淮北師范大學(xué)體育學(xué)院研究生招生
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淮北師范大學(xué)體育學(xué)院研究生導(dǎo)師介紹
體育學(xué)院研究生導(dǎo)師趙先卿 劉 超 鄭 賀 趙一平 裴德超
胡振東 陳 威 李 蕾 馬 力 金瑞靜
淮北師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)介紹
研究生培養(yǎng)方案(體育教育訓(xùn)練學(xué)) |
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淮北師范大學(xué)體育學(xué)院體育學(xué)院體育類專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹
體育學(xué)院體育類專業(yè)人才培養(yǎng)方案2017根據(jù)“2017年本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂實施意見”,在2015年體育類類培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上,制定了以體育教育(師范)、社會體育指導(dǎo)與管理兩個專業(yè)為大類的2017年體育類類培養(yǎng)方案。
一、 培養(yǎng)目標(biāo)
體育教育(師范):本專業(yè)培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向未來,適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備現(xiàn)代教育與體育教育學(xué)科基礎(chǔ)理論知識,具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及創(chuàng)新精神和實踐能力,能勝任學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽工作,能從事學(xué)校體育科研、管理等工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。
社會體育指導(dǎo)與管理:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng)和身心素質(zhì)、較高的文化品質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的專業(yè)水平和學(xué)習(xí)能力,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應(yīng)社會發(fā)展需要,掌握社會體育指導(dǎo)與管理基礎(chǔ)理論、知識與技能,具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理以及體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營開發(fā)等方面工作的應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
體育教育(師范):
(一)熱愛祖國,熱愛人民;具有正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和事業(yè)心;好學(xué)上進(jìn),善于合作;愛崗敬業(yè),品德良好。
(二)具有求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)以及較強(qiáng)的開拓意識、創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感;具有現(xiàn)代教育理念和扎實的教育科學(xué)理論素養(yǎng);具有較強(qiáng)的人際溝通能力和社會適應(yīng)能力;掌握一門外國語,具備聽、說、讀、寫、譯等基本技能;能熟練使用多媒體教學(xué),計算機(jī)考試達(dá)到一級(含一級)以上水平;能規(guī)范流利地使用普通話,普通話測試達(dá)到二級乙等(含二級乙等)以上水平。
(三)掌握開展學(xué)校體育工作所需的教育科學(xué)、運(yùn)動科學(xué)、心理科學(xué)、社會科學(xué)和運(yùn)動項目的基本理論、基本知識;掌握相關(guān)運(yùn)動項目的基本技能,具備教學(xué)訓(xùn)練中所必需的講解、示范、保護(hù)幫助、分析糾正錯誤、組織、制訂相關(guān)文件的技術(shù)與方法。
(四)熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)校體育改革與發(fā)展動態(tài)以及體育科學(xué)的發(fā)展趨勢,掌握基本的科研方法,具有基本的教學(xué)研究和體育科學(xué)研究能力。
(五)了解學(xué)校體育教育工作規(guī)律,能從事學(xué)校體育管理工作;具有中小學(xué)體育教師所必備的教學(xué)、訓(xùn)練、科研、組織競賽、裁判等工作的基本能力。
(六)具有健康的體魄,健全的人格、良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
社會體育指導(dǎo)與管理:
(一)掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想;熟悉黨和國家有關(guān)社會體育工作的方針、政策和法規(guī);熱愛社會體育事業(yè),具有良好的思想品德,富有創(chuàng)新精神。
