中國藥科大學化學考研參考書目
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中國藥科大學
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2021中國藥科大學化學綜合研究生復試參考書目
2020年中國藥科大學天然藥物化學研究生錄取分數線
2021中國藥科大學中藥化學1008Z1考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:中國藥科大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:中藥學院
- 所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[08]中藥學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)中藥化學成分及質量標準研究(02)中藥化學成分研究及新藥研發(fā) |
|
招生人數: | 6 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(710)藥學基礎綜合(一) ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(710)藥學基礎綜合(一) ④(--)無 |
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備 注: |
中國藥科大學分析化學考研參考書目
分析化學《分析化學》孫毓慶、胡育筑主編,科學出版社,第三版。
《分析化學習題集》孫毓慶、胡育筑主編,科學出版社,第二版。
2021中國藥科大學分析化學研究生復試參考書目
2020年中國藥科大學藥物化學研究生錄取分數線
2021中國藥科大學811分析化學研究生參考書目
811分析化學《分析化學》(上、下冊)孫歸慶、胡育筑主編,科學出版社,第四版。《分析化學習題集》孫麟慶、胡育煎主編,科學出版社,第三版。中國藥科大學中藥化學1008Z1考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:中國藥科大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:中藥學院
- 所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[08]中藥學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01中藥化學成分及質量標準研究 02中藥化學成分研究及新藥研發(fā) |
|
招生人數: | 6 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③710藥學基礎綜合(一) |
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備 注: | 復試科目:天然藥物化學及波普解析(各占50%) |
中國藥科大學有機化學考研參考書目
有機化學《有機化學》王積濤主編,南開大學出版社,第三版。
《有機化學》陸濤主編,人民衛(wèi)生出版社,第七版。
《有機化學學習指導與習題集》陸濤等主編, 人民衛(wèi)生出版社,第三版。
中國藥科大學理學院藥物化學專業(yè)簡介
藥物化學專業(yè)(100701)碩士研究生培養(yǎng)方案藥物化學是研究藥物的發(fā)現(xiàn)、藥物分子的設計和合成的一門學科。主要內容包括藥物分子設計、合成和構效關系的研究,以及天然活性成分的分離、純化和結構修飾等。藥物化學研究的任務是發(fā)現(xiàn)先導物并進行結構優(yōu)化、進而開發(fā)高效、低毒的新藥。藥物化學學科是藥學學科中重要的二級學科。
一、培養(yǎng)目標及要求
學位獲得者應具有扎實而寬厚的藥物化學的專業(yè)知識和基礎理論以及嚴謹求實的科學態(tài)度和作風。了解新藥研究開發(fā)的全過程,掌握藥物設計與合成的原理及方法,具有初步的獨立進行科學研究的能力。能運用藥物化學的基本原理設計新化合物,并進行合成和構效關系研究;能開展先導化合物的結構優(yōu)化及初步的成藥性評價;能根據藥物的化學結構開展合成(包括手性藥物合成)的方法學和工藝研究。熟練掌握一門外語。能在科研機構、高等院校、醫(yī)藥企業(yè)從事本專業(yè)或相關專業(yè)的科研、教學或技術管理工作。
二、培養(yǎng)年限及時間分配
1、培養(yǎng)年限:3年。
研究生應在規(guī)定年限內完成學業(yè)。
提前完成培養(yǎng)計劃的學習內容,在公開刊物發(fā)表符合要求的學術論文,學位論文達到碩士水平者,可申請?zhí)崆爱厴I(yè),但研究生在校時間不得少于兩年,同等學力者不能申請?zhí)崆爱厴I(yè)。
如因客觀原因,不能按時完成學習計劃,須提前三個月由研究生提出申請,導師同意,并填寫《研究生延期畢業(yè)和論文答辯申請表》,經研究生院批準后方可延期,不得擅自延期或先延期后報批,延長期間經費自理。
2、時間分配:
