安徽師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞與傳播專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-04-13 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
安徽師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞與傳播專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

安徽師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞與傳播專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

安徽師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞與傳播專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 正文

安徽師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞與傳播專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
    培養(yǎng)堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^,具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),具有現(xiàn)代傳播理念與國(guó)際化視野,了解中國(guó)基本國(guó)情,適應(yīng)當(dāng)代新媒介環(huán)境和傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,熟練掌握新聞與傳播技能和方法的高層次、應(yīng)用型新聞與傳播專門人才。
(二)基本要求
1、掌握馬克思主義基本理論與方法,堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^,具有良好的政治素質(zhì)和政策水平,能夠把握現(xiàn)代新聞與傳播職業(yè)理念,恪守新聞與傳播職業(yè)道德。
2、熟練掌握新聞與傳播的基本原理,具備從事新聞與傳播實(shí)踐所需要的專業(yè)素養(yǎng)、技能與方法;能夠滿足新技術(shù)變革對(duì)新聞與傳播工作提出的新要求。
3、較熟練掌握一門外語(yǔ),能夠閱讀專業(yè)外語(yǔ)資料;掌握基本的數(shù)字化操作技術(shù)。
4、具有健康的體魄。
二、學(xué)制
    該專業(yè)學(xué)位招生對(duì)象主要為具有大學(xué)本科學(xué)歷的在職人員和應(yīng)屆本科畢業(yè)生(接受部分保送生),采用全日制與非全日制兩種學(xué)習(xí)與培養(yǎng)方式。全日制學(xué)習(xí)年限一般為2年;非全日制學(xué)習(xí)年限一般為3年,最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限為4年。
三、培養(yǎng)方式
(一)課程教學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)際。課程教學(xué)密切聯(lián)系我國(guó)新聞傳播業(yè)和國(guó)際同行業(yè)的實(shí)際問(wèn)題,教學(xué)內(nèi)容重視基本理論及實(shí)際應(yīng)用,將教師講授、專題講座、研究生集體研討、案例分析、模擬演練、專業(yè)實(shí)訓(xùn)和專業(yè)實(shí)習(xí)等多種教學(xué)方式有機(jī)結(jié)合起來(lái),注重對(duì)學(xué)生新聞與傳播實(shí)務(wù)能力的培養(yǎng)。同時(shí),根據(jù)培養(yǎng)單位的學(xué)科優(yōu)勢(shì),在全面提升學(xué)生新聞傳播能力的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行特色培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
(二)校媒合作,共同培養(yǎng)。利用部校共建和校媒合作平臺(tái),與新聞傳播機(jī)構(gòu)及管理部門共建培養(yǎng)基地、共商培養(yǎng)方案、共建核心課程、共建“雙師”隊(duì)伍、共同指導(dǎo)學(xué)生。實(shí)行“雙導(dǎo)師制”,校內(nèi)導(dǎo)師和業(yè)界導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)和培養(yǎng),以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主,校外兼職導(dǎo)師為輔。
(三)指導(dǎo)教師以師生互選方式確定,負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)全過(guò)程,幫助學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、選擇并確定研究課題。
(四)課程考核分為考試和考查兩種形式,重在考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 
四、課程設(shè)置
    實(shí)行學(xué)分制。全日制總學(xué)分不低于34學(xué)分(含專業(yè)實(shí)習(xí)),非全日制總學(xué)分不低于30學(xué)分。課程分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課。其中專業(yè)課包括學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、方向拓展課和實(shí)踐技能課??鐚I(yè)招收的研究生,須在導(dǎo)師的指導(dǎo)下自學(xué)新聞與傳播學(xué)本科基礎(chǔ)課程。
(一)公共基礎(chǔ)課(7學(xué)分)