(二)系統(tǒng)掌握社會體育指導(dǎo)與管理所需的體育學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識;掌握相關(guān)運(yùn)動項目的技術(shù)與練習(xí)方法,具有從事社會體育活動的咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理、健身指導(dǎo)、社會調(diào)查的基本能力。
(三)了解體育產(chǎn)業(yè)、社會體育管理、體育健身和社區(qū)體育工作的基本內(nèi)容及其發(fā)展趨勢,具備從事社會體育工作所需的綜合職業(yè)素質(zhì)和行業(yè)從業(yè)資格;了解社會體育活動的理論前沿與社會需求,具有從事社會體育科學(xué)研究的初步能力。
(四)初步掌握一門外文,基本能閱讀本專業(yè)的外文書刊;掌握計算機(jī)的基本知識,并具有一定的應(yīng)用能力。
(五)樂于交往,善于表達(dá),具有實事求是的科學(xué)態(tài)度和民主態(tài)度以及多元、競爭、生態(tài)和國際化等現(xiàn)代觀念。
(六)具有健全的人格和健康的體魄,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
三、學(xué)制、學(xué)位、學(xué)分與學(xué)時
(一)學(xué)制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,彈性學(xué)制3-6年。
(二)學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。
體育教育(師范):
學(xué)分:畢業(yè)學(xué)分為152.5學(xué)分。
學(xué)時:2545學(xué)時。
社會體育指導(dǎo)與管理:
學(xué)分:畢業(yè)學(xué)分為150.5學(xué)分。
學(xué)時:2592學(xué)時。
四、相關(guān)與相近專業(yè):運(yùn)動訓(xùn)練、休閑體育
五、專業(yè)主要課程
體育教育(師范):
體育學(xué)概論、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)概論、體育教學(xué)論、教育心理學(xué)、運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育社會學(xué)、體育心理學(xué)、體育科研方法、運(yùn)動技能學(xué)習(xí)與控制、運(yùn)動項目理論與實踐。
社會體育指導(dǎo)與管理:
體育概論、健康教育學(xué)、社會體育概論、體育市場營銷、體育俱樂部管理、社會體育管理學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、運(yùn)動損傷與康復(fù)、體質(zhì)測量與評價、運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、體育社會學(xué)、體育科研方法、健身理論與指導(dǎo)、運(yùn)動項目理論與實踐。
淮北師范大學(xué)體育學(xué)院社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)介紹
社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)培養(yǎng)方案(2015)專業(yè)代碼:040203 專業(yè)方向:社會體育(非師范)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng)和身心素質(zhì)、較高的文化品質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的專業(yè)水平和學(xué)習(xí)能力,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應(yīng)社會發(fā)展需要,掌握社會體育指導(dǎo)與管理基礎(chǔ)理論、知識與技能,具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理以及體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營開發(fā)等方面工作的應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
(一)掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想;熟悉黨和國家有關(guān)社會體育工作的方針、政策和法規(guī);熱愛社會體育事業(yè),具有良好的思想品德,富有創(chuàng)新精神。
(二)系統(tǒng)掌握社會體育指導(dǎo)與管理所需的體育學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)的基本理論和基本知識;掌握相關(guān)運(yùn)動項目的技術(shù)與練習(xí)方法,具有從事社會體育活動的咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理、健身指導(dǎo)、社會調(diào)查的基本能力。
(三)了解體育產(chǎn)業(yè)、體育管理、體育健身和社區(qū)體育工作的基本內(nèi)容及其發(fā)展趨勢,具備從事社會體育工作所需的綜合職業(yè)素質(zhì)和行業(yè)從業(yè)資格;了解社會體育活動的理論前沿與社會需求,具有從事社會體育科學(xué)研究的初步能力。
(四)初步掌握一門外文,基本能閱讀本專業(yè)的外文書刊;掌握計算機(jī)的基本知識,并具有一定的應(yīng)用能力。
(五)樂于交往,善于表達(dá),具有實事求是的科學(xué)態(tài)度和民主態(tài)度以及多元、競爭、生態(tài)和國際化等現(xiàn)代觀念。
(六)具有健全的人格和健康的體魄,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