學位課程學習時間為1年左右,科研工作和撰寫論文為2年。
第一學年完成基礎能力課程、方法學課程、專業(yè)核心課程及技術技能課程學習。第二、三學期在導師指導下進行課題設計、查閱文獻,結合開題報告進行中期考核并完成科研訓練課程的學習,完成課題預實驗并進入課題研究。第四、五、六學期繼續(xù)進行并完成畢業(yè)論文課題研究,撰寫論文,畢業(yè)答辯。
三、指導方式
研究生的培養(yǎng)實行“導師負責制”和“導師組集體培養(yǎng)”相結合的方式。導師組由碩士生指導教師和本學科及相關學科的副教授、教授(或相當職稱)3-5人組成,根據培養(yǎng)方案,結合研究生個人特點、實驗室培養(yǎng)條件及科研任務等實際情況,制定研究生培養(yǎng)計劃,對研究生進行分工指導。導師組的職責是:
1、制定碩士生課程學習計劃。根據培養(yǎng)方案和課程安排制定,一般在入學后兩周內完成。
2、制定論文工作計劃。一般在第二學期結合指導教師的科研項目制定。論文工作計劃包括論文選題、開題報告以及論文工作各階段的主要內容、要求和完成期限等。
3、督促檢查培養(yǎng)計劃的實施。
4、指導、檢查碩士生的科學研究與學位論文,并決定是否同意學生提交答辯申請。
5、進行研究生的思想教育、學術規(guī)范教育,教書育人。
中國藥科大學基礎醫(yī)學院生物化學與分子生物學專業(yè)簡介
生物化學與分子生物學教研室中國醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院生物化學與分子生物學教研室是中國醫(yī)科大學最早成立的基礎醫(yī)學學科之一,1981年經國務院學位委員會批準,成為國內第一批碩士學位授權學科,而后又成為博士學位授權學科。2001年本學科被批準為遼寧省重點學科,2004年被列為遼寧省一流重點學科,2012年被評為遼寧省“提升高校核心競爭力特色學科建設工程”培育學科。
本學科現(xiàn)有教職工32人,其中教授5人、副教授12人、高級實驗師1人。博士生導師3人,碩士生導師10人。中國生物化學與分子生物學學會理事1人。遼寧省特聘教授1人。
學科經多年建設,凝練并形成了多個穩(wěn)定的科研方向,主要有:“受精卵發(fā)育機理的分子生殖生物學”、“新型生物醫(yī)學檢測技術”、“腫瘤分子生物學”、和“蛋白質穩(wěn)態(tài)與疾病”等。近5年發(fā)表SCI源期刊論文84篇,獲得國家自然基金面上項目和青年基金20項,遼寧省科技廳和教育廳課題10項,教育部留學回國人員啟動基金和博士點專項基金4項,資助經費共1061萬元。獲中央-地方共建基礎實驗室和特色實驗室建設項目、日元貸款項目等共300萬元。獲教育部科學技術獎二等獎1項,遼寧省科技進二等步獎1項。
近5年本學科的10余名博、碩士研究生獲國家獎學金、遼寧省優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學位論文等。本學科承擔全校各層次的《生物化學與生物生物學》的教學任務,理論教學1830學時/年,實驗教學2340學時/年。為了高水平的完成教學任務,本學科為青年教師制定了發(fā)展規(guī)劃,努力打造一支高水平的教師隊伍。目前教研室已經形成了穩(wěn)定的教學隊伍,特別是一些中青年教師已經成為了教學骨干,在教學改革(體系、方法、內容)上開拓進取、求實創(chuàng)新,在第一線上起到了主力軍的作用。本學科教師參與多部教科書的編寫工作,可用不同語種(中、英、日)進行專業(yè)課的理論和實驗教學,榮獲國家教育部授予的《生物化學》精品資源共享課程(2012年),以及國家教育部授予的《Biochemistry》雙語示范精品資源共享課程(2012年)。
在“十二五”期間,本學科得到了快速的發(fā)展,教學成果層出不窮,科研創(chuàng)新能力大大增強,在國際著名雜志發(fā)表的SCI論文數量不斷創(chuàng)新,年輕教師的獨立科研能力提高迅速。本學科將進一步加強學科和師資隊伍建設,努力把本學科建設成為國內一流的生物化學與分子生物學學科。
中國醫(yī)科大學生命科學學院生物化學與分子生物學專業(yè)簡介
生物化學與分子生物學教研室中國醫(yī)科大學生物化學與分子生物學是我校最早建立的基礎醫(yī)學學科之一,具有深厚的學科底蘊,在老一輩專家教授帶領下,經過幾代人的執(zhí)著追求,教研室的師資隊伍不斷壯大,教學質量和科研水平不斷提高,現(xiàn)為生物化學與分子生物學專業(yè)博士與碩士學位授權點?,F(xiàn)教研室主任由王華芹教授擔任,目前在職人員26名,其中教授6人,副教授7人,博士生導師3人。享受國務院政府特殊津貼1人,衛(wèi)生部中青年有突出貢獻專家1人,遼寧省有突出貢獻專家1人,遼寧省特聘教授1人,遼寧省高等學校青年骨干教師1人,沈陽市優(yōu)秀共產黨員1人。
教研室面向全校本科生開設《生物化學與分子生物學》理論和實驗課教學,一直注重教學工作,形成了一個素質高、業(yè)務精的教學團隊。2009年《生物化學》課程獲國家級雙語教學示范課程,2012年《生物化學與分子生物學》課程獲國家級精品示范課程,2013年《Biochemistry》課程獲遼寧省來華留學品牌課程,這為我們開展《生物化學與分子生物學》教學改革和課程建設積累了寶貴意見。
