復旦大學心理學考研專業(yè)分析
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復旦大學心理學考研專業(yè)分析 正文
學校介紹復旦大學校名取自《尚書大傳》之“日月光華,旦復旦兮”,始創(chuàng)于1905年,原名復旦公學,1917年定名為復旦大學,是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校。上海醫(yī)科大學前身是1927年創(chuàng)辦的國立第四中山大學醫(yī)學院。2000年,復旦大學與上海醫(yī)科大學合并。目前,學校擁(來自:考研派小站公眾號)有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類;2017年,學校入選“雙一流”建設高校名單,確立了27個“雙一流”建設學科,是一所世界知名、國內(nèi)頂尖的綜合性研究型大學。
專業(yè)介紹
心理學是一門研究人類的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學,既是一門理論學科,也是一門應用學科。本專業(yè)通過對心理學理論、方法及專業(yè)課程的系統(tǒng)學習,以及嚴格規(guī)范的心理學研究的實踐和訓練,培養(yǎng)適應教學、科研以及社會發(fā)展需要的心理學專業(yè)的高級人才;培養(yǎng)學生的學習獨立性、探究性和團隊合作精神,加強學科交叉發(fā)展的訓練,使所培養(yǎng)的碩士生在理論、方法和技術上,具備扎實心理學理論基礎和獨立開展心理學實證研究的能力。
專業(yè)學位介紹
應用心理學是心理學中迅速發(fā)展的一個重要學科分支。由于人們在工作及生活方面的需要,多種主題的相關研究領域形成心理學學科。應用心理學研究心理學基本原理在各種實際領域的應用,包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費、社會生活、醫(yī)療保健、體育運動以及軍事、司法、環(huán)境等各個領域。隨著經(jīng)濟、科技、社會(來自:考研派小站公眾號)和文化迅速發(fā)展,應用心理學有著日益廣闊的前景。
考試科目
研究方向 | 初試科目 | 復試科目或內(nèi)容 | 初試參考書目或教材 |
01(全日制)基礎心理學 02(全日制)社會心理學 03(全日制)臨床心理學 04(全日制)發(fā)展與教育心理學 |
①101思想政治理論②201英語一或203日語③312心理學專業(yè)基礎綜合④--無 |
復試科目: ①073007心理學專業(yè)綜合知識②073009英語口試 |
無指定參考書目 |
專業(yè)學位 01(全日制)健康與咨詢 02(全日制)社會與工程心理 |
①101思想政治理論②204英語二③347心理學專業(yè)綜合④--無 | ①073007心理學專業(yè)綜合知識②073009英語口試 | 無指定參考書目 |
無指定參考書目
分數(shù)線
年份 | 分數(shù)線 |
2020 | 390 |
2019 | 375 |
年份 | 分數(shù)線 |
2020 | 375 |
2019 | 365 |
學費
復旦大學心理學碩士研究生學費為每年8000元。從2014年秋季開始,公費研究生取消,取而代之實行自費研究生,規(guī)定碩士研究生每年不超過8000元,具體情況視學校專業(yè)而定。針對部分研究生家庭困難的情況,國家提供獎學金、助學金等資助,且高校一般都會提供勤工儉學崗位對學子進行補助,確保研究生能夠正常順利的完成學業(yè)。
主要導師
基礎心理學博士(華東師范大學),教授,博導。University of Oslo訪問教授。上海人才發(fā)展基金資助學者。多本國際權威期刊編委。主要教學及研究興趣:社會心理(權力、生命史理論、密集母職、共情、自我、不公平感)、兒童多動癥、VR研究、學習與記憶。
周楚,基礎心理學博士(華東師范大學),副教授,社會發(fā)展與公共政策學院副院長。復旦大學卓學學者、上海市晨光學者、上海市浦江人才,哈佛大學訪問學者(2013.8-2014.8)。中國心理學會會員、中國心理學會普通心理和實驗心理專業(yè)委員會會員、上海市心理學會理事。曾獲復旦大學“香港人”獎教金。主要教學及(來自:考研派小站公眾號)研究興趣:主講實驗心理學、認知心理學、心理實驗設計與研究方法、記憶專題、心理實驗研究設計、實驗心理學專題等課程;主要研究方向為學習與記憶、社會認知、工程心理學。
孫時進,心理學博士,教授、博士生導師,博士后流動站指導教師。復旦大學心理研究中心主任、復旦大學中西醫(yī)結合研究院健康與醫(yī)學心理研究所所長、中國心理學會副監(jiān)事長、中國社會心理學會常務理事、上海市心理學會副理事長、上海市社會心理學會副會長。上海市學校心理健康教育名師工作室“孫時進”工作室主持人。主要教學和研究領域:主講社會心理學、咨詢心理學、管理心理學等課程;精通團體心理咨詢、催眠和內(nèi)觀療法的理論與技術。
高雋,心理學博士(北京大學),副教授,副系主任。中國心理學會臨床心理學專業(yè)人員與機構注冊系統(tǒng)注冊心理師(注冊號:X-12-007),中國心理學會臨床與咨詢委員會委員,中國心理學會臨床與咨詢心理學專業(yè)委員會夫妻與伴侶咨詢學組副組長,中國心理學會臨床與咨詢注冊系統(tǒng)委員會委員,中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理(來自:考研派小站公眾號)治療與心理咨詢師專委會青年委員,國際催眠協(xié)會(ISH)會員,中國區(qū)代表。主要教學及研究興趣:主講中英文心理學導論、人格心理學、團體心理訓練、心理評估與案例概念化等本科和碩士課程;主要研究方向為自我意識情緒和情緒調節(jié)、特殊職業(yè)人群的共情能力和情緒勞動、催眠的機制和療效等。
復旦大學
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本文來源:http://m.zhangjiajieline.cn/fudandaxue/zhuanye_344827.html
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