①中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究(2學(xué)分)
②英語(yǔ)閱讀與寫作(2學(xué)分)
③英語(yǔ)口語(yǔ)(2學(xué)分)
④馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論(1學(xué)分)
(二)專業(yè)課
1、學(xué)科基礎(chǔ)課(7學(xué)分)
①馬克思主義新聞?dòng)^(1學(xué)分)
②新聞與傳播理論(3學(xué)分)
③媒介倫理與法規(guī)(3學(xué)分)
2、專業(yè)核心課(8學(xué)分)
①報(bào)刊理論與實(shí)踐(2學(xué)分)
②廣播電視理論與實(shí)踐(2學(xué)分)
③網(wǎng)絡(luò)與新媒體(2學(xué)分)
④廣告與傳媒經(jīng)濟(jì)(2學(xué)分)
3、方向拓展課(6學(xué)分)
①媒介批評(píng)研究(2學(xué)分)
②新聞與傳播系列講座(1學(xué)分)
    本專業(yè)學(xué)生另從新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)等學(xué)科學(xué)術(shù)碩士課程中選修與本學(xué)位點(diǎn)課程內(nèi)容不重復(fù)的2門課程,不少于3學(xué)分。
4、實(shí)踐技能課(6學(xué)分)
①傳播技術(shù)應(yīng)用(2學(xué)分)
②專業(yè)實(shí)習(xí)(4學(xué)分)
    應(yīng)屆本科畢業(yè)生及未在新聞與傳播行業(yè)工作滿1年以上的歷屆本科畢業(yè)生攻讀本專業(yè)學(xué)位期間,采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式,參加不少于半年的專業(yè)實(shí)踐;已在新聞與傳播行業(yè)工作滿1年以上的歷屆本科畢業(yè)生攻讀本專業(yè)學(xué)位期間,不安排專業(yè)實(shí)踐,但應(yīng)按實(shí)踐教學(xué)的要求提交相關(guān)作品及心得報(bào)告。
    實(shí)踐教學(xué)考核的依據(jù)是所在實(shí)習(xí)單位開出的相關(guān)鑒定材料及本人的實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告經(jīng)導(dǎo)師組成的評(píng)定小組評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后,研究生可獲得相應(yīng)的學(xué)分。實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者,不能進(jìn)入學(xué)位論文寫作和答辯環(huán)節(jié)。
課程設(shè)置與安排詳見附表:《新聞與傳播專業(yè)學(xué)位碩士研究生課程設(shè)置一覽表》
 五、學(xué)位論文
    學(xué)位論文選題應(yīng)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,論文內(nèi)容應(yīng)面向新聞與傳播業(yè)的實(shí)際問(wèn)題,體現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)新聞傳播理論及相關(guān)專業(yè)知識(shí),綜合解決實(shí)踐問(wèn)題的能力。
    學(xué)位論文類型可以是理論研究,也可以是調(diào)研報(bào)告、策劃案、案例分析、專業(yè)作品和畢業(yè)設(shè)計(jì)等多種形式。理論研究論文須2萬(wàn)字左右,既要有一定的理論意義和學(xué)術(shù)價(jià)值,又要有一定的社會(huì)應(yīng)用價(jià)值;以調(diào)研報(bào)告、策劃案、案例分析、專業(yè)作品和畢業(yè)設(shè)計(jì)等形式作為學(xué)位論文的,文字成果不少于1萬(wàn)字、音視頻作品不少于20分鐘,且須提供說(shuō)明由學(xué)生本人具體實(shí)施的過(guò)程、成效及反思的報(bào)告。
    評(píng)價(jià)學(xué)位論文水平主要考查其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,看其內(nèi)容是否有獨(dú)創(chuàng)性的見解,或看其已經(jīng)產(chǎn)生的實(shí)際價(jià)值和社會(huì)影響。
    全日制學(xué)生在第二學(xué)期末確定學(xué)位論文形式與題目,第三學(xué)期開學(xué)初提交開題報(bào)告、舉行開題報(bào)告會(huì),通過(guò)開題論證后方可撰寫學(xué)位論文。
    學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,第四學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行預(yù)答辯。學(xué)位論文的評(píng)審、答辯等工作按《安徽師范大學(xué)學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》和《安徽師范大學(xué)新聞與傳播碩士專業(yè)學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。 
六、學(xué)位授予
    完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐等培養(yǎng)環(huán)節(jié),取得規(guī)定學(xué)分,并通過(guò)學(xué)位論文答辯者,經(jīng)安徽師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核,授予新聞與傳播碩士專業(yè)學(xué)位。
七、就業(yè)去向
新聞單位、媒介組織、廣告公司、管理機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等新聞與傳播專業(yè)崗位。
安徽師范大學(xué)

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