結(jié)合我自己的情況和我身邊看到的同學(xué)的情況來說，到暑假時(shí)基本是大家已經(jīng)完成了第一個(gè)階段的學(xué)習(xí)的時(shí)期。大部分同學(xué)已經(jīng)看完了一輪專業(yè)書，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有了掌握，需要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)；即使是考本專業(yè)比較有把握的同學(xué)也基本對(duì)之前的重點(diǎn)知識(shí)做了回顧，計(jì)劃在暑假或者9月開始全面投入復(fù)習(xí)。所以說暑假是個(gè)至關(guān)重要的總結(jié)和銜接時(shí)期。就像一天結(jié)束以后總結(jié)自己一天所學(xué)為第二天做準(zhǔn)備一樣。而暑期的便利在于，沒有學(xué)校里的無關(guān)課程、瑣碎事務(wù)來打擾，沒有變態(tài)的點(diǎn)名老師或者跑操需要應(yīng)付，對(duì)于大部分人來說，暑假就是一個(gè)完全可以由自己支配的時(shí)間。每一天醒來，我們都擁有完整的24個(gè)小時(shí)供我們支配。所以用暑假來做總結(jié)，為后面的沖刺做準(zhǔn)備，就是在合適不過啦！
我的暑假規(guī)劃也是圍繞“承前啟后”四個(gè)字展開的。暑假期間，我把之前看過一遍還沒來得及做筆記的專業(yè)書又做了梳理，并且對(duì)其中尤其重點(diǎn)的一兩本做了全面而詳細(xì)的筆記，發(fā)現(xiàn)了很多之前沒有注意的問題。我還報(bào)了一些網(wǎng)上的模擬測(cè)試，對(duì)自己一個(gè)階段的復(fù)習(xí)有了簡(jiǎn)單的了解。英語政治也是這樣。6月30號(hào)之前我刷完了第一遍英語真題，二刷的話我是在暑假完成的，二刷時(shí)開始注重閱讀的方法和技巧。這些都是在鞏固之前的學(xué)習(xí)所得的基礎(chǔ)上會(huì)后面的進(jìn)一步學(xué)習(xí)沖刺做準(zhǔn)備。
當(dāng)然暑假期間挑戰(zhàn)也不少，沒有了早上的課，甚至沒有了食堂，一切都要自己解決，還有炎熱的天氣虎視眈眈，出門走到教學(xué)樓都是不小的挑戰(zhàn)，還有暑期檔一下子大量冒出來的綜藝、電影、電視劇，都是巨大的誘惑。尤其是當(dāng)我面對(duì)專業(yè)書的時(shí)候，連平時(shí)很普通的一期節(jié)目也會(huì)變得有趣起來，勾著我要放下書本打開視頻。所以暑假也是個(gè)容易一著不慎滿盤皆輸?shù)臅r(shí)期，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)不停地給自己找堅(jiān)持的理由，比如上b站看研究生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的日常分享，會(huì)讓我想起當(dāng)初報(bào)考這個(gè)學(xué)校的初衷，跟身邊已經(jīng)實(shí)習(xí)的同學(xué)聊一聊，聽聽他們實(shí)習(xí)過程中的辛苦，就會(huì)覺得還留在校園里，還能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)真是太幸福了?？傊钇趶?fù)習(xí)規(guī)劃一定要注意對(duì)自己心理狀態(tài)的調(diào)整。

