中南民族大學(xué)2021年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱

    科目名稱：體育綜合科目代碼：346

    適用學(xué)科（類別）專業(yè)（領(lǐng)域）：0452體育碩士

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    一、考試性質(zhì)

    《體育綜合》是為了招收全日制體育碩士專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的入學(xué)考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效測(cè)試考生是否具備攻讀體育碩士專業(yè)學(xué)位應(yīng)具備的基本知識(shí)、能力和素養(yǎng)，為擇優(yōu)錄取提供依據(jù)。評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是體育學(xué)及相關(guān)學(xué)科較優(yōu)秀的本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上水平。

    《體育綜合》按照體育碩士的專業(yè)領(lǐng)域特點(diǎn)，考試內(nèi)容主要涵蓋《學(xué)校體育學(xué)》、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》兩門課程。

    二、考查目標(biāo)

    要求考生理解和掌握體育類相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，能夠運(yùn)用基本原理和方法分析、判斷和解決有關(guān)實(shí)際問題。適用于體育學(xué)及其相關(guān)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的考生。

    三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

    １、試卷滿分及考試時(shí)間：試卷滿分300分，考試時(shí)間為180分鐘。

    ２、考試方式為閉卷、筆試。

    ３、試卷考查題型：名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題。

    四、考查內(nèi)容：由學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理兩部分組成。第一部分：學(xué)校體育學(xué)

    一、學(xué)校體育的歷史沿革與思想演變

    （一）學(xué)校體育思想的形成與發(fā)展

    （二）我國(guó)學(xué)校體育思想的形成與發(fā)展

    （三）新世紀(jì)學(xué)校體育發(fā)展的新趨勢(shì)

    二、學(xué)校體育與學(xué)生的全面發(fā)展

    （一）學(xué)校體育與學(xué)生身體發(fā)展

    （二）學(xué)校體育與學(xué)生心理發(fā)展

    （三）學(xué)校體育與學(xué)生社會(huì)適應(yīng)

    三、我國(guó)學(xué)校體育的目的與目標(biāo)

    （一）學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)

    （二）學(xué)校體育目標(biāo)的結(jié)構(gòu)與功能

    （三）學(xué)校體育目標(biāo)的制定

    （四）我國(guó)學(xué)校體育目的與目標(biāo)

    （五）學(xué)校體育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

    四、體育課程的學(xué)科基礎(chǔ)與編制

    （一）體育課程的特點(diǎn)

    （二）體育課程的學(xué)科基礎(chǔ)

    （三）體育課程的編制

    （四）體育課程標(biāo)準(zhǔn)的制定

    五、體育課程的實(shí)施

    （一）體育課程實(shí)施的本質(zhì)

    （二）體育課程實(shí)施的取向與策略及過(guò)程

    （三）體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施

    六、體育教學(xué)

    （一）體育教學(xué)的本質(zhì)與特征

    （二）體育教學(xué)目標(biāo)與制定

    （三）體育教學(xué)內(nèi)容

    （四）體育教學(xué)方法

    （五）體育教學(xué)組織管理

    （六）體育教學(xué)設(shè)計(jì)

    （七）體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

    七、體育課程學(xué)習(xí)與指導(dǎo)

    （一）體育課程學(xué)習(xí)的過(guò)程與特點(diǎn)

    （二）體育學(xué)習(xí)策略的特點(diǎn)與構(gòu)成

    （三）體育學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)

    八、體育課程資源的開發(fā)與利用

    （一）體育課程資源的性質(zhì)與分類

    （二）體育課程內(nèi)容資源的開發(fā)與利用

    （三）體育場(chǎng)地設(shè)施資源的開發(fā)與利用

    （四）人力資源的利用與開發(fā)

    九、課外體育活動(dòng)

    （一）課外體育活動(dòng)的性質(zhì)與特點(diǎn)

    （二）課外體育活動(dòng)的組織形式

    （三）課外體育活動(dòng)的實(shí)施

    十、課余體育訓(xùn)練的特點(diǎn)與實(shí)施

    （一）學(xué)校課余體育訓(xùn)練的性質(zhì)與特點(diǎn)

    （二）學(xué)校課余體育訓(xùn)練的組織形式

    （三）學(xué)校課余體育訓(xùn)練的實(shí)施

    十一、課余體育競(jìng)賽的特點(diǎn)與實(shí)施

    （一）課余體育競(jìng)賽的特點(diǎn)

    （二）課余體育競(jìng)賽的組織形式

    （三）課余體育競(jìng)賽的實(shí)施

    十二、理想的體育教師

    （一）理想的體育教師的素質(zhì)要求

    （二）體育教師的課堂管理

    （三）體育教師的工作與研究

    十三、體育教師的職業(yè)培訓(xùn)與終身學(xué)習(xí)