三、學(xué)制、學(xué)位、學(xué)分與學(xué)時
(一)學(xué)制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,彈性學(xué)制3-6年。
(二)學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。
(三)學(xué)分:畢業(yè)學(xué)分為155學(xué)分。
(四)學(xué)時:2799學(xué)時。
四、相關(guān)與相近專業(yè):體育教育
五、專業(yè)主要課程
社會體育概論、體育俱樂部管理、體育管理導(dǎo)論、社區(qū)體育導(dǎo)論、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、健康評價與運(yùn)動處方、體育康復(fù)、體質(zhì)測量與評價、運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、體育社會學(xué)、健康教育學(xué)、體育科研方法、運(yùn)動項目理論與實踐。
淮北師范大學(xué)體育學(xué)院體育表演專業(yè)介紹
體育表演專業(yè)培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:130301 專業(yè)方向:體育表演(非師范)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)與發(fā)展需要、系統(tǒng)掌握體育表演專業(yè)的基本理論與方法,具有較強(qiáng)的藝術(shù)修養(yǎng)與專業(yè)技能,能在各級各類專業(yè)表演團(tuán)體、學(xué)校、健身俱樂部等單位從事體育表演、教學(xué)與訓(xùn)練等工作的應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)方向的表演藝術(shù)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受表演藝術(shù)方面基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,掌握和具備獨(dú)立完成表演、教學(xué)與訓(xùn)練、編導(dǎo)等方面的基本技巧與基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學(xué)、正確的人生觀和價值觀;具有良好的思想品德修養(yǎng)和敬業(yè)精神;掌握體育學(xué)和表演方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,并能獨(dú)立運(yùn)用其相關(guān)知識完成體育表演的編排創(chuàng)作;
2.具有從事體育表演的教學(xué)訓(xùn)練、組織舞臺演出的能力及從事專業(yè)研究能力;及時了解國內(nèi)外體育表演各項目的發(fā)展動態(tài),綜合和運(yùn)用所學(xué)理論與實踐知識開展體育工作;通過國家規(guī)定的外語水平、計算機(jī)等級以及與運(yùn)動技術(shù)水平、裁判能力相對應(yīng)的等級;
3.具有一定的藝術(shù)及邏輯思維能力、審美能力以及良好的科學(xué)文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng),能獨(dú)立承擔(dān)體育表演各項目的專門技術(shù)工作,具備較強(qiáng)的交流能力與社會適應(yīng)能力。
三、學(xué)制、學(xué)位、學(xué)分與學(xué)時
(一)學(xué)制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,彈性學(xué)制3-6年。
(二)學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
(三)學(xué)分:畢業(yè)學(xué)分為151.5學(xué)分。
(四)學(xué)時:2623學(xué)時。
四、相關(guān)與相近專業(yè):舞蹈表演、體育教育、社會體育
五、專業(yè)主要課程
藝術(shù)修養(yǎng)、體育藝術(shù)概論、運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、視聽練耳、音樂基礎(chǔ)、文體表演創(chuàng)作與編排、現(xiàn)代舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、表演基礎(chǔ)理論、表演劇目、形體訓(xùn)練、芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練、專項理論與實踐。
淮北師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育本科專業(yè)介紹
體育教育本科專業(yè)一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會體育指導(dǎo)員等工作的復(fù)合型體育教育人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1、領(lǐng)會和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本原理和“三個代表”的重要思想;熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī);熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。