二、我的專業(yè)課暑期規(guī)劃

我的專業(yè)課特點(diǎn)就是閱讀量極大，需要整理背誦的也特別多，畢竟整個(gè)文學(xué)史都在考察范圍之內(nèi)。并且不管自身閱讀量大小，誰都不能說自己看的書已經(jīng)夠多了，“吾生也有涯而知也無涯”的苦惱時(shí)時(shí)刻刻地伴隨著文學(xué)考研學(xué)生。但這恰恰也是我的專業(yè)的優(yōu)勢(shì)所在，那就是閱讀的過程對(duì)我來說也是學(xué)習(xí)，我可以看好看的書，同時(shí)還是在學(xué)習(xí)，是多么快樂啊哈哈哈哈。
為了抓住暑假時(shí)間承前啟后提升自己，又不至于太過疲憊喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力，我的暑期專業(yè)課規(guī)劃就是分為鞏固、提升和拓展三塊。
1、鞏固
首先每天我都會(huì)抽出一部分時(shí)間鞏固之前學(xué)的內(nèi)容，一般放在早上8：00到10:00。這個(gè)時(shí)間段并不是我一天中效率最高的時(shí)期，我用這段時(shí)間來復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容主要也是因?yàn)橹皩W(xué)過的內(nèi)容算是有了基礎(chǔ)，不需要從一開始就注意力特別集中，不會(huì)有那種從頭開始的無措感。因?yàn)橹坝辛嘶A(chǔ)，很容易就可以進(jìn)入狀態(tài)，逐漸投入，在復(fù)習(xí)之前知識(shí)的過程中慢慢調(diào)整，進(jìn)入最佳復(fù)習(xí)狀態(tài)。
2、提升
這個(gè)最佳復(fù)習(xí)狀態(tài)也就是為接下來的深入復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備的了，在完成兩個(gè)小時(shí)的鞏固學(xué)習(xí)后，我一般會(huì)進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的自測(cè)，或者做真題，或者報(bào)名網(wǎng)上的一些研究生自己出題的模擬考試，復(fù)習(xí)了一段時(shí)間以后還可以模仿真題給自己出題測(cè)試。對(duì)自己已經(jīng)復(fù)習(xí)過且又溫習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)，找出自己現(xiàn)階段還存在的漏洞，分析此前復(fù)習(xí)中存在的方法問題，及時(shí)調(diào)整策略。復(fù)習(xí)時(shí)不一定回一次就找對(duì)方向，暑假就是一個(gè)最好的調(diào)整時(shí)間，我覺得任何錯(cuò)誤在暑假調(diào)整都為時(shí)不晚。我認(rèn)為這是值得每個(gè)人放入自己的考研規(guī)劃的一件事情。
3、拓展
除了鞏固學(xué)習(xí)和自我檢測(cè)以外，我做的第三件事就是拓展閱讀。這不光是像我這樣的文學(xué)類專業(yè)考生可以做的，任何專業(yè)其實(shí)都可以做拓展式閱讀。這里的拓展式閱讀就是指的論文，是的，誰考研不得讀一點(diǎn)導(dǎo)師論文呢？暑假就是有看論文的基礎(chǔ)卻沒有沖刺時(shí)期的巨大壓力的好時(shí)候，記得在暑期規(guī)劃中給自己安排上一些看論文的時(shí)間，這也是一種檢驗(yàn)自己并且深化理解的好機(jī)會(huì)。最好就是看一些目標(biāo)院校目標(biāo)專業(yè)研究生導(dǎo)師的論文，這對(duì)復(fù)試以及選導(dǎo)師也有幫助。

