淮北師范大學教育學院學前教育（師范）專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹 正文

一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)，熱愛學前教育事業(yè)，具備良好的科學與人文素養(yǎng)，具有國際視野，系統(tǒng)掌握學前教育專業(yè)知識和教育技能，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實踐能力和管理能力，能在學前教育機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)從事教學、研究工作的高級專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)學生主要學習學前教育基本理論和基本知識，接受幼兒教育技能的基本訓練，具有在學前教育機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本素質(zhì)、理念、師德與能力，達到如下要求：
1．具有良好的政治思想素質(zhì)，堅定的政治方向；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，愛國、守法、誠信、友善，具有良好的職業(yè)理想和職業(yè)認同感，尊重兒童，熱愛學前教育事業(yè)，認同幼教工作的專業(yè)性與獨特性；形成科學的兒童觀、教師觀與教育觀；
2．掌握學前教育學、學前兒童生理與心理發(fā)展、幼兒園教育活動設(shè)計與實施等方面的基本理論和基本知識，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；
3．掌握教育研究的基本方法，具有發(fā)現(xiàn)、分析和解決教育問題的能力，具有批判性和創(chuàng)造性思維，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識；
4．了解學前教育理論和實踐的發(fā)展動態(tài)，熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；
5．具有國際視野，掌握一門外語，能夠閱讀和翻譯本專業(yè)的文獻資料；
6．具有自主學習、終身學習和自我發(fā)展的意識與能力；
7.具有良好的信息素養(yǎng)，具有健全的人格、良好的心理素質(zhì)和健康的體魄。
三、學制、學位、學時和學分
標準學制：四年 彈性學制：三至六年
學位：教育學學士
學時：2459
學分：164.5
四、相關(guān)和相近專業(yè)
教育學、應(yīng)用心理學、特殊教育
五、專業(yè)主要課程
教育原理、教育哲學、教育發(fā)展史、教育研究方法、課程與教學論、學前教育學、普通心理學、兒童發(fā)展心理學、教育心理學、聲樂、琴法、舞蹈、美術(shù)、幼兒保健學、幼兒游戲設(shè)計與指導、幼兒園教育活動設(shè)計與指導等。

淮北師范大學

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