2、掌握學(xué)校體育教學(xué)、健康教育教學(xué)、體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和競賽的基礎(chǔ)理論與方法,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和較強(qiáng)的自學(xué)能力、社會適應(yīng)能力。
3、了解學(xué)校體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢;具有從事體育科學(xué)研究的初步能力。
4、初步掌握一門外文,能閱讀本專業(yè)的外文書刊;掌握計算機(jī)的基本知識,并具有一定的應(yīng)用能力。
5、具有健康的體魄,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
6、具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情感與能力。
三、學(xué)制、學(xué)位、學(xué)時與學(xué)分
學(xué)制:4年
學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士
學(xué)時:2786
學(xué)分:183
四、相關(guān)和相近專業(yè)
運(yùn)動訓(xùn)練和社會體育。
五、專業(yè)主要課程
人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育概論、學(xué)校體育學(xué)、體育社會學(xué)、體育心理學(xué)、田徑、籃球、排球、足球、體操、武術(shù)、體育科研方法、體育統(tǒng)計、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、健康教育學(xué)。
六、主要課程簡介
課程編號:16416101 課程名稱:人體生理學(xué)
總學(xué)時:72 周學(xué)時:3 學(xué)分?jǐn)?shù):5
預(yù)修課程:人體解剖學(xué)
課程簡介:生命活動的基本表現(xiàn),生命功能的反應(yīng)與適應(yīng),肌肉活動及其控制,氧運(yùn)輸系統(tǒng)功能及能力評定,物質(zhì)與能量代謝及其調(diào)控,感覺、整合與運(yùn)動技能,體育教學(xué)與訓(xùn)練的生理學(xué)分析,年齡、性別、環(huán)境與體育運(yùn)動。
基本要求:了解正常人體生理活動的現(xiàn)象、規(guī)律及其調(diào)節(jié)機(jī)理,掌握體育鍛煉對青少年各器官系統(tǒng)功能的影響及其機(jī)理,掌握體育教學(xué)和訓(xùn)練的生理學(xué)原理、方法及效果評價,掌握學(xué)校體育中常用的生理指標(biāo)測試與評價方法,樹立辯證唯物主義觀點(diǎn),具有求實的科學(xué)態(tài)度。
參考書目:《人體生理學(xué)》,高等教育出版社,2003年版?!度梭w生理學(xué)實驗指導(dǎo)》,北京高等教育出版社,2001年版。
課程編號:16416102 課程名稱:體育保健學(xué)
總學(xué)時:56 周學(xué)時:2 學(xué)分?jǐn)?shù):4
預(yù)修課程:人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)
課程簡介:體育保健學(xué)概述,營養(yǎng)保健,衛(wèi)生保健,健康檢查,體育運(yùn)動的保健指導(dǎo),運(yùn)動性病癥,運(yùn)動損傷,按摩,常見病的體育康復(fù)。
基本要求:了解人體保健的基本理論和基本知識,掌握人體在運(yùn)動過程中的保健規(guī)律和措施,具備指導(dǎo)人們從事科學(xué)鍛煉的能力。
參考書目:《體育保健學(xué)》,高等教育出版社,2004年4月版?!哆\(yùn)動醫(yī)學(xué)》,《體育心理學(xué)》
課程編號:16416103 課程名稱:體育心理學(xué)
總學(xué)時:48 周學(xué)時:2 學(xué)分?jǐn)?shù):3
預(yù)修課程:人體生理學(xué)、普通心理學(xué)
課程簡介:體育與心理的關(guān)系,體育動機(jī)、興趣和態(tài)度,體育教學(xué)心理,課外體育活動心理,體育競賽心理,運(yùn)動技能心理,體育心理訓(xùn)練,體育品德心理,體育活動與心理健康,體育活動群眾心理,體育心理學(xué)研究方法。
基本要求:了解體育運(yùn)動與人的心理發(fā)展的關(guān)系以及促進(jìn)人們參加體育活動的動力機(jī)制,掌握體育教學(xué)、課外體育活動、體育競賽中的心理活動規(guī)律,掌握運(yùn)動技能的心理特征及其學(xué)習(xí)的規(guī)律,掌握體育心理訓(xùn)練的基本方法,了解體育品德心理、體育活動與心理健康、體育活動中的群體心理的基本知識,具有運(yùn)用體育心理學(xué)的知識和方法指導(dǎo)中學(xué)體育教育工作的能力。
參考書目:《體育心理學(xué)》,北京高等教育出版社,2004年5月版?!扼w育心理學(xué)》,李建國等。
課程編號:16416104 課程名稱:學(xué)校體育學(xué)
總學(xué)時:51 周學(xué)時:3 學(xué)分?jǐn)?shù):3
預(yù)修課程:體育概論
課程簡介:學(xué)校體育的目標(biāo),體育教學(xué)原則、內(nèi)容和方法,體育教學(xué)工作計劃與考核,體育課,課外體育活動,課余體育訓(xùn)練和競賽,學(xué)校體育管理,學(xué)校體育研究。
基本要求:正確認(rèn)識學(xué)校體育的地位、作用和目標(biāo),掌握學(xué)校體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽的基本理論基礎(chǔ)和方法,初步掌握學(xué)校體育管理、學(xué)校體育研究的基本方法,培養(yǎng)運(yùn)用理論指導(dǎo)學(xué)校體育工作的實踐能力。
