā)表學術(shù)論文百余篇,出版學術(shù)著作10余部,承擔科研項目20多項,獲省、市級社科成果獎10余項,展現(xiàn)出較強的科研實力。
該方向現(xiàn)有教授3人,副教授3人,其中博士6人。學位點負責人王萬盈教授,為浙江省新世紀151人才工程第二層次培養(yǎng)人員,中國社會科學院研究生院兼職博士生導師,主要從事秦漢魏晉南北朝隋唐史和中國經(jīng)濟史研究。三個研究方向的負責人分別是王萬盈教授(秦漢魏晉南北朝隋唐史)、邢舒緒副教授(宋元史)、賈慶軍副教授(明清史)。
本研究方向主要有:①秦漢魏晉南北朝隋唐史;②宋元史;③明清史。
(4)中國近現(xiàn)代史
中國近現(xiàn)代史立足國內(nèi)外相關(guān)研究的學術(shù)前沿,力求深層次、多視角地探究近代以來中國歷史的演進,在中國近現(xiàn)代社會經(jīng)濟史、城市史、近現(xiàn)代中外關(guān)系史、海外中國學、民國史、近代寧波商幫等諸多領(lǐng)域,頗具研究特色和實力。
該方向現(xiàn)有教授4人,副教授3人,博士5人。學科帶頭人陳君靜教授,為中國社會科學院研究生院兼職博士生導師。三個研究方向帶頭人分別是王瑞成教授(近代以來中國經(jīng)濟與社會變遷)、陳君靜教授(近現(xiàn)代中外關(guān)系和思想文化交流)、孫善根研究員(民國史)。
近年來,在《近代史研究》、《史學理論研究》、《中國經(jīng)濟史研究》、《當代中國史研究》等刊物發(fā)表學術(shù)論文80多篇,出版學術(shù)著作10余部,承擔科研項目25項,其中國家和省社科基金項目10余項,獲省、市級社科成果獎10項,展示了較強的科研實力。
本研究方向主要有:①近代以來中國經(jīng)濟及社會變遷;②近現(xiàn)代中外關(guān)系和思想文化交流;③民國史。
(5)東亞史
東亞史的研究范圍涵蓋東亞交通史、東亞文化史、日本史等諸多領(lǐng)域。
該方向現(xiàn)有教授2人,副教授3人,博士6人。學科帶頭人龔纓晏教授,為浙江省新世紀151人才第二層次培養(yǎng)人員、寧波大學歷史學學科團隊負責人、浙江大學博士生導師。三個研究方向帶頭人分別是龔纓晏教授(東亞交通史)、劉恒武教授(日本史)、周莉萍副教授(東亞文化史)。
近年來,先后在《世界歷史》、《史學理論研究》、《古代文化》(日本)等重要核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文80多篇,出版學術(shù)著作10余部,承擔各類課題科研項目20余項(其中國家社科基金1項、省哲社規(guī)劃課題6項),研究成果有多項獲教育部、省、市級優(yōu)秀社科成果獎(其中獲教育部高校人文成果二等獎1項、省政府哲學社會科學優(yōu)秀成果獎一二等獎各1項),展示了較強的科研實力。
本研究方向主要有:①東亞交通史;②日本史;③東亞文化史。

專業(yè)點分布

北京師范大學 北京語言大學 北京聯(lián)合大學 河北師范大學 山西大學 內(nèi)蒙古大學 大連大學 長春師范大學 齊齊哈爾大學 上海社會科學院 蘇州科技大學 江蘇師范大學 寧波大學 溫州大學 淮北師范大學 安徽師范大學 安慶師范大學 煙臺大學 曲阜師范大學 魯東大學 中國海洋大學 河南師范大學 武漢大學 吉首大學 湘潭大學 中山大學 海南師范大學 貴州師范大學 云南師范大學 延安大學 青海民族大學 新疆大學

專業(yè)院校排名

0602 中國史
本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 48 所,本次參評48 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 82 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10027 北京師范大學 A+
2 10246 復旦大學 A+
3 10001 北京大學 A
4 10284 南京大學 A
5 10002 中國人民大學 A-
6 10055 南開大學 A-
7 10511 華中師范大學 A-
8 10558 中山大學 A-
9 10003 清華大學 B+
10 10028 首都師范大學 B+
11 10269 華東師范大學 B+
12 10384 廈門大學 B+
13 10422 山東大學 B+
14 10486 武漢大學 B+
15 10610 四川大學 B+
16 10718 陜西師范大學 B+
17 10183 吉林大學 B
18 10200 東北師范大學 B
19 10270 上海師范大學 B
20 10559 暨南大學 B
21 10635 西南大學 B
22 10673 云南大學 B
23 10697 西北大學 B
24 10730 蘭州大學 B
25 10052 中央民族大學 B-
26 10075 河北大學 B-
27 10319 南京師范大學 B-
28 10335 浙江大學 B-
29 10459 鄭州大學 B-
30 10475 河南大學 B-
31 10532 湖南大學 B-
32 10542 湖南師范大學 B-
33 10065 天津師范大學 C+
34 10094 河北師范大學 C+
35 10108 山西大學 C+
36 10126 內(nèi)蒙古大學 C+
37 10280 上海大學 C+
38 10285 蘇州大學 C+
39 10394 福建師范大學 C+
40 10446 曲阜師范大學 C+
41 10736 西北師范大學 C+
42 10165 遼寧師范大學 C
43 10248 上海交通大學 C
44 10357 安徽大學 C
45 10370 安徽師范大學 C
46 10414 江西師范大學 C
47 10512 湖北大學 C
48 10574 華南師范大學 C
49 11117 揚州大學 C
50 10140 遼寧大學 C-
51 10203 吉林師范大學 C-
52 10345 浙江師范大學 C-
53 10346 杭州師范大學 C-
54 10403 南昌大學 C-
55 10445 山東師范大學 C-
56 10636 四川師范大學 C-
57 10681 云南師范大學 C-

