2021湖南農業(yè)大學農業(yè)推廣學專業(yè)研究生考試大綱
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2021湖南農業(yè)大學農業(yè)推廣學專業(yè)研究生考試大綱 正文
Ⅰ.考試性質
農業(yè)推廣學學考試是為我校工程類專業(yè)招收專業(yè)學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的農業(yè)知識綜合考試科目,其目的是科學、公平、有效地測試考生掌握大學本科階段農業(yè)推廣學的基本知識、基本理論以及運用農業(yè)推廣學理論和方法分析和解決農業(yè)推廣相關問題的能力,評價的標準是高等學校本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有基本的農業(yè)推廣學基本理論,并有利于我校在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。
Ⅱ.考查目標
農業(yè)推廣學考試涵蓋農業(yè)推廣理論與實踐部分內容。要求考生:
1.準確地掌握農業(yè)推廣學的基礎理論和方法。
2.具備運用本學科的理論知識,進行農業(yè)推廣的組織與管理、項目計劃與評估的能力。
3.熟練地使用本學科的理論知識,分析解決農業(yè)推廣領域的實際問題。
Ⅲ.考試形式和試卷結構
一、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內容結構
基本理論與方法:60%
推廣應用(項目組織、管理、分析、計劃與評估) 40%
四、試卷題型結構
單項選擇題30分(6小題,每小題5分)
填空題30分(5小題,10個空,每空3分)
簡答題50分(5小題,每小題10分)
綜合分析題40分(2小題,每題20分)
Ⅳ.考查內容
一、推廣的基礎理論
(一)推廣與推廣學
現代農業(yè)推廣的含義與功能
(二)推廣的基本原理
1.推廣的框架模型
2.創(chuàng)新擴散理論
3.問題解決理論
二、推廣對象行為及其改變
(一)溝通與行為改變理論
1.溝通理論
2.行為產生理論
3.行為改變理論
4.我國農業(yè)推廣對象的行為特征。
(二)推廣對象行為分析案例和閱讀
1.農業(yè)推廣中的農民行為研究
2.不同類型農民的認知行為循環(huán)發(fā)展特點分析
3.雙壟全膜覆蓋集雨溝播技術的推廣促進了山區(qū)農民的行為改變
三、農業(yè)推廣的組織與管理
(一)農業(yè)推廣的組織
1.農業(yè)推廣組織類型
2.農業(yè)推廣組織設計與評價
(二) 農業(yè)推廣人員與機構
我國農業(yè)推廣人員職業(yè)特征分析
(三)農業(yè)推廣體系與運行
1.農業(yè)推廣權變組織管理與實踐
2.農民組織與技術創(chuàng)新
3.農業(yè)推廣體制、運行機制與科技成果轉化
4.新形勢下農業(yè)社會化服務體系發(fā)展對策研究
四、 農業(yè)推廣項目計劃與評估
(一)農業(yè)推廣項目計劃
1.農業(yè)推廣項目計劃概述
2. 農業(yè)推廣項目計劃的程序
3. 農業(yè)推廣項目計劃的編制與執(zhí)行
4. 農業(yè)推廣項目計劃監(jiān)測與評估
(二)農業(yè)推廣項目計劃書
1.農業(yè)部超級稻示范推廣項目簡介與申報
2.農業(yè)部農業(yè)推廣項目申報書。
(三) 農業(yè)推廣評價
1.對科技成果轉化率的探討
2.農業(yè)推廣項目的實施對中國糧食增產的研究。
五、農業(yè)推廣方式與方法
(一) 推廣的基本方式和方法
1.推廣方法的基本類型與特點
2.農業(yè)科技成果推廣的主要方式
(二)農業(yè)推廣培訓與咨詢
1.新形勢下農民科技培訓機構創(chuàng)新與對策研究
2.中國現行的農村科技培訓模式及存在的主要問題
(三)農業(yè)推廣方法運用與創(chuàng)新
1.農業(yè)技術發(fā)展中的農民參與
2.兩種典型科技推廣方式面臨的的主要困境分析
3.農業(yè)院校專家負責制農技推廣服務模式
4.不同農業(yè)推廣方法選擇的實證研究
六、農業(yè)推廣服務
(一)農業(yè)推廣服務的含義與內容
(二)農業(yè)推廣信息服務的方式
(三)農業(yè)推廣經營服務的技巧
(四)中國鄉(xiāng)村信息傳播理想與現實反思
七、農業(yè)推廣環(huán)境
(一)影響農業(yè)推廣的政治與經濟環(huán)境
(二)我國農業(yè)推廣投資現狀與制度改革
(三)中國農業(yè)技術的創(chuàng)新模式及其相關制度研究
(四)農業(yè)技術創(chuàng)新發(fā)展的國際經驗與趨勢
(五)國際農業(yè)推廣改革及其對我國的啟示。
湖南農業(yè)大學
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