參考書目:《學(xué)校體育學(xué)》北京:高等教育出版社,
體育學(xué)院通用教材《學(xué)校體育學(xué)》,人民體育出版社,2002
課程編號:16416105 課程名稱:田徑
總學(xué)時:136 周學(xué)時:2,2,2,2 學(xué)分?jǐn)?shù):8
課程簡介:田徑運(yùn)動基本知識,田徑運(yùn)動技術(shù)原理,田徑教學(xué)與訓(xùn)練,田徑鍛煉方法,田徑競賽的組織與裁判法,中學(xué)體育教材中田徑項目的基本技術(shù)和基本技能。
基本要求:較系統(tǒng)地掌握田徑運(yùn)動基本理論、基本知識和田徑田徑的基本技能,掌握田徑運(yùn)動健身方法,具有勝任中學(xué)田徑教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練和組織基層田徑運(yùn)動會、場地管理、裁判工作的能力。
參考書目:《田徑》,高等教育出版社,2003年6月版。《田徑運(yùn)動教學(xué)參考》,西安體院?!短飶竭\(yùn)動高級教程》,人民體育出版社,2002年版?!短飶竭\(yùn)動場地設(shè)計與修建》,人民體育出版社。
課程編號:16416106 課程名稱:籃球
總學(xué)時:60 周學(xué)時:4 學(xué)分?jǐn)?shù):4
課程簡介:籃球運(yùn)動的起源與發(fā)展,籃球教學(xué)的原則和技、戰(zhàn)術(shù)基本理論。掌握觀察分析技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中分析問題和糾正錯誤的能力。并能掌握得籃球運(yùn)動裁判工作、組織競賽和課外活動的能力,了解籃球運(yùn)動場地器材和設(shè)備。
參考書目:《籃球》,北京高等教育出版社,2004年4月版?!痘@球競賽規(guī)則》(1998—2002),中國籃球協(xié)。
課程編號:16416107 課程名稱:排球
總學(xué)時:51 周學(xué)時:3 學(xué)分?jǐn)?shù):3
課程簡介:排球運(yùn)動的發(fā)展簡史,排球技術(shù)分析,排球戰(zhàn)術(shù)分析,排球技戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練的手段與方法論:規(guī)則裁判、組織編排等。
參考書目:《排球》,黃漢生主編,北京高等教育出版社,2003年3月版。《排球》,黃輔周,品乾正等編著,北京體育大學(xué)出版社出版發(fā)行,2002年版?!杜徘颉?,全國體院專用音修課教材。
課程編號:16416108 課程名稱: 足球
總學(xué)時:51 周學(xué)時:3 學(xué)分?jǐn)?shù):3
課程簡介:足球運(yùn)動概述,足球技術(shù),足球戰(zhàn)術(shù),足球教學(xué)與訓(xùn)練,技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法,足球競賽的組織與規(guī)則,裁判法,足球運(yùn)動場地器材和設(shè)備,中學(xué)生足球運(yùn)動的開展。
參考書目:《足球》北京高等教育出版社2000年版。
《足球》高等教育出版社,2001年
課程編號:16416109 課程名稱:體操
總學(xué)時:100 周學(xué)時:2,2,2 學(xué)分?jǐn)?shù):6
課程簡介:體操基本理論知識,體操教學(xué)基本能力,隊列隊形練習(xí),基本體操,技巧、單杠、雙杠、跳躍等項目的基本動作,群眾性體操比賽的組織與裁判方法。
基本要求:掌握體操基本理論知識,掌握隊列隊形練習(xí)的基本內(nèi)容和方法,掌握編操的原則與方法,具備編操與帶操的能力,掌握技巧、單杠、雙杠等項目的基本動作和教法,掌握體操運(yùn)動健身方法,勝任中學(xué)體操教學(xué),具有組織群眾性體操比賽和裁判的能力。
參考書目:《體操》,北京,高等教育出版社,2004年5月版?!扼w操》,高等教育出版社,2003年6月版?!扼w操》,全國體院普修教材,人民體育出版社。
課程編號:16416110 課程名稱:武術(shù)
總學(xué)時:68 周學(xué)時:4 學(xué)分?jǐn)?shù):4
預(yù)修課程:田徑、體操
課程簡介:武術(shù)運(yùn)動基本知識,長拳、太極拳技術(shù)分析,武術(shù)教學(xué)法,武術(shù)競賽組織與裁判法,武術(shù)圖解知識,武術(shù)主要基本功和基本動作,中學(xué)武術(shù)教學(xué)內(nèi)容,武術(shù)初級套路。
基本要求:較系統(tǒng)掌握武術(shù)基本理論、基本知識和教學(xué)基本技能,掌握武術(shù)運(yùn)動健身方法,具有從事學(xué)校武術(shù)教學(xué)、看圖解學(xué)習(xí)武術(shù)套路、組織基層武術(shù)比賽和裁判的能力。
參考書目:《武術(shù)》北京,高等教育出版社,2002年6月。
《武術(shù)》,全國體院通用教材,人民體育出版社。
課程編號:16416111 課程名稱:體育科研方法
總學(xué)分:36 周學(xué)時:4 學(xué)分?jǐn)?shù):2
預(yù)修課程:體育統(tǒng)計學(xué)、體育測量等
課程簡介:體育科研的類型、特點(diǎn)與基本程序,科研選題,提出研究假設(shè)與制定研究計劃,科學(xué)研究方法,科研論文的撰寫與評價,科學(xué)思維與科學(xué)創(chuàng)造,從事體育科研工作應(yīng)具備的素質(zhì)。
基本要求:了解體育科研的類型、特點(diǎn)與基本程序,掌握體育科研基本方法,以及體育科研論文的撰寫。
參考書目:《體育科研方法》,高等教育出版社,2004年2月版。
課程編號:16416112 課程名稱:體育統(tǒng)計學(xué)
總學(xué)時:36 周學(xué)時:2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
