大連理工大學坐落在美麗的城市大連，是教育部直屬的國家重點，師資力量雄厚，校園環(huán)境優(yōu)美，是一所優(yōu)秀的高等院校，學校具有良好的學習氛圍，是廣大學子求學考研的好選擇，下面讓我們一起來看一下大連理工大學機械復試英語聽力考研經驗，希望能夠對你有所幫助！祝你成功！

大連理工大學機械復試英語聽力考研經驗：

聽力分值很少，只有十五分。所以大家應該不會很重視吧？
　　但是我覺得聽力還是應該稍微練一下的。
　　每天二十分鐘就好。
　　在復試的時候有聽力考2分的，也有考滿分的。
　　當然考2分的再怎么練，短時間也不可能考滿分。
　　但是，通過練習，提高5分左右還是可以的。
　　聽力是考完直接出分的。所以，考的怎么樣應該會對心態(tài)不好的人（比如說我）的心態(tài)有影響。
　　所以想跟大家分析一點經驗，希望能幫到大家！
　　首先，告訴大家，去年的聽力題型是：
　　8個短對話，和兩個長對話。共十五題，計算機閱卷，當場出分。
　　1.聽力基本技巧
　　個人認為，聽力最最基本和主要的技巧就是：讀題。
　　讀題是極其重要的，在練習中練好了這個，就已經成功了一大半。
　　聽的能力本身是比較難練的。但是做題的技巧是比較容易提高的。
　　所以一定要學會讀題，如果你真的打算練的話。
　　所謂讀題，就是要把一道題的四個選項讀一下。
　　通過讀題，應該做到：
　　可以大致猜到問的是什么，討論的是什么內容。
　　2.怎么讀題
　　因為大工的聽力是計算機計時的，你可以自己選擇開始的時間，所以早點去，去了之后，可能要做什么心理測試。
　　快速做完，然后就開始讀題，讀的差不多了再開始，但也不要太晚，那樣先做完的人會影響到你。
　　平時可以用四六級的題練讀題。基礎好的用六級練，只練對話。
　　練習的時候，快速瀏覽幾個選項，如果選項提到的是時間，地點，事件等等，你一定就可以對應的想到問題是什么。
　　然后聽的時候就有側重點的去聽這些信息。
　　短對話平時練習最好的境界是：在四六級sectionA放direction的時候，可以快速讀完8個短對話。
　　但這個比較難。
　　所以盡量多讀幾個，剩下的那幾個，只要你做完一個題，會有幾秒的停頓，這個時候讀。
　　這樣才能鍛煉出技巧。
　　長對話平時練習時，你可以先讀，但我建議是留一個長對話先不讀，等到放sectionB的direction的時候再去讀。
　　這些是為了練習：短時間內，通過選項，快速把握一個未知的聽力段落中的重點的能力。
　　一定要注意一點：做聽力題不是要把整個一個對話全聽懂記住，而是要有側重點的聽，一定要有側重點的聽。
　　練的時候一定要注意時間，不要讀太長的時間。如果實在沒讀明白，沒關系。
　　有些時候你覺得自己讀完之后什么都沒讀到。
　　但其實不然，當你聽的時候，可能你就明白了。
　　3.做題技巧（有基礎的請無視）
　　做題的技巧有很多的。
　　當你把一道題的選項讀完之后，你會有三種可能的感覺。
　　第一種：這個題問的是一個直接的東西（如：時間，地點，價格），就是直接問一個明確的信息。
　　這種題很有可能有陷阱。因為他問的太簡單了。
　　所以要仔細去聽，聽到一個相關的信息之后，接著聽。
　　比如：“現在幾點了？”“我的表是五點十五，但是。。。我的表慢十分鐘”
　　大概就是這種。
　　還很有可能是去商店買東西，然后先說單價，再說買了多少。。。最后問你一共多少錢。
　　說這些就是想告訴大家，在聽這種題的時候，一定要有耐心，仔細的聽完，同時，最好是努力的記住相關信息。
　　這里多說一句：大工是機試，所以沒法寫一個題的相關信息，不過我去年跟崔老師說了以后，她同意我寫在準考證上。。。所以，帶一只鉛筆吧，如果你想記信息的話。。當然還得有運氣。。
　　第二種：這個題問的是一個要經過推理的東西，這種題的典型就是：幾個選項不是明確的信息量（時間，地點），而且是幾個相互之間或者相悖、或者沒聯系的事情。（比如：A.jim生氣了B.jim說這個電影太難看C.jim很喜歡這個電影。。）或者讓你猜這個人是干啥的？這個人在哪說話？
　　也就是讓你說主旨，考察你是否聽懂了他們的情景。
　　這種題對于長對話是比較難的，因為你需要真正的聽懂這個對話。
　　如果在短對話里遇到這種題，還好，因為短對話比較短（廢話。。），容易把握主旨；長對話則不然。（長對話一定會有這種題）
　　所以對于短對話，你這時依然要注意細節(jié)，盡量聽懂，盡力而為，一般都可以明確主旨。
　　對于長對話：這時你要先明白這個語境，這十分重要。然后，有的放矢。如果有些地方沒有聽懂，一定要放下。
　　長對話是很考驗技巧的。
　　如果你聽力不是很強，就一定不要糾結于一個地方，正確的方法是：用你已聽到的信息量，像做閱讀理解那樣的去做。
　　這兩種情況的技巧只是我個人很不全的總結，你完全可以針對你自己弱的題型，去看書上怎么說。
　　第三種情況很不好，就是你沒有讀懂題，不知道問的是什么。
　　這是很常見的，我有時也會遇到這種情況。
　　這一般發(fā)生在長對話的某一個題中。
　　這時，千萬千萬，不要糾結這個題到底是在問啥？因為你是在根據選項猜，不明白很正常。
　　你一定不可能有太多這樣的情況的題。
　　所以，不要管它！
　　這種題大多都是與長對話關系很大的，是深入于該對話的情景中的。
　　這對于你來說是道難題（對讀懂的當然不是），所以，不要管它，到時你依然有可能做出它。
　　因為你已經讀過一遍，就不會很生了，你就已經盡了最大努力去做了。
　　當你可以在沒有聽懂一個短對話的情況下，做出了這道題（這十分可能）在沒聽懂長對話的情況下，可以對兩道左右（這也十分可能），你就已經很有成效了。
　　4.最后的幾點注意事項
　　首先，一定要相信，聽力短時間內是可以提分的。
　　能力短時間內很難提高，但技巧可以。
　　所以，一定要時刻記住，不要嘗試全聽懂，而是明白一道題的側重點。你做的是聽力理解，而不是同聲傳譯。
　　理解，就是通過聽的內容去分析，就像閱讀理解有生詞一樣，聽力理解也一定有你聽不懂的地方。
　　而你練的不止是聽的能力，更重要的是理解的能力。
　　其次，說一下2013年大工聽力的難易程度。
　　個人覺得還是有一定難度的，但是，可以得高分。就是說，全聽懂難，但是把握好側重的信息，有一定的技巧，可以得高分。
　　最后，說些客觀的東西：
　　要自帶耳機，最好帶一個線長一點的、耳麥式的（耳麥式的比較抗干擾）
　　聽力快結束的時候（最后一個長對話），會有人先交，會有凳子移動的聲音。。。
　　去年聽力是在中午，我覺得很不好，因為聽力需要極高的注意力。
　　所以到時一定要多睡覺，很重要。
　　還有一點，就是要自信，不要看自己的四六級成績神馬的。。都是浮云。
　　只要有高考聽力的基礎，再加上練習好的技巧，就足夠了。12分沒問題。

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