教研室主要研究方向包括 “腫瘤代謝重編程的網絡調控”、“腫瘤微環(huán)境與腫瘤進展”、“新型生物檢測技術以及在臨床診斷中的應用 ”、“受精卵發(fā)育機理的分子生殖生物學”、“細胞信號轉導與疾病”。近5年,教研室承擔多項國家級省市級課題;以教研室為通訊作者單位發(fā)表SCI論文127篇。教研室以第一完成單位獲得衛(wèi)生部科技進步二等獎1項,遼寧省科技進步二等獎2項。
近5年,生物化學與分子生物學專業(yè)共培養(yǎng)了80余名研究生,多名畢業(yè)研究生獲遼寧省優(yōu)秀博士、優(yōu)秀碩士論文等榮譽稱號,4名研究生獲得國家級獎學金。
生物化學與分子生物學教研室有著輝煌的歷史,多年來教研室齊心合力、勤奮不怠、開拓創(chuàng)新,在人才培養(yǎng)和科學研究方面做出了卓越貢獻,為學科持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。在未來的日子,教研室將繼續(xù)以“以科研為先導,以教學為基礎,以科研推動教學,以教學促進科研,科研教學并舉”的發(fā)展方針,以開展高水平的科學研究為目標,以培養(yǎng)高層次生物醫(yī)學研究人員和高素質的醫(yī)學專業(yè)人才為核心,在教學、科研、人才培養(yǎng)等各方面,櫛風沐雨,砥礪前行。
2021中國藥科大學338生物化學研究生參考書目
中國藥科大學理學院化學專業(yè)專業(yè)簡介
化學專業(yè)(070300)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標及要求
1、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的化學專業(yè)高層次技術人才和管理人才。
2、要求:具備堅實的化學基礎理論和專業(yè)知識,有較強的實驗操作能力,具有一定的科學研究、應用研究、化學相關研究及科技管理的能力??梢元毩㈤_展科學研究和技術研發(fā)工作。至少掌握一門外國語尤其是英語,能熟練地查找、閱讀本專業(yè)外文資料,具有良好的中外文寫作能力。能夠勝任高校、研究院所、企事業(yè)等單位的教學、研究、產品研發(fā)及其相關工作?!?br /> 二、培養(yǎng)年限及時間分配
學術型碩士研究生的培養(yǎng)年限為3年。學位課程學習時間為1年左右,科研工作和撰寫論文為2年。第一學年完成基礎能力課程、方法學課程、專業(yè)核心課程及技術技能課程學習。第二、三學期在導師指導下進行課題設計、查閱文獻,結合開題報告進行中期考核并完成科研訓練課程的學習,完成課題預實驗并進入課題研究。第四、五、六學期繼續(xù)進行并完成畢業(yè)論文課題研究,撰寫論文,畢業(yè)答辯。
三、指導方式
研究生的培養(yǎng)實行“導師負責制”和“導師組集體培養(yǎng)”相結合的方式。導師組由碩士生指導教師和本學科及相關學科的副教授、教授(或相當職稱)3-5人組成,根據培養(yǎng)方案,結合研究生個人特點、實驗室培養(yǎng)條件及科研任務等實際情況,制定研究生培養(yǎng)計劃,對研究生進行分工指導。導師或導師組的職責是:
1、制定碩士生課程學習計劃。根據培養(yǎng)方案和課程安排制定,一般在入學后兩周內完成。
2、制定論文工作計劃。一般在第二學期結合指導教師的科研項目和實驗室條件制定。論文工作計劃包括論文選題、開題報告以及論文工作各階段的主要內容、要求和完成期限等。
3、督促檢查培養(yǎng)計劃的實施。
4、指導、檢查碩士生的科學研究與學位論文,并決定是否同意學生提交答辯申請。
5、進行研究生的思想教育、學術規(guī)范教育,教書育人。
中國藥科大學天然藥物化學1007Z9考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:中國藥科大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:中藥學院
- 所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[07]藥學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01天然產物結構修飾,合成和生物活性研究 02天然藥物與中藥的活性成分研究 |
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招生人數: | 4 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③710藥學基礎綜合(一) |
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備 注: | 復試科目:藥物化學-有機合成綜合(各占50%)或天然藥物化學及波普解析(各占50%)或藥理學 |
2021中國藥科大學物理化學和藥劑學綜合研究生復試參考書目
2016年中國藥科大學化學考研分數線
中國藥科大學化學綜合考研參考書目
1、儀器分析部分:《藥學實用儀器分析》陳玉英主編,杜迎翔、嚴拯宇副主編,高等教育出版社,第一版。