課程簡介:數(shù)理統(tǒng)計基本知識,統(tǒng)計資料的收集與整理,常用統(tǒng)計量的概念及其應(yīng)用,參數(shù)估計,假設(shè)檢驗的基本思想,總體均數(shù)和率的常用假設(shè)檢驗方法,方差分析的基本思想,單因素方差分析方法,相關(guān)分析和一元駕照分析。
基本要求:掌握體育統(tǒng)計的基本概念,了解頻數(shù)分布表的制作方法,理解常用統(tǒng)計量的實際意義,并能正確地加以應(yīng)用,深刻領(lǐng)會假設(shè)檢驗和方差分析的基本思想,掌握常用的假設(shè)檢驗和單因素方差分析研究的方法,掌握相關(guān)和一元回歸的方法。
參考書目:《體育統(tǒng)計》,叢湖平主編,高等教育出版社,2003年5月版?!扼w育統(tǒng)計》,全國體育學(xué)院通用教材,人民體育出版社,2004年6月。
課程編號:16416113 課程名稱:運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)
總學(xué)時:36 周學(xué)時:4 學(xué)分?jǐn)?shù):2
預(yù)修課程:運(yùn)動生理學(xué)、體育心理學(xué)
課程簡介:運(yùn)動訓(xùn)練中的適應(yīng)過程;運(yùn)動訓(xùn)練的原則方法;競技能力的決定因素及其訓(xùn)練過程的結(jié)構(gòu)、組織與控制;少年、兒童及女子運(yùn)動訓(xùn)練的特點(diǎn)等。
基本要求:使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握運(yùn)動訓(xùn)練的基本知識,并能組織中學(xué)業(yè)余運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作。
參考書目:《運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)》,全國體育學(xué)院通用教材,人民體育出版社,2004年。
課程編號:16416114 課程名稱:體育社會學(xué)
總學(xué)時:36 周學(xué)時:2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
預(yù)修課程:社會學(xué)概論
課程簡介:體育社會學(xué)的性質(zhì)、對象和研究領(lǐng)域,體育在社會結(jié)構(gòu)中的地位,體育與人的社會化,體育群體,體育的內(nèi)部社會結(jié)構(gòu),體育中的社會流動,競技運(yùn)動、大眾體育的社會學(xué)分析,社會變遷與體育,體育社會問題。
參考書目:《中國體育社會學(xué)》盧元鎮(zhèn)主編,北京體育大學(xué)出版社。
課程編號:16416115 課程名稱:健康教育學(xué)
總學(xué)分: 36 周學(xué)時:2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
課程簡介:健康及健康教育的基本概念,影響健康的主要因素及增進(jìn)健康的主要手段,掌握開展健康教育的基本技能,具有對健康教育進(jìn)行效果評價的能力。
課程編號:16416116 課程名稱:藝術(shù)體操
總學(xué)時:36 周學(xué)時:2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
基本要求:較系統(tǒng)掌握藝術(shù)體操的基本理論、基本知識和教學(xué)的基本技能,了解藝術(shù)體操的基本戰(zhàn)術(shù),掌握籃球運(yùn)動健身方法,具有勝任中學(xué)藝術(shù)體操教學(xué)、訓(xùn)練、組織競賽和裁判工作的能力。
參考書目:《藝術(shù)體操》,體育學(xué)院普修通用教材,人民體育出版社。
課程編號:16416117 課程名稱:乒乓球或羽毛球
總學(xué)時:36 周學(xué)時:2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
乒乓球
課程簡介:乒乓球運(yùn)動的特點(diǎn),握拍方法,準(zhǔn)備姿勢,移動步伐,發(fā)球與接發(fā)球,推擋與平擋技術(shù),反手攻球技術(shù),乒乓球基本戰(zhàn)術(shù),比賽規(guī)則及裁判法。
基本要求:掌握乒乓球的基本理論、知識、技術(shù)、規(guī)則和裁判方法。
參考書目:《乒乓球》高師統(tǒng)編教材
羽毛球
總學(xué)時:36 周學(xué)時:2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
課程簡介:羽毛球運(yùn)動的基本知識和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù);運(yùn)用羽毛球鍛煉身體的手段和方法;羽毛球教學(xué)方法;羽毛球主要規(guī)則。
基本要求:掌握羽毛球的基本知識和練習(xí)比賽方法。
參考書目:《乒乓球、手球、壘球、羽毛球》,高等教育出版社。
課程編號:20000411 課程名稱:人體解剖學(xué)
總學(xué)時:56 周學(xué)時:2 學(xué)分?jǐn)?shù):4
課程簡介:細(xì)胞和組織的結(jié)構(gòu),人體各系統(tǒng)器官的組成,主要器官的位置、形態(tài)及結(jié)構(gòu),人體生長、發(fā)育規(guī)律,青少年的解剖結(jié)構(gòu)特點(diǎn),體育鍛煉對人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)的影響,體育動作的解剖學(xué)分析。