中國史研究生考試科目:
一、中國古代史
《中國古代史》(上冊) 晁福林 北京師范大學出版社
《中國古代史》(下冊) 寧欣 北京師范大學出版社
二、中國近現(xiàn)代史
《中國近代史》 鄭師渠 北京師范大學出版社
《中國現(xiàn)代史》 王檜林 北京師范大學出版社
《中國當代史》 郭大鈞 北京師范大學出版社
三、世界古代史
《世界上古史》 周啟迪 北京師范大學出版社
《世界中古史》 孔祥民 北京師范大學出版社
四、世界近現(xiàn)代史
《世界近代史》 劉宗緒 北京師范大學出版社
《世界現(xiàn)代史》 張建華 北京師范大學出版社
博仁教育的林老師推薦的以上歷史學考研參考書主要幾點原因:
1、與考試大綱的基本吻合。以上所推薦的歷史學考研參考書基本上與歷史學基礎(chǔ)考試大綱基本吻合,包含了歷史學基礎(chǔ)考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容,對大綱所規(guī)定的知識點進行了全面,準確的闡述。比如“中國古代史春秋戰(zhàn)國的改革與變法”這個考點,對應(yīng)在北師大晁福林老師編寫的《中國古代史》春秋時期各國的變法和戰(zhàn)國時期各國的變法。當然,從近兩年的命題來看,有一些所謂超綱的知識點,這里建議同學們多看一些歷史學專業(yè)本科階段的課程書籍,拓展知識面,另外,在博仁的輔導班上,老師也會介紹相關(guān)的歷史常識。
2、參考書結(jié)構(gòu)清晰,條理清楚,內(nèi)容詳細。從這9本書的編寫來看,編寫結(jié)構(gòu)合理,知識點結(jié)構(gòu)清晰,條理清楚,內(nèi)容詳細,框架突出。比如高教版世界史六卷本來說,寫的也挺好的,但是編寫的比較有深度,對于跨專業(yè)的考生來說,看這套書是有一定難度的。
3、參考書的觀點代表了歷史學學術(shù)界的主流觀點。在考生備考的過程中,很多考生看了其他參考書,有些觀點是不一樣,讓考生很棘手,特別是在做題的時候,不知道該答哪個觀點。推薦歷史基礎(chǔ)參考書,代表了歷史學的主流觀點,考生可以以這些觀點為主,進行答題。
最后,建議同學們在歷史書的時候,買一本地區(qū),邊看書邊看地圖,通過地圖的直觀性來加深對知識點的理解,特別是世界史部分,首先要搞清楚各個地區(qū)和國家的地理位置,能夠更容易理解世界史的知識點。
 
中國史考研參考書:
第一套是北師大版的教材:
晁福林主編:《中國古代史》(上冊),北京師范大學出版社
寧欣主編:《中國古代史》(下冊),北京師范大學出版社
鄭師渠主編:《中國近代》史,北京師范大學出版社
王檜林主編:《中國現(xiàn)代史》,北京師范大學出版社
郭大鈞主編:《中國當代史》,北京師范大學出版社
周啟迪主編:《世界上古史》,北京師范大學出版社
孔祥民主編:《世界中古史》,北京師范大學出版社
劉宗緒主編:《世界近代史》,北京師范大學出版社
張建華主編:世界現(xiàn)代史,北京師范大學出版社
北京師范大學做為全國師范類教育內(nèi)的排頭兵,其編訂的教材一直受到各本科院校的推崇,體系編排合理,嚴密,適合日常教學,學生易于學習,清晰明白。但是,有些問題涉及不深,點到為止。學術(shù)性不夠。但是足以應(yīng)付考研,因為歷史學考研考得就是基礎(chǔ)。
第二套參考教材:
1.朱紹候《中國古代史》(上下冊)福建人民出版社
2.李侃《中國近代史》中華書局第四版
3.王繪林《中國現(xiàn)代史》北師大版(高教版)
4.何沁《中華人民共和國國史》高教版
5.齊世榮《世界史》六卷本,高教出版社
這套教材,也就是網(wǎng)上通常所說的歷史學考研11本書。其中,《中國古代史》是一部比較經(jīng)典的教材,但缺點是內(nèi)容龐雜,分量很重,對于跨專業(yè)的同學是個不小的負擔。不過還是一部很經(jīng)典的教材。李侃的《中國近代史》,也是一部歷史很悠久的教材,但是這部教材已經(jīng)多年未版,許多觀點比較陳舊。齊世榮六卷本《世界史》是一部多次獲獎的教材,是名家領(lǐng)銜編寫,其特點是學術(shù)性很強,各家觀點都有,是國內(nèi)學術(shù)界關(guān)于《世界史》研究的較為全面的觀點。但是,在體力編排上面,有所欠缺,稍顯凌亂。
 
中國史研究生就業(yè)方向:
1、中小學校: 小學教育 初中 歷史與社會教師 高中 歷史教師
2、大專院校黨校電大; 中國近現(xiàn)代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
3、博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
4、旅游:導游主要是歷史文化旅游
5、檔案管或單位公司檔案工作。
6、圖書館;從事圖書相關(guān)工作
7、編輯:文字編輯
8、政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位 包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等。文化有關(guān)工作,以及地方志工作,宗教民族相關(guān)工作
9、文物部門;如考古,文物管理,文物堅定拍賣
10、各報紙新聞單位
11、進社會科學院系統(tǒng)從事專職的歷史研究
12、高等學校學生輔導員高校管理工作