《分析化學》孫毓慶、胡育筑主編,科學出版社,第二版。
《分析化學習題集》孫毓慶、胡育筑主編,科學出版社,第二版。
2、有機合成部分:
《有機合成——切斷法》,Stuart Warren 和 Paul Wyatt 主編,藥明康德新藥開發(fā)有限公司譯,科學出版社,2010 年 7 月,第二版。
3、無機化學和物理化學:
《大學化學基礎》曹鳳岐,高等教育出版社,2005 年。
《物理化學》,李三鳴主編,人民衛(wèi)生出版社,2011 年,第七版。
《物理化學》,傅獻彩主編,高等教育出版社,2006 年,第五版。
2021中國藥科大學藥物化學-有機合成綜合合研究生復試參考書目
2021中國藥科大學藥物化學100701考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:中國藥科大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:藥學院
- 所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[07]藥學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)靶向和免疫治療藥物的設計、合成及生物活性研究(02)活性天然產物的合成、結構優(yōu)化及生物活性研究 (03)有機合成方法學和藥物合成新工藝研究 (04)納米藥物 (05)神經系統(tǒng)藥物開發(fā)與研究 (06)新型抗病毒藥物的設計與合成 (07)仿生材料 (08)新藥分子設計、合成及生物活性研究 (09)新型診療藥物設計與合成研究 (10)腫瘤免疫治療研究 (11)代謝性疾病藥物和抗腫瘤藥物研究 (12)免疫調節(jié)藥物與細胞藥物的研究 (13)新靶標藥物發(fā)現(xiàn)研究 (14)高分子前藥的研究 (15)計算機輔助藥物設計、合成和生物活性研究 |
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招生人數: | 38 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(710)藥學基礎綜合(一) ④(--)無 |
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備 注: |
化學考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10003 | 清華大學 | A+ |
3 | 10358 | 中國科學技術大學 | A+ |
4 | 10055 | 南開大學 | A |
5 | 10183 | 吉林大學 | A |
6 | 10246 | 復旦大學 | A |
7 | 10384 | 廈門大學 | A |
8 | 10248 | 上海交通大學 | A- |
9 | 10284 | 南京大學 | A- |
10 | 10335 | 浙江大學 | A- |
11 | 10386 | 福州大學 | A- |
12 | 10486 | 武漢大學 | A- |
13 | 10532 | 湖南大學 | A- |
14 | 10558 | 中山大學 | A- |
15 | 10610 | 四川大學 | A- |
16 | 10010 | 北京化工大學 | B+ |
17 | 10027 | 北京師范大學 | B+ |
18 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
19 | 10247 | 同濟大學 | B+ |
20 | 10251 | 華東理工大學 | B+ |
21 | 10269 | 華東師范大學 | B+ |
22 | 10285 | 蘇州大學 | B+ |
23 | 10422 | 山東大學 | B+ |
24 | 10459 | 鄭州大學 | B+ |
25 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
26 | 10511 | 華中師范大學 | B+ |
27 | 10635 | 西南大學 | B+ |
28 | 10697 | 西北大學 | B+ |
29 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
30 | 10730 | 蘭州大學 | B+ |
31 | 10008 | 北京科技大學 | B |
32 | 10108 | 山西大學 | B |
33 | 10141 | 大連理工大學 | B |
34 | 10145 | 東北大學 | B |
35 | 10319 | 南京師范大學 | B |
36 | 10370 | 安徽師范大學 | B |
37 | 10426 | 青島科技大學 | B |
38 | 10445 | 山東師范大學 | B |
39 | 10476 | 河南師范大學 | B |
40 | 10533 | 中南大學 | B |
41 | 10542 | 湖南師范大學 | B |
42 | 10561 | 華南理工大學 | B |
43 | 10574 | 華南師范大學 | B |