基本要求:了解人體細(xì)胞的分子結(jié)構(gòu)及組織的結(jié)構(gòu),掌握人體主要器官的位置、形態(tài)及結(jié)構(gòu),了解體育鍛煉對人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)的影響,掌握體育鍛煉的解剖學(xué)依據(jù),培養(yǎng)學(xué)生觀察模型、標(biāo)本、活體結(jié)構(gòu)及分析體育動作的能力。
參考書目:《人體解剖學(xué)》,高等教育出版社,2004年5月版。《人體解剖學(xué)實驗指導(dǎo)》,高等教育出版社,2001年版。
課程編號:20000412 課程名稱:體育概論
總學(xué)時:30 周學(xué)時:2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
課程簡介:課程性質(zhì)、研究對象、內(nèi)容以及課程的形成與發(fā)展;體育的涵義、產(chǎn)生也發(fā)展,體育與人的身心發(fā)展、社會發(fā)展的關(guān)系,以及體育的功能和科學(xué)理論基礎(chǔ);確定體育目的任務(wù)的依據(jù),我國體育目的任務(wù)以及實現(xiàn)我國體育目的任務(wù)的基本途徑和要求:體育體制的概念、性質(zhì)和作用,我國體育體制及體育體制的改革;運(yùn)動協(xié)作的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)過程、分類、運(yùn)用及其構(gòu)成要素,以及其質(zhì)量與效果的評定;體育科學(xué)的概念、屬性、體系、以及在發(fā)展體育中的作用。
參考書目:《體育概論》,高等教育出版社,2002年版?!扼w育概論》,曹湘君編,北京體育大學(xué)出版社。
課程編號:20000413 課程名稱:運(yùn)動生物化學(xué)
總學(xué)時:36 周學(xué)時:2 學(xué)分?jǐn)?shù):2
預(yù)修課程:人體生理學(xué)
課程簡介:糖、脂肪、蛋白質(zhì)概述,酶與運(yùn)動,運(yùn)動時能量供應(yīng)的無氧及有氧代謝過程,運(yùn)動時能量釋放和燃料利用的代謝調(diào)節(jié),運(yùn)動訓(xùn)練的生化分析及影響運(yùn)動能力的生化因素,年齡、性別的生化特點(diǎn)與運(yùn)動,運(yùn)動能力考核成績的生物化學(xué)評定。
參考書目:《運(yùn)動生物化學(xué)》,許豪文、王元勛、馮煒權(quán)主編,高等教育出版社。運(yùn)動生物化學(xué)編寫組,《運(yùn)動生物化學(xué)》,人民體育出版社,2003。全國體育學(xué)院通用教材,《運(yùn)動生物化學(xué)》,人民體育出版社,2004年6月。
社會體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德才兼?zhèn)溥m應(yīng)我國體育社會化發(fā)展需要,具有良好的社會體育素質(zhì),掌握社會體育的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,能在社會體育領(lǐng)域中從事群眾體育活動的組織管理、咨詢指導(dǎo)、體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營開發(fā),以及具有教學(xué)科研等方面工作能力的復(fù)合型社會體育人才
二、培養(yǎng)規(guī)格
1、領(lǐng)會和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本原理和“三個代表”的重要思想;熟悉國家有關(guān)體育工作的方針、政策和法規(guī);熱愛社會體育事業(yè),具有良好的思想品德。
2、系統(tǒng)掌握社會體育學(xué)、社會體育管理學(xué)等學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)技能與方法,了解體育產(chǎn)業(yè)、體育管理、體育健身和社區(qū)體育工作的基本內(nèi)容,具備從事社會體育工作所需的綜合職業(yè)素質(zhì)和行業(yè)管理及運(yùn)動技術(shù)指導(dǎo)等實踐能力,富有創(chuàng)新精神,具有終身學(xué)習(xí)、研究、開拓創(chuàng)新的能力;掌握適應(yīng)21世紀(jì)社會、經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和行業(yè)發(fā)展所需的職業(yè)技能。
3、了解社會體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢;具有從事體育科學(xué)研究的初步能力。
4、初步掌握一門外文,基本能閱讀本專業(yè)的外文書刊;掌握計算機(jī)的基本知識,并具有一定的應(yīng)用能力。
5、具有健全的心理和健康的體魄,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
6、具有正確的審美觀和一定的藝術(shù)鑒賞能力。
三、學(xué)制、學(xué)位、學(xué)時與學(xué)分
學(xué)制:4年
學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士
學(xué)時:2752
學(xué)分:180
四、相關(guān)和相近專業(yè)
體育教育。
五、專業(yè)主要課程
管理學(xué)概論、社會學(xué)概論、人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育概論、體育測量與評價、體育市場調(diào)查與分析、體育社會學(xué)、體育管理學(xué)、健康教育學(xué)、體育健身原理與方法、體育法學(xué)、體育統(tǒng)計、實用體質(zhì)學(xué)、運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)、中華養(yǎng)生導(dǎo)論、體育科研方法、田徑、體操(藝術(shù)體育)、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、民族傳統(tǒng)體育(武術(shù))