    （一）體育教育專業(yè)的學(xué)科學(xué)習(xí)

    （二）體育教育專業(yè)的見習(xí)與實(shí)習(xí)

    （三）體育教師的在職培訓(xùn)

    （四）體育教師的終身學(xué)習(xí)

    第二部分：運(yùn)動(dòng)生理學(xué)一、肌肉活動(dòng)

    （一）肌肉的微細(xì)結(jié)構(gòu)

    （二）細(xì)胞的生物電現(xiàn)象

    （三）肌肉的收縮原理

    （四）肌肉的收縮形式與力學(xué)特征

    二、能量代謝

    （一）肌肉活動(dòng)時(shí)直接能量與間接能量來(lái)源及相互關(guān)系

    （二）三個(gè)供能系統(tǒng)各自的特征以及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系

    （三）運(yùn)動(dòng)中能量代謝變化的特點(diǎn)，分析不同性質(zhì)運(yùn)動(dòng)中的代謝規(guī)律及應(yīng)用

    三、神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能

    （一）視覺、聽覺、位覺和本體感覺的基本結(jié)構(gòu)和功能

    （二）軀體運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)控制

    四、內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

    （一）激素的一般生理作用、作用特點(diǎn)以及作用機(jī)制

    （二）激素對(duì)急性運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)答特征

    （三）激素對(duì)長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的適應(yīng)特征

    五、免疫與運(yùn)動(dòng)

    （一）免疫的概念及作用機(jī)制

    （二）免疫功能對(duì)運(yùn)動(dòng)的應(yīng)答特征

    （三）免疫功能對(duì)運(yùn)動(dòng)的適應(yīng)特征

    六、血液與運(yùn)動(dòng)

    （一）血液的組成及理化性質(zhì)

    （二）血液的功能

    （三）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)血液有形成分的影響

    七、呼吸與運(yùn)動(dòng)

    （一）肺通氣的原理

    （二）肺換氣的原理

    （三）氣體的血液運(yùn)輸形式、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)呼吸系統(tǒng)功能的影響

    八、血液循環(huán)與運(yùn)動(dòng)

    （一）心肌細(xì)胞動(dòng)作電位的特點(diǎn)和產(chǎn)生機(jī)制

    （二）動(dòng)脈血壓的概念、形成過(guò)程及影響因素

    （三）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)心血管功能的影響

    九、消化、吸收與排泄

    （一）消化、吸收的過(guò)程

    （二）運(yùn)動(dòng)對(duì)消化、吸收的影響

    （三）腎臟的基本結(jié)構(gòu)、尿生成的基本過(guò)程以及運(yùn)動(dòng)對(duì)腎功能的影響

    十、身體素質(zhì)

    （一）力量素質(zhì)的分類、生理學(xué)基礎(chǔ)及核心力量的訓(xùn)練方法

    （二）速度素質(zhì)的分類、生理學(xué)基礎(chǔ)

    （三）有氧耐力素質(zhì)和無(wú)氧耐力素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)

    十一、運(yùn)動(dòng)與身體機(jī)能變化

    （一）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中人體機(jī)能狀態(tài)變化的規(guī)律和各階段的特點(diǎn)及其生理機(jī)制

    （二）運(yùn)動(dòng)性疲勞的概念、產(chǎn)生的生理機(jī)制與判斷方法。

    （三）恢復(fù)過(guò)程的階段特點(diǎn)及促進(jìn)運(yùn)動(dòng)恢復(fù)的措施

    十二、運(yùn)動(dòng)技能的形成

    （一）運(yùn)動(dòng)技能形成的過(guò)程、各階段的動(dòng)作表現(xiàn)、形成的原因及教學(xué)要點(diǎn)

    （二）影響運(yùn)動(dòng)技能形成的因素

    十三、肥胖、體重控制與運(yùn)動(dòng)處方

    （一）肥胖、體成分、身體指數(shù)等概念，以及肥胖與體重控制的意義

    （二）肥胖主要發(fā)病機(jī)制、肥胖的防治理論、運(yùn)動(dòng)減肥機(jī)制

    （三）運(yùn)動(dòng)處方的概念和分類、運(yùn)動(dòng)處方的內(nèi)容、制定與實(shí)施

    五、參考書目

    1.潘紹偉、于可紅主編：《學(xué)校體育學(xué)》，高等教育出版社，第二版。

    2.鄧樹勛、王健、喬德才郝選明主編：運(yùn)動(dòng)生理學(xué)，高等教育出版社2015版。

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