44 | 10673 | 云南大學 | B |
45 | 11117 | 揚州大學 | B |
46 | 10075 | 河北大學 | B- |
47 | 10118 | 山西師范大學 | B- |
48 | 10126 | 內蒙古大學 | B- |
49 | 10212 | 黑龍江大學 | B- |
50 | 10255 | 東華大學 | B- |
51 | 10270 | 上海師范大學 | B- |
52 | 10357 | 安徽大學 | B- |
53 | 10403 | 南昌大學 | B- |
54 | 10414 | 江西師范大學 | B- |
55 | 10475 | 河南大學 | B- |
56 | 10530 | 湘潭大學 | B- |
57 | 10602 | 廣西師范大學 | B- |
58 | 10699 | 西北工業(yè)大學 | B- |
59 | 10736 | 西北師范大學 | B- |
60 | 10755 | 新疆大學 | B- |
61 | 11414 | 中國石油大學 | B- |
62 | 10002 | 中國人民大學 | C+ |
63 | 10019 | 中國農業(yè)大學 | C+ |
64 | 10028 | 首都師范大學 | C+ |
65 | 10140 | 遼寧大學 | C+ |
66 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
67 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | C+ |
68 | 10280 | 上海大學 | C+ |
69 | 10345 | 浙江師范大學 | C+ |
70 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
71 | 10351 | 溫州大學 | C+ |
72 | 10394 | 福建師范大學 | C+ |
73 | 10524 | 中南民族大學 | C+ |
74 | 10559 | 暨南大學 | C+ |
75 | 10698 | 西安交通大學 | C+ |
76 | 11658 | 海南師范大學 | C+ |
77 | 10065 | 天津師范大學 | C |
78 | 10094 | 河北師范大學 | C |
79 | 10184 | 延邊大學 | C |
80 | 10287 | 南京航空航天大學 | C |
81 | 10291 | 南京工業(yè)大學 | C |
82 | 10299 | 江蘇大學 | C |
83 | 10338 | 浙江理工大學 | C |
84 | 10373 | 淮北師范大學 | C |
85 | 10423 | 中國海洋大學 | C |
86 | 10427 | 濟南大學 | C |
87 | 10446 | 曲阜師范大學 | C |
88 | 10491 | 中國地質大學 | C |
89 | 10512 | 湖北大學 | C |
90 | 10534 | 湖南科技大學 | C |
91 | 10560 | 汕頭大學 | C |
92 | 10611 | 重慶大學 | C |
93 | 10186 | 長春理工大學 | C- |
94 | 10203 | 吉林師范大學 | C- |
95 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | C- |
96 | 10288 | 南京理工大學 | C- |
97 | 10290 | 中國礦業(yè)大學 | C- |
98 | 10320 | 江蘇師范大學 | C- |
99 | 10385 | 華僑大學 | C- |
100 | 10490 | 武漢工程大學 | C- |
101 | 10513 | 湖北師范大學 | C- |
102 | 10657 | 貴州大學 | C- |
103 | 10691 | 云南民族大學 | C- |
104 | 11258 | 大連大學 | C- |
105 | 11646 | 寧波大學 | C- |
化學考研考什么
應用化學專業(yè)考研科目:院、系所 | 專業(yè)代碼及名稱 | 研究方向 | 招生人數 | 考試科目 | 備注 |
2化學與分子工程學院(021-64253230)(商老師) | 081704應用化學 | 01精細化學品化學與技術 | 54 | ①101思想政治理論②201英語一③302數學二④802物理化學或803有機化學 | ▲博士學位授予權專業(yè);☆國家重點學科;△?。▍^(qū)、市)或部委重點學科 研究方向(01)限考803有機化學 |
02有機、無機功能材料化學及其應用 | |||||
03光催化和應用光化學 | |||||
應用化學考研參考書:
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 人數 | 考試科目 | 參考書目 | 備注 |
024 化學化工學院(電話:83686232) | 145 | |||
081704應用化學 | ||||