淮北師范大學(xué)體育學(xué)院師資介紹
體育學(xué)院有一支年齡、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)較為合理,專業(yè)技術(shù)水平較高和科研能力較強(qiáng)的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師81人,其中教授10人,副教授30人,碩士生導(dǎo)師17人。教師隊伍中博士和在讀博士15人,碩士學(xué)位61人,國家級及國家一級以上裁判員22人,安徽省學(xué)科帶頭人1人,安省中青年骨干教師4人,全國優(yōu)秀教師1人,全國優(yōu)秀青年體育教師1人,安徽省教學(xué)名師1人,安徽省優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人,校拔尖人才1人,校優(yōu)秀主講教師3人。淮北師范大學(xué)體育學(xué)院專業(yè)目錄及考試科目
考研派快訊,據(jù)淮北師范大學(xué)研究生院消息,2017年淮北師范大學(xué)體育學(xué)院專業(yè)目錄及考試科目已經(jīng)公布,詳情如下:
學(xué)院代碼、名稱、專業(yè)代碼、名稱及研究方向 |
擬招生人數(shù) |
初 試 科 目 |
備 注 |
011體育學(xué)院 |
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|
|
040303體育教育訓(xùn)練學(xué) |
|
①101思想政治理論 |
復(fù)試筆試科目:體育概論; |
注:1.各學(xué)院擬招生人數(shù)待定,請參考9月份定稿。2.帶"▲"的為省級重點(diǎn)學(xué)科。
點(diǎn)擊【】查看更多專業(yè)目錄。
淮北師范大學(xué)體育學(xué)院研究生導(dǎo)師胡振東
姓名:胡振東
性別:男
出生年月:1966.01
導(dǎo)師類別:學(xué)術(shù)型
技術(shù)職稱:教授
聯(lián)系方式:13696608276
招生專業(yè)名稱:體育教育訓(xùn)練學(xué)
主要研究方向:
體育健身理論與方法
運(yùn)動生理學(xué)
個人簡歷:
1984.09-1988.06 安徽大學(xué)動物學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),畢業(yè)并獲學(xué)士學(xué)位
1988.06-2004.04 淮北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院任教
2004.04至今 淮北師范大學(xué)體育學(xué)院任教
其中,1998.11-2000.02 中國科技大學(xué)神經(jīng)生理學(xué)專業(yè)碩士課程班學(xué)習(xí),并結(jié)業(yè)
2005.10-2006.08 中國科學(xué)院動物研究所動物生理訪問學(xué)者
2009.09-2012.06 淮北師范大學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)在職學(xué)習(xí),獲碩士學(xué)位
主要學(xué)術(shù)成就:
先后主持省教育廳重點(diǎn)教研項目和科研項目各1項,主持校級教科研項目2項,校“運(yùn)動生理學(xué)”精品課程和“運(yùn)動人體科學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人。參與國家自然基金項目2項,全國教育“十五”規(guī)劃項目1項,省教育廳及淮北市等項目10余項。發(fā)表中國運(yùn)動醫(yī)學(xué)雜志、獸類學(xué)報等刊物學(xué)術(shù)論文計30余篇,編著學(xué)術(shù)著作和教材計4部。獲全國大學(xué)生運(yùn)動會科報會三等獎1項,校教學(xué)成果獎5項。
*如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯誤或者偏差,歡迎隨時與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。
淮北師范大學(xué)體育學(xué)院研究生導(dǎo)師陳威
姓名:陳威
性別:男
出生年月:1973年5月
導(dǎo)師類別:學(xué)術(shù)型
技術(shù)職稱:副教授
聯(lián)系方式:18956148541;chenweibn@126.com
招生專業(yè)名稱:體育教育訓(xùn)練學(xué)(武術(shù)理論與實踐)
主要研究方向:
武術(shù)文化傳承
武術(shù)教學(xué)理論與實踐
民族傳統(tǒng)體育現(xiàn)代化
個人簡歷:
1973年出生于河南羅山,1995年本科畢業(yè)于河南大學(xué)體育學(xué)院,同年任教淮北煤炭師范學(xué)院體育系至今。2004年至2010年就讀于北京體育大學(xué),先后獲碩士、博士學(xué)位。
主要學(xué)術(shù)成就:
先后在《體育科學(xué)》、《中國體育科技》、《北京體育大學(xué)學(xué)報》等國家核心,Applied Mechanics and Materials、Advanced Materials Research等國際期刊及其它刊物公開發(fā)表學(xué)術(shù)論20余篇(其中EI收錄5篇,CSSCI收錄4篇,CSCD收錄1篇)
近幾年主持包括安徽省高校人文社科重點(diǎn)課題,國家體育總局武術(shù)管理中心課題等6項
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