三、我的公共課暑期規(guī)劃

（一）英語
1、單詞
就像我之前的回答里說的，單詞的重要性是無需多言的，無論是考研還是別的英語考試，不背單詞肯定是行不通滴，區(qū)別只是在于怎么用有限的時(shí)間被更多的單詞并且把單詞記得更牢固。
起初我背單詞的進(jìn)度也很不理想，背了一個(gè)半月才被了戀戀有詞一個(gè)單元左右。背得很累不說，經(jīng)常是背過一遍第二天就不認(rèn)識(shí)了，恨不得揪著自己頭發(fā)穿越到前一天去……而且我是在暑假做真題時(shí)才感覺到，我此前所用的看著中文默寫英文的背單詞方式完全是不必要而且南轅北轍的?？佳杏⒄Z單詞應(yīng)該是做到認(rèn)識(shí)就可以，在閱讀中能夠連想出一個(gè)單詞的各個(gè)意思，不影響做題就可以。我之前完全弄反了，這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)我簡(jiǎn)直是晴天霹靂。好在還是暑假，時(shí)間足夠我調(diào)整方法。
后來我也總結(jié)了一套比較適合我的方法，真的超級(jí)有用！這里推薦給大家！
交叉記憶
交叉記憶其實(shí)就是保持學(xué)習(xí)時(shí)以及背誦時(shí)的新鮮感。背誦單詞的時(shí)間長(zhǎng)度和背誦效率必然不成正比，時(shí)間過長(zhǎng)只會(huì)導(dǎo)致疲倦。很好的方法就是把英語背誦和政治，以及專業(yè)課結(jié)合起來。不要很長(zhǎng)時(shí)間只背誦一門科目。
這個(gè)方法也是別人教我的，不是多么特別的方法但親身實(shí)踐后會(huì)發(fā)現(xiàn)真的有用。尤其是做閱讀題的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，用這樣方法記憶的單詞基本上印象都比較深刻。并且對(duì)于我這種閱讀任務(wù)繁重的文科專業(yè)考生來說，這樣真的很好的避免了一種長(zhǎng)時(shí)間背書看書的疲勞感，真的很 8錯(cuò)~
如果你之前還在苦惱于背誦英語單詞，或者還只是三天打魚兩天曬網(wǎng)式的背單詞，那暑假一定要開始背誦了，不妨試試這種交叉記憶方法。
2.閱讀
英語一的閱讀不用說啦，眾所周知的難，比南瓜都南。這些閱讀基本上出自英美國家權(quán)威的報(bào)刊或者雜志，比如New York Times,The Economist,U.S. News and world，大西洋月刊之類,聽起來就覺得不是我等凡人可以看懂的。但是為了考研，我們明知山有虎也得硬著頭皮往虎山里走！
雖然感覺已經(jīng)找到了背誦記憶單詞的方法，閱讀時(shí)碰到北背過的單詞也能想起意思，可就是看不懂文章。就比如下面這幾句話：
1、They refused to foot the cost of the wedding.
2、Blue really becomes her.
3、little is known about her early life, save that he had a little brother.
4、Whether it is to be a working visit or an official visit is of little import.
單詞我都懂，可這個(gè)句子到底是個(gè)啥意思??？我做考研閱讀題時(shí)常常沉浸在這種懷疑人生的狀態(tài)中，一度懷疑是不是自己天生就不是學(xué)英語的料。最后逼不得已還是求助了以前學(xué)生會(huì)的學(xué)姐，因?yàn)樗麄兌伎忌涎辛?。學(xué)姐給我推薦了她之前上的網(wǎng)課，驚呼網(wǎng)的通關(guān)計(jì)劃，給大家分享一下我通過這個(gè)網(wǎng)課收獲的學(xué)習(xí)方法吧，主要是如何做真題，因?yàn)槎颊f真題是最寶貴的資料嘛。
（1）第一遍做題要逐字逐句精讀
我是在6月30號(hào)之前就已經(jīng)完成了真題一刷，而且對(duì)完型填空和兩篇閱讀理解進(jìn)行全文翻譯，逐字逐句，細(xì)致到每一個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞都標(biāo)注出來查字典。有問題接著再去問答疑老師，基本上每天都能記下一頁紙的問題。有的問完覺得還是難以掌握的就做好標(biāo)記，過兩天再看一次。
（2）強(qiáng)化閱讀技巧，模擬測(cè)試
二刷的話我是在暑假完成的，等二刷了，就要開始注重閱讀的方法和技巧了。不知道大家有沒有聽過那個(gè)著名的魔咒，淘汰兩個(gè)錯(cuò)誤答案后二選一一選就錯(cuò)，我自己把這個(gè)概率叫做魔鬼50%。我覺得這種情況就是需要技巧的情況，可能我的腦回路就是永遠(yuǎn)會(huì)選錯(cuò)，永遠(yuǎn)和正確答案不一樣，我會(huì)定期去看考研英語老師的視頻，吸收他們講的各種答題技巧。時(shí)間長(zhǎng)了以后閱讀的確有顯著提高，碰到那種魔鬼50%的題也能拿到一些分?jǐn)?shù)了。后期我的網(wǎng)課通關(guān)也都順利通過了。

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3、作文
一定有同學(xué)覺得作文只要到考前一個(gè)月再開始復(fù)習(xí)就可以了，但我要建議大家，暑假完全可以開始復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備作文。每天讀一讀背一背，不一定要求會(huì)背，但可以熟讀。這不光是為動(dòng)筆寫作文做準(zhǔn)備，也是通過朗讀背誦提高自己的語感，對(duì)背單詞、閱讀都有好處。而且半小時(shí)的放聲朗讀可以完全讓人從昏昏欲睡的狀態(tài)中清醒起來，并且集中注意力到學(xué)習(xí)中去，所以作為暑期一天復(fù)習(xí)的開頭是很適宜的。
英語作文逃不開的就是模板，大小作文都要整理出自己的模板。照搬作文書上的模板或者滿分作文的模板是極其冒險(xiǎn)的行為，拿個(gè)平均分都是老師照顧了。而且英語作文模板其實(shí)不難，背了幾篇?jiǎng)邮謱懥藥灼院缶蜁?huì)發(fā)現(xiàn)萬變不離其宗。我們也沒有能力去寫那種很有新意的文章，用讓人眼前一亮的格式，只要中規(guī)中矩地要寫的內(nèi)容寫出來，并且做到有條理，沒有明顯語法錯(cuò)誤，一篇考研英語作文就算是成功了。后期我還跟著網(wǎng)課寫作文，老師也有幫忙批改作文，也省了不少精力。