01 化學混合物的精細分離 | ①101 思想政治理論②201 英語一③302 數學二④807 化工原理 復試科目:2401 化學實驗理論;2402 化學實驗技術操作;2405 英語聽力 | 《化工原理》姚玉英主編,天津科技出版社。復試參考書目:初試參考書目及《大學化學實驗》南京大學編,高等教育出版社;相關無機、有機化學實驗書。 | 全院學術型研究生招生規(guī)模共計105名。不接受單獨考試。錄取方法:嚴格執(zhí)行差額復試;按照1:1.2比例由高分到低分確定復試名單;復試后,按復試成績加初試的兩門專業(yè)課成績在應用化學專業(yè)考生范圍內重新排序,最后確定錄取名單(復試不及格者不參加錄取排序)。 應用化學專業(yè)錄取人數由學院當年制定的碩士生招生政策確定。 | |
02 化學廢氣廢水的資源化 | ||||
03 綠色反應與分離過程一體化 | ||||
04 膜分離與綠色吸收過程 | ||||
05 綠色催化反應過程 |
應用化學研究生就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生由于受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng),具備用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能,就業(yè)前景美好。
化學考研考什么
化學考試科目①101思想政治理論;
②201英語一;
③721物理化學(含結構化學);
④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
化學參考書目
01-04方向:
《無機化學》(上、下冊)(第三版)曹錫章主編,高等教育出版社;
《大學化學》(上、下冊)傅獻彩主編,高等教育出版社。
《儀器分析》南京大學方惠群等編著,科學出版社。
《有機化學》(上、下冊)(第三版)胡宏紋編,高等教育出版社。
《物理化學》(上、下冊)(第五版)傅獻彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學學習指導》孫德坤、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學習題集》侯文華、淳遠、姚天揚,高等教育出版社,2009年9月;《結構化學》江元生,高等教育出版社。
05方向:
《無機化學》(上、下冊)(第三版)曹錫章主編,高等教育出版社;
《大學化學》(上、下冊)傅獻彩主編,高等教育出版社。
《儀器分析》南京大學方惠群等編著,科學出版社。
《高分子化學》余學海、陸云編,南京大學出版社;
《高分子化學》(第二版)潘祖仁編,化學工業(yè)出版社。
21方向:
《普通物理》(第一、二、三冊)程守洙著,高等教育出版社。
《物理化學》(上、下冊)(第五版)傅獻彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學學習指導》孫德坤、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學習題集》侯文華、淳遠、姚天揚,高等教育出版社,2009年9月;
《結構化學》江元生,高等教育出版社。
化學研究方向
以復旦大學為例
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 學習方式 | 人數 | 考試科目 | 備注 |
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022 化學系 | 57 | 本系擬招收學術學位推免生40人。實際招生數視生源情況調整。 | ||
070301 無機化學(學術學位) | 11 | 本專業(yè)擬招收推免生7人。 | ||
01固態(tài)材料化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
02豐產元素化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
03配位化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
04金屬有機化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
05生物無機化學與蛋白質化學 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(理);④838無機化學和分析化學 |
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06有機光電功能 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
070302 分析化學(學術學位) | 6 | 本專業(yè)擬招收推免生5人。 | ||
01色譜方法和高效分離分析 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
02化學生物分析和蛋白質組分析 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(理);④872細胞生物學 |
