東北林業(yè)大學(xué)資產(chǎn)評估碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
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東北林業(yè)大學(xué)資產(chǎn)評估碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 正文
為規(guī)范全日制資產(chǎn)評估碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、課程學(xué)習(xí)、學(xué)位授予等環(huán)節(jié),確保培養(yǎng)質(zhì)量,特制訂本培養(yǎng)方案。一、培養(yǎng)目標(biāo)
本領(lǐng)域主要培養(yǎng)面向資產(chǎn)評估職業(yè),培養(yǎng)掌握馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,堅持四項基本原則,德智體全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德和法紀(jì)觀念,系統(tǒng)掌握資產(chǎn)評估以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能,了解資產(chǎn)評估實務(wù),具有較強解決實際問題能力的高層次、應(yīng)用型的資產(chǎn)評估專門人才。
具體要求為:
(一)堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家有關(guān)法律法規(guī),具有高尚的職業(yè)道德和積極進取精神,具有與時俱進的創(chuàng)新意識。
(二)掌握現(xiàn)代資產(chǎn)評估理論與實務(wù)及其相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能,具有對多變的商業(yè)環(huán)境的適應(yīng)能力、國際視野和戰(zhàn)略意識,具有資產(chǎn)評估工作的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。
(三)熟練地掌握和運用一門外國語。
(四)身心健康。
二、招生對象
主要為具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限一般為2年。
四、培養(yǎng)方式
(一)采取校內(nèi)課程學(xué)習(xí)和校外實踐研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制,實行多學(xué)科綜合、寬口徑的培養(yǎng)方式。建立適合資產(chǎn)評估領(lǐng)域特征的校外實踐基地,采用頂崗實踐的方式進行實踐研究。
(二)學(xué)位論文實行雙導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。正導(dǎo)師由校內(nèi)相關(guān)專業(yè)碩士、博士生導(dǎo)師擔(dān)任;聘任校外實踐經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強、具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的本領(lǐng)域?qū)<易鰹楦睂?dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。
五、課程學(xué)習(xí)及必修環(huán)節(jié)
(一)課程設(shè)置
本領(lǐng)域課程根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求和本領(lǐng)域特點設(shè)置。教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)寬廣性、綜合性、實用性,并充分反映資產(chǎn)評估發(fā)展前沿。全日制資產(chǎn)評估碩士研究生課程分學(xué)位課、專業(yè)基礎(chǔ)課和選修課程等。課程學(xué)習(xí)總學(xué)分至少30學(xué)分。在學(xué)期間必須保證不少于6個月的實習(xí)實踐訓(xùn)練。
同等學(xué)力或跨專業(yè)攻讀全日制資產(chǎn)評估碩士專業(yè)學(xué)位的研究生,應(yīng)補修相關(guān)領(lǐng)域本科階段的主干課程2-3門,成績不計入總學(xué)分。
課程類別 | 課程名稱 | 總學(xué)時 | 學(xué)分 | 學(xué)期 | 備注 |
學(xué)位課 | 政治理論課 | 48 | 3 | 1 | |
外國語 | 48 | 3 | 1 | ||
資產(chǎn)評估理論與實務(wù) | 32 | 2 | 1 | ||
財務(wù)管理理論與實務(wù) | 32 | 2 | 1 | ||
企業(yè)價值評估 | 32 | 2 | 2 | ||
專業(yè)基礎(chǔ)課 | 管理經(jīng)濟學(xué) | 32 | 2 | 1 | |
高級財務(wù)會計 | 32 | 2 | 1 | ||
經(jīng)濟法 | 32 | 2 | 2 | ||
企業(yè)并購 | 32 | 2 | 2 | ||
研究方法與論文設(shè)計 | 32 | 2 | 2 | ||
選修課 | 無形資產(chǎn)評估 | 32 | 2 | ||
國有資產(chǎn)評估與管理 | 32 | 2 | |||
項目評價與管理 | 32 | 2 | |||
中國稅制與稅基評估 | |||||
統(tǒng)計與數(shù)量分析專題 | 32 | 2 | |||
房地產(chǎn)評估理論與實務(wù) | 32 | 2 | |||
建筑工程評估理論與實務(wù) | 32 | 2 | |||
機電設(shè)備評估理論與實務(wù) | 32 | 2 | |||
金融資產(chǎn)評估 | 32 | 2 | |||
森林資源資產(chǎn)評估 | 32 | 2 | |||
資產(chǎn)評估管理 | 32 | 2 | |||
資產(chǎn)評估前沿問題 | 32 | 2 |
全日制資產(chǎn)評估碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須從事不少于12個月的資產(chǎn)評估,并結(jié)合實踐進行論文研究工作。實踐研究的綜合表現(xiàn)考核通過者取得相應(yīng)學(xué)分(6學(xué)分)。
(三)必修環(huán)節(jié)
(1)制定培養(yǎng)計劃
(2)開題報告
(3)中期考核
(4)論文中期報告
六、學(xué)位論文
(一)論文選題應(yīng)服務(wù)于資產(chǎn)評估實踐,論文要有一定的難度、先進性和足夠的工作量,理論聯(lián)系實際、能體現(xiàn)作者綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決資產(chǎn)評估實際問題的能力。
(二)論文形式可以是研究論文、項目設(shè)計或調(diào)研報告。
(三)評審與答辯
學(xué)位論文的評審應(yīng)著重考查作者綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決資產(chǎn)評估實際問題的能力;審查學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量。
攻讀資產(chǎn)評估碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),成績合格,方可申請參加學(xué)位論文答辯。
學(xué)位論文應(yīng)至少有2名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評閱,其中應(yīng)有來自實際工作部門的專家。答辯委員會應(yīng)由3~5位專家組成。導(dǎo)師可參加答辯會議,但不得擔(dān)任答辯委員會委員。
七、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)及實習(xí)實踐環(huán)節(jié),取得規(guī)定學(xué)分,并通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評定委員會審核,授予資產(chǎn)評估碩士專業(yè)學(xué)位,同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
東北林業(yè)大學(xué)
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