復旦大學數(shù)學科學學院計算數(shù)學的研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-04-21 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
復旦大學數(shù)學科學學院計算數(shù)學的研究生培養(yǎng)方案

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復旦大學數(shù)學科學學院計算數(shù)學的研究生培養(yǎng)方案 正文

計算數(shù)學--培養(yǎng)方案基本信息

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)我國社會主義建設事業(yè)需要的,適應面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的德智體全面發(fā)展的高級計算數(shù)學理論研究人才。
學習年限三---四年(碩博連讀生及直博生五---六年)具體培養(yǎng)目標是:
(1) 掌握馬克思主義的基本原理和當代社會主義建設的基本理論。熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,愿為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設服務。
(2) 堅實寬廣地掌握計算數(shù)學理論基礎,并在計算數(shù)學某些研究方向有系統(tǒng)、深入的專業(yè)知識;具有獨立從事科學研究的能力;在有關(guān)的研究方向上做出重要的有理論或?qū)嶋H意義的創(chuàng)造性的研究成果;熟練地掌握一門外語,并能用二外閱讀專業(yè)文獻。
(3) 身心健康。

二、課程學習及學分的基本要求

總學分 42學分(未包括必修環(huán)節(jié)4學分)
公 共 學 位 課       須 修 5 門     10 學 分學 位 基 礎 課       須 修 3 門     9 學 分學 位 專 業(yè) 課       須 修 3 門     9 學 分專 業(yè) 選 修 課       須 修 3 門     9 學 分討 論 班              須 修 1 門     3 學 分跨一級學科課程 須修1門 2學分

三、必修環(huán)節(jié)的基本要求

(一)實踐的基本范圍或基本形式(包括教學實踐、醫(yī)療實踐、社會實踐、社會調(diào)查、科技開發(fā)和服務等內(nèi)容的基本要求、工作量及考核方式)
    直博生及碩博連讀生須擔任一個學期的數(shù)學學科方面課程的習題課或?qū)嶒炚n的實踐,工作量每周不少于2小時。由主講教師對其教學實踐進行綜合評分。
   攻讀博士學位期間,以助教或助研身份參與本科生、研究生的教學或助研工作。工作量一般不超過0.5 個教師工作量。
(二)學術(shù)活動的次數(shù)、考核方式及基本要求(包括作學術(shù)報告、參加學術(shù)報告、前沿講座,以及各種專題討論班等內(nèi)容的要求及考核方式)
 (1)學術(shù)報告、講座課和討論班的基本范圍和基本形式:
  學術(shù)報告:中期考核報告;參加年度校慶學術(shù)報告;積極參加國內(nèi)組織的國內(nèi)外學術(shù)會議并做學術(shù)報告
。
  講座課:主要指計算數(shù)學和應用數(shù)學專業(yè)范圍內(nèi)組織的數(shù)學綜合報告會或?qū)n}報告會。
  討論班:所選專業(yè)方向的固定討論班。
 (2)次數(shù)、考核方式及基本要求:
  學術(shù)報告至少4次
  講座每學期參加至少6次
  討論班每周一次(第二、第三學年)
 

四、博士生學科綜合考試或資格考試的基本要求 博士生:

    博士生學科綜合考試主要是對所修專業(yè)學位課的內(nèi)容由指導小組進行綜合考察,形式是口試,時間放
在博士生中期業(yè)務考核前或同時進行。直博生:
    直博生的資格考試與同年級優(yōu)秀碩士生申請碩博連讀的資格考試同步進行,具體時間、方式、標準及考核形式見第碩博連讀部分。
   未通過資格考試者,可開始撰寫碩士論文,申請碩士學位。五、碩博連讀生學科綜合考試或資格考試的基本要求

成績優(yōu)秀的碩士生可以在二年級申請碩博連讀,但須通過資格考試。資格考試由一級學科統(tǒng)一組織,自愿報名。報名條件是已完成學位課程的學習(并有一定的科研工作成績),專業(yè)課成績必須良以上(含良)
。
    時間:二年級下學期(5月份)
   方式:采用筆試、口試相結(jié)合的方式。筆試部分為基礎性的綜合考試,由一級學科組織命題;口試由專業(yè)方向(指導小組)組織進行。筆試基本合格后,方可參加口試。
   標準:筆試考查一級學科學位基礎課的基本內(nèi)容,時間3小時,百分制計分;口試以專業(yè)課和研究課題方面的內(nèi)容為主,(著重考察科研能力和發(fā)展?jié)摿?,)百分制計分??谠嚒⒐P試成績都在60分以上為通過

六、學位論文的基本要求

(1) 論文選題應屬于本學科專業(yè)有關(guān)研究方向的基礎研究的重要課題或?qū)W術(shù)發(fā)展的前沿課題,有較大的理論意義或應用價值,對學科的發(fā)展有重要學術(shù)意義;
(2) 論文內(nèi)容應體現(xiàn)論文作者具有堅實寬廣的基礎數(shù)學知識和系統(tǒng)深入的某些計算數(shù)學專業(yè)方向的專門知識,并對所研究領域的前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢有廣泛的了解。論文中研究方法應有作者本人創(chuàng)造性思維的特色,主要結(jié)果應是創(chuàng)造性的;至少含有在SCI(包括SCIE)雜志上發(fā)表二篇以上研究論文的研究內(nèi)容;
(3) 論文應有系統(tǒng)性和完整性,表達清楚,論證嚴謹,引文準確、全面,行文規(guī)范。七、科學研究能力與水平的基本要求
(1) 具有扎實寬廣的計算數(shù)學專業(yè)知識,并系統(tǒng)地掌握有關(guān)研究方向的專門知識。全面了解有關(guān)研究方向的發(fā)展動態(tài),熟悉并全面了解與研究課題有關(guān)的文獻;
(2) 具備獨立從事科學研究的能力。能獨立提出有關(guān)研究方向上具有創(chuàng)新性的課題,獨立完成學位論文, 學位論文的主要研究內(nèi)容達到在SCI刊物上發(fā)表的水平;
(3) 熟練掌握一門外國語(一般為英語),能流暢地閱讀專業(yè)文獻,具有用外文獨立撰寫和發(fā)表專業(yè)論文的能力,并能作簡短的口頭報告;
(4) 具有熟練應用計算機進行文字、數(shù)據(jù)處理和資料檢索的能力。
復旦大學

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