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（二）政治
我自己的做法是暑假開始近5年真題刷選擇，配合網(wǎng)課和肖秀榮精講精練，9月份肖秀榮一千題，并且開始寫大題，包括徐濤小黃書等等資料，12月押題好好背就行。
我了解到也有同學(xué)是9月份開始政治復(fù)習(xí)的，最后政治分?jǐn)?shù)也還不錯(cuò)，所以我認(rèn)為政治沒必要很擔(dān)心。但是可以在暑假做一兩份真題選擇了解一下真題的出題方式，看看自己的現(xiàn)有水平。如果覺得難度較大就暑假開始看一些網(wǎng)課，每天看一章精講精練；如果覺得還可以，就可以放到九月開始。但我仍然認(rèn)為暑假時(shí)開始一些政治考研的準(zhǔn)備工作是比較合適的。畢竟你不能完全保證后期的復(fù)習(xí)時(shí)間，不如前期花些功夫。誰都希望考研萬無一失一次成功嘛對(duì)吧~

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最后是一些題外話。

暑假除了在教學(xué)樓埋頭學(xué)習(xí)，還可以干點(diǎn)什么呢？或者說，有沒有更靈活一點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法呢？有！
首先，你可以報(bào)一些學(xué)校的保研夏令營(yíng)。這并一定是要有保研資格的同學(xué)才可以報(bào)的，只要你滿足這個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)條件就可以，悄悄說一句，就是申請(qǐng)材料要寫好就有很大機(jī)會(huì)被接收。去感受一下心儀院校的氛圍，學(xué)校環(huán)境，食堂情況，甚至還有機(jī)會(huì)聽一節(jié)喜歡的教授的課，我想對(duì)考研一定是有益處的。甚至有的學(xué)校會(huì)給夏令營(yíng)拿到優(yōu)秀營(yíng)員最后卻沒獲得保研資格的同學(xué)提供降分錄取的優(yōu)惠，這是不可錯(cuò)失的好機(jī)會(huì)喲~
其次，你可以在暑期住到考研院校附近，尤其是一些學(xué)校暑期不開放宿舍本來就需要租房的同學(xué)。當(dāng)然考本校的就當(dāng)我沒說。如果是考別的學(xué)校，不妨住到目標(biāo)院校附近，趕得早還能蹭到幾節(jié)課，可以和本校本專業(yè)的同學(xué)在一起復(fù)習(xí)備考，抓住機(jī)會(huì)和他們交流交流，了解了解你的目標(biāo)院校對(duì)本科生的專業(yè)要求，你也就有了衡量自己復(fù)習(xí)水平的標(biāo)桿了。如果你離目標(biāo)院校同專業(yè)考研學(xué)生差距太大，就說明你的復(fù)習(xí)之路仍然艱苦漫長(zhǎng)，如果你感覺自己和他們旗鼓相當(dāng)，那就恭喜你，你的目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處 ~
最后，暑假其實(shí)是很適合報(bào)輔導(dǎo)班或者網(wǎng)課的時(shí)間，這是無需避諱的。因?yàn)橛型暾妮^長(zhǎng)的一段時(shí)間，不用分心學(xué)校事務(wù)，可以沉浸式學(xué)習(xí)。我身邊的很多同學(xué)選擇在暑假報(bào)輔導(dǎo)班，先下線上的都有，包括那種全封閉式住在教育機(jī)構(gòu)里的。很多做考研輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)和個(gè)人也都選擇在暑假開課。我覺得輔導(dǎo)班跟輔導(dǎo)資料一樣，都是考研的輔助工具，如果覺得自己復(fù)習(xí)吃力，復(fù)習(xí)中問題較多，那就可以求助于輔導(dǎo)班，我自己也是報(bào)了答疑批改的班，覺得幫助還是挺大。只要在網(wǎng)上多了解多咨詢，多問問自己身邊的人報(bào)過什么樣的課，然后權(quán)衡經(jīng)濟(jì)能力和時(shí)間，選擇適合自己的，能夠提分的課即可。
希望以上整理能讓大家對(duì)暑假復(fù)習(xí)的安排和學(xué)習(xí)方法有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，希望大家在即將到來的暑假中，能用心復(fù)習(xí)，掌握好公共課和專業(yè)課相關(guān)內(nèi)容。在此提醒那些還沒進(jìn)入狀態(tài)或者才剛剛開始準(zhǔn)備考研的同學(xué)，時(shí)間真的轉(zhuǎn)瞬即逝。到9月就會(huì)覺得時(shí)間過得飛快，身邊所有的同學(xué)都加快了復(fù)習(xí)節(jié)奏，到那時(shí)再后悔沒有抓緊時(shí)間早點(diǎn)開始復(fù)習(xí)也來不及了，只能把遺憾留到來年彌補(bǔ)了。衷心地祝愿看到這里的你不會(huì)給自己留下遺憾~