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03現(xiàn)代電分析化學及傳感技術 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
04天然藥物分離分析 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
070303 有機化學(學術學位) | 13 | 本專業(yè)擬招收推免生9人。 | ||
01物理有機化學 02有機合成化學 03超分子材料化學 04藥物合成化學 05有機大分子化學 06天然產物化學 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
070304 物理化學(學術學位) | 21 | 本專業(yè)擬招收推免生16人。 | ||
01表面化學與催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
02復相催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
03電極過程和高能化學電源 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
04量子化學與分子模擬 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③720量子力學;④836普通物理 |
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05化學反應動力學和激光化學 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③720量子力學;④836普通物理 |
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06結構化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
07光化學和反應動力學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
08分子篩催化和功能材料 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
09固態(tài)材料化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
10工業(yè)催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
11新型化學電源 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
0703Z1 ★化學生物學(學術學位) | 4 | 本專業(yè)擬招收推免生3人。 | ||
01功能生物分子的化學基礎 02生物分子的分離和鑒定 03藥物和醫(yī)用材料的分子設計 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(理);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
085216 化學工程(專業(yè)學位) | 2 | 本專業(yè)擬招收全日制2人,學制2年。本專業(yè)不招收推免生。 | ||
01精細有機化學 02分析儀器技術與儀器分析 03功能材料 |
全日制 | ①101思想政治理論;②204英語二;③302數學二;④959基礎化學 |
化學就業(yè)前景
化學專業(yè)的就業(yè)形勢良好。在穩(wěn)步推進新型城鎮(zhèn)化和消費升級等因素的拉動下,石化化工產品市場需求仍將保持較快增長。隨著能源、建材、家電、食品、服裝、車輛及日用品的需求增加,化學專業(yè)人才需求也逐漸增加。
化學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
2020年我國將全面建成小康社會,居民人均收入將比2010年翻一番,社會整體消費能力將增長120%以上,居民消費習慣也將從“溫飽型”向“發(fā)展型”轉變,對綠色、安全、高性價比的高端石化化工產品的需求增速將超過傳統(tǒng)產業(yè)。
社會消費能力的增長將帶動相關能源、建材、家電、食品、服裝、車輛等行業(yè)的發(fā)展,以上行業(yè)都是化學專業(yè)畢業(yè)生可進入的行業(yè)。
化學專業(yè)就業(yè)方向
化學專業(yè)的就業(yè)范圍還是比較廣的?;瘜W系的畢業(yè)生主要在化學及其相關領域,如化工、生物、醫(yī)藥、材料、環(huán)境、農業(yè)、食品、檢驗檢疫、環(huán)境、國防、能源、信息等行業(yè)從事生產與科研工作,從事教師職業(yè)、報考政府機關公務員也是不錯的選擇。此外,有一些畢業(yè)生立志當科學家、搞研究,他們就選擇在國內外深造,繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。