中國語言文學(xué)系是中山大學(xué)歷史最悠久的學(xué)系之一。1924年，孫中山先生創(chuàng)辦廣東大學(xué)之初，便設(shè)有中國文學(xué)系。中國語言文學(xué)系人才薈萃，曾有許多著名學(xué)者在此任教，早年有魯迅、郭沫若、傅斯年、成仿吾、顧頡剛、鐘敬文、趙元任、羅常培、陸侃如、馮沅君、王力、岑麒祥，晚近有容庚、商承祚、詹安泰、方孝岳、董每戡、王起、冼玉清、黃海章、樓棲等。
根據(jù)中山大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)，珠海市提升其城市“軟實(shí)力”、參與“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)施的需要，中國語言文學(xué)系（珠海）【以下簡稱中文系（珠海）】應(yīng)運(yùn)而生，并于2015年10月正式成立。中文系（珠海）將在中文系（廣州）基礎(chǔ)上，形成錯(cuò)位發(fā)展、優(yōu)勢互補(bǔ)、特色鮮明的格局。創(chuàng)系系主任為朱崇科教授，鄭華同志為現(xiàn)任直屬黨支部副書記（主持工作）。
中文系（珠海）第二屆“魯迅研究青年工作坊”

中文系（珠海）為博士、碩士授權(quán)一級學(xué)科，擁有1個(gè)博士后流動(dòng)站（中國語言文學(xué)）。在學(xué)科方向發(fā)展上，本系在中文一級學(xué)科完整建制基礎(chǔ)之上將重點(diǎn)發(fā)展中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、華文文學(xué)、比較文學(xué)、文藝學(xué)等方向。
中文系（珠海）自建系起師資力量不斷發(fā)展壯大，迄今已有教職工40余人。包含教授2人（均為博士生導(dǎo)師）、副教授5人（2人為博士生導(dǎo)師）、講座教授2人、助理教授2人，專職科研人員15人，博士后9人，高年資教授2人。其中屠友祥教授為領(lǐng)軍人才，朱崇科教授是我系中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科帶頭人。預(yù)計(jì)到2021年，我系擁有教授副教授40名、專職科研人員及博士后60名，可以實(shí)現(xiàn)中文系（珠海）教師人才結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科平衡、重點(diǎn)突出、卓然一家。學(xué)生方面，在校本科生300名、研究生150名，學(xué)術(shù)后備梯隊(duì)培養(yǎng)齊整。
中文系（珠海）歷史現(xiàn)場教學(xué)活動(dòng)

中文系（珠海）從2016年9月開始招生，現(xiàn)有2016級本科生74名，博士研究生1名；2017級本科生67名，博士生2名，碩士生3名；2018級本科生74名，博士生4名，碩士生11名；2019級本科生79名，博士生6名，碩士生12名。本系重視培養(yǎng)本科生閱讀與寫作的基本功：低年級重視閱讀與寫作的基礎(chǔ)訓(xùn)練，通過“經(jīng)典細(xì)讀”系列課程與“華文文學(xué)專題”等特色課程，積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀與寫作習(xí)慣。高年級重視學(xué)生的思維訓(xùn)練，開展小班教學(xué)（魯迅研究、西方經(jīng)典、華人文學(xué)研討等），開設(shè)專門的學(xué)術(shù)研究方法論等課程，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展，因材施教。為倡導(dǎo)人心向?qū)W培養(yǎng)精英人才，特開設(shè)學(xué)術(shù)精英班（又名魯迅班），實(shí)現(xiàn)部分本碩課程打通，開設(shè)碩博連讀研修通道，鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)子繼續(xù)深造。如此可讓學(xué)生在良好的文化氛圍中學(xué)習(xí)為人處世的道理，提升學(xué)生品質(zhì)與德性修養(yǎng)，培養(yǎng)具有扎實(shí)基礎(chǔ)、國際化、現(xiàn)代化、個(gè)性化的人才。
從科研角度出發(fā)，本系重點(diǎn)建設(shè)3個(gè)科研大平臺(tái)：一個(gè)是華文文學(xué)（華語語系文學(xué)）研究，平臺(tái)負(fù)責(zé)人為朱崇科教授，通過建設(shè)合理人才梯隊(duì)，希望大力引進(jìn)各方向帶頭人、青年骨干、專職科研人員，長期目標(biāo)是建設(shè)成為國內(nèi)綜合實(shí)力最強(qiáng)的華文文學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。第二個(gè)科研平臺(tái)則是中西文論與文化研究，平臺(tái)負(fù)責(zé)人為屠友祥教授，該平臺(tái)既立足本土中國現(xiàn)代性的起源和嬗變，同時(shí)又關(guān)注其西方淵源，這樣古今中外的現(xiàn)代性論述如何聚焦于中國則相當(dāng)耐人尋味，反過來，借此也可以明了如何更好的表述當(dāng)代中國。而第三個(gè)跨學(xué)科學(xué)術(shù)平臺(tái)——古典學(xué)術(shù)研究，旨在打通先秦與軸心時(shí)期經(jīng)典的跨學(xué)科闡釋、反思與實(shí)現(xiàn)中西對話和可能的新融合，該平臺(tái)的良好建設(shè)將有助于文珠反哺學(xué)界。
我系教授、副教授均需擔(dān)任教學(xué)工作，走進(jìn)一線課堂，并竭誠打造校內(nèi)，以致國內(nèi)知名的精品課程，努力建設(shè)如下（包含但不限于）特色課程： 1.華文文學(xué)專題（臺(tái)港、東南亞、歐美華文文學(xué)等，國際視野與區(qū)域情懷）；2.經(jīng)典細(xì)讀類核心課程；3.英語名著導(dǎo)讀（全英授課）；4.詩詞寫作、書法、文學(xué)批評實(shí)踐（專業(yè)技能訓(xùn)練）。

中文系（珠海）第一屆海內(nèi)外中文學(xué)科博士生學(xué)術(shù)論壇
借助小班教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和英文授課，努力給本科生提供一個(gè)有趣深刻、因材施教的成長空間，讓不同層次的人才都能找到如魚得水的感覺和現(xiàn)實(shí)語境。研究生培養(yǎng)方面，我們連續(xù)舉辦全國中文系博士生論壇，鼓勵(lì)研究生走出去參加國際會(huì)議和交換培養(yǎng)，也請進(jìn)來，加強(qiáng)交流、擴(kuò)大影響。
本系學(xué)科建設(shè)強(qiáng)調(diào)國際化，系內(nèi)教師絕大多數(shù)具有國際經(jīng)驗(yàn)，不少教師博士學(xué)位取自海外；我系強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科培養(yǎng)，如華文文學(xué)研究中的歷史、文學(xué)互跨，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究和文藝學(xué)的學(xué)科交叉等，能使不同學(xué)科文化交叉融合，對文化創(chuàng)新及人才培養(yǎng)起到極大推進(jìn)作用。同時(shí)，本系鼓勵(lì)人心向?qū)W，設(shè)有“名家講壇”、“前沿講壇”（面向全校及社會(huì)）和“青年學(xué)術(shù)沙龍”（主要面向本系師生）和“向?qū)W學(xué)子講壇”（面向?qū)W生）。本系實(shí)行全程導(dǎo)師制（含office hours制度），細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)子，同時(shí)大力主張經(jīng)典閱讀、文體寫作和獨(dú)立思考緊密結(jié)合，包括大一30篇寫作、大二4篇小論文、大三學(xué)年論文、大四畢業(yè)論文寫作等。